2022年05月黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)公開招聘勞動(dòng)保障協(xié)理員60名工作人員名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)公開招聘勞動(dòng)保障協(xié)理員60名工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.從兒童發(fā)展的立場(chǎng)來看，“興趣”是兒童生命生長過程中對(duì)外界事物的一種內(nèi)在沖動(dòng)，是兒童內(nèi)在生命力的一種表現(xiàn)形式，它并不是培養(yǎng)的結(jié)果。因此，從這個(gè)意義上來看，一些家長強(qiáng)迫孩子參加園外的很多興趣班，結(jié)果往往事與愿違，影響了兒童的自然生長。

這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是：

A.興趣不是培養(yǎng)的結(jié)果

B.興趣是最好的老師

C.興趣班會(huì)磨滅兒童的興趣

D.興趣是兒童生命力的一種表現(xiàn)形式

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話指出對(duì)兒童而言，“興趣”并不是培養(yǎng)的結(jié)果。第二句話通過結(jié)論詞“因而”強(qiáng)調(diào)說明“強(qiáng)迫孩子參加園外的很多興趣班，結(jié)果往往影響了兒童的自然生長”的特點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和D項(xiàng)：出現(xiàn)在主旨句之前，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：無中生有。

2.在知識(shí)快速更新的今天，________只是一個(gè)符號(hào)，工作勝任的關(guān)鍵還是在于能力。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.學(xué)歷

B.學(xué)力

C.學(xué)識(shí)

D.學(xué)問

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。該空應(yīng)與“符號(hào)”對(duì)應(yīng)，且與“能力”形成相反相對(duì)的關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“學(xué)歷”指學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?！皩W(xué)歷”是一種“符號(hào)”，且與“能力”相反相對(duì)，符合文意。B項(xiàng)“學(xué)力”指在學(xué)問上達(dá)到的程度，形容學(xué)習(xí)能力。它不是“符號(hào)”，故排除。C項(xiàng)“學(xué)識(shí)”指學(xué)術(shù)上的知識(shí)和修養(yǎng)。D項(xiàng)“學(xué)問”指正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識(shí)。二者均不是“符號(hào)”，故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.選拔干部的“潛規(guī)則”令人憤慨。A，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅應(yīng)做到不加入“潛規(guī)則”游戲，還應(yīng)該亮出自己的立場(chǎng)。對(duì)那些探頭探腦跑官要官的，對(duì)那些拉關(guān)系、套近乎、編織小圈子的，對(duì)那些賣弄小聰明踩著別人往上爬的，對(duì)那些心懷叵測(cè)買官賣官的，要堅(jiān)決頂回去。B，如果對(duì)這些不軌之舉、不端之行寬容，那實(shí)際上就是對(duì)公正和公平的褻瀆，是對(duì)老實(shí)人的輕慢，是對(duì)實(shí)干者的漠視。公平不是曲從眾意，公平也不是無原則遷就平衡，“和事佬”其實(shí)和不了事。C，誰都不得罪，結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂。D。

“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”這句話是從原文抽出的，請(qǐng)選擇它的恰當(dāng)位置：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”的意思是：如果執(zhí)政的人要去討得每個(gè)人的歡心，那時(shí)間可就太不夠用了。

C項(xiàng)之后的語句“結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”正是對(duì)此句的解釋說明。所以“為政者，每人而悅之，日亦不足矣”應(yīng)放在“結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”之前，而不是之后。并且“為政者”這句話與前文“和事佬”和不了事在語義上也有明顯的承接關(guān)系。故此句應(yīng)放在C處。

材料第一句說選拔干部的“潛規(guī)則”令人憤慨，之后說干部對(duì)“潛規(guī)則”應(yīng)該有什么樣的態(tài)度，這之間與“為政者是不是要去討人歡心”并沒有關(guān)系，所以不能放在A處；B后的“對(duì)這些”中的代詞“這些”明顯指代B處之前提到的諸多不端行為，所以B前后是緊密聯(lián)系的，所以“為政者”這句也不能放在B處。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析題干中的句子。句子大意為：如果執(zhí)政的人要去討得每個(gè)人的歡心，那時(shí)間可就太不夠用了?？芍钊氲脑奈恢?，上下文應(yīng)描述與執(zhí)政者和公眾關(guān)系相關(guān)的話題。

第二步，分析文段，辨析選項(xiàng)。（A）處的前后都在論述“潛規(guī)則”的話題，且與公眾無關(guān)，故該處不適合填入題干句子，排除A項(xiàng)。（B）處后文的“這些不軌之舉、不端之行”指代的就是其前文描述的那些行為，與題干句子銜接不上，排除B項(xiàng)。（C）處前文提到“曲從眾意”“和事佬”，后文描述“誰都不得罪”，與題干句子話題一致，填入此處文意連貫?！罢l都不得罪，結(jié)果往往是心勞日拙，手忙腳亂”其實(shí)就是對(duì)于題干引用的古文的解釋說明，故題干句子應(yīng)放在此句之前的（C）處，不適合放在其后（D）處，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。4.根據(jù)《民法》的規(guī)定，江某屬于：

A.完全民事行為能力人

B.限制民事行為能力人

C.無民事行為能力人

D.以上都不是

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。由此，可以得知江某16周歲屬于限制民事行為能力人。

因此，選擇B選項(xiàng)。

限制民事行為能力人

范圍①8周歲以上的未成年人，為限制民事行為能力人

②不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人，為限制民事行為能力人

效果可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神狀況相適應(yīng)的民事法律行為。

其他不能獨(dú)立實(shí)施的民事法律行為，由其法定代理人代理，或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)。

未經(jīng)法定代理人代理或者未經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，限制民事行為能力人獨(dú)立實(shí)施的其依法不能獨(dú)立實(shí)施的民事法律行為，無效或者效力待定。

5.電腦∶鼠標(biāo)

A.水壺∶茶杯

B.手機(jī)∶短信

C.船∶錨

D.錄音機(jī)∶磁帶

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“電腦”與“鼠標(biāo)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“水壺”與“茶杯”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“手機(jī)”可以發(fā)送“短信”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“錨”是“船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“錄音機(jī)”與“磁帶”屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.某公司原有組裝工人900人，管理人員150人，為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，要求組裝工人和管理人員的比例不得低于5∶1，現(xiàn)新增加管理人員75人，問組裝工人最少要增加百分之幾?

A.20%

B.25%

C.26.4%

D.33%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，增加管理人員后，管理人員數(shù)量為150＋75＝225人；要保證“組裝工人和管理人員的比例不得低于5∶1”，組裝工人不少于225×5＝1125人，故最少要增加1125－900＝225人，即增加225÷900＝25%。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.下列哪一項(xiàng)不屬于民法基本原則？（

）

A.公平原則

B.誠信原則

C.綠色原則

D.法不溯及既往原則參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)?！惫使皆瓌t屬于民法基本原則。公平原則是指民事主體應(yīng)依據(jù)社會(huì)公認(rèn)的公平觀念從事民事活動(dòng)，以維持當(dāng)事人之間的利益均衡。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第七條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則，秉持誠實(shí)，恪守承諾?！惫收\信原則屬于民法基本原則。誠信原則是指民事主體在進(jìn)行民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)本著善良，誠實(shí)，在不損害他人及社會(huì)利益的前提下，履行自己的義務(wù)信守承諾和遵守法律規(guī)定，合理地追求自己的利益。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第九條規(guī)定：“民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境?！奔此^民法的綠色原則，故綠色原則屬于民法基本原則。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，法不溯及既往原則，是法的基本原則，是所有部門均具有的原則，非民法獨(dú)有。法不溯及既往原則，即國家不能用現(xiàn)在制定的法律指導(dǎo)人們過去的行為，更不能由于人們過去從事某種當(dāng)時(shí)是合法而現(xiàn)在看來是違法的行為。我國法不溯及既往原則具體表現(xiàn)在，就有關(guān)侵權(quán)、違約的法律和刑事法律而言，一般適用法律不溯及既往的原則，而在某些有關(guān)民事權(quán)利的法律中，法律有溯及力。

本題為選非題，故正確答案為D。8.浴室的玻璃門在使用一段時(shí)間之后，淋水的一面總會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì)，難以清洗。

以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是：

A.將食用堿灑在微濕抹布上擦洗

B.將酒精澆在抹布上擦洗

C.用鋼絲球擦洗

D.在白醋中加入食鹽用抹布擦洗參考答案：D

解題思路：水垢是指硬水煮沸后所含礦質(zhì)附著在容器（如鍋、壺等）內(nèi)逐漸形成的白色塊狀或粉末狀的物質(zhì)。醋中的醋酸可以分解水垢。如燒水壺有了水垢，可將幾勺醋放入水中，燒一二個(gè)小時(shí)，水垢即除。因此在白醋中加入食鹽用抹布擦洗可以很好地祛除水垢。

故正確答案為D。

相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：食用堿加水浸泡水垢才能將其去除，A項(xiàng)撒在微濕抹布上擦洗水垢的效果并不好。

解題思路：第一步，本題考查污漬去除。

第二步，浴室門用過一段時(shí)間后留下的白色物質(zhì)是水垢，主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。水中的鈣鎂離子和碳酸氫根離子結(jié)合生成碳酸氫鎂和碳酸氫鈣，碳酸氫鎂不穩(wěn)定，最終轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂，碳酸氫鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，二者都極為穩(wěn)定，且不溶于水，是白色沉淀。白醋里有醋酸，可以溶解碳酸鈣和氫氧化鎂。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解與日常生活密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)。本題涉及的是清洗方法，從大的方面可以分為物理清洗和化學(xué)清洗。其中，日常用到的化學(xué)清洗有酸堿溶解、酸堿中和、有機(jī)溶劑溶解等。浴室門用過一段時(shí)間后留下的白色物質(zhì)是水堿，即水垢，主要成分就是碳酸鈣和氫氧化鎂。水中的鈣鎂離子與碳酸氫根離子結(jié)合生成碳酸氫鎂和碳酸氫鈣，碳酸氫鎂不穩(wěn)定最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂，碳酸氫鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，該二者都極為穩(wěn)定，且不溶于水，是白色沉淀。醋里有醋酸，它可以和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)生成可溶于水的鹽，因此就可以洗掉了。故本題選D。9.（江蘇南通）12，

2，

2，

3，

14，

2，

7，

1，

18，

3，

2，

3，

40，

10，

（

），

4

A.4

B.3

C.2

D.1參考答案：D

解題思路：觀察數(shù)列，項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列,每四項(xiàng)一組，通過觀察可以發(fā)現(xiàn)，分組后每組內(nèi)呈現(xiàn)的規(guī)律為第一項(xiàng)等于后三項(xiàng)的乘積，即：；；；由此可以推出。。

故正確答案為D。10.95，88，71，61，50，（

）

A.40

B.39

C.38

D.37參考答案：A

解題思路：題干數(shù)列呈遞減趨勢(shì)，無明顯特征，且做差、遞推均無規(guī)律。考慮從數(shù)字本身的特性去解題，將題干數(shù)列中每一項(xiàng)的數(shù)值減去它對(duì)應(yīng)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)有：95-9-5=81，88-8-8=72，71-1-7=63，61-1-6=54，50-5-0=45，得到的新數(shù)列為81，72，63，54，45，？，是公差為-9的等差數(shù)列，推得？=45-9=36，即題干括號(hào)所求數(shù)字本身的數(shù)值減去它對(duì)應(yīng)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)所得的數(shù)為36。只有A選項(xiàng)40-4-0=36符合要求。

故正確答案為A。11.下列宋詞名句詞風(fēng)與其他三首不同的是（

）。

A.老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。

B.怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬眼望、仰天長嘯，壯懷激烈。

C.多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

D.醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，該詞句出自宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》，意思是我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志，左手牽著黃犬，右臂托起蒼鷹，頭戴華美鮮艷的帽子，身穿貂鼠皮衣，帶著浩浩蕩蕩的大部隊(duì)像疾風(fēng)一樣，席卷平坦的山岡。其屬于豪放派。

B項(xiàng)正確，該詞句出自宋代岳飛的《滿江紅·寫懷》，意思是我憤怒得頭發(fā)豎了起來，帽子被頂飛了。獨(dú)自登高憑欄遠(yuǎn)眺，驟急的風(fēng)雨剛剛停歇。抬頭遠(yuǎn)望天空，禁不住仰天長嘯，一片報(bào)國之心充滿心懷。其屬于豪放派。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，該詞句出自宋代柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》，意思是自古以來，多情的人總是為離別而傷感，更何況是在這冷清、凄涼的秋天！誰知我今夜酒醒時(shí)身在何處？怕是只有楊柳岸邊，面對(duì)凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝恕Ｆ鋵儆谕窦s派。

D項(xiàng)正確，該詞句出自宋代辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，意思是夢(mèng)里挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當(dāng)年，各個(gè)軍營里接連不斷地響起號(hào)角聲。把烤牛肉分給部下享用，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場(chǎng)上閱兵。其屬于豪放派。

本題為選非題，故正確答案為C。12.書寫：鋼筆

A.籃筐：籃球

B.米飯：飯碗

C.性格：堅(jiān)強(qiáng)

D.投擲：石頭參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，為用途與工具的對(duì)應(yīng)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。

A、B兩項(xiàng)中兩詞均是位置與事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系；

C項(xiàng)為屬性關(guān)系；

D項(xiàng)為用途與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

故正確答案為D。

13.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。

以下________項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。

A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)

B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率

C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果

D.有些慕課使用的多媒體課件過于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效參考答案：C

解題思路：本題要求選擇上述結(jié)論所依賴的假設(shè)，即需補(bǔ)充論據(jù)為題干推理的前提。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“傳統(tǒng)板書的在線化”和“提高教學(xué)效果”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：慕課能夠提高教學(xué)效果。論據(jù)：慕課雖然是傳統(tǒng)板書的在線化，但是至少能節(jié)省時(shí)間。

A項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，因?yàn)榫退銢]有明顯優(yōu)勢(shì)，只要節(jié)省時(shí)間，還是能在一定程度上提高教學(xué)效果。

B項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，該項(xiàng)敘述內(nèi)容與題干相同，屬于重復(fù)敘述。

C項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，且是必須依賴的假設(shè)，否則如果在慕課中使用傳統(tǒng)板書會(huì)降低教學(xué)效果的話，則不能得出題干結(jié)論。

D項(xiàng)，有些多媒體課件不能真正發(fā)揮在線課程的功效，削弱了題干結(jié)論，不是必須依賴的假設(shè)。

故本題選C。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。

論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書效果，但并沒有說明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為B。14.政策過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(

)。

A.政策制訂

B.政策執(zhí)行

C.政策評(píng)估

D.政策審核參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

一般認(rèn)為，政策過程主要包括政策制定、政策執(zhí)行、政策評(píng)估、政策終結(jié)、政策監(jiān)督五個(gè)環(huán)節(jié)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，政策制定又被稱為政策形成或政策規(guī)劃,他是公共政策過程的第一階段，主要是制定政策的主要內(nèi)容。不是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

B項(xiàng)正確，政策過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是政策的執(zhí)行。政策執(zhí)行是將政策理想轉(zhuǎn)化為政策現(xiàn)實(shí)、政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為政策效益的唯一途徑。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，政策評(píng)估是指評(píng)估主體依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過相關(guān)的評(píng)估程序，考察公共政策過程的各個(gè)階段與環(huán)節(jié)，對(duì)政策產(chǎn)出和政策影響進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)，以判斷政策結(jié)果實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動(dòng)。不是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，政策過程不包括政策審核這一階段。

故正確答案為B。15.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的________和社會(huì)管理的________顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)________為人禍之故。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.加速疏忽斷言

B.破壞漏洞歸咎

C.頻繁忽略斷定

D.加劇疏漏妄定參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，此處表達(dá)的是社會(huì)管理方面存在的問題，而不是態(tài)度問題，排除表示態(tài)度的選項(xiàng)。第三步，第三空，根據(jù)句中的提示信息“這些原因還遠(yuǎn)不足以”可知，此處填入“妄定”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第二空，作為災(zāi)害的要素，社會(huì)管理方面存在的應(yīng)是機(jī)制層面的問題，而不是態(tài)度層面的“疏忽”或是“忽略”，排除A、C。

第三空，“妄定”所含有的輕率地下結(jié)論的意思，與“這些原因還遠(yuǎn)不足以”所表達(dá)的謹(jǐn)慎態(tài)度相對(duì)應(yīng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“是災(zāi)害的要素之一”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“人類活動(dòng)的負(fù)面影響”之意。A項(xiàng)“加速”和C項(xiàng)“頻繁”側(cè)重于形容人類活動(dòng)本身，而文中強(qiáng)調(diào)的是人類對(duì)環(huán)境的影響，二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“破壞”和D項(xiàng)“加劇”與“破壞性因素”感情色彩對(duì)應(yīng)，符合語境。

第二步，第二空不容易排除，分析第三空。該空搭配“之故”，B項(xiàng)“歸咎”指歸罪，一般直接跟責(zé)任主體和原因即可，不必再加“之故”一詞，如“把錯(cuò)誤都?xì)w咎于客觀原因是不對(duì)的”，排除B項(xiàng)。而D項(xiàng)“妄定”指沒有經(jīng)過嚴(yán)密的考究胡亂加以判定，可以和“之故”搭配，而且與“還遠(yuǎn)不足以”相呼應(yīng)，符合語境。鎖定答案為D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！笆杪迸c“社會(huì)管理”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)文意，第一空與第二空是在形容災(zāi)害的要素之一，故需要填入具有消極色彩的詞語，A項(xiàng)“加速”、C項(xiàng)“頻繁”均為中性詞，排除。

第三空，B項(xiàng)“歸咎”與后文“之故”語意重復(fù)，排除；D項(xiàng)“妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故正確答案為D。16.有一堆圍棋子。白子數(shù)是黑子的3倍。每次拿出5顆白子、3顆黑子，經(jīng)過若干次后，剩下的白子數(shù)是黑子數(shù)的9倍。問原來白子最少有幾顆：

A.33

B.66

C.22

D.27參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確，當(dāng)原來白子為33顆時(shí)，黑子為11顆，經(jīng)過3次抽取后，白子剩余18顆，黑子剩余2顆，剩下的白子為黑子的9倍，滿足條件；B項(xiàng)大于A項(xiàng)不予考慮；C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)題干條件“白子顆數(shù)是黑子的3倍”可知，白子的顆數(shù)必為3的倍數(shù)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)原來白子為27顆時(shí)，黑子為9顆，按照題干抽取，并不能滿足條件。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)白子顆數(shù)是黑子的3倍，設(shè)原來黑子有x顆，則白子為3x。設(shè)拿了n次，由剩下的白子是黑子的9倍，可得3x－5n＝9（x－3n），化簡(jiǎn)得3x＝11n。

第三步，要使白子3x最少，且為整數(shù)，應(yīng)使3x為3和11的最小公倍數(shù)，即白子最少為33顆。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干包含兩個(gè)等量關(guān)系，白子數(shù)＝3×黑子數(shù)，白子數(shù)－5×拿取次數(shù)＝9×（黑子數(shù)－3×拿取次數(shù)）。其中有白子數(shù)、黑子數(shù)、拿取次數(shù)三個(gè)未知量，無法直接求解。本題所求為白子數(shù)的最小值，但題干無不等式關(guān)系，拿取次數(shù)應(yīng)為整數(shù)，且從1開始取值，故應(yīng)求出白子數(shù)與拿取次數(shù)之間的關(guān)系，再判斷白子數(shù)的最小取值。設(shè)黑子x顆，白子3x顆，拿了y次棋子。由題可得9（x－3y）＝3x－5y，整理得3x＝11y，則x的最小值為11，所求為3×11＝33，故本題選C。17.沒有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的行文，稱為（

）。

A.下行文

B.上行文

C.平行文

D.泛行文參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文。有命令、指令、指示、決定、批示、批復(fù)、通報(bào)等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文。有請(qǐng)示、報(bào)告等。

C項(xiàng)正確，平行文是指沒有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的行文，例如函等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，泛行文發(fā)布范圍廣泛，沒有確定行文方向，可以同時(shí)上行、下行或者平行，包括公報(bào)、公告、通知、公示、啟示、聲明等公開的告知性文件。

故正確答案為C。18.冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：

A.水和空氣的熱傳遞性能沒有差別

B.水的熱傳遞性能比空氣差

C.水的熱傳遞性能比空氣好

D.以上說法都不正確參考答案：C

解題思路：本題考查熱傳遞。根據(jù)題干“冰凍的豬肉”“燒燙的鐵釘”“滾燙的開水杯子”都是在“水中”比“空氣中”溫度下降的快，由此推出水的熱傳遞性能比空氣好。熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差，就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹埂Ｋ且簯B(tài)，各分子間距較小，從一個(gè)分子的熱量傳到另一個(gè)分子比較容易，熱傳遞快?？諝鈱贇鈶B(tài)，分子間距大，熱量傳遞比較困難。題中所述都表明水的熱傳遞性能比空氣好。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查熱傳遞。

第二步，熱傳遞指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。水是液態(tài)，各分子間距較小，傳熱快；空氣屬氣態(tài)，分子間距大，熱量傳遞比較困難。因此，水的熱傳遞性能比空氣好。冰凍的豬肉在水中解凍得快，燒燙的鐵釘在水中冷卻得快等都是由于水的熱傳遞比空氣好。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.谷子大約在5000萬年前開始從水稻中分化出來，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？

A.高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后

B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性

C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開來

D.谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生了一次染色體融合事件參考答案：A

解題思路：首先分析題干論證的邏輯關(guān)系，找到論證存在的邏輯漏洞，補(bǔ)充完整即為論證的前提。題干的論證主線為：谷子的染色體中發(fā)生的兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中→這兩次染色體融合事件是發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

A項(xiàng)，指出高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，如果高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻種分化出來之前，則高粱的染色體中并不會(huì)發(fā)生這兩次融合事件，否定A項(xiàng)無法得出結(jié)論，故A項(xiàng)是上述推理所需的前提，保留。

B項(xiàng)，指出高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性的大小與融合事件發(fā)生時(shí)間的早晚無關(guān)，故B項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。

C項(xiàng)，指出3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開，這兩個(gè)染色體融合后是否分離與融合事件發(fā)生時(shí)間的早晚無關(guān)，故C項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。

D項(xiàng)，指出谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生了一次染色體融合事件，新發(fā)生的染色體融合事件與題干的兩次融合事件無關(guān)，故D項(xiàng)不是上述推理所需前提，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

論據(jù)：谷子從水稻中分化出來后，發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)，3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成，這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。高粱從谷子中分化出來，是發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，只有滿足這個(gè)前提，才能推測(cè)出兩次染色體融合事件發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前，如果否定該項(xiàng)得：“高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻分化出來之前”，不可能出現(xiàn)谷子還未從水稻分化出來，高粱就從谷子中分化，這明顯不符合生物學(xué)規(guī)律，故能成為前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是共線性的比較，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。3號(hào)和10號(hào)染色體融合后是否分離，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。谷子由水稻分化出來之后是否再次發(fā)生染色體融合，不能說明兩次染色體融合事件的發(fā)生時(shí)間，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

論據(jù)：研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)，3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。若要題干論證成立，需在時(shí)間的設(shè)置上做出說明，即必須說明高粱從谷子分化的時(shí)間晚于谷子從水稻分化的時(shí)間。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，是題干必須要補(bǔ)充的前提

，當(dāng)選；

B項(xiàng)：高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性是由“基因組結(jié)構(gòu)”決定的，而非時(shí)間決定，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；

C項(xiàng)：染色體能否繼續(xù)融合分化，與時(shí)間無關(guān)，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；

D項(xiàng)：同樣未說明時(shí)間，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除。

故正確答案為A。20.5，6，16，28，60，（

）

A.72

B.84

C.92

D.116參考答案：D

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為1，10，12，32，發(fā)現(xiàn)10＝2×5，12＝2×6，32＝2×16，規(guī)律為第一項(xiàng)×2＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，所填應(yīng)為28×2＋60＝（116）。故本題選D。21.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫?，其心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥，但這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。

根據(jù)上述定義，下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是：

A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠，變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇

B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼，妻離子散，不久前又診斷出患有危及性命的重病

C.小吳在地震中死里逃生后，一聽到樓板響就高度緊張，擔(dān)心掉下來砸了自己

D.在中東國家，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在遭遇或?qū)怪卮髩毫螅?/p>

②心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥；

③這個(gè)現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果，而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王連續(xù)面試失敗，體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”，之后出現(xiàn)反常行為，屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”，符合定義；

B項(xiàng)：二戰(zhàn)老兵妻離子散，體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”，之后診斷出重病，并非“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”，不符合定義；

C項(xiàng)：小吳經(jīng)歷地震死里逃生，體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”，之后聽到樓板響就緊張，屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”，符合定義；

D項(xiàng)：生活在中東國家的人們飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”，談到轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏，屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：定義關(guān)鍵詞：（1）條件：在遭遇或?qū)怪卮髩毫?；?）結(jié)果：心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥、非患者心理狀態(tài)原本就有問題。A項(xiàng)連續(xù)面試失敗、B項(xiàng)妻離子散、C項(xiàng)死里逃生及D項(xiàng)的飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦都與關(guān)鍵詞（1）中的重大壓力相符合，但是B項(xiàng)中患有危及性命的重病并非由于妻離子散所引起，且不屬于心理上的問題，B項(xiàng)的結(jié)果與定義不相符合，當(dāng)選；相比之下，A、C、D三項(xiàng)中的結(jié)果屬于遭遇壓力后產(chǎn)生的心理狀況失調(diào)，均排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題要求選擇不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的一項(xiàng)。題干定義創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是一種心理問題，分析其產(chǎn)生條件和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的定義要點(diǎn)：①在遭遇或?qū)怪卮髩毫?，心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥；②非患者心理狀態(tài)原本就有問題。

A項(xiàng)，小王連續(xù)面試失敗，體現(xiàn)了遭遇重大壓力，之后的反常行為，屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥，符合定義。

B項(xiàng)，未體現(xiàn)出二戰(zhàn)老兵的心理有問題，不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng)，小吳在地震中死里逃生，體現(xiàn)了遭遇重大壓力，之后的反常行為，屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥，符合定義。

D項(xiàng)，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人，體現(xiàn)了遭遇重大壓力，之后的反常行為，屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥，符合定義。

故本題選B。22.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是：

A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類

B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類

C.藍(lán)鯨沒有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物

D.海龜沒有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識(shí)。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c(diǎn)。常考水生哺乳動(dòng)物有，鯨魚、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸，但鱔魚的鰓退化了，靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等，屬于合鰓目魚類，是魚類的一種。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨(dú)立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時(shí)，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長時(shí)間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項(xiàng)均正確。

本題為選非題，故正確答案選B。23.補(bǔ)繳作用是行政監(jiān)督的作用之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政管理。

行政監(jiān)督的功能作用主要有：評(píng)價(jià)作用、預(yù)防作用、補(bǔ)救作用、改進(jìn)作用、教育作用。補(bǔ)繳作用并不是行政監(jiān)督的作用。

故表述錯(cuò)誤。24.3，5，10，25，75，（

），875

A.125

B.250

C.275

D.350參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，但明顯不具有作差規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)除第一項(xiàng)外其余各項(xiàng)均為5的倍數(shù)，嘗試考慮各項(xiàng)與5之間的關(guān)系。（第二項(xiàng)－第一項(xiàng)）×5＝第三項(xiàng)，以此類推，（75－25）×5＝（250），（250－75）×5＝875。故本題選B。25.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑤，②③⑥

D.①②⑥，③④⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，但有些圖形的內(nèi)部具有相似性，優(yōu)先考慮樣式類。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

觀察圖形特征，可以發(fā)現(xiàn)圖③④⑤中均有相似的圖形，而圖①②⑥并無此規(guī)律，如下圖所示，分為兩組。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.下列表述錯(cuò)誤的是：

A.維生素是維持生命生長代謝的有機(jī)物，但維生素本身不會(huì)產(chǎn)生能量

B.茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用，但也會(huì)刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適

C.食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在，參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)

D.氨基酸是人體不可缺少的營養(yǎng)成分，人體可以合成的是必需氨基酸參考答案：D

解題思路：解答本題需要學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。考生請(qǐng)仔細(xì)學(xué)習(xí)解析的內(nèi)容。A項(xiàng)正確。維生素是人和動(dòng)物為維持正常的生理功能而必須從食物中獲得的一類微量有機(jī)物質(zhì)，在人體生長、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量。

B項(xiàng)正確。茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用，用于支氣管哮喘、急性支氣管炎、哮喘性支氣管炎、阻塞性肺氣腫等，以緩解喘息癥狀。但也會(huì)刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適。

C項(xiàng)正確。食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在，鈉離子和氯離子的生理功能主要有維持細(xì)胞外液的滲透壓、參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)、氯離子在體內(nèi)參與胃酸的生成。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。必需氨基酸指的是人體自身不能合成或合成速度不能滿足人體需要，必須從食物中攝取的氨基酸。它是人體（或其他脊椎動(dòng)物）必不可少，而機(jī)體內(nèi)又不能合成的，必須從食物中補(bǔ)充的氨基酸。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，必需氨基酸是指人體不能合成或合成速度遠(yuǎn)不能適應(yīng)機(jī)體需要而必須由食物蛋白供給的氨基酸，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。27.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈，年級(jí)前7名的三科（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語成績(jī)?yōu)?21分，但老師登記為112分。問張龍本應(yīng)排在第幾名?

A.4

B.5

C.7

D.8

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，第7、8、9名三個(gè)平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個(gè)非0的常數(shù)數(shù)列，即公差為0、公比為1，即第7、8、9名分?jǐn)?shù)相同，設(shè)第7名的平均分為x，那么第6名平均分為x＋1，第五名為x＋2，第10名張龍的平均分為x－1，張龍英語成績(jī)實(shí)際為121分，若按112算相當(dāng)于少算了9分，那么平均分少算了3分，則張龍的實(shí)際平均分應(yīng)該為x－1＋3＝x＋2，可以排到并列第五名。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：已知張龍現(xiàn)在的排名為第10，所求為其英語成績(jī)加上9分后的排名，則需要知道他的實(shí)際成績(jī)與前面9個(gè)人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績(jī)與第9名相差1分，且前7名的平均成績(jī)均相差1分，關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績(jī)之間的差值，可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項(xiàng)公式進(jìn)行計(jì)算。最后推算張龍實(shí)際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績(jī)?yōu)閤，第8名為y，第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項(xiàng)公式，可列方程2y=x+z，y2=x×z，解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績(jī)相同。張龍的英語成績(jī)少算了121-112=9分，平均成績(jī)少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績(jī)比第9名即第7名低1分，那么張龍實(shí)際平均成績(jī)比第7名高2分。年級(jí)前7名平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則第7名比第5名低2分，即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。

（備注：題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績(jī)還是總成績(jī)，若按照總成績(jī)相差1分來考慮，則解題過程如下：年級(jí)前7名的平均成績(jī)均相差1分，則總成績(jī)均相差3分。且由上述計(jì)算可知第7名、第8名、第9名的平均成績(jī)相同，則總成績(jī)也相同。張龍的總成績(jī)與第9名相差1分，即與第7名相差1分，因此在加上9分后，其總成績(jī)應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績(jī)相差6分，與第4名相差9分，那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。）28.下列哪組氣體對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大？

A.一氧化氮、二氧化硫

B.二氧化碳、水蒸氣

C.氫氣、稀有氣體

D.甲烷、氮?dú)鈪⒖即鸢福篈

解題思路：A項(xiàng)，一氧化氮是一種無色無味，難溶于水的有毒氣體，在空氣中易被氧化成二氧化氮，而后者有強(qiáng)烈腐蝕性和毒性。一氧化氮對(duì)環(huán)境有危害，對(duì)水體、土壤和大氣可造成污染。二氧化硫是最常見、最簡(jiǎn)單的硫氧化物，是大氣主要污染物之一。在大氣中，二氧化硫會(huì)氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，是環(huán)境酸化的重要前驅(qū)物。二者對(duì)環(huán)境均有較大危害。

B項(xiàng)，二氧化碳是空氣中常見的溫室氣體，是一種氣態(tài)化合物，常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體，密度比空氣大。二氧化碳對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響主要是因?yàn)樗哂斜氐淖饔茫瑫?huì)逐漸使地球表面溫度升高，被認(rèn)為是加劇溫室效應(yīng)的主要來源。水蒸氣是水的氣體形式，其對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響在于水蒸氣是一種溫室氣體，可能會(huì)造成溫室效應(yīng)。

C項(xiàng)，氫氣在常溫常壓下是一種極易燃燒、無色透明、無臭無味的氣體，是世界上已知的密度最小的氣體，沒有毒性。醫(yī)學(xué)上用氫氣來治療部分疾病。其危險(xiǎn)在于易燃易爆性，對(duì)環(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。稀有氣體即惰性氣體，是指元素周期表上的0族元素。天然存在的稀有氣體有六種，即氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）、氪（Kr）、氙（Xe）和具放射性的氡（Rn）。一般無毒，只有在濃度比較高時(shí)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響，對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響較小。

D項(xiàng)，甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分。甲烷對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在它是一種溫室氣體，可能會(huì)造成溫室效應(yīng)。氮?dú)馔ǔ顩r下是一種無色無味的氣體，而且一般氮?dú)獗瓤諝饷芏刃　５獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，用來制取對(duì)人類有用的新物質(zhì)。氮?dú)鈱?duì)環(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。

綜上比較，一氧化氮和二氧化硫?qū)Νh(huán)境的負(fù)面影響最大。

故正確答案為A。29.π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級(jí)復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。

根據(jù)上述定義，以下屬于π型人才的是：

A.小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生，但他也會(huì)開車、做飯、唱京戲，也是單位的文藝骨干

B.張大夫是一名皮膚科醫(yī)生，同時(shí)被某美容院聘為美容顧問，講授皮膚保養(yǎng)知識(shí)

C.李總名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè)，后來又讀了管理學(xué)碩士和法學(xué)博士，畢業(yè)后，他將自己多方面知識(shí)融進(jìn)公司管理中，取得了突出的成就

D.牛廚師是—位多面手，多年勤學(xué)苦練，練就一套真功夫，既會(huì)紅案，又會(huì)白案，做的菜總讓人贊不絕口，眾多飯店?duì)幭嗥刚?qǐng)他

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①至少擁有兩種專業(yè)技能；

②將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王會(huì)開車、做飯、唱京戲，并沒有明顯的體現(xiàn)這是專業(yè)技能，并且沒有體現(xiàn)這些技能的融合，不符合定義；

B項(xiàng)：聘請(qǐng)為美容顧問，涉及的專業(yè)依然是與皮膚相關(guān)，不屬于“擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；

C項(xiàng)：李總掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的專業(yè)知識(shí)，屬于至少擁有兩種專業(yè)技能，并能融會(huì)貫通地運(yùn)用到公司管理中，屬于將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用，符合定義；

D項(xiàng)：牛廚師擁有的只是廚藝這一個(gè)專業(yè)技能，不屬于“擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

30.古時(shí)的航海家容易得壞血病，因此他們需要常備檸檬，這是由于檸檬含有大量的（

）。

A.水分

B.鹽分

C.維生素

D.脂肪參考答案：C

解題思路：本題考查生活常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，檸檬中的水分不能防治和治療敗血癥。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，檸檬富含維生素C、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2、煙檸檬酸、奎寧酸、檸檬酸、蘋果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量鉀元素和低量鈉元素等，不含脂鹽分。

C項(xiàng)正確，壞血病又稱維生素C缺乏癥，因缺乏維生素C（抗壞血酸）引起，臨床特征為牙齦腫脹、出血，并可因牙齦及齒槽壞死而致牙齒松動(dòng)、脫落，骨關(guān)節(jié)肌肉疼痛，皮膚淤點(diǎn)、淤斑，毛囊過度角化、周圍出血等。檸檬富含維生素C，可有效緩解、防治壞血癥。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，檸檬富含維生素C、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2、煙檸檬酸、奎寧酸、檸檬酸、蘋果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量鉀元素和低量鈉元素等，不含脂肪。

故正確答案為C。31.近幾年，我國繼續(xù)提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)。各地政府在提高城鎮(zhèn)居民最低生活保障補(bǔ)助水平的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)困難居民的臨時(shí)援助。政府這樣做的主要依據(jù)是：

A.居民消費(fèi)受未來收入預(yù)期的影響

B.居民收入是決定消費(fèi)水平的根本性因素

C.物價(jià)上漲會(huì)影響人民生活

D.社會(huì)總體消費(fèi)水平根本上取決于收入差距

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，居民消費(fèi)受未來收入預(yù)期的影響，養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)的提高，有利于居民對(duì)未來收入保持樂觀預(yù)期，從而擴(kuò)大當(dāng)前消費(fèi)。因此A項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是決定消費(fèi)水平的根本性因素，居民收入是影響消費(fèi)的主要因素。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：隨著物價(jià)的上漲，人們購買商品需要付出更多的金錢，但由于人們工資標(biāo)準(zhǔn)不變，導(dǎo)致人們生活水平降低。但是“物價(jià)上漲會(huì)影響人民生活”并不是政府行為的依據(jù)。因此C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：社會(huì)總體消費(fèi)水平高低與收入差距有密切聯(lián)系，提高最低生活保障補(bǔ)助水平和加強(qiáng)對(duì)困難居民的臨時(shí)援助，有利于增加低收入者的收入，縮小收入差距，從而影響社會(huì)總體消費(fèi)水平?！吧鐣?huì)總體消費(fèi)水平根本上取決于收入差距”表述錯(cuò)誤，根本上取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

32.A、B、C、D四人同時(shí)去某單位和總經(jīng)理洽談業(yè)務(wù)，A談完要18分鐘，B談完要12分鐘，C談完要25分鐘，D談完要6分鐘。如果使四人留在這個(gè)單位的時(shí)間總和最少，那么這個(gè)時(shí)間是多少分鐘?

A.91分鐘

B.108分鐘

C.111分鐘

D.121分鐘

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步，要使四人留在這個(gè)單位的時(shí)間總和最少，則需讓談話時(shí)間短的人先談。D一共需要6分鐘；B一共需要6＋12＝18（分鐘）；A一共需要6＋12＋18＝36（分鐘）；C一共需要6＋12＋18＋25＝61（分鐘）。故四人留在單位的時(shí)間總和為6＋18＋36＋61＝121（分鐘）。

因此，選擇D選項(xiàng)。33.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。直徑相當(dāng)于人的頭發(fā)粗細(xì)的1/20。PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物。因?yàn)檫@些顆粒物太輕，很難自然降落在地面上，而長期懸浮在空氣中，可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液。PM2.5直徑小，在大氣中的停留時(shí)間長，輸送距離遠(yuǎn)，多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸銨等有害物質(zhì)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。

根據(jù)上述文字，下列表述不正確的是：

A.只要控制各種燃燒釋放的殘留物就能有效減少PM2.5

B.PM2.5能長時(shí)間懸浮在空氣中

C.只要能使PM2.5降落到地面，就能避免其傷害

D.PM2.5會(huì)直接將二氧化硫等有害物質(zhì)帶入人體內(nèi)影響健康參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”可知，A項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因?yàn)檫@些顆粒物太輕，很難自然降落在地面上，而長期懸浮在空氣中”可知，B項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，“只要...就”表述過于絕對(duì)，且文段未提及如何避免傷害，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“長期懸浮在空氣中，可直接通過呼吸進(jìn)入肺部.......對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大”可知，D項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：由提問方式可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”可得出。

B項(xiàng)，由“PM2.5粒徑小，在大氣中的停留時(shí)間長”可得出。

C項(xiàng)不能由原文推出，且說法本身過于絕對(duì)，沒有科學(xué)依據(jù)。

D項(xiàng)，由“PM2.5……也稱為可入肺顆粒物……多含有二氧化硫……等有害物質(zhì)”可得出。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“PM2.5的主要來源是……過程中燃燒產(chǎn)生的殘留物”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“PM2.5的主要來源是……長期懸浮在空氣中”，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很難自然降落在地面上，可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液”，并未體現(xiàn)“只要……就……”這種充分條件關(guān)系，屬于偷換邏輯，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可直接通過呼吸進(jìn)入肺部甚至融入血液”“多含有二氧化硫……因而對(duì)人體健康……影響很大”，正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。34.鉛筆芯的主要成分是（

）。

A.碳

B.鉛

C.石墨

D.煤參考答案：C

解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，碳是一種非金屬元素，化學(xué)符號(hào)為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應(yīng)、極低的對(duì)人體的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地?cái)z取。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，鉛是一種金屬化學(xué)元素，是原子量最大的非放射性元素，金屬鉛為面心立方晶體。金屬鉛是一種耐蝕的重有色金屬材料，鉛具有熔點(diǎn)低、耐蝕性高、X射線和γ射線等不易穿透、塑性好等優(yōu)點(diǎn)，常被加工成板材和管材，廣泛用于化工、電纜、蓄電池和放射性防護(hù)等工業(yè)部門。

C項(xiàng)正確，鉛筆芯的主要成分是石墨。最初鉛筆是用鉛制作而成的，16世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)了石墨，用石墨制筆效果很好，但仍習(xí)慣其稱為鉛筆。石墨是碳的一種同素異形體，為灰黑色、不透明固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，耐腐蝕，同酸、堿等藥劑不易發(fā)生反應(yīng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成，碳、氫、氧三者總和約占有機(jī)質(zhì)的95%以上，是非常重要的能源，也是冶金、化學(xué)工業(yè)的重要原料，有褐煤、煙煤、無煙煤、半無煙煤這幾種分類。

故正確答案為C。35.2019年5月15日，第（

）個(gè)全國公安機(jī)關(guān)打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)宣傳日活動(dòng)在天津市舉行啟動(dòng)儀式。今年的宣傳重點(diǎn)是打擊和防范非法集資、網(wǎng)絡(luò)傳銷等常見多發(fā)的涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪。

A.十二

B.十一

C.十

D.九

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2019年5月15日，第十個(gè)全國公安機(jī)關(guān)打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)宣傳日活動(dòng)在天津市舉行啟動(dòng)儀式。2019年的活動(dòng)主題是“與民同心

為您守護(hù)”，宣傳重點(diǎn)是打擊和防范非法集資、網(wǎng)絡(luò)傳銷等常見多發(fā)的涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪。故C項(xiàng)說法正確，ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

當(dāng)前，受國際國內(nèi)各種復(fù)雜因素影響，我國經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)仍處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。其中，非法集資、網(wǎng)絡(luò)傳銷等涉眾型犯罪高發(fā)頻發(fā)，蔓延傳播速度快、涉及面廣、花樣翻新，一些新興經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域如網(wǎng)絡(luò)借貸、投資理財(cái)、養(yǎng)老服務(wù)、消費(fèi)返利、虛擬貨幣、金融互助等成為“重災(zāi)區(qū)”，誘惑性強(qiáng)、迷惑性大。同時(shí)，虛開增值稅專用發(fā)票、騙取出口退稅犯罪活動(dòng)整體上雖呈下降趨勢(shì)，但犯罪規(guī)模上升，嚴(yán)重?cái)_亂國家稅收秩序；假幣、假銀行卡、騙取貸款、保險(xiǎn)詐騙、洗錢等金融犯罪持續(xù)高發(fā)，嚴(yán)重?fù)p害群眾經(jīng)濟(jì)利益，破壞金融市場(chǎng)秩序。下一步，全國公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步做好打擊和防范經(jīng)濟(jì)犯罪工作，依法保護(hù)廣大群眾合法權(quán)益，堅(jiān)決維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，保障國家經(jīng)濟(jì)金融安全。

36.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是公司制，其兩種主要形式是股份有限公司和無限責(zé)任公司。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

企業(yè)按照資本組織形式分為個(gè)人業(yè)主制、合伙制和公司制。公司制企業(yè)在我國又分為有限責(zé)任公司和股份有限公司。公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式。

故表述錯(cuò)誤。37.替代性滿足指當(dāng)欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙時(shí)，就會(huì)向其他對(duì)象轉(zhuǎn)移；如果再次遇阻，就再次轉(zhuǎn)移，直到尋找到一個(gè)替代對(duì)象以消除緊張、滿足欲望為止。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于替代性滿足的是：

A.小李很喜歡旅游，因此經(jīng)常利用自己的假期到全國各地旅游

B.小王將自己不愉快的生活經(jīng)歷傾注于筆下，完成了一些作品

C.小劉的小超市經(jīng)營狀況不佳，所以他一直有著天降橫財(cái)?shù)幕孟?/p>

D.小林夢(mèng)想成為一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄，他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”、“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李喜歡旅游，這是他的“欲望能量”，他經(jīng)常利用假期旅游，說明小李的“欲望能量”得到了滿足，不符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：愉快的生活是小王的“欲望能量”，小王有不愉快的生活經(jīng)歷，說明其“欲望能量”沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；他利用不愉快的生活經(jīng)歷完成了一些作品，說明小王將寫作作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：經(jīng)營好小超市是小劉的“欲望能量”，小劉的小超市經(jīng)營狀況不佳，說明其“欲望能量”沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；他一直有天降橫財(cái)?shù)幕孟?，說明小劉將幻想作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：做一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄是小林的“欲望能量”，因此他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，說明其“欲望能量”在現(xiàn)實(shí)中沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；同時(shí)將網(wǎng)絡(luò)游戲作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。38.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日，事業(yè)單位可以與其解除聘用合同。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。”

故表述錯(cuò)誤。39.律師：法庭：辯論

A.艦艇：海洋：游弋

B.導(dǎo)購員：柜臺(tái)：推銷

C.記者：編輯：采訪

D.教師：學(xué)校：授課參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

律師在法庭辯論，屬于職業(yè)、工作場(chǎng)所與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：艦艇是物品，不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：導(dǎo)購員在柜臺(tái)向顧客推銷產(chǎn)品，屬于職業(yè)、工作場(chǎng)所與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：編輯和采訪都是記者的工作內(nèi)容，但沒有體現(xiàn)工作場(chǎng)所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：教師授課的工作場(chǎng)所應(yīng)該是教室，學(xué)校的范圍過大，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。40.某建筑公司是某大廈的承建施工單位，該公司違法將水暖工程承包給了曹某個(gè)人，曹某又將部分水暖工程分包給了袁某。馬某為袁某所招的從事水暖工作的員工。馬某受袁某管理，其工資由袁某支付。馬某在施工期間受傷，為落實(shí)工傷待遇，下列選項(xiàng)中，承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任的用工責(zé)任主體是：

A.袁某

B.曹某

C.袁某和曹某

D.某建筑公司

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工傷責(zé)任主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于執(zhí)行〈工傷保險(xiǎn)條例〉若干問題的意見》第七條，具備用工主體資格的承包單位違反法律、法規(guī)規(guī)定，將承包業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)包、分包給不具備用工主體資格的組織或者自然人，該組織或者自然人招用的勞動(dòng)者從事承包業(yè)務(wù)時(shí)因工傷亡的，由該具備用工主體資格的承包單位承擔(dān)用人單位依法應(yīng)承擔(dān)的工傷保險(xiǎn)責(zé)任。

本題中某建筑公司違法將承包業(yè)務(wù)分包給不具備用工主體資格的自然人曹某，曹某又將部分水暖工程分包給了袁某，袁某招用的勞動(dòng)者馬某因工受傷，依法應(yīng)由具備用工主體資格的承包單位即某建筑公司承擔(dān)工傷保險(xiǎn)責(zé)任。D項(xiàng)與題意相符。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：袁某是不具備用工主體資格的自然人，不能承擔(dān)馬某的工傷保險(xiǎn)責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：曹某是不具備用工主體資格的自然人，不能承擔(dān)馬某的工傷保險(xiǎn)責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：曹某和袁某都是不具備用工主體資格的自然人，不能承擔(dān)馬某的工傷保險(xiǎn)責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

41.事業(yè)單位的存在有著客觀的社會(huì)基礎(chǔ)，包括（

）。

A.滿足公共需要

B.彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈

C.防止契約產(chǎn)生

D.彌補(bǔ)志愿不足參考答案：ABD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

A項(xiàng)正確，事業(yè)單位的產(chǎn)生與公共需要緊密相連。公共需要意指處理公共事務(wù)的要求，公共事務(wù)是個(gè)人和企業(yè)不愿做或做不好，而又涉及全體成員共同利益的那些事務(wù)，需要專門業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位去完成。

B項(xiàng)正確，事業(yè)單位為社會(huì)提供的是純公共產(chǎn)品和準(zhǔn)公共產(chǎn)品。純公共產(chǎn)品具有消費(fèi)的不可分割性和非排他性，生產(chǎn)具有非競(jìng)爭(zhēng)性，必須由政府無償提供。而準(zhǔn)公共產(chǎn)品是介于純公共產(chǎn)品和私人物品之間的公共產(chǎn)品，準(zhǔn)公共產(chǎn)品既可以由政府無償提供也可以按照營利原則由市場(chǎng)提供。若完全由政府提供不僅財(cái)力難以達(dá)到，而且也使社會(huì)效益受到影響。但若完全由市場(chǎng)提供，由于市場(chǎng)自身的缺陷，也會(huì)造成種種問題，使社會(huì)成員的利益受到損害。因此，事業(yè)單位的產(chǎn)生有利于彌補(bǔ)市場(chǎng)在這方面的缺陷和不足。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，契約是指在社會(huì)活動(dòng)中的交易要約。為避免和減弱由于“契約失效”而給消費(fèi)者帶來的損害，必須尋求一種可以降低監(jiān)督成本、保障權(quán)益的制度安排，將不以營利為目的的公益性事業(yè)單位引入后，有利于解決準(zhǔn)公共物品乃至私人物品提供的信息不對(duì)稱問題，從制度上為消費(fèi)者提供一種非契約性的名譽(yù)保證。故防止契約產(chǎn)生說法錯(cuò)誤，應(yīng)是防止契約失效。

D項(xiàng)正確，事業(yè)單位是指國家為了社會(huì)公益目的，由國家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。有效彌補(bǔ)了市場(chǎng)志愿的不足。

故正確答案為ABD。42.小許新買了一輛汽車，車牌號(hào)除了漢字和字母外還有四位不含零的號(hào)碼，號(hào)碼的千位數(shù)比個(gè)位數(shù)大2，百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號(hào)碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來的號(hào)碼數(shù)值，正好等于16346，問此號(hào)碼的千、百位數(shù)各是多少？

A.9、2

B.8、4

C.7、5

D.6、6

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，代入A選項(xiàng)，根據(jù)題意，此四位數(shù)為

，從右向左讀出的數(shù)值為

，兩數(shù)相加為16346；而＝9207＋10a、＝7029＋100a，所以有

9207+10a+7029+100a=16346，解得a＝1，即這個(gè)四位數(shù)號(hào)碼是9217，滿足題干條件。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.下列四大名著中的人物故事情節(jié)，搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.關(guān)羽——單騎救主

B.魯智深——大鬧五臺(tái)山

C.孫悟空——大鬧五莊觀

D.劉姥姥——進(jìn)大觀園參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，單騎救主，出自元末明初羅貫中的小說《三國演義》第四十一回《劉玄德攜民渡江趙子龍單騎救主》。

B項(xiàng)正確，魯智深是元末明初施耐庵所著《水滸傳》中人物，魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西后逃到雁門縣，金老女婿把他送去五臺(tái)山做僧避禍。但是魯智深受不了寺廟的生活處處惹禍。一天他喝多了酒，打壞金剛，要燒寺院，給和尚嘴里塞狗腿，大鬧一場(chǎng)。于是方丈把他打發(fā)到大相國寺去了。

C項(xiàng)正確，孫悟空大鬧五莊觀出自明代吳承恩所著《西游記》第二十五回。師徒四人來到五莊觀，悟空在八戒慫恿下去偷人參果，被清風(fēng)、明月發(fā)現(xiàn)辱罵，悟空一怒下推了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有采用四處尋訪醫(yī)樹之方的方法救出師徒，最后觀音菩薩的玉凈瓶水救活果樹，眾人得以繼續(xù)上路取經(jīng)。

D項(xiàng)正確，劉姥姥進(jìn)大觀園是清代曹雪芹《紅樓夢(mèng)》中故事情節(jié)。

本題為選非題，故正確答案為A。44.“和諧”是什么？人人都有飯吃，人人都可以說話，就是一種最為樸素的“和諧”，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的題中應(yīng)有之義。

這段話是說：

A.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法，是和諧社會(huì)的主要特征

B.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法，是和諧社會(huì)的必要條件

C.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法，是和諧社會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)

D.人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法，是和諧社會(huì)的最終目標(biāo)參考答案：B

解題思路：本題為中心理解題。

“題中應(yīng)有之義”指主題中應(yīng)包含的義理。材料理解為“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)包含的義理，即“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)的“必要條件”。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

A項(xiàng)的“主要特征”，C項(xiàng)的“最高標(biāo)準(zhǔn)”，D項(xiàng)的“最終目標(biāo)”都不是“題中應(yīng)有之義”的同義替代。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提問什么是“和諧”，接下來通過對(duì)“和諧”的解釋來闡明“和諧社會(huì)”的應(yīng)有之義。文段重點(diǎn)句為最后一個(gè)分句?！皯?yīng)有之義”為必要條件的表述，指“應(yīng)該含有的意義”。因此重點(diǎn)句強(qiáng)調(diào)的是：人人都有飯吃，人人都可以說話是和諧社會(huì)的必要條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)這段話內(nèi)容的理解。解答本題可以首先結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容判斷入手點(diǎn)，再回到文段中找到解題的關(guān)鍵信息“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”等，通過分析在選項(xiàng)中找到最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。由“最為樸素”“題中應(yīng)有之義”可知，“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)”是和諧社會(huì)的構(gòu)成要件，即為不可或缺的“必要條件”?！白罡邩?biāo)準(zhǔn)”“尊重目標(biāo)”無法體現(xiàn)出來，而“主要特征”并不能體現(xiàn)上述兩點(diǎn)的不可或缺性。故本題選B。45.少林寺，是中國佛教禪宗祖庭和中國功夫的發(fā)源地，現(xiàn)為世界文化遺產(chǎn)、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國家AAAAA級(jí)旅游景區(qū)，位于河南省鄭州市登封市（

）五乳峰下，因坐落于少室山茂密叢林之中，故名“少林寺”。

A.衡山

B.嵩山

C.萬仙山

D.王屋山參考答案：B

解題思路：本題考查國情省情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，衡山，又名南岳、壽岳、南山，為中國“五岳”之一，位于中國湖南省中部偏東南部。

B項(xiàng)正確，少林寺，位于河南省鄭州市登封市嵩山五乳峰下，因坐落于嵩山腹地少室山茂密叢林之中，故名“少林寺”。少林寺始建于北魏太和十九年，是孝文帝為了安置他所敬仰的印度高僧跋陀尊者，在與都城洛陽相望的嵩山少室山北麓敕建而成。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，萬仙山位于河南省輝縣市西北部太行山腹地，隸屬于新鄉(xiāng)南太行旅游度假區(qū)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，王屋山是中條山的分支山脈，位于河南省濟(jì)源市、山西晉城市陽城縣、運(yùn)城市垣曲縣等市縣間。

故正確答案為B。46.下列運(yùn)用成語“巧奪天工”正確的一項(xiàng)是：

A.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的冰柱錯(cuò)落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕。

B.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工。

C.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

D.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化。參考答案：A

解題思路：本題考查的成語的用法。解答此類題目的關(guān)鍵在于理解成語的含義和了解其的用法，再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)?！扒蓨Z天工”意為人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙，不能用來形容自然景觀。四個(gè)選項(xiàng)中B、C、D三項(xiàng)均形容的是自然景觀，排除。A項(xiàng)“冰雕”為人工技藝，用“巧奪天工”形容正確，故本題選A。

解題思路：第一步，理解語義?！扒蓨Z天工”是指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。該詞修飾的對(duì)象應(yīng)該是人工形成的，不能修飾自然景物。

第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是將壺口瀑布形成的冰道和冰柱比作“巧奪天工的冰雕”，“巧奪天工”修飾“冰雕”，人為加工的冰制藝術(shù)作品才可稱為冰雕，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的主語是三峽的山水，是自然景物，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)中“巧奪天工”修飾“蒼山”和“洱?！?，是自然景物，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)用“巧奪天工”修飾“自然景觀”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。47.上半年，國家食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)市面上常見的6種抗生素進(jìn)行了藥效比較，得到結(jié)果如下：甲藥比乙藥有效，丙藥的毒副作用比丁藥大，戊藥的藥效最差，乙藥與己藥的藥效相同。

由此可知（

）。

A.甲藥與丁藥的藥效相同

B.戊藥的毒副作用最大

C.甲藥是最有效的藥物

D.己藥比甲藥的藥效差參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干有效信息。

分析題干中的話可以得出，在藥效比較中：甲藥比乙藥有效；乙藥與己藥的藥效相同。

戊藥的藥效最差。在毒副作用中：丙藥的毒副作用比丁藥大。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)已知條件，無法比較甲藥與丁藥的藥效，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)已知條件，無法推出戊藥的毒副作用最大，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)已知條件，只能推出甲藥藥效比乙、己、戊藥的藥效大，但是無法得知甲藥與丙、丁藥藥效的大小，即無法推出甲藥是最有效的藥物，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)已知條件，在藥效比較中，甲藥比乙藥有效并且乙藥與己藥的藥效相同，可以推出己藥比甲藥的藥效差，當(dāng)選。

故正確答案為D。48.在國際禮儀中，乘坐小轎車時(shí)，一般情況下，后排右座為首，左座次之，中座再次之，司機(jī)旁邊的座位為末座。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，轎車座位的尊卑次序是：小轎車的座位，如有司機(jī)駕駛時(shí)，以后排右側(cè)為首位，左側(cè)次之，中間座位再次之，前坐右側(cè)為末席。

因此，本題正確。

1.如果由主人親自駕駛，以駕駛座右側(cè)為首位，后排右側(cè)次之，左側(cè)再次之，而后排中間座為末席。

2.主人夫婦駕車時(shí)，則主人夫婦坐前座，客人夫婦坐后座，男士要服務(wù)于自己的夫人，宜開車門讓夫人先上車，然后自己再上車。

3.如果主人夫婦搭載友人夫婦的車，則應(yīng)邀友人坐前座，友人夫婦坐后座，或讓友人夫婦都坐前座。

4.主人親自駕車，坐客只有一人，應(yīng)坐在主人旁邊。若同坐多人，中途坐前座的客人下車后，在后面坐的客人應(yīng)改坐前座，此項(xiàng)禮節(jié)最易疏忽。

5.女士登車不要一只先踏入車內(nèi)，也不要爬進(jìn)車?yán)?。需先站在座位邊上，把身體降低，讓臀部坐到位子上，再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝一定保持合并的姿勢(shì)。

49.魚鱗：魚：海魚

下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞語關(guān)系最為相似的一項(xiàng)是（

）。

A.桌腿：腿：小腿

B.河貍：河：黃河

C.樓頂：樓：紅樓

D.群島：島：半島參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

魚鱗是魚的組成部分，二者是包含關(guān)系中的組成關(guān)系，海魚是魚的一種，二者是包含關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：桌腿是腿的一種，二者為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，小腿也是人身體的腿的一部分，二者為包含關(guān)系的中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：河貍是生活在河邊的一種動(dòng)物，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，黃河是河的一種，為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：樓頂是樓的組成部分，二者為包含關(guān)系中的組成關(guān)系，紅樓是樓的一種，二者為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：群島是由許多大大小小的島組成的地理事物，群島和島是包含關(guān)系中的組成關(guān)系，但前后順序與題干相反，半島是島的一種，二者為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。50.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來命名，或以孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：

A.孟春——桃月

B.仲夏——荷月

C.仲秋——桂月

D.季冬——菊月參考答案：C

解題思路：本題用排除法解答。依據(jù)題干可知孟春為一月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然無桃花，A項(xiàng)可排除。季冬為十二月，與其對(duì)應(yīng)的物候顯然沒菊花，D項(xiàng)可排除，以降低選擇難度。根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月，依次為：孟春、仲春、季春，孟夏、仲夏、季夏，孟秋、仲秋、季秋，孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為：一月（柳月）、二月（杏月）、三月（桃月）、四月（槐月）、五月（榴月）、六月（荷月）、七月（巧月）、八月（桂月）、九月（菊月）、十月（陽月）、十一月（葭月）、十二月（梅月）。桃月對(duì)應(yīng)的是季春，荷月對(duì)應(yīng)的是季夏，菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D三項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)月份的表達(dá)。

第二步，秋季包括農(nóng)歷七月、八月、九月，按照孟、仲、季來命名每季的三個(gè)月，孟秋是七月，仲秋是八月，季秋是九月。農(nóng)歷八月為桂花盛開