人教版-小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試綜合試卷及答案

人教版---小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試綜合試卷及答案人教版---小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試綜合試卷及答案人教版---小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試綜合試卷及答案xxx公司人教版---小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)考試綜合試卷及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文升學(xué)試卷六年級(jí)班姓名：成績(jī)：一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（4分）duànliànbiānpàofěicuìhūnàn（）（）（）（）jǖliúrónɡyùkǒnɡbùdànshēnɡ（）（）（）（）二、下面的詞語(yǔ)書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號(hào)里。（10分）1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支體（）名義（）優(yōu)稚（）堂惶（）甜密（）3．予備（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）三、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（5分）1．思援弓繳而射之。援──2．孰為汝多知乎汝──3．父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。嚴(yán)峻──4．當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見(jiàn)微知著──四、選詞填空。（6分）不是……而是……不是……就是……既……又……不僅……而且……嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（）。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（）考驗(yàn)。比賽的輸贏（）關(guān)系個(gè)人的臉面，（）關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。勝利（）為個(gè)人出風(fēng)頭，（）為祖國(guó)爭(zhēng)光。五、修改病句。1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2．氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3．看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。七、按要求改寫句子（8分）1．魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印?？s句（只寫出句子的主干）：2．我看見(jiàn)花開(kāi)了。擴(kuò)句（至少擴(kuò)寫兩處）：3．我被老人詩(shī)一樣的語(yǔ)言打動(dòng)了。改為“把”字句：4．就這點(diǎn)事，難道一天還做不完嗎改為陳述句：六、下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。（5分）1．“啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧”和“在他們聽(tīng)來(lái)，我拉小夜曲就像在鋸床腿。”這兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。（）2．毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。（）3．俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。（）4．《囚歌》的作者是江姐。（）5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（）七、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。（5分）1．不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心?！短一ㄐ哪尽?．那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“”拉直變成“！”，找到了真理。______________________________________________________八、默寫。（6分）1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與曰：__________。2．洗手的時(shí)候，_______________________________；吃飯的時(shí)候，；默默時(shí)，3．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死。______________，。4．種樹(shù)者必培其根，__________________________。5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，___________________________________________。6．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，__________________________。7．粉骨碎身全不怕，__________________________。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（17分）鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時(shí)候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒(méi)錢買燈油，他經(jīng)常到附近一個(gè)廟里，借著佛燈讀書。后來(lái)中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。鄭板橋一生最（突出杰出）的成就，是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹(shù)一幟，號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí)，來(lái)自生活，言之有物，讀起來(lái)妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得歌頌的。鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?？伤袀€(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴（財(cái)富財(cái)產(chǎn)），永遠(yuǎn)值得我們懷念。1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√（4分）①后來(lái)中（zhōnɡzhònɡ）了進(jìn)士②散（sǎnsàn）發(fā)③他身背（bēibèi）一個(gè)長(zhǎng)口袋④號(hào)（háohào）稱2．從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。（2分）3．把文中符合下列意思的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（2分）①單獨(dú)打起一面旗號(hào)，比喻自成一家。（）②指充滿了美妙的情趣。（）4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么（1分）5．簡(jiǎn)單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）第一件：第二件：6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。（6分）語(yǔ)文模擬試卷參考答案一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）duànliànbiānpàofěicuìhūnàn（鍛煉）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）jǖliúrónɡyùkǒnɡbùdànshēnɡ（拘留）（榮譽(yù)）（恐怖）（誕生）二、下面的詞語(yǔ)書寫有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”，并把正確的字寫在括號(hào)里。（10分）1．凝然（√）摸仿（模）遮面（√）沽萎（枯）勿忙（匆）2．支體（肢）名義（√）優(yōu)稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3．予備（預(yù)）稀奇（√）元霄（√）面俱（具）枚瑰（瑰）4．白瓷碗（√）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）三、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）1．思援弓繳而射之。援──拉2．孰為汝多知乎汝──你3．父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒(méi)有向他們講任何道理。嚴(yán)峻──嚴(yán)厲,嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢(shì)4．當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見(jiàn)微知著──通過(guò)一點(diǎn)苗頭，就能看出事情發(fā)展的趨勢(shì)四、選詞填空。（6分）不是……而是……不是……就是……既……又……不僅……而且……嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（嚴(yán)格）。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（嚴(yán)峻）考驗(yàn)。比賽的輸贏（不僅）關(guān)系個(gè)人的臉面，（而且）關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。勝利（不是）為個(gè)人出風(fēng)頭，（而是）為祖國(guó)爭(zhēng)光。五、修改病句。（8分）1．下崗女工在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。2．氣象小組的同學(xué)每天都收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3．我看了電影《生死抉擇》后，受到了深刻的教育。4．北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。六、按要求改寫句子（8分）1．魯濱孫發(fā)現(xiàn)有腳印。：2．我在上學(xué)的路上看見(jiàn)很多花都盛開(kāi)了。3．老人詩(shī)一樣的語(yǔ)言把我打動(dòng)了。4．就這點(diǎn)事，一天就做不完了。七、下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。（5分）1．“啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧”和“在他們聽(tīng)來(lái)，我拉小夜曲就像在鋸床腿。”這兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。（x）2．毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。（x）3．俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。（√）4．《囚歌》的作者是江姐。（x）5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（√）七、結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。（7分）1、這句話通過(guò)樹(shù)自己在地下找水源，獨(dú)立生長(zhǎng)，也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴心理。2、“”只從細(xì)微的，司空見(jiàn)慣的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，“！”指不斷研究思考解決疑問(wèn)，就會(huì)找到我們身邊的真理。說(shuō)明真理并不遙遠(yuǎn)。八、默寫。（略）九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（24分）1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√（4分）①zhònɡ②sàn③bēi④hào2．杰出、財(cái)富3．①、獨(dú)樹(shù)一幟②、妙趣橫生4．他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百年長(zhǎng)青，石頭萬(wàn)古不移，是值得歌頌的。5．簡(jiǎn)單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（4分）第一件：鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開(kāi)倉(cāng)救濟(jì)老百姓因而被罷官。