我為創(chuàng)文作貢獻主題班會教案

我為創(chuàng)文作貢獻主題班會教案我為創(chuàng)文作貢獻主題班會教案我為創(chuàng)文作貢獻主題班會教案V:1.0精細整理，僅供參考我為創(chuàng)文作貢獻主題班會教案日期：20xx年X月創(chuàng)文主題班會教案班級班主任召開時間班會主題我為創(chuàng)文作貢獻班會目的為創(chuàng)建和諧文明的校園,培養(yǎng)遵規(guī)守紀、誠實守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的中學(xué)生,通過對自身的日常行為進行反省,提高全體學(xué)生遵規(guī)守紀、文明禮貌方面的意識,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起,從點滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個守紀律有誠信講文明懂禮貌的好學(xué)生。班會準備思考問題、PPT制作班會過程班會流程具體內(nèi)容設(shè)計意圖一、班主任宣布主題二、爭做文明學(xué)生：三、學(xué)生演講一、提問關(guān)于合川區(qū)幾個問題。大家對合川區(qū)的文化有一定的了解，我們合川的文明建設(shè)需要每一個同學(xué)努力。那么我們班級在文明創(chuàng)建活動中有什么樣的目標呢（—爭做文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級）二、下面我來問同學(xué)們幾個問題。提問1：請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話回答：阿姨，我想買書架上那套書，請您拿給我看看，好嗎提問2：請問，當你在外地找不到路時，你怎么向路人問路回答：不好意思，打擾您一下，我迷路了，請問你能告訴我去市中心怎么走嗎提問3：請問，當你想向同學(xué)借筆用時，你怎么說回答：這位同學(xué)，不好意思，我的鉛筆忘帶了，可以向你借用一下嗎提問4：請問，當有外賓到學(xué)校或班級參觀時，你該怎么做回答：我會充滿熱情，邊微笑邊向老師問好。提問5：請問，你還知道哪些常用的文明用語呢回答：您好、請、謝謝、不客氣、不用謝、不好意思、對不起、沒關(guān)系……班主任：看來我們同學(xué)對文明用語已經(jīng)很重視了，希望我們同學(xué)在日常生活中也能把這些文明用語用好。班主任：但是，在我們的生活中還存在著一些不文明的行為。現(xiàn)在讓我們一起來回想下我們身邊的不文明行為。學(xué)生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們校園中一些不文明的例子。（列舉：食堂打飯插隊、隨手亂扔垃圾、浪費水電、破壞公物）班主任：看來我們同學(xué)已經(jīng)意識到不文明行為給我們帶來的影響。當然，我相信這些行為只是個別現(xiàn)象，我們知道，文明反映一個人的素質(zhì)，那么，如何提高個人素質(zhì)呢我們?yōu)榇蠹覕M出了《文明十條》，展示。1、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。2、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。3、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。4、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。5、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。6、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名學(xué)生的基本素質(zhì)。7、以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。8、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過分親密的行為。9、穿戴樸素、整潔，不穿拖鞋，男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)，不化妝，不佩帶首飾。10、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。學(xué)生演講——我身邊的文明故事全班學(xué)生齊讀《全國文明城區(qū)創(chuàng)建知識測試》。宣布主題班會結(jié)束。