話題2《虛擬世界必謹慎》探尋一 網(wǎng)絡(luò)交友要慎重

PAGEPAGE3《安全教育》教學簡案學科：《安全教育》授課年級：專業(yè)：教師姓名：課題名稱：探尋一網(wǎng)絡(luò)交友要慎重計劃學時：1個學時教學內(nèi)容正確對待網(wǎng)絡(luò)交友，謹防上當受騙教學目標知識目標：理解網(wǎng)絡(luò)交友的優(yōu)勢與危害；掌握預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友危害的方法。能力目標：通過本節(jié)課的學習，學會預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友的危害情感目標：通過學習，腳踏實地生活，不輕易迷失自己，正視網(wǎng)絡(luò)交友，不輕易上當受騙重點、難點及處理對策重點：網(wǎng)絡(luò)交友的危害難點：預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友危害對策：通過案例教學法進行突破教學設(shè)計以案例為引入，結(jié)合本節(jié)課重、難點引導(dǎo)學生思考，突破教學難點，達到預(yù)期的教學目的。教學過程教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動設(shè)計意圖案例導(dǎo)入【情景再現(xiàn)】來自新聞媒體的一則報道：獨自在外打工的女生孫娟網(wǎng)上認識一名男子并很快見面，最終被男子掐死并取走隨身財物。以案例引入進行提問、小結(jié)。結(jié)合案例進行思考，回答教師提問。以案例引發(fā)學生對網(wǎng)絡(luò)交友危險性的思考。講授新課講授新課一、網(wǎng)絡(luò)交友的優(yōu)勢1、廣闊性打破地域限制，四海之內(nèi)皆朋友2、便捷性與經(jīng)濟性通過視頻、語音等手段交流更便捷3、隱蔽性網(wǎng)絡(luò)隱蔽更易讓人敞開心扉分析網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢各自的體現(xiàn)。根據(jù)教師的指導(dǎo)進行思考。闡述網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢，幫助學生全面理解。二、網(wǎng)絡(luò)交友的危害危害主要體現(xiàn)：1、離群孤立2、耽誤學業(yè)3、遭遇網(wǎng)絡(luò)犯罪常見的網(wǎng)絡(luò)交友詐騙模式：（1）騙財型例子：李青與網(wǎng)友見面，試衣時被偷走包包（2）騙色型通過三種方式迷惑對方，誘騙不諳世事、憧憬愛情或愛慕虛榮的年輕女孩例子：17歲張麗與網(wǎng)友見面并發(fā)生關(guān)系后再也聯(lián)系不到對方（3）騙財騙色型例子：女生曉宇網(wǎng)絡(luò)交友透露真實信息，受到對方各種要挾。舉例說明網(wǎng)絡(luò)交友的各種危害討論、回答教師問題通過案例分析，認清網(wǎng)絡(luò)交友危害的各種體現(xiàn)三、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友的危害1、見面邀約需謹慎2、探聽真實信息別上當3、反復(fù)推敲聊天內(nèi)容4、謹慎處理金錢請求5、不要倉促約見6、慎選約見地點7、避免私車出行8、感知不安，盡快離開，擺脫危險【知識拓展】虛擬社交依賴癥1、判斷“虛擬社交依賴癥”的方法2、避免“虛擬社交依賴癥”的方法對各種預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友危害的措施逐一進行分析組織學生審視自己，判斷自身是否存在虛擬網(wǎng)絡(luò)社交依賴癥認真思考并謹記各種預(yù)防措施學生根據(jù)自身情況認真思考是否存在問題，如何避免通過講解，讓學生學會如何正確處理網(wǎng)絡(luò)交友問題，遠離危害讓學生認知自我，學會判斷，避免問題產(chǎn)生課堂訓練分析案例：【現(xiàn)實案例】工地打工者“陳老板”將自己打包成“富商”，對女子騙財騙色以女子受騙的例子討論分析現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)交友詐騙的普遍性思考如果遇到這樣的問題，自己會怎么做以案例說明問題，更直接體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交友的危害課堂小結(jié)探尋一網(wǎng)絡(luò)交友要慎重是對虛擬網(wǎng)絡(luò)世界帶來的一個問題的探討，學生對網(wǎng)絡(luò)交友優(yōu)勢和危害的學習和認識往往影響學生對待網(wǎng)絡(luò)交友的態(tài)度，因此應(yīng)重視對預(yù)防網(wǎng)絡(luò)交友危害的學習。學生通過學習，應(yīng)能做到以健康正確的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò)交友，不存有幻想，