2018-2019學(xué)年安徽省黃山市高二上學(xué)期期末考試生物試題 word版

---若A代表垂體,a為性激素，則b,c可分別代表促性腺激素和生長(zhǎng)素若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲，則b,c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低若A代表草原,a為過(guò)度放牧，則b,c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高草一兔子一狐貍一狼為某草原上的一條食物鏈，下列關(guān)于該食物鏈的說(shuō)法中正確的是該食物鏈中兔子是初級(jí)消費(fèi)者、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)狐貍捕食一只兔子，則該狐貍獲得兔子10%—20%的能量根據(jù)能量金字塔可知，處于塔尖的狼，其個(gè)體體內(nèi)的能量少于兔子個(gè)體體內(nèi)的能量兔子產(chǎn)生的糞便不屬于兔子的同化量，而是草的同化量在右下圖的食物網(wǎng)中，鳥的食物中2/3來(lái)自于草，1/3來(lái)自于蚱蜢，蛇的食物中1/2來(lái)自于蛙，1/2來(lái)自于鳥，假設(shè)能量傳遞效率為10%。下列說(shuō)法中正確的是蛇在食物網(wǎng)中處于三個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)蛇每同化1J能量，需要草固定700J太陽(yáng)能與保護(hù)蛙相比，保護(hù)鳥更有利于增加草的數(shù)量鳥同化的能量最終都將通過(guò)糞便被分解者利用關(guān)于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，下列敘述錯(cuò)誤的是頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量橫放的植物，生長(zhǎng)素在其體內(nèi)的橫向運(yùn)輸，與重力有關(guān)生長(zhǎng)素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不直接參與細(xì)胞代謝種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素?zé)o法極性運(yùn)輸下列有關(guān)群落的空間結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是具有垂直結(jié)構(gòu)的群落無(wú)水平結(jié)構(gòu)植物的分層現(xiàn)象有利于提高光能利用率稻田中的水稻高低錯(cuò)落屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)草原生態(tài)系統(tǒng)只有水平結(jié)構(gòu)沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu)下列有關(guān)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述，正確的是生物多樣性的間接價(jià)值明顯小于它的直接價(jià)值生物多樣性只包括物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性可持續(xù)發(fā)展只追求經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系第II卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（共4大題）（12分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)（1）用一定強(qiáng)度的電流單獨(dú)刺激圖中位點(diǎn)X、Y、Z中的（可多選），可觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)2次。（2）如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，則細(xì)胞甲可能細(xì)胞，分泌物a釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶器官或靶細(xì)胞，其靶器官。激素b對(duì)該過(guò)程有抑制作用，則激素b是。（3）圖中細(xì)胞甲、乙直接生活的內(nèi)環(huán)境分別、。（12分）登革熱是由登革病毒通過(guò)伊蚊（俗稱“花斑蚊”）叮咬引起的急性蚊媒傳染病,

臨床特征有起病急驟，發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)痛等癥狀。下圖為登革熱病毒的致病機(jī)理。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：臨床特征有起病急驟，發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)痛等癥狀。下圖為登革熱病毒的致病機(jī)理。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）登革熱病毒感染會(huì)使人體產(chǎn)生不同的抗體，說(shuō)明。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí)，會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力下降，其主要原因是物質(zhì)甲分泌量少，影響。（2）登革熱病毒侵入人體后，血液中激素含量升高，從而使產(chǎn)熱增加，導(dǎo)致發(fā)熱。發(fā)熱要多飲水，飲水較多，細(xì)胞外液滲透壓降低，會(huì)降低產(chǎn)生的興奮，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量減少，導(dǎo)致尿量增加。（3）圖中血管通透性增大，致使病人的外滲，引起組織水腫壓迫神經(jīng)，興奮傳至形成痛覺(jué)。（10分）植物激素是一類對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。甲圖所示為同種植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素（IAA）的反應(yīng)，乙圖所示為某興趣小組探究“生長(zhǎng)素類似物（NAA）促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”所進(jìn)行的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為，是前體物質(zhì).經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。激素的調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程在根本上是在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。（2）在用NAA處理插條生根時(shí)，如果NAA的濃度較低，適合采用處理插條，最好是在遮陰和空氣濕（“高”、“低”）的地方進(jìn)行，以保持NAA溶液的較低濃度。（3）如乙圖所示，pL/L對(duì)扦插枝條生根的促進(jìn)效果最好，正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在pL/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)更小的濃度梯度，進(jìn)一步確定最適濃度。（4）實(shí)驗(yàn)開始前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的意義是。（5）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是，因變量是，同時(shí)要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量。（16分）圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中A?G代表各種不同的生物。圖2是某人工生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動(dòng)值（單位為103kj?m-2?a-i）o

育機(jī)物輸人2疔育機(jī)物輸人2疔氣調(diào)查圖1中E的種群密度可釆用;在調(diào)查B的種群密度時(shí)，若標(biāo)志物脫落則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果。在該食物網(wǎng)中若一種生物被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多種生物攝食，且被攝食量相等，則D每增加31千克，最多需消耗生產(chǎn)者千克。若圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)，由于生活習(xí)性不同，水池中的生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為。由于環(huán)境污染，一段時(shí)間后，綠藻爆發(fā)，水池中生物陸續(xù)死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的外界因素是水中缺少。圖2中②代表的能量主要以的形式儲(chǔ)存；是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為。黃山市2018~2019學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)■檢測(cè)高二(理)生物試題參考答案一、選擇題(共50分，每小題2分)二、非選擇題(共50分)(12分，每空2分)X、Z(答對(duì)1點(diǎn)得1分)下丘腦垂體甲狀腺激素組織液血漿(12分，每空2分)登革熱病毒表面存在不同的抗原B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞甲狀腺激素和腎上腺素下丘腦滲透壓感受器血漿蛋白大腦皮層(10分，每空1分)吲哚乙酸色氨酸基因組浸泡法高42?6為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計(jì)不周，盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)NAA溶液的濃度生根的數(shù)量(或長(zhǎng)度)(16分，每空2分)樣方法偏大6000群落的垂直結(jié)構(gòu)氧氣有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能(或有機(jī)物)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量12.5%解析：(1)最多消耗能量應(yīng)該按10%計(jì)算。假設(shè)用各自字母代表需要傳遞出的能量，d=31=(1/2?a+f)X10%(1/2?a表示a要平分給b和d)。同理，e是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，也就是生產(chǎn)者，e的能量要平分給f、a、g,即f=g=eX10%X1/3，a的食物來(lái)自e和g，a=eX10%X1/3+eX10%X1/3X10%。d的食物來(lái)自f和a,則31=[(eX1