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第4頁共4頁【推薦】小班數(shù)學教案匯總五篇小班數(shù)學教案篇1活動目的⒈能正確的感知數(shù)字7，知道它們能表示物體的數(shù)量。⒉能安靜的傾聽老師和同伴的講話，以及能情緒愉快的參加小組活動的習慣?；顒訙蕚湟魳反艓А逗谪埦L》、老鼠卡片假設干、小河假設干條?；顒舆^程㈠游戲捕魚⒈老師：今天天氣真好，貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里啊?(小河)讓我們一起來釣魚吧!⒉個別幼兒講述釣了幾條魚，并送到相應的籃子里。⒊集體送魚。㈡認識數(shù)字7⒈老師：小鴨子想吃魚，我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好方法?《添上一只鴨子》，又游走一只小鴨子，如今哪個多?要讓他們數(shù)量一樣多有什么好方法?《去掉一條魚》⒉老師：數(shù)字7象什么?數(shù)字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?㈢游戲貓捉老鼠⒈老師：聽，誰的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠，請寶寶幫助用添去的方法抓身上幼個點子的老鼠。⒉幼兒操作㈣聽音樂玩游戲(貓捉老鼠)活動評價。小班數(shù)學教案篇2活動目的：1、可以運用多種感官感知"1個"和"許多個"。2、通過實際操作活動體會"1"和許多的關系。3、培養(yǎng)幼兒的自我控制才能。4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。5、引導幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣?；顒訙蕚洌盒∝?、小狗、小雞、小鴨的卡片，每種動物卡片需要5張。活動過程：一、感知"1"1、談話引導：〔1〕老師："小朋友你們喜歡小動物嗎？你們最喜歡的動物是什么？"〔2〕幼兒自由發(fā)言，說出自己最喜歡的小動物。2、老師展示小動物卡片〔每種小動物拿出一張卡片〕。〔1〕將卡片依次粘貼在黑板上?！?〕提出問題："老師這里有許多得意的小動物，你們喜歡其中的哪只動物呢？"〔3〕引導幼兒說出圖片中的小動物名稱，如：一只貓；一只小狗?！?〕老師依次舉起小動物卡片，幼兒一一說出動物名稱后，老師帶著孩子總結說出：它們都是一只。二、感知"許多"1、老師展示小動物卡片?！?〕把動物卡片依次排開，把一只小動物的貼在一邊，把剩下的動物卡片全部粘到一邊?！?〕老師："小動物們都想和小朋友一起玩，你們看！它們來了，來了許多小動物。"2、區(qū)別"1"和許多老師舉起一張

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