教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷附答案【名師推薦】_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水,(

)中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺(jué)和嗅覺(jué)

B.視覺(jué)和味覺(jué)

C.嗅覺(jué)和味覺(jué)2.在抓尺子的游戲中,誰(shuí)抓住尺子的次數(shù)多,說(shuō)明誰(shuí)的反應(yīng)(

)。A.快

B.慢3.將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來(lái),針尖指示的方向是()方。A.南

B.北

C.東4.下列物體中都是鐵制品的是()A.鐵釘、回形針、彈簧

B.橡皮、電飯鍋、螺絲

C.木頭、紙片塑料尺5.要想從一堆水果中挑出仿真水果,最有效的辦法是(

)。A.看顏色

B.聞氣味

C.用手摸表面的光滑度6.我們可以依據(jù)(

)來(lái)預(yù)測(cè)我們六年級(jí)時(shí)的身高。A.父母現(xiàn)在的身高

B.現(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生的身高

C.老師現(xiàn)在的身高7.下列信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊”中的是(

)。A.頭發(fā)的長(zhǎng)度

B.手臂的長(zhǎng)度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)8.測(cè)量物體時(shí),必須緊靠被測(cè)物體的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無(wú)9.(

)人為什么會(huì)長(zhǎng)睫毛呢?A.使人看起來(lái)更漂亮

B.阻擋外來(lái)的異物進(jìn)入眼睛

C.沒(méi)有什么作用,只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物10.上課時(shí),我們主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮膚

C.眼睛、鼻子二.填空題(共10題,共42分)1.磁鐵的形狀有(

)、(

)、(

)等。2.磁鐵用(

)使物體移動(dòng)。這種力的產(chǎn)生是因?yàn)榇盆F周?chē)嬖诖艌?chǎng)。3.磁懸浮列車(chē)是利用(

)懸浮起來(lái)的。4.把兩塊磁鐵吸合在一起,磁力會(huì)(

),把相互排斥的兩塊磁鐵結(jié)合在一起,磁力會(huì)(

)。5.自作磁針時(shí),先用磁鐵的磁極位置沿(

)方向摩擦鋼針,多摩擦幾次,再測(cè)試一下鋼針是否具有(

)。6.磁鐵的同極相互(

),異極相互(

)。7.玩具小車(chē)動(dòng)起來(lái)是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

)力、(

)力、(

)力等。8.磁極是磁鐵磁力最(

)的地方。9.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我們的感覺(jué)器官,具有學(xué)習(xí)的功能。10.磁懸浮列車(chē)的軌道上都裝有特殊的磁鐵,利用(

)的相互作用,列車(chē)就懸浮在軌道上了。三.判斷題(共10題,共20分)1.玩翻拍手游戲需要集中注意力。(

)2.我們能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官觀察心臟的跳動(dòng)情況。(

)3.把兩個(gè)完全相同的磁鐵吸在一起,磁力會(huì)增大一些,但不是成倍增長(zhǎng)。如果把多個(gè)完全相同的磁鐵吸在一起,磁力會(huì)增大,但是每次增長(zhǎng)的磁力會(huì)隨磁鐵個(gè)數(shù)的增加而變小。(

)4.指南針中的“針”是磁鐵。(

)5.用磁條卡靠近指南針,磁針不會(huì)偏轉(zhuǎn)。(

)6.我們的身體每天都在生長(zhǎng)變化。(

)7.在判斷條形磁鐵能否指示方向的實(shí)驗(yàn)中,我們只做一次實(shí)驗(yàn)就可以了。(

)8.磁鐵有磁性,可以吸引任何物體。(

)9.時(shí)間膠囊要藏在有標(biāo)志物的地方。(

)10.用磁鐵的磁極在鋼針上來(lái)回摩擦數(shù)次,就能夠使原本沒(méi)有磁性的鋼針帶有磁性。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.把下列事物和應(yīng)用磁鐵的原理用線(xiàn)連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)1.我們用了哪些方法來(lái)觀察我們的身體?選一個(gè)你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。2.制作水浮式指南針時(shí),我們是用摩擦過(guò)的鋼針去吸引其他鋼針來(lái)測(cè)試它有沒(méi)有磁性的??梢杂么盆F來(lái)測(cè)試嗎?如果可以,哪種方法更好?如果不可以,為什么?3.如何辨別門(mén)把手中是否含有鐵(如下圖)?(

)六.綜合題(共3題,共22分)1.請(qǐng)?jiān)谟覉D中圈出與左圖的10個(gè)不同之處。2.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用(

)制作。A.毛線(xiàn)

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來(lái),是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

)。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(

),“蝴蝶”就不能飛起來(lái)了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(

)飛起來(lái)。A.能

B.不能3.閱讀并完成填空。磁鐵為什么能指示南北方向我們知道,水平懸掛的條形磁鐵靜止后總是能夠指示南北方向。指南針就是利用磁鐵的這個(gè)特點(diǎn)制成的。那么,磁鐵為什么能夠指示方向呢?原來(lái),地球本身就是一個(gè)巨大的磁體,也有兩個(gè)磁極,分別稱(chēng)為地磁南極、地磁北極。地磁南極在地球的北極附近,而地磁北極在地球的南極附近。由于磁鐵具有同極相斥、異極相吸的特點(diǎn),所以指南針的南極會(huì)指向地磁北極,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南極在地球的(

)極附近,而地磁北極在地球的(

)極附近。(2)磁鐵具有同極相互(

)、異極互相(

)的特點(diǎn)。(3)地球有兩個(gè)磁極分別是(

)、(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.A二.填空題1.條形磁鐵;蹄形磁鐵;環(huán)形磁鐵2.磁力3.相同磁極相互排斥的磁力4.增加

減小5.同一;磁性6.排斥;吸引7.推;拉;磁8.大9.眼;耳;舌;鼻;皮膚10.磁極三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺(jué)器官,我們可以用眼睛看,人的身體是左右對(duì)稱(chēng)

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