2019下半年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載2019下半年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！xxxx下半年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨xx精神為統(tǒng)領(lǐng)，以“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)為指引，按照習(xí)近平總書(shū)記期望孩子們成長(zhǎng)得更好的要求，牢牢把握少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，以夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，堅(jiān)持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、奮斗目標(biāo)引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的“三觀”，做到“三熱愛(ài)”。三、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。四、主要工作（一）、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以體驗(yàn)本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。用社會(huì)主義核心價(jià)值體系團(tuán)結(jié)教育少年兒童。要引導(dǎo)少年兒童從小樹(shù)立正確的理想信念，廣泛開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“共創(chuàng)和諧，從我做起”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果教育少年兒童，用共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想感召少年兒童，用我鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就激勵(lì)少年兒童，使他們把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步主動(dòng)融入到促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展的偉大事業(yè)中去。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)、建隊(duì)日等節(jié)日，少總部組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中，感受南湖區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，了解我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的“紅船精神”，激勵(lì)少年兒童積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。要從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感做起，通過(guò)開(kāi)展隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、入隊(duì)儀式教育和主題隊(duì)會(huì)等形式，培養(yǎng)他們的光榮感和使命感，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。深入開(kāi)展“民族精神代代傳”教育活動(dòng)。要結(jié)合建國(guó)66周年、建隊(duì)66周年等時(shí)機(jī)，繼續(xù)以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，通過(guò)尋訪、參觀、小課題研究、主題隊(duì)會(huì)等形式，深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。要重點(diǎn)突出以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神教育，增強(qiáng)青少年的民族自豪感和自信心。要重點(diǎn)開(kāi)展好“民族精神三個(gè)百”活動(dòng)，即尋找為中國(guó)自豪的百個(gè)理由、尋找影響中國(guó)發(fā)展的百個(gè)事件、尋找被世人銘記的百個(gè)人物，進(jìn)一步在活動(dòng)中感悟民族精神的深刻內(nèi)涵。深化未成年人保護(hù)維權(quán)工作。各中隊(duì)要切實(shí)加強(qiáng)法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益。積極利用現(xiàn)有的法制學(xué)校、校外輔導(dǎo)員等資源，宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，幫助少年兒童學(xué)法、知法、懂法、守法，增強(qiáng)少年兒童的法律意識(shí)；深化“少年兒童平安行動(dòng)”，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)；要廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，抵制各種網(wǎng)上不良信息對(duì)少年兒童的侵害；根據(jù)不同年齡段少年兒童的特點(diǎn)，開(kāi)展法制講座、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、案例分析等形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)少年兒童的法制意識(shí)和自護(hù)能力。（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣，各班級(jí)自行確定本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn)，值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督，班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施，做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建美麗校園本學(xué)期將進(jìn)一步細(xì)化衛(wèi)生管理：對(duì)公共地段進(jìn)行更為細(xì)致合理的分塊，將每一塊落實(shí)到每一個(gè)班，并制定出包干區(qū)的打掃標(biāo)準(zhǔn)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的檢查力度，有問(wèn)題將及時(shí)反饋，并做到一天一反饋，確保校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔。其次，大隊(duì)部還將加強(qiáng)對(duì)行為禮儀的檢查，安排早晨中午的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，督促學(xué)生改正不規(guī)范的行為，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園。遴選大隊(duì)干部，努力發(fā)揮大隊(duì)部的作用xxxx學(xué)年重新開(kāi)展大隊(duì)干部的遴選工作，挑選出一批工作能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的大隊(duì)干部，并不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，開(kāi)好每周一次的大隊(duì)干部會(huì)議，培育出一支能夠切實(shí)擔(dān)負(fù)起少先隊(duì)工作管理職責(zé)的隊(duì)伍。加強(qiáng)校際間的合作，促進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)多樣化本學(xué)年，大隊(duì)部將繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)共同體學(xué)校間的合作交流，繼續(xù)開(kāi)展與南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校之間的互動(dòng)交流。（三）、深化少先隊(duì)常規(guī)工作，滿(mǎn)足少年兒童健康成長(zhǎng)的需要加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要布置好隊(duì)角，及時(shí)填寫(xiě)班隊(duì)工作手冊(cè)。開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)。少先隊(duì)總部將繼續(xù)辦好《南湖晚報(bào)》小記者發(fā)展工作以及《小學(xué)生時(shí)代》小記者工作，希望各中隊(duì)能積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)隊(duì)員參與，踴躍投稿。深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育。要突出少先隊(duì)思想道德教育這個(gè)主線，促進(jìn)體驗(yàn)教育思想的深化。抓住校內(nèi)和校外兩個(gè)陣地、務(wù)實(shí)政策、隊(duì)伍和理論三個(gè)基礎(chǔ)，抓住設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目、提供體驗(yàn)條件、啟發(fā)體驗(yàn)的思考、鼓勵(lì)體驗(yàn)的積極性這四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要充分利用現(xiàn)有實(shí)踐基地、積極在社區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)企業(yè)拓展新的實(shí)踐活動(dòng)陣地；要注重把“新世紀(jì)我能行”與手拉手、雛鷹行動(dòng)、社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)以及其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐教育。各中隊(duì)要充分利用農(nóng)村先有資源組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員勞動(dòng)實(shí)踐能力，積極開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的資源，廣開(kāi)渠道，因地制宜建立各種社會(huì)實(shí)踐基地。要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，明確教育目的，提高教育實(shí)效。如，豐北社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)等。對(duì)不利于隊(duì)員身心健康、妨礙學(xué)習(xí)和校園生活秩序的活動(dòng)要予以勸阻并制止。以深化特色品牌工作為抓手，深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”等少先隊(duì)常規(guī)工作。繼續(xù)深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。要結(jié)合全國(guó)《少先隊(duì)活動(dòng)（課程）指導(dǎo)綱要》的試行不斷改進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章的方式方法，積極探索雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)課程。充分運(yùn)用“中少雛鷹爭(zhēng)章網(wǎng)”新平臺(tái)，發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員踴躍參與網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)章活動(dòng)，不斷提升雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的吸引力和感染力。各中隊(duì)組織要積極創(chuàng)建雛鷹爭(zhēng)章園地、雛鷹爭(zhēng)章角等雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)踐基地，將雛鷹爭(zhēng)章參與情況列入“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”等評(píng)選活動(dòng)的要求。（四）以科技教育為突破口，創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)模式組織參加南湖區(qū)第三十一屆科技創(chuàng)新大賽及第十五屆科技節(jié)，參加南湖區(qū)三模一電比賽?？萍蓟顒?dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)的重要組成部分，廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用第二課堂、興趣小組等，重點(diǎn)培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。同時(shí)，在廣大隊(duì)員中開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，為隊(duì)員提供科普活動(dòng)陣地，帶領(lǐng)隊(duì)員參觀各類(lèi)科普活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員科學(xué)意識(shí)的形成。這幾年，我鎮(zhèn)的科技活動(dòng)，取得了比較理想的成績(jī)，各中隊(duì)要不斷總結(jié)，繼續(xù)創(chuàng)新，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。（五）抓好校園文化生活。本學(xué)期我校將舉辦“讀書(shū)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”等活動(dòng)。各中隊(duì)部也要積極引導(dǎo)學(xué)生參與到形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)。結(jié)合班隊(duì)文化建設(shè)，積極開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，本學(xué)期搬入新校舍后將全面實(shí)施班級(jí)文化重建工作，具體將做好班隊(duì)名稱(chēng)、班隊(duì)目標(biāo)、班隊(duì)公約的制定，并根據(jù)這些要求開(kāi)展班隊(duì)工作。積極組織隊(duì)員成立雛鷹假日小隊(duì)，小隊(duì)活動(dòng)要與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、扶貧幫困活動(dòng)等相結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。（六）深入開(kāi)展幾項(xiàng)重點(diǎn)性、創(chuàng)新性的工作，在xxxx學(xué)年的少先隊(duì)工作中抓提高、出特色。1.抓好綜合實(shí)踐與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合的教育活動(dòng)。以學(xué)生進(jìn)社區(qū)道德實(shí)踐教育、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“青少年綠色行動(dòng)”等活動(dòng)為抓手，通過(guò)組織豐富多彩的多動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐培養(yǎng)，養(yǎng)成科學(xué)正確的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員從身邊小事做起，帶動(dòng)，影響家庭成員、社會(huì)居民。營(yíng)造人人關(guān)心文明創(chuàng)建、人人參與文明創(chuàng)建的良好氛圍。2.結(jié)合體驗(yàn)教育，開(kāi)展青少年綠色環(huán)保行動(dòng)。各中隊(duì)組織要充分利用隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。要組織學(xué)生成立“綠色志愿小分隊(duì)”開(kāi)展青少年植綠護(hù)綠行動(dòng)。特別要做好的是開(kāi)展紅領(lǐng)巾環(huán)?；顒?dòng)，這將成為我校少先隊(duì)的一個(gè)重點(diǎn)工作。要開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)。組織引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣，為南湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。深入開(kāi)展“一對(duì)一”式少年兒童“手拉手”結(jié)對(duì)互助活動(dòng)，特別是要加強(qiáng)我們和“南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“柵堰小學(xué)”的交流，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共受交益本學(xué)期開(kāi)始，要做好與“民工子弟學(xué)?！钡慕Y(jié)隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。紅領(lǐng)巾農(nóng)村特色實(shí)踐活動(dòng)。新世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)面臨更為艱巨、更為偉大的任務(wù)，迫切需要基礎(chǔ)教育加快全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提升少先隊(duì)員綜合能力的步伐，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。正當(dāng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)，她既為我們少先隊(duì)組織提出了新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也為少先隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)造性地發(fā)展提供了新的契機(jī)。讓農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)有效地融合于學(xué)校課程改革之中，把新課程的一些新思考、新觀念，以及農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)與課程改革相結(jié)合的新實(shí)踐、新體會(huì)融會(huì)貫通。在我們廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展大量農(nóng)村特色實(shí)踐活動(dòng)，如：《走進(jìn)農(nóng)村體驗(yàn)民俗》、《保護(hù)母親河》、《民間鄉(xiāng)土文化的保護(hù)與傳承》等。在活動(dòng)中，我們要不斷關(guān)注少先隊(duì)員個(gè)性發(fā)展，關(guān)注少先隊(duì)員對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，使少先隊(duì)員在農(nóng)村廣闊的天地間通過(guò)自身的獨(dú)立思考、自主選擇和參與體驗(yàn)探究活動(dòng)，獲得體驗(yàn)、