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化為小數(shù)后,小數(shù)點后第2016位上的數(shù)字是()?!敬鸢浮?【解析】解:化成小數(shù)是0.2666666…,從小數(shù)點后第二位之后每個數(shù)位上都是6,所以小數(shù)點后第2016位上的數(shù)字是6。2.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)加上幾?【答案】16【解析】試題分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子加上6,新的分?jǐn)?shù)的分子變成了9,即:擴大了3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也要擴大3倍,即:8×3=24,此時應(yīng)增加:24-8=16,根據(jù)此解答。解:=,24-8=16;答:分母應(yīng)該加上16。3.有甲、乙、丙三個射擊運動員練習(xí)射擊,三人各自射擊了30、40、50發(fā)子彈,分別打中了靶子25、36、40次,請問誰的命中率比較高一些?【答案】乙的命中率高一些【解析】解:命中率=命中次數(shù)÷射擊的子彈總數(shù),然后把三個分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分,再比較大小即可。甲:25÷30=;乙:36÷40=;丙:40÷50=;答:乙的命中率高一些。4.A超市中一盒伊利牛奶要1.75元,B超市中一盒伊利牛奶要元,那你認(rèn)為在那里買比較合適呢?【答案】B超市買比較合適【解析】解:把帶分?jǐn)?shù)化成小數(shù),然后再進(jìn)行比較即可。=1.25(元),1.75>1.25,因此B超市便宜。答:在B超市買比較合適。5.五(4)班有女生29人,男生28人。求:(1)男生是女生人數(shù)的幾分之幾?(2)女生是男生人數(shù)的幾分之幾?(3)男生占全班人數(shù)的幾分之幾?(4)女生占全班人數(shù)的幾分之幾?【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】解:全班人數(shù)是28+29=57人。所以(1)(2)(3)(4)。6.小勇的一天。項目在校學(xué)習(xí)校外學(xué)習(xí)娛樂睡覺其他所用時間(時)61296(1)學(xué)習(xí)時間共占全天時間的幾分之幾?(2)你能用最簡分?jǐn)?shù)表示活動時間各占全天的幾分之幾嗎?【答案】【解析】試題分析:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算。解:(1)(6+1)÷24=(2)學(xué)習(xí)娛樂睡覺其他課前導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。2.能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進(jìn)行計算。知識講解:【例題1】×4表示;2×表示。【答案】4個是多少,2的是多少【解析】試題分析:①分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。②2×,第二個因數(shù)是分?jǐn)?shù),根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義求解:一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少;解:×4表示4個是多少。2×表示2的是多少。故答案為:4個是多少,2的是多少?!倦y度】容易【例題1】全世界有樺數(shù)40種,我國的樺樹的種類占其中的,我國有多少種樺樹?【答案】22種【解析】試題分析:把全世界的樺樹的種類看作單位“1”,則我國的樺樹的種類占其中的,又因全世界有樺數(shù)40種,于是用乘法計算即可求出我國的樺樹的種類。解:40×=22(種);答:我國有22種樺樹?!倦y度】較易新知總結(jié):1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的運算法則是:分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘,分母不變。注:(1)為了計算簡便能約分的可先約分再計算。(整數(shù)和分母約分)。(2)約分是用整數(shù)和分?jǐn)?shù)的分母約掉最大公因數(shù)。(整數(shù)千萬不能與分母相乘,計算結(jié)果必須是最簡分?jǐn)?shù))。作業(yè)設(shè)計1.60的是,的是。【答案】16,【解析】試題分析:求60的是多少,列式為60×,計算即可;求的是多少,列式為×,計算即可。解:60×=16;×=故答案為:16,。【難度】容易2.米=厘米時=分千克=克千米=米?!敬鸢浮?0,40,375,150【解析】試題分析:(1)把米化成厘米要乘它們單位間的進(jìn)率,它們單位間的進(jìn)率是100;(2)把時化成分要乘它們單位間的進(jìn)率,它們單位間的進(jìn)率是60;(3)把千克化成克要乘它們單位間的進(jìn)率,它們單位間的進(jìn)率是1000;(4)把千米化成米要乘它們單位間的進(jìn)率,它們單位間的進(jìn)率是1000。解:(1)米=×100=40厘米,(2)時=×60分=40分,(3)千克=×1000克=375克,(4)千米=×1000米=150米。故答案為:40,40,375,150。【難度】容易3.×7的意義是。【答案】7個是多少或的7倍是多少【解析】試題分析:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算據(jù)此解答。解:根據(jù)上分析知:×7表示的意義是7個是多少或的7倍是多少。故答案為:7個是多少或的7倍是多少?!倦y度】較易4.=?!敬鸢浮?,【解析】試題分析:因為4個相加,所以+++=×4,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法:分母不變,分子和整數(shù)相乘,求出答案。解:+++=×4=;故答案為:4,。【難度】較易5.一輛汽車每小時行駛45千米,這輛汽車小時行駛多少千米,應(yīng)列式?!敬鸢浮?5×【解析】試題分析:要求行駛了多少千米,知道汽車的速度45千米/時和行駛的時間小時,由速度×?xí)r間=路程,進(jìn)行解答即可。解:根據(jù)題意,由速度×?xí)r間=路程可得:45×。故答案為:45×?!倦y度】一般6.六(1)班有50人,女生占全班人數(shù)的,女生有人,男生有。【答案】20,30人【解析】試題分析:把全班的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,用乘法計算可以求出女生人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)減去女生的人數(shù)就是男生的人數(shù)。解:50×=20(人),50﹣20=30(人);答:女生有20人,男生有30人。故答案為:20,30人。【難
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