人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖一導(dǎo)學(xué)案2_第1頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖一導(dǎo)學(xué)案2_第2頁
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖一導(dǎo)學(xué)案2_第3頁
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小學(xué)“三導(dǎo)學(xué)”導(dǎo)學(xué)本習(xí)養(yǎng):真聽積發(fā),方示年級(jí):

五年級(jí)

學(xué)

科:數(shù)學(xué)

備課教師:

審核人:最棒的小組:

最優(yōu)秀的自己:

授課時(shí)間:

日課題

折線統(tǒng)計(jì)圖一

課型

預(yù)習(xí)跟蹤+示提升[習(xí)目標(biāo)我能在條形統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,知道折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)點(diǎn))我會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析。能和同伴交換自己的想法點(diǎn))內(nèi)容流程一知識(shí)鏈接同學(xué)們你們喜歡科技嗎?你們都知道哪些科技比賽?知

筆記欄自主學(xué)習(xí)

道機(jī)器人大賽嗎?如果想了解近幾年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的情況,可以怎樣做?觀察p104主題圖。比較你認(rèn)為中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖哪種統(tǒng)計(jì)方法好呢?好在哪里?還有什么樣的統(tǒng)計(jì)圖?本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)在哪里呢?用紅筆勾畫。二、

1、觀察p104條形2、觀察34、完成p105:、如何繪制折線統(tǒng)計(jì)圖?合作探究+展示提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)

根據(jù)學(xué)生做題情況小組交流展示。1(A.折線統(tǒng)計(jì)圖自主

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