2020地理新教材教程人教第一冊：第二章 第一節(jié) 第一課時 大氣受熱過程

第二節(jié)大氣受熱過程和大氣運動第一課時大氣受熱過程一、大氣的受熱過程1．能量來源：太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源。2．大氣的受熱過程(1)A是太陽短波輻射，大氣吸收較少。(2)地面被加熱，以B地面長波輻射的形式釋放能量，大氣吸收較多。(3)近地面大氣的直接熱源：1．判斷正誤。地面長波輻射是近地面大氣主要的、直接的熱源。(1)大部分太陽輻射被大氣吸收。(×)(2)地面輻射屬于長波輻射。(√)2．大氣最重要的能量來源是()A．太陽輻射B．大氣輻射C．地球內部D．地面輻射答案A解析太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源。3．分析對流層氣溫垂直變化的原因。提示對流層大氣主要的、直接的熱源是地面長波輻射。海拔越高，獲得地面輻射越少，氣溫越低。二、大氣對地面的保溫作用1．大氣增溫原理(1)對流層中的水汽、二氧化碳等，吸收長波輻射的能力很強。(2)地面長波輻射的2．大氣的保溫作用絕大部分被對流層中的水汽、二氧化碳等吸收。(1)大氣輻射屬于長波輻射。(2)大氣輻射大部分射向地面，被稱為大氣逆輻射。保溫作用。,1.判斷正誤。(3)大氣輻射以大氣逆輻射為主，對地面起到了(1)大氣主要依靠水汽和二氧化碳吸收地面輻射。(√)(2)大氣輻射大部分射向宇宙空間。(×)2．對地面具有保溫作用的主要是()A．太陽輻射B．大氣輻射C．大氣逆輻射D．地面輻射答案C解析大氣輻射以大氣逆輻射為主，將能量返還地面，實現(xiàn)對地面的保溫作用。3．“白天沒有大氣逆輻射”的說法正確嗎？為什么？提示不正確。大氣逆輻射始終存在，白天氣溫高，大氣逆輻射強。任務探究大氣對太陽輻射的削弱作用某中學地理學習小組在某周末進行了為期兩天的課外實踐活動?；顒又邪l(fā)現(xiàn)周六為陰天，周日為晴天。通過實踐活動，該學習小組得出了以下結論：(1)日出前的黎明，日落后的黃昏，天空仍然是明亮的。(2)陰沉的天空呈現(xiàn)為灰白色，晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色。(3)下圖為兩日氣溫日變化示意圖。據(jù)此探究下列問題：(1)運用大氣受熱過程原理解釋結論(1)和(2)中的現(xiàn)象。(2)判斷兩條氣溫曲線代表的日期。(3)陰天時，白天的氣溫較晴天________，為什么？[成果展示](1)大氣散射作用改變了太陽光的方向，日出前、日落后，天空仍然是明亮的。因各種波長的太陽輻射被云層散射，陰沉的天空呈現(xiàn)為灰白色；太陽光中的藍紫色光易被散射，晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色。(2)A曲線代表周日氣溫變化，B曲線代表周六氣溫變化。(3)低陰天時，大氣對太陽輻射的削弱作用強，因而白天氣溫較低。1．大氣對太陽輻射削弱作用的三種方式2．削弱作用與緯度的關系3．削弱作用在實踐中的應用讀大氣受熱過程圖，回答(1)～(2)題。(1)使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是()A．①—②—③B．①—④—②C．②—③—④D．③—④—②(2)青藏高原與同緯度地區(qū)相比太陽輻射強，主要是由于()A．大氣削弱①輻射少B．大氣削弱②輻射少C．地面削弱③輻射少D．地面削弱④輻射少科學思維大氣受熱過程分析思路第(1)題，太陽輻射到達地面之前經過了大氣的削弱，地面吸收太陽輻射增溫后以地面輻射方式散發(fā)熱量，近地面大氣吸收地面輻射后增溫。第(2)題，青藏高原地勢高，大氣稀薄，能見度高，大氣對太陽輻射削弱作用弱，太陽輻射強。[答案](1)B(2)A提升運用能力太陽輻射經過大氣的路程越短，其能量被大氣削弱得越少，到達地面的太陽輻射越多，太陽輻射強度越大。讀圖，完成1～2題。1．圖中甲、乙、丙、丁四地太陽輻射最強和最弱的分別是()A．甲地、乙地B．乙地、丙地C．丙地、丁地D．甲地、丁地答案D解析讀圖，根據(jù)縱坐標含義可知，甲地太陽輻射最強，丁地太陽輻射最弱。2．產生乙現(xiàn)象的原因可能是()A．天空多云B．天空晴朗C．地勢較低D．地勢平坦答案A解析太陽輻射經過的大氣路徑越長，大氣對太陽輻射的削弱作用越強。讀圖可知，乙地太陽輻射經過大氣路徑較短，但太陽輻射較弱，可能是乙地多云，大氣對太陽輻射削弱作用強造成的。任務探究大氣的保溫作用拉薩和成都緯度基本相同，兩城市的光照和氣溫卻存在顯著的差異。下表為兩個城市氣候資料。據(jù)此探究下列問題：(1)請在下圖中合適的位置標注太陽輻射、吸收(大氣對太陽輻射)、反射(大氣對太陽輻射)、地面輻射、大氣逆輻射。(2)與成都相比，拉薩太陽輻射強、氣溫低。試分析原因。[成果展示](1)見下圖。(2)拉薩地處青藏高原，海拔高，空氣稀薄，大氣能見度高，大氣對太陽輻射削弱作用弱，太陽輻射強；空氣稀薄，大氣吸收地面輻射少，氣溫低。1．大氣的受熱過程地球大氣的能量主要來自太陽輻射能。太陽輻射能透過大氣到達地球表面，在地面和大氣之間進行一系列能量轉換(如下圖所示)。其過程包括：①到達地球的太陽輻射能，一部分被大氣吸收，但是吸收得很少。大部分被地面吸收，地面吸收太陽輻射能而增溫，同時向外放出地面輻射。②近地面大氣吸收了地面輻射的絕大部分，同時向外放出大氣輻射。③大氣輻射除小部分射向宇宙空間外，絕大部分以大氣逆輻射的形式射向地面，從而對地面起到保溫作用。2．大氣對地面的保溫作用3．保溫作用在實踐中的應用讀大氣熱狀況示意圖，完成(1)～(2)題。(1)對地面起保溫作用是圖中的()A．①B．②C．③D．④(2)霧霾天氣時，圖中的()A．①增強B．②減弱C．③增強D．④增強科學思維大氣的保溫作用分析思路第(1)題，大氣逆輻射可以補償?shù)孛鏌崃浚瑥亩鸬奖刈饔?。?2)題，大氣中霧霾濃度升高使得大氣吸收地面輻射增多，大氣輻射增強，大氣逆輻射隨之也增強。[答案](1)D(2)D提升運用能力下圖為江門市2016年1月4～6日的天氣狀況示意圖和大氣受熱過程示意圖。讀圖，完成第1題。1．關于江門市2016年1月4～6日的天氣狀況，下列描述正確的是()A．1月6日平均氣溫最高B．1月6日晝夜溫差最大C．1月4日最易出現(xiàn)霜凍D．1月5日恰逢暖空氣過境答案A解析讀圖可知，1月4日，晝夜都是陰天，白天多云，云層對太陽輻射的削弱作用強，故白天氣溫較低；晚上多云，大氣逆輻射強，氣溫較高。1月5日，晝夜都是晴天，白天云少，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，故白天氣溫較高；晚上少云，大氣逆輻射弱，氣溫較低。1月6日，白天是晴天，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，白天氣溫較高；晚上是陰天，晚上多云，大氣逆輻射強，氣溫較高。2．結合大氣受熱過程示意圖，分析青藏高原晝夜溫差大的原因是()①環(huán)節(jié)少②環(huán)節(jié)多③環(huán)節(jié)多④環(huán)節(jié)少A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④答案B解析青藏高原海拔高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，即①環(huán)節(jié)少；大氣對地面輻射的吸收較少，即②環(huán)節(jié)少；大氣對太陽輻射的削弱作用弱，到達地面的太陽輻射多，③環(huán)節(jié)多；空氣稀薄，大氣逆輻射作用弱，④環(huán)節(jié)少。教材活動巧點撥[教材第35頁活動]思路點撥1.對比左右兩圖，根據(jù)箭頭差異進行判斷。2．根據(jù)大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣的保溫作用分析溫差。3．結合大氣受熱過程分析原因。成果展示1.大氣對太陽輻射削弱作用(吸收、反射、散射)，大氣輻射和大氣逆輻射。2．白天，大氣對太陽輻射削弱作用強；夜晚，大氣保溫作用強；地球晝夜溫差較小。3．月球上沒有大氣層。白天，沒有大氣對太陽輻射的削弱作用，太陽輻射強，溫度上升幅度大；夜晩，沒有大氣的保溫作用，溫度下降幅度大；故月球晝夜溫差大。地理實踐深探索方向與建議1．觀察交通信號燈的顏色，并運用大氣受熱過程原理解釋原因。2．調查周邊農村地區(qū)，了解當?shù)剞r民預防霜凍的方法。3．統(tǒng)計當?shù)剡B續(xù)幾日的天氣變化，運用大氣受熱過程原理解釋相關地理現(xiàn)象。展示與評價略。一、選擇題(共12小題，每小題4分，共48分，每小題只有一個選項符合題目要求)就整個地球大氣來說，受熱能量的根本來源是太陽輻射，太陽輻射能被大氣接收和轉化的過程十分復雜，其加熱大氣的過程大致可以用下圖表示。讀圖，完成1～3題。1．造成①②差異的原因是()A．大氣對太陽輻射的削弱作用B．大氣對太陽輻射的散射作用C．大氣對太陽輻射的反射作用D．大氣對太陽輻射的吸收作用答案A解析讀圖可知，①和②都是太陽輻射，受大氣對太陽輻射的削弱作用的影響，②小于①。大氣對太陽輻射的削弱作用包括吸收、反射、散射三種方式。2．與人們通常所稱大氣“溫室效應”相關的主要過程有()A．①和②B．②和③C．③和④D．②和④答案C解析“溫室效應”是指大氣中溫室氣體過多，強烈吸收地面輻射(③)，使大氣增溫明顯的現(xiàn)象。過多的溫室氣體會增強大氣逆輻射(④)，保溫作用強。3．多云的天氣晝夜溫差較小，主要是因為()A．②增強，③減弱B．②減弱，③增強C．③增強，④減弱D．②減弱，④增強答案D解析多云的天氣，白天云層對太陽輻射的削弱作用強，到達地面的太陽輻射(②)減少，溫度不太高；夜晚大氣逆輻射(④)強，保溫作用強，溫度不太低，晝夜溫差小。下圖為成都與拉薩某季節(jié)一天中氣溫變化曲線圖。讀圖，回答4～5題。4．拉薩和成都比較，一天中的氣溫日較差差異明顯，原因是()A．緯度差異B．經度差異C．地形差異D．人類活動差異答案C解析讀圖可知，拉薩氣溫日較差大于成都。拉薩地處青藏高原，海拔高，大氣稀薄，晝夜溫差大；成都地處四川盆地，云霧天多，晝夜溫差小，故導致兩地溫差大小的因素為地形，C項正確。5．下列現(xiàn)象與氣溫日較差關聯(lián)大的是()A．早穿皮襖午穿紗B．外出戴太陽帽C．吃火鍋除濕熱D．帶雪地鏡防陽光反射答案A解析早穿皮襖午穿紗，說明晝夜溫差大，A項正確；外出戴太陽帽，主要體現(xiàn)太陽輻射強，B項錯誤；吃火鍋除濕熱，與氣候濕熱有關，C項錯誤；帶雪地鏡防陽光反射，與太陽輻射強有關，D項錯誤。深秋、初冬時節(jié)是大霧多發(fā)期。讀圖，回答6～8題。6．深秋、初冬時節(jié)是大霧多發(fā)期，這其中的道理是()A．晝夜溫差較小，水汽易凝結B．晝夜溫差較小，水汽不易凝結C．晝夜溫差較大，水汽不易凝結D．晝夜溫差較大，水汽易凝結答案D解析深秋、初冬時節(jié)天氣晴朗，大氣逆輻射弱，晝夜溫差大，夜晚降溫快，水汽易凝結形成大霧。7．白天的大霧天氣使空氣能見度降低的主要原因是()A．大霧削弱了地面輻射B．大霧對太陽輻射具有反射作用C．大霧改變了太陽輻射的波長D．大霧增強了大氣逆輻射答案B解析白天，大霧對太陽輻射的反射強，使光線很弱，大氣能見度降低。8．出現(xiàn)濃霧天氣時，大氣能見度較差，但紅綠色的交通信號燈卻很醒目，原因是()A．紅、綠色光不容易被散射B．紅、綠色光最容易被散射C．紅、綠色光不容易被遮擋D．紅、綠色光不容易被吸收答案A解析散射作用具有選擇性，波長較短的藍紫色光最容易被散射，交通信號燈的紅、綠色光不容易被散射，故顯得很醒目，A項正確。讀下圖，完成9～10題。9．由甲到丁，太陽輻射能減少，其原因是()A．削弱作用B．吸收作用C．反射作用D．散射作用答案A解析由甲到丁，到達地面的太陽輻射減少，與大氣對太陽輻射的削弱作用有關，大氣對太陽輻射的削弱作用包括吸收、反射、散射三種方式。10．大氣中長期滯留的火山灰會影響當?shù)啬酥寥驓鉁?，?991年菲律賓皮納圖博火山噴發(fā)產生的火山灰使當年全球平均氣溫下降0.5℃，導致氣溫下降的主要原因受________的影響()A．A作用B．B作用C．C作用D．丁作用答案C解析火山噴發(fā)形成火山灰，滯留在空氣中的火山灰對太陽輻射具有反射作用。下面的甲圖為南昌附近一個蔬菜大棚的照片，乙圖為地球大氣受熱過程示意圖，圖中數(shù)字代表某種輻射。據(jù)此回答11～12題。11．乙圖中()A．①能量大部分被大氣所吸收B．②是近地面大氣的根本熱源C．③只出現(xiàn)在夜晚，起保溫作用D．④表示散失的少量長波輻射答案D解析由乙圖可判斷出，①表示到達地球的太陽輻射，大氣直接吸收的太陽輻射很少；②表示地面輻射，是近地面大氣的直接熱源；③表示大氣逆輻射，白天和夜晚都存在；④表示射向宇宙空間的大氣輻射，射向宇宙空間的大氣輻射是地球損失的熱量。12．照片拍攝季節(jié)，南昌的農民一般會給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，而不是我們常見的白色塑料薄膜或者玻璃。照片拍攝的時間以及這樣做的目的分別是()A．7～8月，削弱①以減少農作物水分蒸騰B．10～11月，阻擋②以防止夜間溫度過低C．12月～次年1月，增加③以提高土壤的溫度D．6～7月，增強④以降低白天大氣的溫度答案A解析7～8月，南昌市正值伏旱天氣，太陽高度大，太陽輻射強，大棚內溫度上升過快、過高，農作物蒸騰作用強，水分損失多。覆蓋黑色尼龍網(wǎng)可以削弱一部分到達大棚內部的太陽輻射，從而在一定程度上降低大棚內溫度，減少農作物水分蒸騰。二、綜合題(共2小題，共52分)13．讀大氣熱力作用關聯(lián)示意圖，回答下列問題。(30分)(1)圖中①②③各表示什么輻射：①________輻射；②________輻射；③________輻射。(6分)(2)圖中④表示大氣對太陽輻射的________作用，包括⑤________、⑥________、⑦________三種形式。(8分)(3)大氣通過________對地面起到________作用。(4分)(4)影響圖中①的強度的最主要因素是________，其原因是什么？(8分)(5)地面增溫主要來自圖中的________，大氣受熱主要來自圖中的________。(填代號)(4分)答案(1)太陽地面大氣逆(2)削弱吸收反射散射(3)大氣逆輻射保溫(4)太陽高度太陽高度越大，單位面積地面獲得的熱量越多；太陽高度越大，太陽輻射經過大氣層的路程越短，被削弱得越少。(5)①②解析第(1)題，根據(jù)箭頭指向可判斷，①為太陽輻射，②為地面輻射，③為大氣逆輻射。第(2)題，圖中④表示大氣對太陽輻射的削弱作用，包括吸收、反射和散射。第(3)題，大氣吸收大部分地面輻射，通過大氣逆輻射對地面起保溫作用。第(4)題，圖中①為太陽輻射，影響其強度的主要因素是太陽高度。太陽高度越大，單位面積地面獲得的熱