小學體育教學工作總結(jié)(15篇)

第小學體育教學工作總結(jié)(15篇) 小學體育教學工作總結(jié)1

忙碌是這學期的代名詞，而時間的緊迫讓____年的教學變得異常的緊張。作為一名體育教師又擔任大隊輔導(dǎo)員工作的青年老師，對于工作我總是兢兢業(yè)業(yè)。所以學校的體育和大隊部工作都取得了比較不錯的佳績，而成績的取得都離不來學校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，經(jīng)過一年半多的大隊部工作的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一名體育老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。積極參加區(qū)里組織的公開課展示、教科研論文評比、讀書征文、教育敘事等。為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前的已有動作技能，以便更好的進行教學。

本人這學期獲得教科研論文區(qū)二等獎、市一等獎，教師讀書征文區(qū)三等獎、區(qū)____學年優(yōu)秀老師，____年度區(qū)學校體育先進工作者，____年度區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，區(qū)體育與健康學科教育敘事一等獎，區(qū)走紅色之路主題征文三等獎，區(qū)____學年義務(wù)教育階段體育與健康檢測專家，區(qū)公開課（快速跑）一節(jié)、市展示課（各種方式的起跑）一節(jié)，區(qū)專題發(fā)言（技術(shù)體能與運用）一次。任務(wù)驅(qū)動抱團成長課題市三等獎，區(qū)教師小課題三等獎，區(qū)教科類課題三等獎。輔導(dǎo)學生獲獎：區(qū)青少年男子排球團體第三名、女子排球團體第四名，區(qū)中小學跳繩比賽小學甲組團體第一名，區(qū)青少年小學男子乙組乒乓球團體第二名，區(qū)青少年小學男子甲組羽毛球第三名，區(qū)青少年游泳比賽團體第二名。

成績?nèi)〉靡源磉^去，展望的是新一輪的挑戰(zhàn)。作為一名青年教師，我時刻準備著，嚴格要求自己，進步自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。小學體育教學工作總結(jié)2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

這天我有勇氣站在那里是下了很大的決心，眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人，是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在那里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會，在那里我向校長您表示真心的謝意。

（謝謝您，校長）。以前，我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運動員，在國內(nèi)、外都取得了必須的成績，但我沒有滿足，向著我心中的目標更加用心拼命的訓(xùn)練。由于每一天超負荷的訓(xùn)練，我的身體機能很大程度上受到了破壞，傷病使我只能黯然的選取了退役。之后我來到了實驗二小，當了一名體育教師，很多人認為當一名體育老師很容易，就是帶孩子玩，可當我真正的進入主角的時候，我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范校園畢業(yè)的，有很多體育教學方面的知識，不會也不懂，我只能從頭學起。因此，在同組老師們的幫忙和校園各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷地用各種途徑充實自己，很快我就掌握了教學技巧，構(gòu)成了自己的體育教學風格。此刻，我只透過認真、努力的工作，來回報大家對我的關(guān)心。

由于我在專業(yè)的運動隊訓(xùn)練了很多年，積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗。因此，在龍港區(qū)的中小學生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當聽到其他校園的老師說，“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子，帶的中長跑隊員真的很厲害。”這句話，說的我真是很開心，很自豪，這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作，給我的信心增添了正能量。小學體育教學工作總結(jié)3

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結(jié)：

一、日常教學工作。

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特征，在課堂設(shè)計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導(dǎo)學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設(shè)計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

首先，我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物，愛護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生，對廣播操有些陌生，因此，一節(jié)一拍地認真反復(fù)練習，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。

第二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚，準確，規(guī)范，優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚，洪亮，準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。

每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。

在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂；最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了廣播操并進行了考核；發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、加強業(yè)務(wù)學習，提高教學能力

1、學習新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

通過一個學期的教學，基本達到了預(yù)計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經(jīng)驗還需不斷積累，教學方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自小學體育教學工作總結(jié)4

科學課又進行一個學期了，回顧這一學期的工作，收獲很多。新一輪的教育改革，教師的主角發(fā)生了重大變化，注重學生綜合本事的培養(yǎng)，主張把課堂教給學生，在本學期的教學過程中，我立足于新課改的要求進行教學，現(xiàn)對教學工作作出如下總結(jié)：

一、充分組織學生課內(nèi)探究活動。

在課堂教學中，經(jīng)常進行發(fā)散性提問訓(xùn)練，使學生對一個問題的結(jié)果能做出多種預(yù)測，引導(dǎo)學生以小組形式思考、研討，自己得出結(jié)論。另外創(chuàng)設(shè)探究問題情境，以問題為核心開展小組討論制定實驗方案，使學生親身經(jīng)歷，親自動手實驗得出結(jié)論，充分激發(fā)學生探究興趣，培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)。

二、認真?zhèn)湔n、進取聽課、參與教研、善于反思。

按照學校要求，做到先周備課，且努力做到貼合學生實際，這讓自己做到了上課胸有成竹，也提高了工作效率。另外，不管什么科目的課，我都盡量抽時間去聽，這樣不僅僅開闊了思路，也積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學模式的展示，各種細小微節(jié)的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào)的成見。定期的教研活動也大大提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、差強結(jié)合，全面推進。

本學期，我抓緊學生作業(yè)的檢查和批改，課堂上檢測學生掌握知識情景，利用小組形式進行檢查，使自己對學生掌握知識的情景心中有數(shù)。另外，調(diào)整教學，根據(jù)學生情景，對班內(nèi)一些學困生采用個別

輔導(dǎo)，一幫一扶以及思想教育的方式，激發(fā)學生學習熱情，培養(yǎng)學生自信心，努力讓每個學生都不掉隊。

四、重視動手、動腦訓(xùn)練，在實踐中提高學生綜合本事。

科學是一門工具學科，不一樣于語文、數(shù)學，科學課的教學要求動手教學和資料教學相輔相成。在教學中，我并于學校的課改要求進行訓(xùn)練，注重讓學生由想到做、會做會說，給學生營造歡樂的學習氛圍，讓每個學生都有做和說的欲望。

五、注重情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。

一向以來，我都認為，一個具有科學素養(yǎng)并立身于科學事業(yè)的人，首先要有堅強的意志和不屈不撓的追求，一個學生也是這樣，要想掌握新知識和技能，必須有探索鉆研的精神，他們的'行為方式和科學習慣的養(yǎng)成，必將提高他們的科學素養(yǎng)。

總之，在過去的一學期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了一些教訓(xùn)，總結(jié)過去就是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。新的一年里，工作和學習將有新的開始，今后，我將本著求真務(wù)實、勇于探索的精神，再接再勵，讓自己向更高的目標邁進!小學體育教學工作總結(jié)5

時光如梭，轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一.教學工作

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學，在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二.廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開的!

還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課，1學期下來，他們學會了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然30秒跳90多下，好厲害哦!還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ?，我也是喜悅的，幸福的!

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里，積極加努力的!

2.小學體育教學工作總結(jié)

本學期的教學工作即將結(jié)束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到

了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓(xùn)練，使學生能夠安心訓(xùn)練。在作學生和家長的工作中，學校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學法指導(dǎo)的有效性，要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應(yīng)注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。小學體育教學工作總結(jié)6

光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束?；叵胍粚W期來與六年級學生一起學習、鍛煉，其收獲頗多。通過教學、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，成功的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的特點吧！

盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”；設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度，這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

在上課方面：

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，使自己的課堂充滿吸引力。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到響應(yīng)的提高。

三、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學上，有疑必問。在教學方法上向他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他人的優(yōu)點，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進教育教學方法。

總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色地上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的掌握基本技術(shù)，形成運動技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。這三點有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。小學體育教學工作總結(jié)7

本學期我們在自己的崗位上做了一點工作都是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、教師的努力和學生的配合分不開，總的來說，還有許多工作做得不扎實、不具體，還存在著許多不足，今后還須加倍努力工作，為在新的學期里取得更優(yōu)異的成績而努力。學學年的時光就這樣過去了，回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。教師這一學年的時光就這樣過去了，回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學習。我作為一名小學教師，腳踏實地一步步的學習工作，努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情感教育。如今，已然不斷成長了起來。下面分幾個方面來說一說。

一、思想方面

能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。為了了解學生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平時的教育教學過程中做得更好。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的'貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。

3、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。

4、愛就是責任。愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。

作為一個音樂專職教師，我有責任引領(lǐng)他們走進音樂的殿堂，聽到更多的美妙音樂，學到更多的音樂知識，領(lǐng)略音樂藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導(dǎo)他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學；努力學習專業(yè)知識，不斷給自己充電；積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)；積極撰寫教育教學論文，本學年有多篇論文在地、市級獲獎。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對學生能力的培養(yǎng)；

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫，努力使學生的音樂修養(yǎng)有更大的提高。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面。

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓(xùn)練，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽誤學生的學習，在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓(xùn)練，使學生能夠安心訓(xùn)練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上?！墩勼w育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上?！兑还?jié)校內(nèi)研究課》?！镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學教學設(shè)計上。課堂教學：參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應(yīng)積極配合學校領(lǐng)，導(dǎo)負責開展體育工作，今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说赺_屆體育節(jié)，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?；厥走@六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足。小學體育教學工作總結(jié)8

本學期即將結(jié)束，靜下心來，對本學期的教學工作做一回顧，在教學工作中，有得有失，還有一絲不盡人意的地方，很值得去思考、去回味，現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)為下：

一、教學方面

首先，在體育課堂上，我始終把安全放在第一位。在沒上課之前，我就給學生灌輸這種思想，讓學生提高思想認識，如果學生在體育課上，由于老師沒有要求或者方法不當，給學生造成身心傷害或者肢體上的傷害，學生就會很沮喪，對體育可產(chǎn)生厭煩心理，就證明這節(jié)課很失敗。

其次，我根據(jù)學生的性格特點，興趣愛好，身體素質(zhì)的差異編排體育課，讓游戲活動帶領(lǐng)課堂，使體育課堂充滿愉快的氣氛，使學生在愉悅的歡樂氣氛中提升自己，展示自己。嚴肅課堂紀律，每堂課做到有秩有序，有始有終，不斷對那些身體素質(zhì)有差異的同學談話，做好他們的思想工作，給他們安排適合他門的體育活動，讓這些同學消除自卑感，增強他們的自信心，不定時的對學生的身體素質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體狀況。

二、特長班訓(xùn)練方面

每天按時訓(xùn)練，每次的訓(xùn)練做到有秩有序，有記錄，給學生制定階段性訓(xùn)練計劃，按時進行測試驗收，使每個學生每次訓(xùn)練都做到有所收獲。五年級部分學生進行了刀、劍術(shù)，棍術(shù)的練習，在家長會上，五年級的全體學生進行了武術(shù)表演，取得了較好的效果；在六一兒童節(jié)文藝匯演上進行刀、劍、棍、拳術(shù)全面的演示，贏得家長的好評。

三、其他方面

在跟班上，每天按時到寢室照看學生洗刷和班主任老師密切配合，使各項工作做到順利進行。為了使每次的升旗儀式做到完美，提前挑選學生進行練習，一遍不行，兩遍，直到熟練為止，使每次升旗都能順順利利的按音樂的節(jié)奏把旗升上去。

總而言之，在我的教學中還存在這樣一些不足之處，在今后的教學中，我將進一步完善自己的教學方法，認真鉆研，大膽創(chuàng)新，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。小學體育教學工作總結(jié)9

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識統(tǒng)一，目標明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領(lǐng)導(dǎo)就召開了體育工作會議，了解這學期學校體育的基本任務(wù)，包括區(qū)級工作和校級工作如何開展，對于學校舉行和參加的重大體育活動，行政會議上校領(lǐng)導(dǎo)也強調(diào)會予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長負責分管學校體育工作，協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助我們進行體育考核及工作總結(jié)，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。

二、積極開展校園陽光體育，提升一校一品質(zhì)量

這學期，以一校一品為基礎(chǔ)，每周三快樂活動日如期開展，重點落實學生籃球和短繩的兩項技能，爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區(qū)級比賽之外，還積極開展校級陽光體育大聯(lián)賽活動，這學期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動，活動中全校各年級都積極報名參加，比賽中學生積極拼搏，陽光向上，充分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動，我們挑選了高年級學生作為小評委，堅持對各班大課間活動進行評分考核，這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。

三、加強管理，促進體育教學工作

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，是素質(zhì)教育

的一個重要部分，既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié);活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，充分利用35分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。

2、依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

3、重視體質(zhì)達標

教研組重視學生的體質(zhì)健康達標，為迎接每年一次的全國體質(zhì)上報工作，我們抓重點，主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試，爭取每個學生都能體質(zhì)達標。

四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證

教研組是學校落實體育教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化，學校聘請了朱忠培老師指導(dǎo)我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導(dǎo)下，體育組教師得到了很大的進步，在教學節(jié)活動中也收到了良好的效果，得到了李文峰老師的肯定，希望繼續(xù)努力提高自己教學水平和積累經(jīng)驗。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到每人負責一個項目，我們這學期主要參加了區(qū)體質(zhì)達標賽、區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽，都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級籃球布點項目，我校自編籃球校本課程，在__區(qū)的校本課程評選中也取得了不錯的成績，這學期主要抓籃球訓(xùn)練，在5月份的籃球預(yù)賽階段，男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績進入6月底的決賽階段。

本學期取得的成績:

1、成功舉辦了__小學陽光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。

2、成功舉辦了__小學陽光體育大聯(lián)賽之迎面接力活動。

3、舉辦了__小學陽光體育大聯(lián)賽之廣播操比賽。

4、成功舉辦了__小學第五屆籃球節(jié)活動。

5、獲得了__區(qū)網(wǎng)球比賽小學組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。

6、獲得了__區(qū)健美操比賽小學組二等獎。

7、籃球校本課程獲得__區(qū)體育校本課程評選活動二等獎

__小學體育組小學體育教學工作總結(jié)10

光陰似箭，一學期的時間在不知不覺中過去，回首昨天，我選擇了支教，來到了__小學。進入__小學，放眼看去有整齊的校舍，籃球架在平整的水泥地平操場上，沒有泥土地面，這樣硬件設(shè)施和市區(qū)很多沒差別。

下鄉(xiāng)支教是形勢需要，對于我來說是個人發(fā)展和成長的必經(jīng)之路，我選擇了支教，認真、努力地工作，為農(nóng)村的學校體育工作貢獻力量。體育老師對__的孩子有說沒有什么印象，體育課是語文、數(shù)學老師把讓大家?guī)У讲賵錾献鲎霾佟⑼嬉煌?。“體育老師”是__學生對我稱呼。在這段時間里，我廣泛涉獵各種知識，結(jié)合農(nóng)村學校實際，做好我的教育教學和訓(xùn)練等工作，并與__的老師們搞好關(guān)系，虛心向老師們學習，很快我就熔入了這個對新的集體。

教學是支教的核心內(nèi)容。根據(jù)學校安排，我任教五、六年級八個班的體育課教學任務(wù)，共計每周16節(jié)課，并主動兼課間操的組織管理和訓(xùn)練，還帶校田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練。一個學期以來，“認真?zhèn)湔n”規(guī)劃我的體育教學思想和主張，“上好課”落實我的教學構(gòu)思和方案。運動場是我的舞臺，運動場是學生的天地。一個富有生氣的運動場，各式課型體育課給__領(lǐng)導(dǎo)和老師們的留下美好的印象?，F(xiàn)將一個學期的工作、學習、生活等情況小結(jié)如下：

一、認真鉆研教材，上好課，把新課程的教學理念與農(nóng)村實際情況相結(jié)合

嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注意教學藝術(shù)，講究教學的實用性與有效性，使學生有所得，有所悟。要求學生做到的，自己首先做出榜樣。如：上體育課的衣著、穿戴，我堅持穿運動服進課堂，給學生作表率。身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育教育教學活動。有老師自身的言行去影響學生，有豐富體育活動內(nèi)容去感染學生，有扎實體育課堂教學去塑造學生。

作為專職體育老師有義務(wù)、有責任給__兼體育課的老師在體育課教學組織等方面放樣子，做指導(dǎo)。我主動幫助兼體育課的老師進行體育課教學的組織和訓(xùn)練方面的指導(dǎo)，幫助兼課的老師上好體育課，提高體育課學生鍛煉的有效性，練習組織安全性。如：二年級一個班一節(jié)體育課學生練習墊上前滾翻，很多學生頭頂著地，雖翻不過去，又易出現(xiàn)傷害事故。我主動去指導(dǎo)學生練習，教學生“手放好，低頭看到天，向前翻”的練習方法，幫助學習掌握技巧，提高練習安全性。

二、協(xié)助學校開展好學校體育工作，主動承擔學校課間操的組織管理和訓(xùn)練工作

初到__，對學校已有的體育工作運作模式不了解，我沒有妄自尊大地說這道那。經(jīng)過一段時間的觀察、學習，__的體育工作有自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經(jīng)驗值得推廣。我積極引入__小學工作經(jīng)驗與__實際相結(jié)合，課間操跑步進退場、隊列間進行錯肩往返跑等進行了改變和嘗試。有益的改變在加大學生運動量，提高學生運動強度，增強學生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。

隊列間進行錯肩往返跑，簡稱“O”形跑。__小學場經(jīng)過幾年的探索總結(jié)，已形成特色，對增強學生體質(zhì)有作用，“O”形跑用在__一定也會有好的效果。先一個班，再一個年級；先發(fā)文字說明、看表演，再學練。經(jīng)過一個多星期的努力，學生全都跑起來了，隊伍相互穿梭，很多老教師也和學生一起跑步，__增添了一道流動的風景。

三、積極推廣校園集體舞

__領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園集體舞的推廣工作，在學期之初，分年級、分時段、分責任人著手校園集體舞的教學。我和另三個參加過校園集體舞培訓(xùn)的老師一起上，通過大家的共同努力，在開學后不久，中高年級的舞蹈《小白船》先在校園里舞起來了，__的校園集體舞推廣工作走在了全區(qū)前列，光榮的奪得了全區(qū)第一。__的集體舞被《_____》報道。

四、策劃組建校田徑運動隊，與__的_老師真誠合作，積極開展訓(xùn)練工作

摸底、選材、訓(xùn)練，校田徑隊很快建立起來；早起、加班、強化，工作按步就班的進行著；所有運動員經(jīng)過近一月的刻苦訓(xùn)練，我們克服了各種困難，在鄉(xiāng)運動會奪得了較好的成績。鄉(xiāng)運動會后，組織運動參加區(qū)運動會，__的運動員在區(qū)運動會表現(xiàn)出色，奪得區(qū)運動會郊區(qū)組團體總分第一名。

五、協(xié)助鄉(xiāng)文教辦開好__鄉(xiāng)小學生田徑運動會

積極參加運動會的組織分工，比賽只有半天的時間，賽次組織安排緊，對準備工作提出了較高的要求。我們在比賽前一天來到運動場，畫場地、落實器材。我們開動腦筋，想辦法，克服了比賽場地不標準，去除了跑道上有石塊，推平了跳遠助跑道上的雜草……為鄉(xiāng)運動會成功召開做了大量的準備工作。

六、成立男子籃球隊，并進行訓(xùn)練

從學生中選了十幾名身材較好的學生，利用中午從十二點到下午第一節(jié)課的時間組織學生進行訓(xùn)練。學生很積極，訓(xùn)練效果比較好。因基礎(chǔ)比較差，學生在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等方面還有待更多的提高。在區(qū)中小生籃球比賽中，__運動員表現(xiàn)良好，奪得了比賽第三名。

七、組織實施《國家學生體質(zhì)健康標準》

學校領(lǐng)導(dǎo)重視《標準》的測試工作，編印了學生測試的登記表，做到了全校學生每人一張表。我在體育課上組織了《標準》的測試工作，為了提高測試效果，我安三步進行，分別是“先練、試測、實測”。很快五、六學生進行了測試結(jié)果出來了，總合格率達_%，__五六年學生的整體較好。因為沒有兼一至四年級的體育課，我就主動向老師要課、借課、換課、調(diào)課，經(jīng)過一個多月的努力，全校學生的《標準》測試工作結(jié)束，全?？偤细衤蕿開%，優(yōu)秀率為_%，并順利上報國家數(shù)據(jù)庫。__《標準》測試工作及數(shù)據(jù)上報走在了全區(qū)前列。

八、服從學校安排，準備體育器材室和有關(guān)文字資料，迎接省市“四配套”工作檢查

九、就沉下心來，勤動筆，主動參與學校的各項工作，并積極撰寫教育教學論文和教育工作信息

農(nóng)村__小學的各項工作對于我來說有很多都是新鮮的，與市區(qū)的學校不太一樣，我根據(jù)自己的經(jīng)驗積極動手寫教育信息，并投稿宣傳學校。本學期，我有三篇文章在《_____》上發(fā)表，一篇通訊登在《____》上。

十、服從安排，“兩頭忙”

下鄉(xiāng)支教后，我的工作重心雖在__，但我還積極配合、服從原單位的突擊安排的工作。_月_日是少先隊建隊日，在建隊日的前夕我回到學校，組織、安排了一年級新生的入隊儀式。并承擔了學校周六乒乓球興趣班的訓(xùn)練工作。學期末，還兼負__小學隊報《_____》的編輯工作。

支教有艱辛，支教有歡樂；支教有付出，支教有收獲；支教我無悔，支教我奉獻。我將繼續(xù)努力，做好本職工作，踏踏實實站好支教這班崗。小學體育教學工作總結(jié)11

本學年，我服從學校工作安排，擔任五高年級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我認真學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真學習，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的'學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。

四、做好課后輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下若功，讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓(xùn)練保證時間，保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓(xùn)練工作。

在“陽光體育活動”獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行們的贊賞。

本人長期從事體育教育教學工作，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，注意收集教學中的精彩瞬間，喜歡看書，摘錄收藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學校增光添彩！

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

本學期在學校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。現(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學工作。

本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！

二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展。

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。

三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。

學生課余訓(xùn)練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中，學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣。

四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面

合格的小學生，在本學期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績，常鼓勵，給學生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。小學體育教學工作總結(jié)12

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，以"加強常規(guī)教學"的要求實施教學，切實提高學生的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結(jié)：

本著"健康第一"的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學工作，我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著"健康第一"的指導(dǎo)思想，確立"以人為本"的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備，一年級體育教學工作總結(jié)。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。平時能常抓不懈，推動"二操一活動"有序開展體育新課程，學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程"，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，我配合學校工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀，繼續(xù)實施"領(lǐng)操周周換"制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。經(jīng)常和班上的體育委員談心，加強體育檢查工作，定人定時間，督促兩操一活動的正常開展。

一、注重課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量，努力做到"三個認真"：

1、認真?zhèn)湔n

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學生的教學內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征，在課堂設(shè)計上，注重對學生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習慣;在組織教法上，注重引導(dǎo)學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設(shè)計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。

2、認真上課

每節(jié)課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。

3、認真總結(jié)

鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價學生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習，一年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術(shù)操和"七彩陽光，并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

二、加強業(yè)務(wù)學習，提高教學和科研能力

1、學習新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業(yè)知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求。

通過一個學期的教學，基本達到了預(yù)計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經(jīng)驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善…這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。小學體育教學工作總結(jié)13

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導(dǎo)下，以學生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù)，同時還認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度，團結(jié)青年教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學生中存在的具體問題，適當調(diào)整教學內(nèi)容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

本學期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動，同學們活動的非?；钴S，由于群體活動開展得好。今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。小學體育教學工作總結(jié)14

在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì)，因此，體育教師要根據(jù)學生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志，掌握其特點、遵循其規(guī)律，把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環(huán)節(jié)。下面本人就如何利用體育教學的特點，對學生進行思想品德教育提出自己的粗淺看法。

一、根據(jù)教材的特點注意引導(dǎo)教育

學校體育教材分理論和實踐兩大部分，理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務(wù)，可以提高學生對體育的正確認識，樹立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想，把積極參加體育鍛煉和為實現(xiàn)新時期總?cè)蝿?wù)做貢獻結(jié)合起來；科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉，提高身體對自然環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的良好習慣，因此，體育基本理論教材是教師有目的的向?qū)W生進行思想教育的重要內(nèi)容。

體育教材的實踐部分是體育教學的重要內(nèi)容，屬于體育運動的技術(shù)。每個技術(shù)動作都有它自己的特點，在教學中應(yīng)充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素，有目的、有計劃地對學生進行各方面

的思想教育。如：教授各種器械體操、跳躍項目便于培養(yǎng)學生勇敢精神；籃球、排球項目可以培養(yǎng)學生團結(jié)合作，維護集體利益，自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)；練習中長跑可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授中長跑時，把技術(shù)動作認真講解示范并提出了練習的要求，注重強調(diào)思想教育因素，克服緊張、畏懼和怕苦心理，運用心理暗示法，暗示自己體力好，感覺也不錯，以達到穩(wěn)定情緒的目的，用注意力轉(zhuǎn)移法，使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來，這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務(wù)，也使他們在努力完成任務(wù)時進一步磨煉意志品質(zhì)。

二、教學方面

1、備課。開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找

學困生回答。學生編創(chuàng)活動時，注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對藝術(shù)特長生進行輔導(dǎo)。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組，訓(xùn)練學生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節(jié)打基礎(chǔ)。

三、采取的措施與方法

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