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文檔簡(jiǎn)介
13/13√人教版初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀(三年全部--)最新人教版初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀(三年全部)
七年級(jí)(上學(xué)期)
一、《繁星》《春水》母愛?童真?自然
1、:冰心
2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)
3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。
4、內(nèi)容:
(1)對(duì)母愛與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。
5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。
6、相關(guān)練習(xí):
①“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》
②總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
③、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。
④《成功的花》:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
⑤冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。
⑥“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)
二、《伊索寓言》1、:冰心
2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)
3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。
4、內(nèi)容:
(1)對(duì)母愛與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。
5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。
6、相關(guān)練習(xí):
①“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》
②總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌;二是對(duì)大
自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
③、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。
④《成功的花》:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
⑤冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。
⑥“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)
1、:伊索,相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講故事。
2、文學(xué)價(jià)值:《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來(lái)以獨(dú)特的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民,尤其是青少年的喜愛。
3、內(nèi)容提要:內(nèi)容十分豐富,影射社會(huì)現(xiàn)實(shí);批評(píng)為富不仁;表現(xiàn)勞動(dòng)人民的聰明才智;對(duì)惡人不能心慈手軟;要尊重自然規(guī)律,諷刺好逸惡勞等。
4、藝術(shù)特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。
5、精彩情節(jié):《龜兔賽跑》《狼來(lái)了》《農(nóng)夫和蛇》《赫剌克勒斯和財(cái)神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等?!掇r(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟?!独呛托⊙颉?、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。
6、流傳諺語(yǔ):“狼來(lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的”。
七年級(jí)(下學(xué)期)
三、《童年》在苦難中長(zhǎng)大
1、:高爾基(蘇聯(lián)),是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)。
3、內(nèi)容:小說(shuō)講述阿廖沙(乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地表現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。
4、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
人物相關(guān)故事性格特征
阿廖沙聽外祖母講故事,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些
憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。
慈祥善良、聰明能
干、熱愛生活、胸
懷寬大、善于忍讓
外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他
打得昏死過(guò)去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東
西。
吝嗇、貪婪、專橫、
殘暴
“好事情”他對(duì)生活有透徹的了解與感悟,他教阿廖沙用心觀察生活、
發(fā)現(xiàn)生活,教他做任何事都要講究技巧。對(duì)阿廖沙人生觀的
形成有重要影響,從正面喚起了阿廖沙對(duì)生活的熱烈向往。
獻(xiàn)身于科學(xué)
小茨岡是外祖母的養(yǎng)子,他在家里是主要?jiǎng)趧?dòng)力,替阿廖沙挨打。
他因替舅舅米哈伊爾背石十字架而被壓死。
快樂(lè)、積極向上、
懂事的孩子,他處
處替外祖母著想。
5、文學(xué)價(jià)值:小說(shuō)的基調(diào)是嚴(yán)肅,低沉的。讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
6、經(jīng)典名句:①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個(gè)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng);往往是悲慘的;沒(méi)有光華的;沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開的斗爭(zhēng)。②當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺(jué)的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂(lè),在一個(gè)充分生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。③生命還須前進(jìn)。動(dòng),便是生。
四、《昆蟲記》
1、:法布爾(法國(guó))
2、異譯名:《昆蟲物語(yǔ)》或《昆蟲學(xué)札記》(被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”)
3、卷數(shù):十卷
4、內(nèi)容:介紹昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性,使人們了解昆蟲的真實(shí)生活情景。
5、藝術(shù)價(jià)值:《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,昆蟲在的筆下,都賦予了人的性格。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著對(duì)人類的思考。
八年級(jí)(上學(xué)期)
五、《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判
1、:魯迅,著名的文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,原名周樹人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說(shuō)集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文詩(shī)集〈野草〉等。
2、書名含義:早上的花,晚上撿拾起來(lái)。所收集的文章都是回憶性的文章。
3、體裁:散文
4、內(nèi)容簡(jiǎn)介:這本回憶性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》。都是回憶童年、少年、青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,文字中透視出對(duì)人生的感悟與思考。主要作品內(nèi)容簡(jiǎn)介:
《狗·貓·鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)
貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。
《阿長(zhǎng)與(山海經(jīng))》憶述兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。
《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。反感老萊娛親的原因:小孩子多不愿意造假,這違背了兒童的心理
作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。
《五猖會(huì)》記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。
《無(wú)常》描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無(wú)?!毙蜗?,說(shuō)明“無(wú)?!边@個(gè)“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間”。文章在夾敘夾議中,對(duì)打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。
《從百草園到三味書屋》描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。
《父親的病》回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
《瑣記》憶敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂(后改名為雷電學(xué)校)和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。
《藤野先生》記錄在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見的高尚品格,說(shuō)“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。
《范愛農(nóng)》追敘在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。
6、練習(xí):
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外)的主要內(nèi)容:
示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。
六、《駱駝祥子》舊北京人力車夫的辛酸故事
1、:老舍老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》,話劇《龍須溝》等。
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、故事梗概:祥子來(lái)自農(nóng)村,如同駱駝一樣健壯,堅(jiān)忍。來(lái)到北京后,他選擇了拉洋車,原本想憑借自己的力氣掙飯吃,但希望一次又一次破滅,最終以慘敗告終。祥子的最大愿望是有一輛自己的人力車,但第一次被大兵搶走,第二次被孫偵探騙走,第三次因虎妞難產(chǎn)而死,賣車葬虎妞。
4、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
人物相關(guān)故事性格特征
祥子從農(nóng)村來(lái)到北京后,選擇了拉洋車。為實(shí)現(xiàn)自己最大的
夢(mèng)想——擁有一輛自己的車而努力工作,但是三起三落
后,他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以
失敗告終。
老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊
好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、
潦倒、狡猾、好占便宜、
吃喝嫖賭、自暴自棄
虎妞管理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)
劉四殘忍霸道
5、主題:小說(shuō)無(wú)情地批判了那個(gè)社會(huì)“不讓好人有出路”。
6、藝術(shù)特色:運(yùn)用肖像描寫、心理描寫來(lái)刻畫人物形象,創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)。小說(shuō)洋溢濃郁的民族風(fēng)格和地方特色。
7、精彩名句:①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是準(zhǔn)備反抗。
精彩情節(jié):①祥子在烈日和暴雨下拉車。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車為生那一部分對(duì)祥子的描寫。
七、《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟與人生的教科書
1、:尼古拉·奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來(lái)身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng),充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:小說(shuō)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,塑造了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里,保爾經(jīng)受住考驗(yàn),即使在雙目失明下,仍然不向命運(yùn)屈服,毅然拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,最終踐行了自己為理想而獻(xiàn)身的諾言。
性格特征:為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
4、藝術(shù)特色:寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫相當(dāng)出色。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
5、名言:
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):
“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
6、精彩情節(jié):①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,相自殺最終戰(zhàn)勝自我。②保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。
7、【問(wèn)題設(shè)計(jì)】保爾問(wèn)什么離開學(xué)校去工作?
?因?yàn)?2歲時(shí)一時(shí)的淘氣,往瓦西里神父家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上撒上了煙灰,被神父發(fā)現(xiàn)。使得12歲的他提前離開了學(xué)校,年齡太小且家庭貧窮使得他只能隨母親在車站的食堂里負(fù)責(zé)燒茶爐。
?保爾為什么結(jié)束了他的工作?
因?yàn)楦紶柺簿S克走了且他憎恨那些斯壓究人的店老板,厭惡那些花天酒地的有錢人。
?保爾的第一支武器是從哪來(lái)的?
紅軍悄悄地將多余的槍無(wú)償發(fā)放給村里人,保爾就領(lǐng)了一支。
?保爾為什么和冬妮婭絕戀?
冬妮婭那庸俗的個(gè)人主義令他反感。等到在修筑鐵路時(shí)又見到她的時(shí)候,她已和一個(gè)有錢的工程師結(jié)了婚。
?保爾和其他人為什么要修一條通向森林的鐵路?
因?yàn)樵诟锩^(guò)后,到了寒冷的冬天,城里的居民缺少木材,為了保證人民順利度過(guò)冬天,布爾什維克黨他們決定臨時(shí)修一條鐵路,暫時(shí)解決問(wèn)題。
?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)主人公是一個(gè)怎樣的人?
他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上的精神;保爾崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的獻(xiàn)身精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,樂(lè)觀的生活態(tài)度,以及明確的人生目標(biāo),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
八年級(jí)(下學(xué)期)
八、《海底兩萬(wàn)里》
1、:凡爾納(法國(guó)),法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”
2、體裁:科學(xué)幻想小說(shuō)
3、內(nèi)容:《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第三部是《神秘島》),主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘諾第留斯號(hào)(鸚鵡螺號(hào))的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上利用海洋來(lái)提供能源,后被阿龍納斯發(fā)現(xiàn)。
4、主題思想:《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
尼摩船長(zhǎng):尼摩船長(zhǎng)逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。
他富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
5、藝術(shù)特色:(1)構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。(2)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。
6、精彩故事:擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊。
九、《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人
1、:羅曼·羅蘭
2、體裁:傳記
3、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
人物相關(guān)故事性格特征
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》他們面對(duì)家庭生活的不幸和社
會(huì)的排斥,進(jìn)行不屈不撓地抗?fàn)?。真?shí)的苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作
托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心
4、價(jià)值:它告訴我們?nèi)松瞧D苦的,生活是充滿了貧困、憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰?!睹藗鳌肪褪且褌ゴ蟮男撵`獻(xiàn)給苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
5、主題:三位偉人的經(jīng)歷和成就驗(yàn)證了孟子說(shuō)的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……”的道理。
6、資料鏈接:
⑴貝多芬,德國(guó)音樂(lè)家,著名作品有:《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《歡樂(lè)頌》等。羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》的原型即是貝多芬。
⑵米開朗琪羅,意大利畫家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。
⑶列夫·托爾斯泰,俄國(guó)作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜·卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等。
九年級(jí)(上學(xué)期)
十、《水滸》(又稱《水滸傳》)反抗封建暴政的英雄傳奇
1、:施耐庵(元末明初小說(shuō)家)
2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。以宋江起義為題材。
4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
5、內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。
6、思想意義:
⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱,不分貴賤高低。
⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。
7、人物性格舉例:
⑴魯智深和李逵性格對(duì)比
相同點(diǎn):疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁。
不同點(diǎn):魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。
⑵林沖和武松形象對(duì)比
相同點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀。
不同點(diǎn):林沖有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上層人物的典型。武松崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),是個(gè)下層俠義之士。
★人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
人物(綽號(hào))相關(guān)故事性格特征
魯智深(花和尚)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野
豬林、
嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、
勇而有謀、豁達(dá)明理
武松(行者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、
醉打蔣門神、大鬧飛云浦、
血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺
崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、
有恩必報(bào),(不足:濫殺無(wú)辜)是下
層英雄好漢中最富有血性和傳奇色
彩的人物。
吳用(智多星)智取生辰綱;智取大明府;智取文安
縣;排九宮八卦陣
足智多謀、神機(jī)妙算
林沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草
料場(chǎng)、雪夜上梁山
武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分
守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山
李逵(黑旋風(fēng))真假李逵、中州劫法場(chǎng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、
頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真
宋江(及時(shí)雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家
莊
仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,精神練達(dá),
但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想.
為人仗義、善于用人,但總想招安。
楊志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫
8、精彩情節(jié):
武松斗殺西門慶,醉打?qū)㈤T神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣刀。
9、藝術(shù)特色:
⑴結(jié)構(gòu)上采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事,然后百川匯海,發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回后,寫他們歸順朝庭,走向失敗。
⑵語(yǔ)言上用的是古白話,生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。
10、資料鏈接:
⑴塑造人物形象一百零八將
⑵全書一百二十回
⑶對(duì)聯(lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語(yǔ)言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。
⑸國(guó)外譯本:美國(guó)女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時(shí)就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。
⑹人物綽號(hào)舉例:
宋江——及時(shí)雨李逵——黑旋風(fēng)武松——行者盧俊義——玉麒麟
林沖——豹子頭魯智深——花和尚扈三娘——一丈青
吳用——智多星楊志——青面獸入云龍-公孫勝神行太保-戴宗
九紋龍-史進(jìn)浪里白條-張順母大蟲-顧大嫂菜園子-張青
十一、《傅雷家書》
1、:傅雷,我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家
2、作品內(nèi)容:傅雷家書》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家傅雷寫給兒子(傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語(yǔ)特級(jí)教師)的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。
3、名句:人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。
太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。
一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤。用理智分析徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕。
十二、培根隨筆
1、簡(jiǎn)介:弗蘭西斯·培根,英國(guó)哲學(xué)家、思想家、散文家。被馬克思稱之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”,主要著作有《隨筆》、《新工具》等。
2、內(nèi)容簡(jiǎn)介:培根的散文隨筆共有五十八篇,內(nèi)容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,其中多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達(dá)了的“人生哲學(xué)”。
3、精彩篇目點(diǎn)擊:《談美》、《談讀書》、《論拖延》等。
4、培根語(yǔ)錄:知識(shí)就是力量。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。
九年級(jí)(下學(xué)期)
十二、《格列佛游記》奇異的想像,辛辣的諷刺
1、:?jiǎn)碳{森·斯威夫特(英)
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)(馬國(guó))等地的經(jīng)歷。
4、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:
(1)、描寫小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。小人國(guó)是用跳繩比賽來(lái)選拔官員的。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。
(2)、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn),大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
(3)、小說(shuō)第三卷,通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
(4)、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),慧骃國(guó)展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。它沒(méi)有金錢,沒(méi)有軍隊(duì)、
警察,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。無(wú)情嘲弄著“人類”社會(huì)。⑸在慧骃國(guó),展示人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。
6、主題:小說(shuō)包含了某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
十三、《簡(jiǎn)·愛》
1、:夏洛蒂·勃朗特(英),19世紀(jì)的英國(guó)女作家。
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:小說(shuō)以第一人稱敘述。簡(jiǎn)愛是孤女,身份低微,成年后到桑菲爾德貴族家園當(dāng)家庭教師。她相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料舉行婚禮時(shí)節(jié)外生枝,使她不得不面對(duì)更多的磨難和考驗(yàn)。
主題思想:對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。
4人物形象:
簡(jiǎn)·愛富于激情,幻想和反抗精神。她追求超越個(gè)人幸福的至高境界,常常在宣泄感情后嚴(yán)厲自省,不斷調(diào)整思想,校正人生航向,使自己日漸成熟起來(lái)。自尊自愛,追求自由平等,追求人格獨(dú)立,敢于追求幸福。
5、精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)"愛勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛情。②簡(jiǎn)"愛在婚事受阻后毅然離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
6、藝術(shù)特色:
⑴自傳體的敘事語(yǔ)氣,使小說(shuō)洋溢著濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。
⑵娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白。
⑶色彩斑斕的景物描寫。
⑷巧妙設(shè)計(jì)的懸念。
7、經(jīng)典語(yǔ)句:你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢,我就要你難以離開我,就象我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話,而是我的心靈同你的心靈講話。
課本內(nèi)涉及其他名著:
十四、《西游記》一個(gè)奇幻的神話世界
1、:吳承恩(明)
2、體裁:長(zhǎng)篇神話小說(shuō)
3、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。
4、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。
5、人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
人物相關(guān)故事性格特征
孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、
真假美猴王、智取紅孩
桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛
憎分明、嫉惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、
兒、三借芭蕉扇幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇
豬八戒四圣試禪心、三打白骨
精、
一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、
說(shuō)謊,愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇
和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚
唐僧三打白骨精、四圣試禪
心、
崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直
前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨
6、藝術(shù)特色:
①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。
②善于塑造人物,形象十分鮮明。
③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
7、資料鏈接:《西游記》的影視劇版本較多,其中以楊潔導(dǎo)演的電視連續(xù)劇《西游記》最為成
功。蔣大為演唱的主題曲《敢問(wèn)路在何方》風(fēng)靡全國(guó)。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。
十五、《三國(guó)演義》
1、:羅貫中(元末明初小說(shuō)家),名本,字貫中,號(hào)湖海散人。
2、體裁:第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)
3、內(nèi)容《三國(guó)演義》講述的是東漢末年諸侯之間紛爭(zhēng)的戰(zhàn)事,敘述魏、蜀、吳三國(guó)的建立、興
衰的歷史。
4、精彩情節(jié):桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)品布、煮酒論英雄、過(guò)五關(guān)斬六將、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、
舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、蔣干中計(jì)、劉備相親、三氣周瑜、割須棄袍、單刀赴會(huì)、敗走麥城、七擒孟獲、斬馬謖等。
5、人物形象舉例:
人物相關(guān)故事性格特征
諸葛亮(孔明)空城計(jì)、草船借箭、七擒孟獲、
三氣周瑜
足智多謀,愛民惜才,謙虛謹(jǐn)慎,為后人所景仰。但過(guò)分夸大,
使之成為半仙半人的超人形象。
關(guān)羽(關(guān)云長(zhǎng))過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、私
放曹操\溫酒斬華雄、單刀赴
會(huì)、大意失荊州、敗走麥城
忠義勇武、忠貞不二、光明磊落、恩怨分明
曹操(孟德)煮酒論英雄、華容道官渡之
戰(zhàn)、夢(mèng)中殺人、殺楊修殺華佗。
奸詐狡猾,自私殘暴,飛揚(yáng)跋扈,權(quán)謀機(jī)變、志向遠(yuǎn)大,生性
多疑
劉備(玄德)白帝城托孤、三顧茅廬、煮酒
論英雄、桃園結(jié)義
:仁慈善良,懷抱大志,為人忠厚,知人善任,寬仁愛民,禮賢下士,
是明君的象征
張飛(張翼德)義釋嚴(yán)顏,大鬧長(zhǎng)坂坡,桃園
結(jié)義、酒醉失徐州
勇猛粗暴,對(duì)劉備忠心耿耿,嫉惡如仇,心直口快
趙云(子
龍)
大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、截江奪阿斗忠心耿耿、英勇無(wú)敵、渾身是膽、治軍有方
6、藝術(shù)特色:
⑴史料處理非常恰當(dāng),“七分實(shí)事,三分虛構(gòu)”。使得小說(shuō)虛實(shí)結(jié)合。
⑵人物形象鮮明。
⑶語(yǔ)言別具一格,全書語(yǔ)言“文不甚深,言不甚俗”。
十六、《紅樓夢(mèng)》
1、:曹雪芹,清代偉大的文學(xué)家、詩(shī)人,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹圃、芹溪。
思想內(nèi)容:《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十三釵》,是清代乾隆年間曹雪芹所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。今通行的一百二十回本,后四十回一般認(rèn)為系高鶚?biāo)m(xù)。
《紅樓夢(mèng)》是以賈、史、王、薛四大家族為背景,故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心,貫穿全書的全線。它以賈、林爭(zhēng)取愛情自由、婚姻自主和個(gè)性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索,以賈、林最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和
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