2016年高考真題分項(xiàng)匯編考點(diǎn)3 完形填空

---29.A.beginnerB.learner29.A.beginnerB.learnerC.partnerD.winner【解析】選D。背景常識題。參加比賽，不是勝者winner就是輸者loser對Cathy來說，很難接受她不是獲勝者（winner。A.cheeronB.competewithC.respondtoD.runafter【解析】選A。詞語辨析題。Cathy沒指望得任何獎,但仍然給她的朋友們加油,并且表揚(yáng)他們,anc連接兩個(gè)并列的結(jié)構(gòu)，與prais并列一致的只有cheeror加油）competewit競爭;respond回復(fù);runaft追?趕。A.admittingB.explainingC.announcingD.whispering【解析】選C。邏輯推理題。我突然聽到教練宣布（announce）從下文的內(nèi)容可知此處是宣布。admit承認(rèn);explai解釋;whispeM氐聲耳語。A.humorB.willC.honestyD.wisdom【解析】選B。邏輯推理題。Cathy用她的意志力（wil鼓舞了我們。承接上文的“determine和”“firm"A.AlthoughB.SinceC.OnceD.Because【解析】選A。邏輯推理題。盡管技巧和天賦能帶來成功,但是最寶貴的財(cái)富是美好的心靈。前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用althoughA.discoveryB.choiceC.influenceD.momentC.influenceD.moment【解析】選D。詞匯復(fù)現(xiàn)題。那是我女兒一生中最偉大的時(shí)刻（moment），與后面的hour相對應(yīng)。A.throughB.underC.acrossD.around【解析】選A。詞語辨析題。在我女兒所經(jīng)歷（through）的十年中,這一刻是真正的成功。二、說明文無三、夾敘夾議文（2016?浙江卷?完形填空）話題:人生閱歷詞數(shù):342W難度:★★★Duringthewar,myhusbandwasstationedatanarmycampinadesertinCalifornia』wenttolivethereinordertobe21him.Ihatedtheplace.Ihadnever22beensounhappy.Myhusbandwasorderedoutonalong-termduty,andIwasleftinatinyshack（棚屋）alone.Theheatwas23—almost125°Fevenintheshadeofacactus（仙人掌）.24asoultotalkto.Thewindblewnon-stop,andallthefoodIate,andtheveryairIbreathed,were25withsand,sand,sand!IwassosorryformyselfthatIwrotetomyparents.ItoldthemIwas26andcomingbackhome.IsaidIcouldn'tstanditoneminutelonger.I27beinprison!Myfatheransweredmy28withjusttwolines一twolinesthatwillalwayssinginmy29一twolinesthatcompletelychangedmylife:Twomenlookedoutfromprisonbars,Onesawthemud,theothersawthestars.Ireadthosetwolines30.Iwasashamedofmyself.ImadeupmymindIwouldfindoutwhatwasgoodinmypresent31;Iwouldlookforthestars.Imadefriendswiththenatives,andtheir32amazedme.Theygavemepresentsoftheirfavoriteartworkswhichtheyhad33toselltotourists.Istudiedthedelightfulformsofthecactus.Iwatchedforthedesertsunsets,and34forseashellsthathadbeenlefttheremillionsofyearsagowhenthesandsofthedeserthadbeenanocean35.Whatbroughtaboutthis36changeinme?Thedeserthadn'tchanged,_37Ihad.Ihadchangedmy38.Andbydoingso,Ichangedanunhappyexperienceintothemostamazing39ofmylife.IwasexcitedbythisnewworldthatIhaddiscovered.Ihadlookedoutofmyself-createdprisonand40thestars.【文章大意】戰(zhàn)爭期間,丈夫被安排到沙漠中執(zhí)行任務(wù),作者為了住得離他近些也搬到了那里。但是孤獨(dú)感、惡劣的環(huán)境等讓作者無法堅(jiān)持下去,而父親的兩句話改變了作者的態(tài)度。A.offB.behindC.nearD.beyond【解析】選C。背景常識題。根據(jù)首句得知丈夫被安置在沙漠軍營中，作者也到那里去住，當(dāng)然是為了離丈夫近一些。near靠近的，符合語境。A.beforeB.alreadyC.thenD.still【解析】選A。邏輯推理題。根據(jù)Ihatedtheplace.可知作者之前從未這么不開心過。before以前。A.inflexibleB.incomprehensible

C.uncontrollableD.unbearableC.uncontrollableD.unbearable【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)almost125°Fevenintheshadeofacactus可知,氣溫非常高,天氣熱得讓人無法忍受。unbearable無法忍受的。A.OnlyB.NotC.ManyD.Such【解析】選Bo邏輯推理題。根據(jù)上文的alone可知作者感到孤獨(dú),連個(gè)談心的人都沒有。soul在此處指“人”。A.coveredB.filledC.buriedD.charged【解析】選B。詞語辨析題。根據(jù)air和sand可以推斷出,此處表示呼吸的空氣中充滿了沙子。cover覆蓋;fill充滿;bury埋;charge指責(zé)，控告，充電。A.catchingupB.keepingupC.givingupD.gettingup【解析】選C。邏輯推理題。根據(jù)上文的敘述可知作者后悔來到了這里,所以給父母寫信,根據(jù)comingbackhome可知作者告訴他們自己想放棄這里的生活并返回家里。giveup放棄。A.oughttoB.mightwellC.wouldratherD.hadbetter【解析】選C。邏輯推理題。上句指出，我一分鐘也忍受不了了，由此可推斷出本句句意“我寧愿住在監(jiān)獄里”。wouldrather寧愿。A.requestB.callC.questionD.letter【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)本段第一句Iwrotetomyparents可知,父親用兩句臺詞回復(fù)了作者的來信。letter信。A.comparisonB.imagination

C.considerationD.memoryC.considerationD.memory【解析】選D。詞語辨析題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，作者是在回憶過去的事情，結(jié)合本句中的將來時(shí)態(tài),可以判斷出這兩句臺詞永遠(yuǎn)在作者的記憶中吟唱,后來也徹底改變了作者的生活。memory記憶［comparison比較［imagination想象;consideration考慮。A.overandoverB.byandbyC.upanddownD.nowandthen【解析】選A。邏輯推理題。根據(jù)下文可知，這兩句臺詞對作者的影響很大，由此推斷出作者把這兩句臺詞反復(fù)讀了很多遍，故A項(xiàng)正確。overandover反復(fù)地。A.companyB.occupationC.situationD.relationship【解析】選C。詞語辨析題。根據(jù)Iwouldlookforthestars可以判斷出，作者決心要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在情況中好的方面。situation情況,情形;company公司，伙伴occupation職業(yè);relationship關(guān)系。A.movementB.reactionC.guidanceD.purpose【解析】選B。詞語辨析題。根據(jù)下文Theygavemepresentsoftheirfavoriteartworks...可知，作者和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩麄兊姆磻?yīng)讓作者感到吃驚。reaction反應(yīng);movement動作;guidance指導(dǎo);purpose目的。A.refusedB.failedC.managedD.happened【解析】選A。詞語辨析題。根據(jù)上文的amazed可以推斷出，他們把自己最喜歡的藝術(shù)品當(dāng)禮物送給了作者，這些東西他們連游客都拒絕出售。refusetodosth.拒絕做某事;failtodosth.未能做某事;managetodosth.成功地做了某事;happentodosth.碰巧做某事。A.askedB.huntedC.waitedD.headed【解析】選B。詞語辨析題。此處與上文提到的“研究仙人掌”和“看沙漠日落”并列，由此可推斷此處表示“尋找?guī)装偃f年前留下的海洋生物的貝殼”。huntfor尋找;askfor請求，征求;waitfor等待;headfor前往。A.floorB.surfaceC.rockD.level【解析】選A。邏輯推理題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，幾百萬年前這里留下了海洋生物的貝殼，由此可以判斷這片沙漠在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是海底。floor（海洋）底。A.shockingB.challengingC.puzzlingD.astonishing【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)上段的敘述以及之前的狀態(tài)，可知作者發(fā)生了驚人的變化。astonishing驚人的。A.asB.butC.forD.or【解析】選B。邏輯推理題。空格前的句子指出沙漠沒有發(fā)生改變，空格后的句子指出作者發(fā)生了改變，由此可知兩句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。A.attitudeB.principleC.identityD.standard【解析】選A。詞語辨析題。之前作者只看到了困難的一面，但后來作者看到美好的一面,由此可知是作者的態(tài)度發(fā)生了改變oattitude態(tài)度;principle原則;identity身份;standard標(biāo)準(zhǔn)。39.A.vacationB.operation39.A.vacationC.affairD.adventure【解析】選D。詞語辨析題。根據(jù)倒數(shù)第二段的敘述以及下句中的thisnewworld可以得知,作者通過態(tài)度的改變,把人生中這段不開心的經(jīng)歷變?yōu)榱俗钌衿娴拿半U(xiǎn)過程。adventure冒險(xiǎn);vacation假期operation操作，運(yùn)營，手術(shù);affair事務(wù)。A.soughtB.countedC.foundD.reached【解析】選C。詞語辨析題。此處與父親回信中的臺詞形成呼應(yīng)，根據(jù)“sawthestars”可知，作者透過自我設(shè)立的牢獄向外看，找到了臺詞中所提到的星星。find找到;seek尋找,探索;count數(shù);reach到達(dá)。（2016?全國卷II?完形填空）話題:人際關(guān)系詞數(shù):264W難度:★★★★Hundredsofpeoplehaveformedimpressionsofyouthroughthatlittledevice（裝置）onyourdesk.Andthey'veneveractually41you.Everythingtheyknowaboutyou42throughthisdevice,sometimesfromhundredsofmilesaway.43theyfeeltheycanknowyou44fromthesoundofyourvoice.That'showpowerfulthe45is.Powerful,yes,butnotalways46.ForyearsIdealtwithmytravelagentonlybyphone.Rani,myfacelessagentwhomI'dnevermet47,gotmerock-bottompricesonairfares,cars,andhotels.Buthercoldvoicereally48me.Isometimeswishedto49anotheragent.Onemorning,Ihadto50animmediateflighthomeforafamilyemergency.IranintoRani'soffice51.Thewomansittingatthedesk,52mymadness,sympatheticallyjumpedup.Shegavemea53smile,noddedwhilelisteningpatiently,andthenprintedoutthe54immediately.“Whatawonderfullady!”Ithought.Rushingout55Icalledoutovermyshoulder,“Bytheway,what'syourname?”“I'mRani,”shesaid.Iturnedaroundandsawa56womanwithabigsmileonherfacewavingtowishmeasafetrip.Iwas57!WhyhadIthoughtshewascold?Raniwas,well,so58.Sittingbackinthecaronthewaytotheairport」figureditallout.Rani's59一herwarmsmile,hernods,her‘I'mhereforyou'60一wereallsilentsignalsthatdidn'ttravelthroughwires.【文章大意】作者通過例子表明通過電話不能完全了解一個(gè)人。A.acceptedB.noticedC.heardD.met【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)第一段的內(nèi)容可知，很多人通過你桌子上的那個(gè)小裝置對你形成印象,了解你的一切，但是他們沒有見過(meet)你。A.cameB.movedC.ranD.developed【解析】選A。詞義辨析題。此處指他們對你的一切了解都是通過那個(gè)小裝置來體現(xiàn)的。come在此處表示“產(chǎn)生，出現(xiàn)”。A.ThusB.YetC.ThenD.Indeed【解析】選B。邏輯推理題。盡管有時(shí)距離你幾百英里，但他們認(rèn)為他們能通過聲音了解你。yet在此處表示“然而”。A.ratherB.alsoC.justD.already【解析】選C。邏輯推理題。此處指僅僅(just)通過聲音就能了解你。A.telephoneB.voiceC.connectionD.impression【解析】選A。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)下文的onlybyphone可知。A.directB.usefulC.easyD.accurate【解析】選D。邏輯推理題。第一段提到很多人認(rèn)為通過電話中的聲音就可以了解一個(gè)人,但是作者通過下面的例子說明電話影響力很大,但通過電話了解一個(gè)人不總是很準(zhǔn)確。accurate精確的,準(zhǔn)確的。A.inpersonB.bymyselfC.inpublicD.onpurpose【解析】選A。詞義辨析題。此處指我沒親自見過Rani，未謀過面的經(jīng)紀(jì)人。inperson親身，親自，本人;bymyself我自己;inpublic在公共場合;onpurpose故意地。A.annoyedB.interestedC.discouragedD.confused【解析】選A。邏輯推理題。她冰冷的聲音讓我生氣(annoyed)，我甚至想換經(jīng)紀(jì)人。A.promoteB.trainC.findD.know【解析】選C。邏輯推理題。此處指我想再找一位經(jīng)紀(jì)人。A.arrangeB.postponeC.confirmD.book【解析】選D。邏輯推理題。此處指我要預(yù)訂(book)—張機(jī)票。A.forthefirsttimeB.atanytimeC.fromtimetotimeD.ingoodtime【解析】選A。詞義辨析題。前面提到我以前沒有見過Rani，所以這是作者第一次進(jìn)Rani的辦公室。forthefirsttime第一次;atanytime在任何時(shí)候;fromtimetotime有時(shí);ingoodtime及早,提前。A.expectingB.seeingC.testingD.avoiding【解析】選B。邏輯推理題。我急于預(yù)訂機(jī)票，坐在桌子旁的女士看到了我的抓狂。A.shyB.comfortingC.familiarD.forced【解析】選B。邏輯推理題。根據(jù)空前面的sympathetically可知,女士給我一個(gè)安慰的(comforting)微笑。A.billB.formC.ticketD.list【解析】選C。背景常識題。要乘飛機(jī)，當(dāng)然要給我打印機(jī)票。A.hopefullyB.disappointedlyC.gratefullyD.regretfully【解析】選C。邏輯推理題。女士了解我的情況后，對我表示同情安慰，并及時(shí)給予幫助，所以我非常感激地(gratefully)跑出去。A.carefulB.seriousC.nervousD.pleasant【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)上文的Whatawonderfullady!可知。A.amusedB.worriedC.helplessD.speechless【解析】選D。邏輯推理題。因?yàn)橹皼]有見過Rani，作者很生氣Rani電話中冰冷的聲音,但是見到Rani本人后,才知道她是很熱情的人,落差之大讓作者無語(speechless)。A.calmB.niceC.proudD.clever【解析】選B。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)上文的Whatawonderfullady!可知。A.forgivenessB.eagernessC.friendlinessD.skillfulness【解析】選C。邏輯推理題。根據(jù)破折號后面的herwarmsmile,hernods可知,這都是友好的信號。故選C。A.explanationB.attitudeC.conceptD.behavior【解析】選B。詞義辨析題。herTmhereforyou'attitude表示“她為你解決問題的態(tài)度”。（2016?全國卷皿?完形填空）話題:MillerKing讓我真正長大詞數(shù):247W難度:★★★★WhenIwas13,myonlypurposewastobecomethestaronourfootballteam.Thatmeant21MillerKing,whowasthebest22atourschool.FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor23.JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom24.Helookedvery25,buthedidn'tcry.Thatseason」26allofMiller'srecordswhilehe27thehomegamesfromthebench.Wewent10-1andIwasnamedmostvaluableplayer,28IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMiller's29.Oneafternoon」wascrossingthefieldtogohomeandsawMiller30goingoverafence—whichwasn't31toclimb訐youhadbotharms.I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept32from.Buteventhatchallengeheaccepted.I33himmoveslowlyoverthefence.Whenwewerefinally34ontheotherside,hesaidtome,“Youknow,Ididn'ttellyouthisduringtheseason,butyoudid35.Thankyouforfillinginfor36.”Hiswordsfreedmefrommybad37.1thoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas38aheadofme.Iwasrighttohave39him.Fromthatdayon,Igrew40andalittlemorereal.【文章大意】作者一直想成為學(xué)校足球隊(duì)的明星并取代MillerKing。但在賽季前,MillerKing被車撞了，失去了右臂，不能參加比賽了。作者憑借在賽季中優(yōu)秀的表現(xiàn),被評為最有價(jià)值的運(yùn)動員,但是他在夢中總感覺他應(yīng)該為MillerKing的車禍負(fù)責(zé)。后來,MillerKing對他的表揚(yáng)讓他釋然了。A.cheeringforB.beatingoutC.relyingonD.stayingwith【解析】選B。詞語辨析題。作者想成為學(xué)校足球隊(duì)的明星，他就要打敗學(xué)校足球隊(duì)里的最佳運(yùn)動員MillerKing。cheerfor為歡呼;beatout打敗;relyon依靠;staywith和在一起。A.coachB.studentC.teacherD.player【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)上下文可知,MillerKing是學(xué)校足球隊(duì)最優(yōu)秀的運(yùn)動員。故選DoA.practiceB.showC.comfortD.pleasure【解析】選A。邏輯推理題。作者想成為學(xué)校足球隊(duì)的明星，所以整個(gè)夏天都在練習(xí)踢足球。practice練習(xí);show展示;comfort安慰;pleasure愉快。A.schoolB.vacationC.hospitalD.training【解析】選C。邏輯推理題。前面一句提到MillerKing被車撞了，所以住院。此處指出院后“我”去看他。A.paleB.calmC.relaxedD.ashamed【解析】選A。背景常識題。MillerKing被車撞了，失去右臂，所以出院后臉色蒼白(pale)oA.heldB.brokeC.setD.tried【解析】選B。邏輯推理題。根據(jù)這一段的內(nèi)容可知，我被評為最有價(jià)值的運(yùn)動員,這說明“我”成為了學(xué)校的足球明星,打破了MillerKing原來創(chuàng)下的所有紀(jì)錄。hold/break/setarecord保持/打破/創(chuàng)造一項(xiàng)紀(jì)錄。A.reportedB.judgedC.organizedD.watched【解析】選D。邏輯推理題。MillerKing受傷了，所以只能在家里看(watch)比賽。A.andB.thenC.butD.thus【解析】選C。邏輯推理題。作者被評為最有價(jià)值的運(yùn)動員，但是他在夢中總感覺他應(yīng)該為MillerKing的車禍負(fù)責(zé)。A.decisionB.mistakeC.accidentD.sacrifice【解析】選C。邏輯推理題。前面提到MillerKing被車撞了，所以此處指車禍。A.stuckB.hurtC.tiredD.lost【解析】選A。邏輯推理題?！拔摇笨吹組iller跨越柵欄時(shí)被卡住了。stuck表示“不能動;不能繼續(xù)做某事”。A.steadyB.hardC.funD.fit【解析】選B。背景常識題。對于有雙臂的人來說,爬過柵欄是不難的。A.praiseB.adviceC.assistanceD.apology【解析】選C。邏輯推理題。作者認(rèn)為他成為最有價(jià)值的運(yùn)動員,打破了Miller的所有紀(jì)錄，想當(dāng)然認(rèn)為Miller不喜歡他，所以Miller最不想從他那兒得到幫助(assistance)。A.letB.helpedC.hadD.noticed【解析】選B。邏輯推理題。“我”幫助Miller越過了柵欄。A.droppedB.readyC.trappedD.safe【解析】選D。邏輯推理題。原來不能越過柵欄，現(xiàn)在過去了，所以此處表示安全到達(dá)另一邊。A.fineB.wrongC.quicklyD.normally【解析】選A。邏輯推理題。此處指Miller對作者的表揚(yáng)，說:“你做得很好”。dofine做得好,fine在此處是副詞。A.usB.yourselfC.meD.them【解析】選C。邏輯推理題。原來Miller是學(xué)校足球隊(duì)最棒的，現(xiàn)在作者替代了他。所以Miller說:“謝謝你代替了我?！眆illinforsb.臨時(shí)接替某人，暫代。A.memoriesB.ideasC.attitudesD.dreams【解析】選D。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)上文的Ioftenhadcrazydreams可知。A.stillB.alsoC.yetD.just【解析】選A。邏輯推理題。MillerKing對作者的表揚(yáng)讓作者釋然了，他使作者認(rèn)識到雖然他受傷了但沒有被打敗，他仍然(still)比作者強(qiáng)。A.challengedB.curedC.invitedD.admired【解析】選D。邏輯推理題。根據(jù)上文作者對Miller的贊揚(yáng)，此處指作者一直佩服他是對的。A.healthierB.biggerC.clevererD.cooler【解析】選B。邏輯推理題。作者描述的事情發(fā)生在他13歲時(shí)，在和Miller談話后，他發(fā)現(xiàn)自己的身心變得越來越強(qiáng)大了。(2016?四川卷?完形填空)話題:引導(dǎo)兒童閱讀詞數(shù):269W難度:★★★L(fēng)aineyfinishedthirdgrade.Shehadgoodgradesandcouldread41gradelevel,butshedidnotliketoread.Onafamilycartrip,herAuntDedepulledoutacopyofHarryPotter,asasurpriseforher42.ButLaineytookonelookatit,43hereyes,andsaid,“Borrrring!”AuntDede,ateacher,hadreadthebooktoherstudents,andtheylovedit.44theyoungestchildrenintheclasswere45bythestory.They46withgreatinterest,andthen47joinedingrandconversationsaboutHarry'sadventures.“Howcanyousayit's48?Haveyoureadit?”askedAuntDede.“No,it'stoolonganditdoesn'thaveany49.''complainedLainey.“Oh,that'swhereyouare50,therearelotsofpictures.Everypageisfullofpictures;youjusthavetoreadthewordsto51them.It'slikemagic.”“Nicetry,AuntDede,”Laineyreplied52fromthebackseat.Another53wasinorder.“Well,ifyoudon'twanttoreadit,giveit54.Maybeyourmomwould55hearingthestory.'ThebooksailedthroughtheairtoAuntDedeandshebegantoreaditaloud.Bytheendofthefirstchapter,56werecomingfromthebackseat:“Pleasereadalittle57.”Laineyisanexampleofan58reader.Asshownhere,Laineycanbecome59aboutreadingwhen60withliteratureontopicsthatinteresther,andwhenthepeoplearoundhermodelinvolvementinthereadingprocess.【文章大意】本文是一篇夾敘夾議的文章,通過AuntDede引導(dǎo)其侄女Lainey讀書的實(shí)例向讀者闡明了興趣和榜樣的力量會成功引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀。A.withinB.onC.toD.above【解析】選D。邏輯推理題。句意:她得到很好的分?jǐn)?shù)，而且能夠讀超過她那個(gè)年級水平的書,但是她并不喜歡閱讀。within在……之內(nèi);on在……上面（表示位置）;to朝著;above超過，在之上（表示等級）。A.daughterB.nieceC.studentD.friend【解析】選B。邏輯推理題。句意她姑姑拿出一本《哈利?波特》，作為給她的一個(gè)驚喜。daughter女兒;niece侄女;student學(xué)生;friend朋友。根據(jù)人物關(guān)系可知選擇B項(xiàng)。A.openedB.driedC.rolledD.shaded【解析】選C。詞義辨析題。句意:Lainey看了書一眼，轉(zhuǎn)動著眼珠說“真讓人厭煩”。rollone'seyes翻白眼，表示不屑一顧，不感興趣。A.EvenB.StillC.JustD.Yet【解析】選A。邏輯推理題。句意:Dede是一位老師,她曾給她的學(xué)生們讀過這本書，他們都喜歡，“甚至”班里最小的孩子也被故事吸引。even甚至;still仍然;just僅僅,只是;yet然而。根據(jù)邏輯關(guān)系可知選擇A項(xiàng)。A.surprisedB.annoyedC.puzzledD.attracted【解析】選D。詞義辨析題。surprised使驚訝;annoyed使煩惱;puzzled使疑惑;attracted使吸引。句意:甚至班里最小的孩子也被故事“吸引”。A.readB.toldC.listenedD.wrote【解析】選C。邏輯推理題。上文提到她姑姑給學(xué)生們讀過這本書，孩子們帶著極大的興趣“聽”這個(gè)故事。read閱讀;tell告訴;listen聽;write寫。根據(jù)情景選擇C項(xiàng)。A.suspectedlyB.anxiouslyC.calmlyD.enthusiastically【解析】選D。詞義辨析題。句意:聽過故事后，孩子們“熱情地”加入到關(guān)于哈利?波特冒險(xiǎn)的談話中。suspectedly懷疑地;anxiously焦慮地;calmly冷靜

地［enthusiastically熱情地。A.amazingB.boringC.ridiculousD.humorous【解析】選B。詞匯復(fù)現(xiàn)題。句意:你怎么能說令人厭煩呢?你讀過了嗎?amazing令人驚訝的;boring令人厭煩的;ridiculous荒謬的，不可思議的;humorous幽默的。根據(jù)上文Lainey“Borrrring!”的回答可知選擇B項(xiàng)。A.picturesB.storiesC.adventuresD.conversations【解析】選A。詞匯復(fù)現(xiàn)題。句意:這本書太長，也沒有圖畫。根據(jù)文章第一句可知她是一個(gè)三年級的孩子，當(dāng)然喜歡看圖畫。此外，下句姑姑的回答也證明應(yīng)選擇A項(xiàng)。A.crazyB.foolishC.wrongD.different【解析】選C。邏輯推理題。根據(jù)下句“有許多圖畫，每頁都有圖畫”可知,Lainey說錯(cuò)了。crazy瘋狂的foolish愚蠢的;wrong錯(cuò)誤的［different不同的。故選C。A.seeB.matchC.showD.recognize【解析】選A。邏輯推理題。句意:每一頁都有圖畫,你只是需要讀這些文字才能看見它們而已。see看見;match匹配;show展示;recognize認(rèn)出。故選A。A.sourlyB.patientlyC.eagerlyD.shyly53.A.ideaD.behavior【解析】選A。詞義辨析題。句意:Lainey沒好氣地在后座上回答“那倒值得一試”。sourly酸酸地，沒好氣地，不高興地;patiently耐心地;eagerly熱切地;shyly害羞地。Lainey只想看圖畫，在被姑姑說穿后她只好“怪怪地、酸酸地”回答，根據(jù)后文可知,Lainey還是不愿意讀這本書。53.A.ideaD.behaviorB.tryC.belief【解析】選B。詞義辨析題。句意:接著(Dede)又再嘗試了一番。從下面的情節(jié)可知，一個(gè)方法不奏效Dede嘗試另一種方法。idea主意,想法;try嘗試;belief信念;behavior舉止,行為。A.awayB.outC.inD.back【解析】選D。詞義辨析題。句意:如果你不想讀，那把它還給我吧。根據(jù)后文的敘述，書被交還給Dedeogiveaway捐獻(xiàn);giveout分發(fā);givein屈服;giveback歸還。A.enjoyB.admitC.mindD.finish【解析】選A。邏輯推理題。句意也許你的媽媽會喜歡聽這個(gè)故事的。enjoy喜愛;admit承認(rèn);mind介意finish完成。根據(jù)后面的敘述,Dede開始讀書，可知答案選A。A.decisionsB.requestsC.commentsD.promises【解析】選B。邏輯推理題。句意:第一章快讀完的時(shí)候，“請求”從后面的座位傳來,“請?jiān)俅簏c(diǎn)聲讀”。decision決定;request請求;comment評論;promise許諾。由后面的句子Pleasereadalittle可知，這是Lainey發(fā)出的“請求”,故選B。A.moreclearlyB.longerC.louderD.morecarefully【解析】選Co邏輯推理題。句意:請求從后面的座位傳來,“請?jiān)俅簏c(diǎn)聲讀”。moreclearly更清晰地;longer更長地;louder更大聲地;morecarefully更細(xì)心地。故選C。A.unpleasantB.innocentC.unwillingD.independent【解析】選C。邏輯推理題。句意:Lainey是一個(gè)不愿意讀書的人。unwilling不愿意的，不樂意的;unpleasant讓人不愉快的;innocent天真的，無辜的［independent獨(dú)立的。根據(jù)上文的故事可知Lainey是一個(gè)“不情愿的”讀者，故選Co

59.A.astonishedB.worriedC.confusedD.excited59.A.astonishedB.worriedC.confusedD.excited【解析】選D。邏輯推理題。句意:正如此處所表明的那樣,當(dāng)給她感興趣的話題的作品、當(dāng)她周圍的人向她示范參與這個(gè)閱讀過程的時(shí)候,Lainey可以讀得很興奮。astonished驚訝的，震驚的;worried擔(dān)心的，焦慮的;confused困惑的;excited興奮的。Lainey可以興奮于讀書。60.A.presentedB.concernedC.disturbedD.replaced【解析】選A。詞義辨析題。句意:當(dāng)給她感興趣的話題的作品時(shí),Lainey能閱讀得很興奮opresented贈送，提出，呈現(xiàn);concerned牽掛［disturbed干擾;replaced代替。(2016?江蘇卷?完形填空)話題:生活規(guī)劃詞數(shù)：263難度:★★★Yearsago，acriticaleventoccurredinmylifethatwouldchangeitforever.ImetKurtKampmeirofSuccessMotivationIncorporationforbreakfast.Whilewewere36,Kurtaskedme,“John,whatisyour37forpersonalgrowth?”Neveratalossforwords」triedtofindthingsinmylifethatmight38forgrowth.ItoldhimaboutthemanyactivitiesinwhichIwas39.AndIwentintoa40abouthowhardIworkedandthegainsIwasmaking.Imusthavetalkedfortenminutes.Kurt41patiently,butthenhe42smiledandsaid,“Youdon'thaveapersonalplanforgrowth,doyou?”“No.”I43.“Youknow,”Kurtsaidsimply,“growthisnota(n)44process.”Andthat'swhenit45me.Iwasn'tdoinganything46tomakemyselfbetter.Andatthatmoment,Imadethe47:Iwilldevelopandfollowapersonalgrowthplanformy48.Thatnight,Italkedtomywifeaboutmy49withKurtandwhatIhadlearned.I50hertheworkbookandtapesKurtwasselling.We51thatKurtwasn'tjusttryingtomakeasale.Hewasofferinga52forustochangeourlivesandachieveourdreams.Severalimportantthingshappenedthatday.First,wedecidedto53theresources.Butmoreimportantly,wemadeacommitmentto54togetherasacouple.Fromthatdayon,welearnedtogether,traveledtogether,andsacrificedtogether.Itwasa55decision.Whiletoomanycouplesgrowapart,weweregrowingtogether.【文章大意】文章講述主人公John在和一個(gè)銷售員交流成長規(guī)劃之后對自己的人生作出反思,并且對自己的成長規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整,并作出了明智的選擇。A.workingB.preparingC.thinkingD.eating【解析】選D。邏輯推理題。由前句的breakfast可知,作者是在早飯時(shí)間與Kurt碰面,因此選擇eating。A.suggestionB.demandC.planD.request【解析】選C。詞匯復(fù)現(xiàn)題。根據(jù)下文的“personalplan”原詞重現(xiàn)可知選擇plan。suggestion建議;demand要求;request請求。A.appealB.lookC.callD.qualify【解析】選D。動詞辨析題。qualifyfor為固定搭配,表示“（使）有資格，稱得上”。此句句意為:我努力尋找生命中稱得上成長的事情。A.involvedB.trappedC.lostD.