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文檔簡(jiǎn)介
平安夜活動(dòng)方案幼兒園5篇平安夜在人們手中互贈(zèng)“平安果”的同時(shí),其實(shí)是在傳遞著一份美妙的祝愿。下面是我細(xì)心引薦的平安夜活動(dòng)方案幼兒園,僅供參考,歡送閱讀!
平安夜活動(dòng)方案幼兒園篇1
一、主辦單位:幼兒園
二、協(xié)辦單位:
三、活動(dòng)主題:
歡樂(lè)圣誕
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,造就幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。
2、給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmasstar,Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂(lè)
4、造就幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展示和表現(xiàn)自己。
5、訓(xùn)練幼兒的視察實(shí)力及動(dòng)手的敏捷性。
五、活動(dòng)時(shí)間:幼兒園平安夜活動(dòng)六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
七、活動(dòng)打算
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、幼兒園大廳
幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹(shù),并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門(mén)放置一些雪花片、道具等
(1)圣誕樹(shù)的裝扮
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五彩繽紛的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。
(2)樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的特別奪目。
(3)布偶
在裝扮華美的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)美麗的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們更加喜愛(ài)。
(4)雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色調(diào)的裝飾品后,你仍會(huì)感覺(jué)到似乎少點(diǎn)東西。往樹(shù)上在加點(diǎn)雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。
(5)教學(xué)卡片
為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種飾品后,在樹(shù)上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氣氛。2、幼兒園班級(jí)
各班級(jí)教師依據(jù)班級(jí)特色,布置圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)境;
3、幼兒園大環(huán)境
(1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;
(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;
(3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;
(4)幼兒園各班級(jí)教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;
(二)現(xiàn)場(chǎng)組織
1、總指揮——
2、各班活動(dòng)協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——
3、活動(dòng)主持——
4、全園播送以及音樂(lè)播放、拍照留影(相機(jī)提前充電)——
5、門(mén)廳接待、簽到——
6、各班打算好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級(jí)保育教師
7、活動(dòng)前全園進(jìn)展環(huán)境布置,公共區(qū)域有深厚的節(jié)日氣氛(全體老師負(fù)責(zé))
8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
10、各班級(jí)簽到表——
(三)詳細(xì)時(shí)間支配
1、11月12日——12月14日圣誕慶祝活動(dòng)前期打算工作。
(1)各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;
(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);
(3)英語(yǔ)童話(huà)劇的排練;
(4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容,比方進(jìn)餐音樂(lè)改為節(jié)日音樂(lè)等
(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;
2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);
(2)教師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小摯友或懸掛在教室里;
(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級(jí)環(huán)境裝飾;
(4)教給幼兒一些簡(jiǎn)潔的祝愿語(yǔ)。
3、12月25日,圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)
八、活動(dòng)流程
(一)17:00——17:30
1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂(lè),班級(jí)內(nèi)打算好茶水。
2、圣誕老人與外教到門(mén)廳接待幼兒以及家長(zhǎng)簽到。
(二)17:30——19:30
1、17:30——17:45活動(dòng)開(kāi)幕式(中英文結(jié)合)
(1)教師組織班級(jí)幼兒以及家長(zhǎng)到操作集合,面對(duì)旗桿,小、中、大班交替站對(duì);
(2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)起先;(燃放禮花)
(3)主持人引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)一起參加尋寶嬉戲;(教師組織各班家長(zhǎng)與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?
2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶嬉戲)
(1)主持人講解規(guī)那么
(2)寶貝與家長(zhǎng)一起到班上找尋
(3)主持人隨時(shí)報(bào)道,找尋狀況
3、18:10——18:30英語(yǔ)互動(dòng)-智多星嬉戲
(1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;
(2)主持人請(qǐng)小摯友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小摯友?
(3)找出盒子的內(nèi)容后,由小摯友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;
(4)英語(yǔ)流程完畢后,主持人引出下一環(huán)節(jié)
4、18:30——18:50英語(yǔ)童話(huà)劇-圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(1)童話(huà)劇表演;
(2)圣誕老人上場(chǎng);
5、18:50——19:10圣誕舞會(huì)-圣誕歡樂(lè)
(1)圣誕老人與下?lián)从岩黄鸸参?
(2)圣誕老人消逝,主持人與小摯友一起找尋;
6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物
(3)圣誕老人出現(xiàn),推一車(chē)禮品;
(4)圣誕老人與主持人、園長(zhǎng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達(dá)高潮;
7、19:30活動(dòng)完畢
平安夜活動(dòng)方案幼兒園篇2
活動(dòng)目標(biāo):1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)快樂(lè)的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的祥瑞物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)展比照,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)嬉戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)打算:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)展圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,和孩子一起布置教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好,引出圣誕節(jié)由來(lái)。幼兒園平安夜活動(dòng)方案2、請(qǐng)幼兒相互溝通自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)為什么喜愛(ài)圣誕節(jié)。
二、介紹圣誕節(jié)的由來(lái)
圣誕節(jié)是_世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初,1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱(chēng)為“主顯節(jié)”,即上帝通過(guò)耶穌向世人顯示自己。12月25日原來(lái)是波斯太陽(yáng)神(即光明之神)密特拉的誕辰,同時(shí)太陽(yáng)神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書(shū)的冬至節(jié),崇拜太陽(yáng)神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的盼望,萬(wàn)物復(fù)蘇的起先??赡苡捎谶@個(gè)緣由,羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來(lái),大多數(shù)教會(huì)都承受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著_的廣泛傳播,圣誕節(jié)已成為各教派_,甚至廣闊非_群眾的一個(gè)重要節(jié)日。在歐美很多國(guó)家里,人們特別重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶?;顒?dòng)之喧鬧與隆重大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月25日的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳聞?dòng)嘘P(guān)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)_徒都舉辦隆重的紀(jì)念儀式。是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年同日而語(yǔ),
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