德育工作實施計劃

學(xué)德作成規(guī)為進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作以注重知識更重視能力注重智商更注重情商注重選擇更注重選拔為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子斷提高德育工作的針對性效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。一、德目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育我校校“好習(xí)慣成就幸福人生對標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生形成一種互幫互助、尊師友愛、意志堅強(qiáng)、艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育養(yǎng)成學(xué)生誠實守信遵紀(jì)守法的良好品德以完成我校校風(fēng)“誠實守信文明和諧”；加強(qiáng)對學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，以達(dá)到我校辦學(xué)宗旨“一切以學(xué)生的習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、身體好品行好、才藝好服務(wù)”。二、德工作的具體施方案（一）展國旗下的講充分利用升降國旗時間國旗下講話及晨會時間對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過開展重大活動，如：開展“慶詩歌朗誦比賽慶元旦大型文藝表演比賽六一活動以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校的思想感情。（二）展少先隊監(jiān)崗為我校學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育校要求各班選拔名少先隊監(jiān)督崗讓學(xué)生對每天輪流監(jiān)督彼此的學(xué)習(xí)情況行為習(xí)慣及日常行為進(jìn)行監(jiān)督使每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常言行進(jìn)一步規(guī)范化。（三）制校務(wù)日志在我校辦學(xué)理念的基礎(chǔ)下定制符合我校德育工作管理的校務(wù)日志中內(nèi)容分為10大板塊（進(jìn)校離校、教學(xué)巡堂、集會活動、活動安全、營養(yǎng)午餐紀(jì)律、文明守紀(jì)、衛(wèi)生、公益、榮譽、科技）以下為具體實施方案：1、考評指導(dǎo)思想：本辦法旨在建立一個相對科學(xué)、合理的班級工作評估體系，提高班主任工作的積極性和廣大學(xué)生自主管理的能力推動我校德育工作提高班級管理工作水平、健全德育質(zhì)量管理制度，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。2、考評實施辦法：本辦法采用以班級單位考核評定，分為日工作考評、周工作考評和月工作考評三部分本細(xì)則由行政室具體操作由少先大隊部德育處分別提供相關(guān)考評數(shù)據(jù)，每學(xué)期總評一次。3、考評辦法：①、日評推行班級常規(guī)管理崗位責(zé)任制。班主任老師負(fù)責(zé)教育、組織和指導(dǎo)本班全體學(xué)生校組織少先隊監(jiān)督崗以及值周教師對各班進(jìn)行檢查分。②、周評將日常規(guī)檢查每周總結(jié)一次得分最高的班級為示范班并在升旗儀式給予表揚、表彰，并頒發(fā)流動紅旗。③、月評每月按每周內(nèi)容進(jìn)行班級的考評結(jié)果將作為向?qū)W校評定優(yōu)秀班集體和優(yōu)

秀班主任的依據(jù)。4、考評方案：考評分為10項（進(jìn)校離校、教學(xué)巡堂、課間集會、活動安全、午餐、文明守紀(jì)、衛(wèi)生、榮譽、科技、公益、科技）其中（進(jìn)校離校、教學(xué)巡堂、課間集會、活動安全、午餐、文明守紀(jì)、衛(wèi)生）為減分制（科技、公益、科技）為加分制，每項滿分10分，以?；諡闃?biāo)志分為4等級（綠、藍(lán)、黃、紅）。單項單分綠色、6-7分藍(lán)色、8-9黃色、10分紅色。每天總分50分以上為綠色、60分以上為藍(lán)色、70分以上為黃色、分上為紅色。每周匯總一次，分以上為綠色、300分以上為藍(lán)色、350以上為黃色、400分以上為紅色。（四）用班會、隊時間，展豐富多彩教育活1.通過開展“小學(xué)生心理健康教育”等活動，對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良行為及心理問題及時加以正確的引導(dǎo)使其朝著良好的方向發(fā)展通過開“小學(xué)生安全教育“法制講座”等活動，提高學(xué)生自我防范的能力，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識，使其在學(xué)校能夠安心學(xué)習(xí)。2.配合體育組，開展豐富多彩的體育活動，如“秋季運動會全能運動會等加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3.開展學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》《班級常規(guī)制度》等活動進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣力爭使每位學(xué)生成為講文明、有禮貌的合格的中學(xué)生。（五）求各班建立好的班管理制度為了讓各班學(xué)生能整體得到發(fā)展校要求各班班主任根據(jù)學(xué)校管理制度及評價標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本班實際情況指定了適合本班每位學(xué)生發(fā)展的班級管理制度及班級評價標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范化。（六）通“校園之”校園化廣播站我?！靶@之聲”共3個欄目，即“習(xí)慣小廣播”“文藝天地”“人物專欄”等。其中“習(xí)慣小廣播聲”將校園內(nèi)外需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣告訴大家，讓學(xué)生在廣播中每天提醒自己“文藝天地”欄目中，學(xué)生可以把一些優(yōu)秀的作文送給大家，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)之余得以輕松人物專欄”播報校園內(nèi)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們及時向他們學(xué)習(xí)。（七）寬學(xué)校德育作的實途徑我校的德育工作緊扣學(xué)校的三條德育路線，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的失效性，培養(yǎng)學(xué)生的價值觀。1.繼續(xù)堅持以德育組為首的德育組——班主任，德育組——少先隊，德育組——班委會三條德育主線，充分發(fā)揮各個環(huán)節(jié)、各組織的德育作用。2.以德育組、班主任為首，充分利用學(xué)校媒體，搞好學(xué)?！拔搴谩毙麄鞴ぷ骱徒淌也贾霉ぷ?，營造良好的育人環(huán)境。（八）據(jù)我校辦學(xué)旨實行級“五好”定制度“五好”即習(xí)慣好、品行好、身體好、學(xué)習(xí)好、才藝好。為使學(xué)校班級“五好”評定量化有理有據(jù)、客觀公正，以下為具體評價細(xì)則：1、習(xí)慣好（1）.學(xué)習(xí)習(xí)慣①能按老師的要求完成預(yù)習(xí)；②不違反任何課堂紀(jì)律；③在小組中能積極參與討論，發(fā)言；

④能按時按質(zhì)的完成老師要求的課堂、課后作業(yè)。（2）.生活習(xí)慣①講衛(wèi)生，每天保持良好的個人衛(wèi)生，衣服整潔；②每天佩戴紅領(lǐng)巾，周一升旗穿校服；③在打掃衛(wèi)生時，做到區(qū)域干凈，無紙屑等雜物；④不在校外購買不衛(wèi)生食品以及三無食品；⑤不亂扔垃圾。2、品行好（1）.能主動拾取垃圾并丟入垃圾桶；（2）.能與同學(xué)和諧相處，在學(xué)習(xí)或生活中主動地幫助別人；（3）.拾金不昧，撿到東西主動交到學(xué)生監(jiān)督崗處；（4）.使用文明用語，不罵人、不說臟話。并能使用普通話；（5）.能主動關(guān)閉未關(guān)閉的水龍頭、電源等；3、學(xué)習(xí)好（以我校課堂評價標(biāo)準(zhǔn)）4、身體好（1）.在靈動課間中積極參與，表現(xiàn)突出的；（2）.在武術(shù)體操中，動作到位，精神飽滿的