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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.下列各句,沒有語病的一項(xiàng)是()A.寫作能力的高低意味著一個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力有多大,甚至也可衡量出一個(gè)人對文化的理解程度。B.大部分受訪者認(rèn)為未來機(jī)器人將接手人類的大部分工作,但也有人覺得自己的工作不會受到影響,對于這一點(diǎn),很多市民表示認(rèn)同。C.我國著名語言學(xué)家、漢語拼音之父周有光近50歲左右才由經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)行,開始研究漢語拼音方案。D.“口袋公園”的出現(xiàn),猶如沙漠中的綠洲,滿足了周邊居民對綠色和休閑的需求。2.下列詞語中,字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.脊梁(jǐ)瀕臨(bīn)渾身解數(shù)(jiě)B.慟哭(dóng)憔悴(qiáo)諄諄教誨(zhūn)C.靜謐(mì)滯笨(zhì)粼次櫛比(zhì)D.溺愛(nì)諛詞(yú)誨人不倦(huì)3.下列句子所作的判斷與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)三個(gè)女子從容地輾轉(zhuǎn)于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候,這是怎樣的一個(gè)驚心動魄的偉大啊!中國軍人屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了,”這句話用了反語的修辭。B.“道德高尚”“撥動心弦”“中國方案”“打掃干凈”四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)完全不同。C.歐陽修,號放翁,晚年號六一居士,“唐宋八大家”之一。D.“語言,人們用來表情達(dá)意;文字,人們用來記言記事,”這句話的標(biāo)點(diǎn)使用是正確的。4.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,不正確的一句是A.從小性格孤僻的她,自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動以后,漸漸變得豁然開朗了。B.同學(xué)們就畢業(yè)晚會究竟怎樣開展七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,莫衷一是。C.前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲橋”,名稱源于家喻戶曉的民間故事《牛郎織女》。D.顏真卿的《祭侄文稿》,用筆流暢遒勁,行文勁挺奔放,有一瀉千里之勢。5.下列語法知識正確的一項(xiàng)是()A.句子“在晚秋的田野里,我的足音和著落葉彈唱的主旋律”的主干是“我和著旋律”。B.“工匠精神”“共筑夢想”“綠水青山”“英雄輩出”分別是偏正短語,動賓短語,并列短語,偏正短語。C.這是睿智的微笑,句中的“微笑”是名詞,在句中作賓語。D.“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲?!薄斑@個(gè)女孩子不是學(xué)生,而是老師?!边@兩個(gè)句子是轉(zhuǎn)折復(fù)句。6.閱讀下列文段,根據(jù)要求完成小題。當(dāng)我們步入無想山森林公園竹海大道兩邊的林間世界,享受著清幽的氛圍時(shí),那竹林真的靜悄悄嗎?仔細(xì)找找!也許,你會辨認(rèn)出偽裝高手尺蠖,正假扮成枯枝,迷惑著“敵人”;也許,你會看到忙碌的鼠婦,從潮濕的落葉堆中爬出,正把鐘愛的腐zhí質(zhì)轉(zhuǎn)化成大地的養(yǎng)分;。當(dāng)我們沉浸在靜謐中,享受著休閑生活,其實(shí)竹林中的動物們在過著它們的生活。選擇“愛”一詞的正楷字體或行楷字體,進(jìn)行臨寫。____給文段中加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。①氛(_________)圍②腐zhí(_________)質(zhì)③沉浸(__________)將文段中畫橫線的句子改為陳述句:_______________________從“卻、也、就”三個(gè)詞中選擇一個(gè),填入文段最后一句的方框中,并簡明說說選擇該詞的理由。你選擇的詞是:_____;理由是:____________________________根據(jù)上下文語境,在文段中的橫線上補(bǔ)寫一句話:_________________7.默寫。__________,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)滿面塵灰煙火色,__________。(白居易《賣炭翁》)__________,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)向吾不為斯役,__________。(柳宗元《捕蛇者說》)東邊日出西邊雨,__________。劉禹錫《竹枝詞》)8.名著閱讀我父親讀過兩年書,認(rèn)識一些字,足夠記賬之用。我母親完全不識字。兩人都是農(nóng)民家庭出身。我是家里的“讀書人”。我熟讀經(jīng)書,可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說,特別是關(guān)于造反的故事。我很小的時(shí)候,盡管老師嚴(yán)加防范,還是讀了《精忠傳》《水滸傳》《隋唐》《三國》和《西游記》。這位老先生討厭這些禁書,說它們是壞書。我常常在學(xué)堂里讀這些書,老師走過來的時(shí)候就用一本正經(jīng)書遮住。大多數(shù)同學(xué)也都是這樣做的。許多故事,我們幾乎背得出,而且反復(fù)討論了許多次。關(guān)于這些故事,我們比村里的老人知道得還要多些。他們也喜歡這些故事,常常和我們互相講述。我認(rèn)為這些書大概對我影響很大,因?yàn)槭窃谌菀捉邮艿哪挲g里讀的。選段出自______(作者)的《___________》。你認(rèn)為青少年應(yīng)該怎樣讀書?請聯(lián)系少年毛澤東的讀書經(jīng)歷,談?wù)勀愕目捶ā_________________________________________二、閱讀9.對下面的古詩理解不正確的一項(xiàng)是()二月二日出郊宋·王庭珪①日頭欲出未出時(shí),霧失江城雨腳微。天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣。煙村南北黃鸝語,麥垅高低紫燕飛。誰似田家知此樂,呼兒吹笛跨牛歸?[注]①王庭珪,宋代詩人,棄官筑草屋于盧溪,隱居五十年。②寫此詩時(shí),李商隱為了生計(jì),只身遠(yuǎn)赴梓州,任職柳仲郢幕府。亞夫,借指幕主柳仲郢。元亮,陶淵明。二月二日,農(nóng)歷踏青節(jié)。A.“云猶含態(tài)石披衣”一句采用了擬人手法,賦予“云”和“石”以人的情態(tài)。B.詩的頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景,頸聯(lián)寫近景,遠(yuǎn)近結(jié)合,使景物富有層次感。C.最后兩聯(lián)用鳥類逢春之樂反襯“田家”早耕歸來的心情。D.全詩借景抒情,表達(dá)了作者熱愛田園風(fēng)光的感情。10.閱讀《醉翁亭記》,回答后面小題環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,幕而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒測,山肴野獲,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)蔚然(_____)(2)酣(_____)2.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)晦明變化者,山間之朝暮也。(2)樹林陰翳鳴聲上下。3.從選文看,醉翁“醉”的原因有哪些?(用自己的話回答)11.現(xiàn)代文閱讀最暖心的事鮑勃·布勞頓①十年前,我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人,有的人幽默詼諧,有的人失意憂郁,還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過于一個(gè)老太太。②那是今年5月份第2個(gè)星期日的深夜,我接到城郊的一個(gè)要車的電話。我想,也許是一些參加完晚會的人,或是某個(gè)剛趕到這個(gè)城市過母親節(jié)的人。③我到達(dá)目的地時(shí)是3點(diǎn)30分。一個(gè)破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前,只有一樓有一個(gè)房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下,大多數(shù)司機(jī)頂多只會按一兩聲喇叭,稍等片刻,然后開車走人。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)常會出現(xiàn)治安問題。然而,我也知道這個(gè)時(shí)間在這樣的地方打車不易,再說也許這個(gè)客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是,我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④“等一會兒?!被卮鹞业氖且粋€(gè)蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久,門開了,一個(gè)80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個(gè)薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤“你能幫我拎一下包嗎?”她說。我先將她的包拎上車子,然后又回頭攙扶著她。她走得很慢,邊走邊對我感謝不盡。⑥“這沒什么。”我說,“我這是為我的客人服務(wù)。再說,我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)。”⑦“你真是一個(gè)好人。”她說。進(jìn)了車子,她給了我一個(gè)地址,問:“能不能從城里走?我很想再看看這座城市……”⑧“能,不過這就不是最近的路了?!蔽掖鸬馈"帷斑@不要緊。”她說,“我不著急。我是菲奧娜小姐,不過人們都叫我菲奧娜太太,是去圣洛安敬老院?!雹馕覐暮笠曠R中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西。“我孤寡一人。”她繼續(xù)說道,“醫(yī)生說,我剩下的時(shí)間不多了。不然我不會去的?!?我悄悄地伸手關(guān)掉了計(jì)程表。經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完,然而我們卻花了足足有兩個(gè)多小時(shí),因?yàn)樗粫鹤屛衣?,一會兒讓我停車,還不時(shí)地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓,告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個(gè)居民區(qū)時(shí),她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個(gè)商場前停了一會兒。她說這里曾是個(gè)舞廳,年輕時(shí)她在舞廳當(dāng)過舞蹈指導(dǎo)老師。有時(shí),她會讓我在某一個(gè)地方放慢速度,然后默默凝視前方,一句話也不說。?當(dāng)?shù)谝豢|陽光露出地平線的時(shí)候,菲奧娜太太這才說:“我累了。走吧?!?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個(gè)工作人員正在等著我們,工作人員說:“這位老太太一直不肯來敬老院,現(xiàn)在她患了肺癌,才同意來敬老院,而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院?!惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。?“我應(yīng)該付給你多少錢?”菲奧娜太太取出錢包問我。?“不要錢?!蔽掖鸬?。?“你也要養(yǎng)家?!狈茒W娜說。?“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?!澳憬o了一個(gè)老太太一小會兒快樂的時(shí)光?!彼f,“謝謝你。”?我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個(gè)即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上,我在想,如果今天帶菲奧娜太太的是一個(gè)脾氣急躁沒有耐心的司機(jī),如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走,又會是怎樣一種情形呢??我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。(有改動)1.根據(jù)提示,用簡潔的語言將下列空項(xiàng)補(bǔ)充完整。起因:_________________________經(jīng)過:我花了兩個(gè)小時(shí)時(shí)間將她送往敬老院,我送她到她想去的每一個(gè)地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱。結(jié)果:________________________2.結(jié)合第?段相關(guān)語句談?wù)劮茒W娜太太去敬老院路上的這兩個(gè)多小時(shí)的心理感受。3.任選角度,對下面句子分別加以賞析。①她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。②“還有其他客人呢?!蔽艺f,接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。4.文章題目為“最暖心的事”,結(jié)合全文談?wù)勀銓Α芭摹钡睦斫狻?2.閱讀文段,回答問題致大海今天是給您送行的日子,冰心老太太!我病了,沒去成。十點(diǎn)鐘整,是朋友們向您鞠躬告別的時(shí)刻,我在書房一片散尾竹的綠影里跪伏下來,向著西北方向——您遙遠(yuǎn)的靜臥的地方,恭敬地磕了三個(gè)頭。然后打開音樂。本來心里繚亂又沉重,但我那特意選放的德彪西的《大海》發(fā)生了神奇的效力,濤聲所至,愁云擴(kuò)散,心里漸如海天一般遼闊與平靜。于是您往日神氣十足的音容笑貌全都呈現(xiàn)出來,而且愈來愈清晰,一直逼近眼前。八十年代末,一個(gè)您生命的節(jié)日。我在天津撥通了您家的電話。我對著話筒大聲說:“老太太,我給您拜壽了!”您馬上來了幽默。您說:“你不來,打電話拜壽可不成?!蹦目跉膺€假裝有點(diǎn)生氣。但我卻知道在電話那端,您一定在笑,我好像看見了您那慈祥的并帶著童心的笑容。為了哄您高興,我說:“我該罰,我在這兒給您磕頭了!”您一聽果然笑了,您說:“我看不見?!蔽艺f:“我旁邊有人,可以作證。”您說:“他們都是你一伙的,我不信?!闭l說您老,您的機(jī)敏和反應(yīng)能超過任何年輕人。我只好說:“您把這筆賬先記上。等我和您見面時(shí),保證補(bǔ)上?!睆拇?,它成了每次見面必說的一個(gè)玩笑的由頭。只要說到這個(gè)笑話,便立即能感受到您的那種率真、親切。大約是九二年底,我和朋友一同去看您。那天您特別精神。您說,前不久有一位大人物來看您,說了些“長壽幸?!敝惖募樵?。您說,您雖長壽,卻不總是幸福的。您的一生正好是“酸甜苦辣”四個(gè)字:少時(shí)留下許多辛酸;青年時(shí)代還算留下一些甜美的回憶;中年以后,“文革”十年,苦不堪言;現(xiàn)在老了,但卻是——“姜是老的辣”。當(dāng)說到這個(gè)“辣”字時(shí),您的脖子一梗。我便看到了您身上的骨氣。老太太,那一刻您身上真是閃閃發(fā)光呢!您問我:“要是碰到大人物,你敢說話嗎?”沒等我說,您又說,“說話誰都敢,看你說什么。馮驥才,你拿的工資可是人民給的,不是領(lǐng)導(dǎo)給的。拿了人民的錢就得為人民說話,不要怕!”說完您還著意地看了我一眼。老太太,您這一眼可好厲害,似乎要把這幾句話注入我的骨頭里。您歷經(jīng)那么多時(shí)代的不幸,對人間的詭詐與丑惡的體驗(yàn)較我深切得多;然而,您為何從不厭世,不避世,不警惕世人,卻癡信您那句常常會使自己陷入被動的格言“有了愛便有了一切”?我想到一件更遠(yuǎn)的事。那天是您和吳先生金婚的紀(jì)念日。我和幾位文友去看您。聊天時(shí),沒等我們問,您就自動講起當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的情景。說話時(shí)您很快活,弄不清您是自嘲,還是為自己當(dāng)年的清貧又灑脫而洋洋自得。后來,您話鋒一轉(zhuǎn),忽問我:“馮驥才,你怎么結(jié)的婚?”我說:“我還不如您哪。我是‘文革’高潮時(shí)結(jié)的婚!”我說,那時(shí)我和未婚妻兩家都被抄了,結(jié)婚只有一間幾平米的小屋,床是用磚塊和木板搭的。結(jié)婚那天,我把劫后僅有的幾件衣服疊了疊,放在自行車后車架上,但在路上顛掉了,結(jié)婚時(shí)兩手空空。我想我說完您一定會說出幾句同情的話來??墒悄鷧s微笑又嚴(yán)肅地對我說:“馮驥才,你可別抱怨生活,你們這樣的結(jié)婚才能永遠(yuǎn)記得,大魚大肉的結(jié)婚都是大同小異,過后是什么也記不住的?!蹦脑捠刮页銎洳灰?。一下子,您把我的目光從一片荊棘的困擾中引向一片大海。德彪西的《大?!啡钱嬅妫罕豢耧L(fēng)掀起的水霧與低垂的陰云融成一片,雪色的排天大浪迸濺出的全是它晶瑩透明的水珠。一束夕照射入它藍(lán)幽幽的深處,加倍反映出奪目的光芒。瞬息間,整個(gè)世界全是細(xì)密的迷人的柔情的微波。大海中從無云影,只有陽光,它永遠(yuǎn)躍動不已的是那浩瀚又坦蕩的生命。這也正是您的海。我心里的您!(選自《馮驥才散文精選》,有刪改)1.回憶了作者與冰心交往的幾件事,請細(xì)讀文本,填寫下表。2.下列與第19段劃線句的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.年輕時(shí)沒有嘗過苦水的人,不能成長。B.無論處于何種境地,都永遠(yuǎn)要感恩生活。C.在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之而來的喜悅也就越大。D.痛苦留給的一切,請細(xì)加回味!苦難一經(jīng)過去,苦難就變?yōu)楦拭馈?.本文首尾都談到了音樂家德彪西的作品《大?!?,是否重復(fù)?請簡述理由。4.聯(lián)系上下文,從下面語句中任選一句,說說加點(diǎn)詞表現(xiàn)了冰心怎樣的心理。(1)您說,您雖長壽,卻不總是幸福的。(2)說完您還著意地看了我一眼。5.冰心和傅雷都非常關(guān)心晚輩的成長,請從選文和(鏈接材料)中找出兩人共同的觀點(diǎn)加以印證。(鏈接材料)致傅聰1956年2月29日夜親愛的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。關(guān)于莫扎特的話,例如說他天真、可愛、清新等等,似乎很多人懂得;但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理,我覺得是“理性認(rèn)識”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識固然是初步印象,是大概的認(rèn)識;理性認(rèn)識是深入一步,了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會,還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去,把理性所認(rèn)識的,用心靈去體會,才能使原作者的悲歡喜怒化為你自己的悲歡喜怒,使原作者每一根神經(jīng)的震顫都在你的神經(jīng)上引起反響。否則即使道理說了一大堆,仍然是隔了一層。一般藝術(shù)家的偏于理智,偏于冷靜,就因?yàn)樗麄兺A粼诶硇哉J(rèn)識的階段上。比如你自己,過去你未嘗不知道莫扎特的特色,但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴;感之不深,自然愛之不切了;愛之不切,彈出來當(dāng)然也不夠味兒;而越是不夠味兒,越是引不起你興趣。如此循環(huán)下去,你對一個(gè)作家當(dāng)然無從深入。這一回可不然,你的確和莫扎特起了共鳴,你的脈搏跟他的脈搏一致了,你的心跳和他的同一節(jié)奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己與他的共同點(diǎn)被你找出來了,抓住了,所以你才會這樣欣賞他,理解他。由此得到一個(gè)結(jié)論:藝術(shù)不但不能限于感性認(rèn)識,還不能限于理性認(rèn)識,必須要進(jìn)行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)“愛”字!所謂赤子之心,不但指純潔無邪,指清新,而且還指愛!法文里有句話叫做“偉大的心”,意思就是“愛”。這“偉大的心”幾個(gè)字,真有意義。而且這個(gè)愛決不是庸俗的,婆婆媽媽的感情,而是熱烈的、真誠的、潔白的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。從這個(gè)理論出發(fā),許多人彈不好東西的原因都可以明白了。光有理性而沒有感情,固然不能表達(dá)音樂;有了一般的感情而不是那種火熱的同時(shí)又是高尚、精練的感情,還是要流于庸俗;所謂濫情(傷感),我覺得就是指的這種庸俗的感情……(選自《傅雷家書》,有刪改)6.選文標(biāo)題“致大?!迸c(鏈接材料)中標(biāo)題“致傅聰”相比,含義上有什么異同?13.閱讀下面的文字,回答問題。小叔我至今記得小叔的模樣。
花襯衫,喇叭褲,長長的鬢角像鉤子一樣緊貼面頰,有時(shí)斜背一把吉他,在小鎮(zhèn)的青石板路上招搖而過,一不留神踩一腳泥——小叔是出了名的時(shí)髦青年,八十年代流行的東西,沒有他不玩的。
“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”幺兒從來是最受寵愛的吧。爺爺常埋怨奶奶,把小叔寵成了廢材。他對這個(gè)到處惹是生非的“小畜生”頭疼不已,可除了打,好像也沒有太多的辦法。
我爺爺?shù)拇蛩闶牵尦踔挟厴I(yè)的小叔先晃蕩兩年,等他退休了,讓小叔頂替他進(jìn)國二廠。我爺爺是八級鉗工,老黨員,憑一雙手做到工人階級的塔尖。新任廠長是他徒弟,應(yīng)該會賣他這個(gè)面子。
小叔一邊往嘴里扒飯,一邊嘟囔:“我才不去國二廠……我要做生意。”“你小子敢?看我不打折你的腿!”
爺爺大聲吼道,似乎要吃了小叔。國二廠的全稱是縣國營第二碾米廠,響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髲S,進(jìn)廠就發(fā)兩套工作服、一雙翻毛皮大頭皮鞋。逢年過節(jié),整箱整箱的國光蘋果、整條整條的大青魚放在倉庫里,等職工搬回家。在我爺爺看來,那些做生意、跑單幫的,不過是暫時(shí)鉆了政策的空子,國家早晚會回過頭來收拾這幫投機(jī)倒把的。我爺爺堅(jiān)信,個(gè)體戶再有錢,不過是一時(shí)風(fēng)光,國營大廠才是千秋萬代的。
第二天小叔沒回家。我奶奶翻床頭柜,發(fā)現(xiàn)少了一百八十五塊錢。
十年過去了。
國二廠的日子一天不如一天,工資發(fā)不出來,工人只上半天班;老街上,顯赫一時(shí)的供銷社被拆了,原址建起一座“溫州皮鞋城”。然而,出門賺大錢的小叔依然杳無音信。關(guān)于小叔,有了些不好的傳言。有人說他在煤礦出了事,幾十個(gè)人全部悶在了井下;有人說他死于黑幫械斗,尸體被趁沉入海底。
奶奶怎么都不信。她拉著我的手,絮絮叨叨:“你小叔六歲時(shí)掉進(jìn)河里,差點(diǎn)兒送了命。那天我在紡織廠上著班,突然一陣心口疼。母子連著心,真要出事了,做娘的一定感覺得到。”
爺爺想起這個(gè)兒子就暴跳如雷,不是罵他沒出息,有家不敢回,就是罵他沒良心,賺了錢忘了爹娘。罵完癱坐在躺椅上,大口大口地喘氣。
漸漸地我才明白,爺爺?shù)耐戳R何嘗不是一種自我安慰:情愿他是個(gè)孬種,情愿他忘恩負(fù)義,也不愿相信更殘酷的結(jié)局——小叔可能已經(jīng)不在人世。
有一天爺爺把我叫到跟前,很嚴(yán)肅地問我:“偷渡的人是不是很難回來?”我支支吾吾地說:“是,國外管得嚴(yán)。”我不敢看爺爺?shù)难劬?,我怕毀了他的救命稻草。第二天,墻上貼了一張世界地圖。
漸漸地,大家開始回避小叔的名字。在一次大裝修后,小叔的房間成了廚房,鍋碗瓢盆替代了昔日的吉他。床被拆了,墻上的歌星海報(bào)被撕下,舊衣服被塞在樟木箱里,擱在大衣柜頂上,書和磁帶大多被我?guī)Щ丶摇?/p>
爺爺老了。他不再大聲說話,不再發(fā)脾氣,不再昂首挺胸地巡視他的菜園子。他把躺椅放在那張世界地圖前,一坐就是一下午。
抵不過歲月煎熬的爺爺?shù)瓜铝?。奶奶的手顫抖著,合上了爺爺?shù)难劬?。奶奶從此絕口不提小叔。一場葬禮,宣告了兩個(gè)男人的死亡。
兩個(gè)姑媽不放心奶奶一個(gè)人,都想接她過去住。奶奶不肯,說她一個(gè)人過挺好的,別的地方住不慣。她甚至不愿去子女家過年,寧可一個(gè)人守著老屋。
奶奶的生活很規(guī)律,這多少讓子女放心。她每天五點(diǎn)起床,在院子里做一套自己發(fā)明的健身操,早飯是咸菜熱粥,吃完出門散步,去附近的公園坐一坐。鐘點(diǎn)工阿姨過來做午飯,沒吃完的晚上熱一熱再吃。下午打個(gè)盹兒,看看電視,偶爾有老相識過來聊些閑話。晚飯后早早鎖了院門,躺在被窩里聽收音機(jī)。
墻上掛著新拍的全家福,一大家子人簇?fù)碇棠?,祖孫四代,前后三排,站得密不透風(fēng),不覺得少了一個(gè)人。奶奶瞇著眼睛,笑得很開心。
前年除夕,我和爸媽回老家陪奶奶守歲。奶奶在爺爺?shù)恼掌包c(diǎn)上三炷香,放上一碗他最愛吃的紅燒鱖魚。暮色昏黃,屋外的鞭炮開始此起彼伏。
夜里,我睡在老屋里,點(diǎn)著火盆,壓著厚厚的棉被,沉重而安心。
半夜,不知為什么醒了。我走出房間,看見院子的大門開著,零星的煙火,照著一個(gè)蒼老的背影。
是奶奶。她一動不動地站在那里,像在等一個(gè)人。
佇立良久,奶奶輕輕地合上大門,沒有插門閂。然后轉(zhuǎn)過身,慢慢地拖著那條患痛風(fēng)的左腿,走回房間。(《文匯報(bào)》2018年7月)1.題目叫“小叔”,可小說并沒有多少筆墨寫小叔,你怎么理解?2.小叔“失蹤”后,爺爺、奶奶對于小叔的思念和盼望在文中有很多描述,請分別歸納出來。爺爺:__________________奶奶:_________________3.文中交待“國二廠”過去和現(xiàn)在的兩段文字,在小說中沒有什么作用,可以刪去。你的意見是什么?4.“真愛無聲”小說中有很多這樣的細(xì)節(jié)描寫,從文中找?guī)滋?,并說說這樣寫的好處。5.小說結(jié)束也沒有交待小叔的下落,出門闖蕩的小叔結(jié)局倒底如何?發(fā)揮你的想象提綱式的寫一段話,補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)局。三、語言表述14.結(jié)合上下文,在畫線處仿寫句子,要求句式一致,語意連貫。一切的和諧與平衡,健康與幸福,都源于積極樂觀的態(tài)度。樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的千帆競發(fā),樂觀就是那________________,樂觀就是那________________。四、寫作15.題目:有一種力量,從未消失要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
A.前后不一致,句末加“的高低”;B.表意不明,“對于這一點(diǎn),很多市民表示認(rèn)同”中“這”所指內(nèi)容不明確;C.“近”與“左右”重復(fù),刪除其一;D.正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。2、D【解析】
試題分析:A.渾身解數(shù)(jiě)-渾身解數(shù)(xiè);B.慟哭(dóng)-慟哭(tòng);C.粼次櫛比-鱗次櫛比;D.正確。據(jù)此,答案為D。3、C【解析】
考查文學(xué)常識。C項(xiàng)“歐陽修,號放翁”對句子所作的判斷與分析不正確。歐陽修,字永叔,號醉翁。4、A【解析】
此題考查的是詞語的理解和運(yùn)用。A:“豁然開朗”的意思是比喻對于百思不得其解的事物,在突然間開闊了思路,明白了其中的奧秘。形容突然明白某件事。用在此處不合語境。故選A。5、C【解析】
A.句子主干是“足音和著旋律”;B.“英雄輩出”是主謂短語;D.“既……又”“不是……而是”是并列復(fù)句。故選C。6、(1)選擇抄寫的字體正確(2)fēn殖jìn(3)那竹林并不是靜悄悄的。(4)也表示并列關(guān)系,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)了竹林中的動物與我們一樣,有著屬于它們自己的生活狀態(tài)。(5)示例:也許,你會發(fā)現(xiàn)隱身的竹節(jié)蟲,正警覺著周圍的風(fēng)吹草動,隨時(shí)準(zhǔn)備逃離可能的危險(xiǎn)。【解析】
試題分析:(1)漢字書寫是語文素養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此,平時(shí)要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,做到規(guī)規(guī)矩矩地寫字。對于在方框或田字格里書寫,要做到妥善布局,結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫到位。本題按要求臨寫即可。(2)本小題作答時(shí),注意易錯音的積累,掌握漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范拼音書寫,不要寫成英語字母;根據(jù)拼音寫漢字,除了根據(jù)具體的語境,還要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。注意“殖”的字形和“氛”字的讀音。(3)將反問句改寫成陳述句,要將反問句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞;將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道、還……)去掉;要將句末的問號改為句號。語句“那竹林真的靜悄悄嗎?”可將改寫成“那竹林并不是靜悄悄的?!保?)根據(jù)語境,前一句寫“我們”,后一句寫動物。句子間構(gòu)成并列關(guān)系,所以選用表并列關(guān)系的“也”字。(5)考查語言表達(dá)與應(yīng)用。解答時(shí),首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。每一個(gè)仿寫題給出的例子都有一定的格式,確定句式仿格調(diào);然后要研究例句仿修辭,看例句運(yùn)用了什么修辭手法;③看清要求定主題。仿寫句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題作答要選擇林間的“動物”,用“也許,你會……”的語言形式來擬寫這一動物的行為表現(xiàn),使之構(gòu)成排比句。答案不唯一,符合題目要求即可。7、(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(2)兩鬢蒼蒼十指黑(3)一鼓作氣(4)則久已病矣(5)道是無晴卻有晴【解析】
詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名句中的每個(gè)字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“暮”“鬢”“已”等字的書寫。8、(1)斯諾《紅星照耀中國》(2)結(jié)合選文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,圍繞讀書對個(gè)人成長,對國家發(fā)展等方面的影響去談,言之成理,語句通順即可?!窘馕觥?/p>
(1)文段出自《紅星照耀中國》斯諾采訪毛澤東時(shí),毛澤東說的讀書經(jīng)歷。(2)開放性試題,答案不唯一,言之成理即可。如,讀書筆記的實(shí)際用處在讀書的時(shí)候很多很多,需要你自己去慢慢體會,總之自己做讀書筆記絕對不會虧待你的!在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。在讀書的過程中有自己結(jié)合已有的知識而總結(jié)出來的結(jié)論的,一定要記錄下自己是如何導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論的;做讀書筆記,也可以等你看完一整章節(jié)的時(shí)候憑借回憶來做筆記;當(dāng)你無事所做的時(shí)間段超過五分鐘的情境就是你的碎片時(shí)間了,其實(shí)細(xì)細(xì)算來,如果能夠好好利用碎片時(shí)間所完成的讀書進(jìn)度是遠(yuǎn)大于你的固定讀書時(shí)間的。二、閱讀9、C【解析】
C錯,運(yùn)用了擬人的修辭手法,詩中的“云猶含態(tài)石披衣”,云擺弄著姿勢,山石好像披著衣裳,形象地寫出了云霧繚繞山石的情狀,(或“煙村南北黃鸝語”,煙靄籠罩的山村,黃鸝唧唧喳喳的鳴叫,就像人在興奮地說話)。故選C。10、1.蔚然:茂盛的樣子酣:盡興地喝酒2.(1)朝則自暗而明,暮則自暗而明,或明或暗,變化不一,這就是山間的清晨和傍晚。(2)樹林枝葉茂密陰蔽,鳥兒到處鳴叫。3.宴飲而醉;沉醉于山水美景;陶醉于百姓安居樂業(yè)的生活圖景?!窘馕觥?/p>
1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,然:……的樣子。酣:盡興地喝酒。2.本題考查翻譯語句。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞語:暝:昏暗?;蓿宏幇?。陰翳:形容枝葉茂密成陰。上下,指高處和低處的樹林。3.考查對文章內(nèi)容的理解。宋仁宗慶歷五年(一零四五),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。文章描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平寧靜的生活,特別是作者在山林中與民一齊游賞宴飲的樂趣。作者醉在兩處:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于與民同樂之中?!军c(diǎn)睛】譯文環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地?cái)[在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時(shí)起時(shí)坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個(gè)臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。11、1.起因:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,我接到她的要車電話。結(jié)果:她在生命的最后時(shí)刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.結(jié)合相關(guān)語句(菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等),圍繞她對過去美好生活的眷念和對生命的不舍來談。3.示例:①對老太太的外貌(肖像)細(xì)致描寫,寫出了老太太穿戴過時(shí)花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。②“幾乎”、“不假思索”生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.暖心:一方面指菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個(gè)出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;另一方面指“我”幫助了一個(gè)生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。按照記敘文的六要素,人物,時(shí)間,地點(diǎn)。事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果概括即可。記敘事件最重要的是講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。本文講述了“我”在母親節(jié)深夜送一個(gè)即將告別生命的老人到敬老院的事件,起因是:菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院,經(jīng)過:在去敬老院的過程中發(fā)生的每一個(gè)小事件,如我送她到她想去的每一個(gè)地方,我不收她的車費(fèi),我給了她擁抱;結(jié)果:她在生命的最后時(shí)刻感受到了溫暖,而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第?段,揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感。結(jié)合“菲奧娜太太一會兒讓我慢行,一會兒讓我停車,告訴我她的工作、新房、舞廳等”分析得出:菲奧娜太太回憶了自己過去的美好生活,表達(dá)了對生命的不舍。3.賞析句子一般從修辭方法,人物描寫方法,遣詞造句等角度入手。然后結(jié)合具體語境分析。(1)結(jié)合“她身穿一件印第安大花布上衣,頭戴一頂圓桶形帽子,帽子上還罩了一條面紗,活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。”分析:是外貌(肖像)描寫,寫出了老太太穿戴過時(shí)花哨,生動形象地表現(xiàn)了老太太對生活的熱愛。(2)結(jié)合“還有其他客人呢。”是語言描寫,結(jié)合“接著、彎下腰擁抱”是動作描寫。運(yùn)用語言和動作描寫,生動形象的寫出了我發(fā)自內(nèi)心的想給菲奧娜太太以溫暖,表現(xiàn)了我的善良和有愛心。4.要求學(xué)生在理解文本主旨的基礎(chǔ)上,結(jié)合文本內(nèi)容分析。結(jié)合“她緊緊地抱住我。‘你給了一個(gè)老太太一小會兒快樂的時(shí)光?!f,‘謝謝你?!薄7治龅贸觯号氖侵阜茒W娜太太在生命結(jié)束前得到了一個(gè)出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助,她感到快樂和溫暖;結(jié)合“我做的這件事情似乎微不足道,但是現(xiàn)在想起來,卻是我一生中最暖心的一件事情。”分析得出:暖心是指“我”幫助了一個(gè)生命即將結(jié)束的老太太,“我”感到溫暖。12、1.⑴有童心、機(jī)敏、率真、親切⑵冰心概述自己的一生,并告誡作者要敢于說真話⑶樂觀豁達(dá)2.B3.不重復(fù)。開頭側(cè)重描寫德彪西的?海?帶給我的心情變化,平復(fù)了我撩亂又沉重的心,自然引出下?對冰心老人的回憶。文末具體描繪快樂展現(xiàn)的畫面,形象地表現(xiàn)了冰心老人博大的愛和寬廣的胸懷,含蓄地揭示文章主旨。同時(shí)兩段形成前后首尾呼應(yīng),照應(yīng)標(biāo)題,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.⑴“不總是”是冰心告誡青年要品味生活的酸甜苦辣,活要有骨氣,有精神。⑵“著意”表現(xiàn)了冰心殷切地希望“我”有社會責(zé)任感、敢為人民說真話的心理。5.文章中冰心從不厭世,不避世,不警惕世,癡信她的格言“有了愛便有了一切”,在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種率真、親切,對晚輩的關(guān)愛和祝福,以及對作者敢說真話、善待苦難的教導(dǎo),都表現(xiàn)了了她的智慧、仁愛、膽識、樂觀,是她“有了愛便有了一切”的高尚品格的體現(xiàn)?!八囆g(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)愛字”。傅雷強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家必須有一顆愛心,他將感性、理性和愛心視為藝術(shù)家的重要品質(zhì),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家感情的高尚和真誠。6.兩文中的“致”都有“給予”的意思,表明作者寫信的對象。而“致大?”含義更更豐富,有致敬的意思,以大海為比喻冰心,“大?!毕笳髁吮牟┐蟮膼酆蛯掗煹男貞?,以此為題,表達(dá)了作者對冰心博大的愛和寬廣的胸懷的感激、敬仰之情?!窘馕觥?/p>
1.此題考查梳理文章故事情節(jié)。首先要整體感知文章內(nèi)容,并從前向后精讀各部分文章,根據(jù)故事情節(jié)概括出切題的答案。文章中作者回憶了與冰心交往的幾件事:冰心與給她電話的“我”開玩笑,由此可知冰心是一個(gè)有童心、機(jī)敏、率真、親切的人;冰心概述自己的一生,并教導(dǎo)“我”要敢于說真話,由此可知冰心是一個(gè)有骨氣,關(guān)愛晚輩的人;冰心和“我”談?wù)摻Y(jié)婚時(shí)情況,教導(dǎo)我要善待困難,由此可知冰心是一個(gè)樂觀豁達(dá)的人。點(diǎn)睛:本題考查對文章內(nèi)容的分析和概括能力。解答時(shí),閱讀全文,依據(jù)作者的行文思路去分析,在文中找到題干信息,將相關(guān)內(nèi)容逐步概括出來。注意前后情節(jié)的銜接連貫。2.本題是對文章內(nèi)容的理解。在準(zhǔn)確理解文章的前提下,結(jié)合選項(xiàng)仔細(xì)對比作答,注意生活常識和過于絕對化、片面化的說法一般都是錯誤的。分析第17至19段的內(nèi)容,冰心以自己在結(jié)婚時(shí),雖然很清貧,但是生活得很灑脫,來告訴作者無論處于何種境地,都要樂觀面對,感恩生活。分析四個(gè)選項(xiàng),可知B項(xiàng)說法正確,其余三項(xiàng)屬于望文生義。故選B。3.本題考查對文本內(nèi)容的理解與掌握。文首側(cè)重描寫德彪西的作品《大?!罚綇?fù)了“我”潦亂又沉重的心,開頭寫德彪西的作品《大?!?,為下文冰心老人回憶往事做鋪墊。結(jié)尾描繪《大?!氛宫F(xiàn)的畫面,表現(xiàn)了冰心寬廣的胸懷,點(diǎn)明文章中心首尾都談到了音樂家德彪西的作品《大?!酚中纬墒孜埠魬?yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.本題的考點(diǎn)是詞語的含義。解答時(shí)先理解詞語的表面義,然后結(jié)合語境及課文內(nèi)容,具體理解出它的語境義及所包含的情感。(1)根據(jù)文中“您的一生正好是‘酸甜苦辣’四個(gè)字”“我便看到了您身上的骨氣。老太太,那一刻您身上真是閃閃發(fā)光呢”,可知“不總是”是冰心告誡青年要品味生活的酸甜苦辣,有骨氣的活著。(2)“著意”是著力、刻意的意思。根據(jù)文中的“老太太,您這一眼可好厲害,似乎要把這幾句話注入我的骨頭里”,可知冰心老人希望“我”成為一個(gè)有社會責(zé)任感,為人民服務(wù)的人。5.此題考查的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,提取信息并概括的能力。解答時(shí)要結(jié)合相關(guān)段落來分析。文章中冰心在與作者交往中所表現(xiàn)出的那種不厭世、率真、親切,對晚輩的關(guān)愛和祝福,以及對作者善待苦難的教導(dǎo),都表現(xiàn)了她的智慧、仁愛、樂觀,是她“有了愛便有了一切”的高尚人格的體現(xiàn),表達(dá)了作者對冰心的感激和敬仰之情。根據(jù)鏈接材料的“藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個(gè)‘愛’字!”,可知傅雷強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家必須有一顆愛心,要將感性、理性和愛心視為藝術(shù)家的重要品質(zhì)。6.本題考查標(biāo)題的含義。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來?!爸麓蠛!迸c“致傅聰”中的“致”是“給予”的意思,表明了寫信的對象。而“致大?!敝小按蠛!毕笳髁吮牟┐蟮膼酆蛯?的胸懷,所以“致”含有尊敬之意。13、1.小叔只是小說的背景人物,作者想要表達(dá)的是父母對兒子那種天然、永恒的愛和掛念。2.爺爺:①要小叔接自己的班②罵他沒良心③買地圖貼墻上④死不瞑目奶奶:①不相信小叔出意外②不愿離開老屋③偷偷聽收音機(jī)④夜里常到院子里等待,不關(guān)院門。3.不能刪。這兩段文字交待了中國改革開放對人們思想觀念的巨大沖擊,是小說不可或缺的背景資料,只有在這樣的背景下才會有這樣的情節(jié)沖突和懸念出現(xiàn)。(可以認(rèn)為能刪)4.①他把躺椅放在那張世界地圖前,一坐就是一下午。
②佇立良久,奶奶輕輕地合上大門,沒有插門閂。這些無聲的細(xì)節(jié)描寫,深切的體現(xiàn)了兩位老人對“失蹤”兒子的無限思念和牽掛,讀來讓人感動,讓人心疼!5.合理、能符合時(shí)代環(huán)境即可?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對文章重要語句的理解。首先通讀全文,整體感知內(nèi)容。語句在表情達(dá)意方面的作用:渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。結(jié)合上下文來理解,本文題目叫“小叔”,可小說并沒有多少筆墨寫小叔,結(jié)合“是奶奶。她一動不動地站在那里,像在等一個(gè)人”“佇立良久,奶奶輕輕地合上大門,沒有插門閂。然后轉(zhuǎn)過身,慢慢地拖著那條患痛風(fēng)的左腿,走回房間。”作者想要表達(dá)的是父母對兒子那種永恒的愛和掛念。小叔只是一個(gè)背景人物。2.本題考查對文章內(nèi)容的篩選、概括。可由“我爺爺?shù)拇蛩闶?,讓初中畢業(yè)的小叔先晃蕩兩年,等他退休了,讓小叔頂替他進(jìn)國二廠”“爺爺想起這個(gè)兒子就暴跳如雷,不是罵他沒出息,有家不敢回,就是罵他沒良心”“第二天,墻上貼了一張世界地圖”“奶奶的手顫抖著,合上了爺爺?shù)难劬Α薄澳棠淘趺炊疾恍拧薄八踔敛辉溉プ优疫^年,寧可一個(gè)人守著老屋”“我走出房間,看見院子的大門開著,零星的煙火,照著一個(gè)蒼老的背影?!钡雀爬ɑ卮鸺纯伞?.本題考查學(xué)生對文章重要情節(jié)作用的理解。語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用:總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過渡)、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動情節(jié)發(fā)展。語句在表情達(dá)意方面的作用:渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。結(jié)合上下文來理解,這兩段文字交待了中國改革開放對人們思想觀念的巨大沖擊,是小說不可或缺的背景資料,只有在這樣的背景下才會有這樣的情節(jié)沖突和懸念出現(xiàn)。所以最好不要刪掉。4.本題考查對細(xì)節(jié)描寫的理解與篩選。審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題可依據(jù)文章所敘寫的“爺爺老了。他不再大聲說話,不再發(fā)脾氣,不再昂首挺胸地巡視他的菜園子。他把躺椅放在那張世界地圖前,一坐就是一下午?!薄拔易叱龇块g,看見院子的大門開著,零星的煙火,照著一個(gè)蒼老的背影。是奶奶。她一動不動地站在
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