2022年01月中國(guó)社會(huì)科學(xué)雜志社度公開招考編制外聘用制人員強(qiáng)化練習(xí)卷十【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

住在富人區(qū)的她2022年01月中國(guó)社會(huì)科學(xué)雜志社度公開招考編制外聘用制人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.言語(yǔ)理解與表達(dá)(共75題)1.【單選題】中國(guó)古代對(duì)于日月星辰、名山大川等自然神的崇拜,到夏、商、周三代后,逐漸發(fā)展為對(duì)至上神——“天帝”的崇拜。中國(guó)古代宗教中至上神的出現(xiàn)與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生是相對(duì)應(yīng)的。由于世俗社會(huì)中出現(xiàn)了階級(jí),出現(xiàn)了國(guó)家及作為國(guó)家最高統(tǒng)治者的帝王,因此,天國(guó)中也隨著出現(xiàn)了凌駕于眾神的“天帝”、“上帝”。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是_____。

A:人類對(duì)于天帝的崇拜是相應(yīng)于人類社會(huì)階級(jí)分化中帝王的出現(xiàn)開始的

B:人們對(duì)于自然的崇拜在夏商周三帶轉(zhuǎn)換為對(duì)神的崇拜

C:宗教與國(guó)家不可分離

D:對(duì)天帝的崇拜是比對(duì)自然神的崇拜更高級(jí)的層次

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段首先敘述中國(guó)古代對(duì)至上神的崇拜的發(fā)展,接著提出“中國(guó)古代宗教中至上神的出現(xiàn)與世俗社會(huì)帝王的產(chǎn)生是相對(duì)應(yīng)的”,后文都是對(duì)這個(gè)“相對(duì)應(yīng)”的闡釋,故A選項(xiàng)符合題意。B選項(xiàng)偷換概念,文段提到的是“到夏、商、周三代后”被偷換為“在夏商周三代”,故排除;C選項(xiàng)沒有體現(xiàn)文中所要表現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn),放大了范圍,故排除C;D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有,故排除。故正確答案為A。2.【單選題】現(xiàn)代企業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大造成了管理者與被管理者之間的直接聯(lián)系越來(lái)越少。今天大企業(yè)的管理者很大程度上是通過(guò)報(bào)表來(lái)與自己的下級(jí)打交道,來(lái)獲得信息和進(jìn)行管理。這段話支持了這樣的看法,即企業(yè)規(guī)模的日益增大_____。

A:帶來(lái)了一些更好的企業(yè)管理方法

B:在企業(yè)中形成了一些不同的階層

C:造成企業(yè)管理者與工人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)和緊張

D:使管理者可以更客觀地對(duì)被管理者的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于表面主旨題。文段主要說(shuō)的是企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)管理者與被管理者之間關(guān)系的影響。由文中的“造成”、“直接聯(lián)系越來(lái)越少”、“很大程度上通過(guò)報(bào)表來(lái)與自己的下級(jí)打交道”可知,這里側(cè)重于介紹消極影響,即他們之間的關(guān)系是越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,與此相符的為C項(xiàng),故正確答案為C。文段側(cè)重介紹企業(yè)規(guī)模增大的消極影響,A、D兩項(xiàng)與原文相悖,故排除;B項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文中未提及“形成不同階層”,也可排除。3.【單選題】在認(rèn)為“只傷害自己不傷害別人是沒有什么大不了”的人忽略了人與人之間相互依賴的關(guān)系,摧毀自己的生命或健康并不意味著幫家人和社會(huì)做了一點(diǎn)事;相反它意味著耗費(fèi)了社會(huì)中的食品、健康服務(wù)、教育等有限的資源而對(duì)社會(huì)沒有作出全部的貢獻(xiàn)。下列觀點(diǎn)不能直接從以上文字中推出的是_____。

A:傷害自己其實(shí)也等于傷害了別人

B:年輕人自殺對(duì)社會(huì)造成的損失比老年人自殺來(lái)的大

C:我們應(yīng)該珍惜自己的生命與健康

D:自殺行為不僅對(duì)自身有害,也給社會(huì)造成損失

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析本題是細(xì)節(jié)判斷題。選項(xiàng)B將年輕人自殺與老年人自殺進(jìn)行比較,文段中沒有提及,故無(wú)法推出。文段主要解釋說(shuō)明了“只傷害自己,不傷害別人沒什么大不了”的說(shuō)法錯(cuò)誤。人與人之間是相互依賴的,摧毀了自己的生命對(duì)家人、社會(huì)同樣有損害,耗費(fèi)了社會(huì)資源,傷害了自己也傷害了別人,因此我們應(yīng)該珍惜自己的生命。選項(xiàng)A、C、D都能從文段中推出。正確答案為B。4.【單選題】我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天,其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn),現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視,但不能忽視其他方面的配套改革,尤其是必須加快市場(chǎng)化改革,建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng),促進(jìn)農(nóng)村要素和產(chǎn)品自由流動(dòng)。如果市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育,那么以市場(chǎng)為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ),區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮也就無(wú)從談起。這段文字主要討論的是_____。

A:市場(chǎng)是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向

B:市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮

C:農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革需要加快進(jìn)行

D:農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不可能一蹴而就

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于表面主旨題。文段說(shuō)到我們農(nóng)業(yè)市場(chǎng)需要調(diào)整,轉(zhuǎn)折詞“但”后邊是的內(nèi)容突出強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中市場(chǎng)化改革的重要作用。故正確答案為C。A、D兩項(xiàng)不是文段的重點(diǎn),故排除;文段通過(guò)假設(shè)市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有發(fā)育的后果是為了論述農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革的重要性,并不是說(shuō)“市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮”,故不選B。5.【單選題】徐霞客的山水之志來(lái)源于父親的榜樣、游記書籍的熏陶和母親的支持,大概因?yàn)樽x書有偏好,霞客十來(lái)歲時(shí)應(yīng)童子試不成,索性改志投奔山水之間,到此時(shí),霞客的所為并不__,古代這樣的人很多,但他從此以后,__,純粹一生,別無(wú)他顧,這就難得了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:出格專心致志

B:獨(dú)特堅(jiān)韌不拔

C:新鮮矢志不渝

D:另類持之以恒

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查近義實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空由原文“這樣的人很多”可知此空表示比較常見,即并不“新鮮”。A項(xiàng)“出格”指越出常規(guī),超出范圍,側(cè)重不符合常規(guī),而非“不常見”;B項(xiàng)“獨(dú)特”形容獨(dú)一無(wú)二,語(yǔ)義過(guò)重,由此可排除A、B項(xiàng)。D項(xiàng)“另類”表示與眾不同的非常特殊的人或事物。第二空由題干“純粹一生,別無(wú)他顧”可知,應(yīng)填表示志向堅(jiān)定不變的詞語(yǔ),C項(xiàng)“矢志不渝”指立下志愿絕不改變,側(cè)重贊揚(yáng)其信念堅(jiān)定,符合要求。A項(xiàng)“專心致志”多形容學(xué)習(xí)、辦事等;B項(xiàng)“堅(jiān)忍不拔”形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖;D項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)久堅(jiān)持下去,側(cè)重堅(jiān)持不懈,不特指信念很堅(jiān)定,因此排除。故正確答案為C。6.【單選題】1995年,美國(guó)的兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)。然而,至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源,且在這些電波的方向上,也沒有特異的星體存在?!拔窗l(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”這句話的意思是_____。

A:不知道已經(jīng)接收到的訊號(hào)有沒有電波源

B:已經(jīng)接收到訊號(hào)但不能確定其電波源

C:不能確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號(hào)

D:已接收到訊號(hào)但沒有發(fā)現(xiàn)電波源的特征

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B

考點(diǎn)詞句理解題解析此題考查詞句理解。根據(jù)“未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”可知,訊號(hào)已接收,但發(fā)出訊號(hào)的電波源情況不清楚。故正確答案為B。其他選項(xiàng)理解均不準(zhǔn)確。7.【單選題】俗話說(shuō),行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多,而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜?,如果不到巔峰插上旗幟,哪怕離登頂只剩下十米不到的距離,都不是真正的成功。這段話主要想告訴我們_____。

A:很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

B:成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的

C:大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

D:只有插上旗幟才能證明成功了

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是隱含主旨題。文中舉登珠峰的例子是為了論述成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么,由“哪怕離登頂只剩下十米不到的距離,都不是真正的成功”可知,ACD三項(xiàng)都屬于證明觀點(diǎn)的例證的某一具體方面。而B項(xiàng)是該論證的觀點(diǎn),即成功是要有明確標(biāo)準(zhǔn)的。故正確答案選擇B。8.【單選題】從文后的選項(xiàng)中,選出最適合作為下面語(yǔ)段結(jié)尾的一項(xiàng)_____。被細(xì)雨浸潤(rùn)、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳央道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;_______。

A:像垂披分散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬(wàn)般風(fēng)流,像凌波微步的仙子

B:婆娑起舞,像垂披分散秀發(fā)的古代美人;萬(wàn)般風(fēng)流,像凌波微步的仙子

C:婆娑起舞,像垂披分散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬(wàn)般風(fēng)流

D:像垂披分散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞:像凌波微步的仙子,萬(wàn)般風(fēng)流

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)。我們主要關(guān)注的是語(yǔ)境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)在語(yǔ)體風(fēng)格和感情色彩的前后一致。本題主要考慮填入的句子要與前文的句式結(jié)構(gòu)一致,形成排比句,并且句子內(nèi)部都形成先長(zhǎng)后短的結(jié)構(gòu)。所以,本題選擇D答案??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>推斷類>排序銜接類>語(yǔ)句銜接9.【單選題】世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾?拉米認(rèn)為,該組織所取得的最重要成果就是把中國(guó)納入其中,將會(huì)有更多國(guó)家從中國(guó)市場(chǎng)開放中受益,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有利于所有人。還有分析家指出,一個(gè)富裕的中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量。那些為中國(guó)成功而憂慮的人,原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心。這段文字的議題是_____。

A:世界貿(mào)易組織總干事帕斯卡爾?拉米的觀點(diǎn)

B:中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

C:富裕的中國(guó)

D:中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)

參考答案:D

本題解釋:【答案】D。解析:材料首先談到了中國(guó)市場(chǎng)的開放,以此引出關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的評(píng)論。材料最后一句,“那些為中國(guó)成功而憂慮的人,原本更應(yīng)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是否會(huì)急劇減速而擔(dān)心”,直接表明材料的核心意思。故選D。10.【單選題】在中美關(guān)系以及與臺(tái)海局勢(shì)有關(guān)的重大問(wèn)題上,美國(guó)政府必定都要迅速表態(tài)。在中國(guó)制定《反分裂國(guó)家法》的問(wèn)題上,也毫不例外。從3月8日開始,白宮發(fā)言人、美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)言人以及負(fù)責(zé)東亞和太平洋事務(wù)的國(guó)務(wù)院官員、美軍太平洋司令和國(guó)務(wù)卿,先后就“反分裂法”發(fā)表看法。大致內(nèi)容包括:對(duì)該法表示不安,認(rèn)為立法是個(gè)錯(cuò)誤,與海峽兩岸最近關(guān)系回暖的趨勢(shì)不相符;該法對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題沒有幫助,很明顯是在提升緊張,呼吁中國(guó)重新考慮這項(xiàng)法案。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是_____。

A:美國(guó)官員的表態(tài)沒有太多實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,大多是不痛不癢地做點(diǎn)樣子。他們的用詞都很克制,留有余地,給中美關(guān)系留下足夠的斡旋空間

B:美國(guó)一直擔(dān)心中國(guó)武力收復(fù)臺(tái)灣,單方面改變臺(tái)灣現(xiàn)狀,所以始終全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力

C:這些表態(tài)力度不大,基本沒有涉及美國(guó)應(yīng)對(duì)的方式,尤其是在軍事、安全領(lǐng)域可能采取的對(duì)應(yīng)行動(dòng)

D:美國(guó)最近兩年的工作重點(diǎn)是控制“臺(tái)獨(dú)”,而“反分裂法”恰恰是遏制這種“臺(tái)獨(dú)”傾向和行動(dòng),這不僅不會(huì)改變臺(tái)海現(xiàn)狀,反而有利于維持現(xiàn)狀,這也符合美國(guó)的利益

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A、C、D三項(xiàng)準(zhǔn)確地反映了該發(fā)言人的實(shí)質(zhì)性觀點(diǎn)。B項(xiàng)前兩個(gè)分句是正確的,但認(rèn)為美國(guó)“始終全力支持陳水扁等臺(tái)獨(dú)勢(shì)力”,是錯(cuò)誤的?!斗捶至褔?guó)家法》出臺(tái)的實(shí)質(zhì)是遏制臺(tái)獨(dú)勢(shì)力,為有力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一提供具體的法律依據(jù)。從道理上講,美國(guó)應(yīng)該極力反對(duì)該項(xiàng)立法,但現(xiàn)階段,美國(guó)人已意識(shí)到,真正的麻煩是來(lái)自臺(tái)灣。鑒于這種判斷,美國(guó)的工作重點(diǎn)是控制“臺(tái)獨(dú)”。故正確答案為B。11.【單選題】由于“鳥巢”和別的建筑不同,“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu),交線非常復(fù)雜,對(duì)焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、優(yōu)中選優(yōu)的焊工們,不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù),而且在“鳥巢”每條焊縫邊上,都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說(shuō),讓無(wú)數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡———也許公眾沒有機(jī)會(huì)看到,卻永不會(huì)磨滅。對(duì)這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖莀____。

A:讓建設(shè)者留下自己的名字,是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)

B:對(duì)于建設(shè)者來(lái)說(shuō),就是要抬頭挺胸簽下自己的名字

C:建設(shè)者簽名,是對(duì)歷史的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)

D:普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析對(duì)于“鳥巢”這樣偉大的建筑,離不開勞勸者的智慧和血汗,因此他們鐫刻下的名字,既能留下永久的紀(jì)念,又是對(duì)普通勞勸者的尊重。C項(xiàng)當(dāng)中的“對(duì)歷史負(fù)責(zé)”就是“優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)”。焊工們?cè)趭W運(yùn)工程中留下自己的名字一事,”也許公眾沒有機(jī)會(huì)看到,卻永不會(huì)磨滅?!斑@句話表明簽名是對(duì)工程和個(gè)人作業(yè)的負(fù)責(zé),故正確答案為C。A、B、D描述太過(guò)表象,未能體現(xiàn)出材料真正含義。12.【單選題】森林是人類文明的搖籃,是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收二氧化碳,釋放氧氣,以此平衡著大氣二氧化碳的比例,據(jù)估計(jì),世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億氧氣。森林是造雨者,不但影響降水量,且減緩山坡上的土壤侵蝕。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即森林_____。

A:是造雨者

B:是“天然氧吧”

C:是人類文明的搖籃

D:是人類生存環(huán)境的重要組成部分

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析根據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于表面主旨題。A、B、C項(xiàng)表述片面,都只講到了森林的一個(gè)方面,D項(xiàng)表述是對(duì)文段的綜合,并且包含其他三項(xiàng)的內(nèi)容,故正確答案為D。13.【單選題】天壇由于天地合祀,故內(nèi)外垣墻皆前方后圓。主要建筑皆為圓形,而圜丘外遺墻和祈年殿外垣墻皆為方形,象征天圓地方。天壇內(nèi)外垣墻遍植槐柏,一片綠海,摒除視野的一切干擾。置身圜丘,仰望蒼天,環(huán)視綠色大地,肅穆的氛圍,引向皇權(quán)神授、天地人合一、人與天地對(duì)話的境界。祈年殿中四柱象征四極,內(nèi)外雙列十二柱喻十二月及十二時(shí)辰。;頂棚高聳,龍?bào)丛寰漓霑r(shí)香煙飄渺,樂聲齊鳴,加強(qiáng)了對(duì)上天的崇敬與信仰。這段文字主要介紹了天壇的_____。

A:建筑意境

B:藝術(shù)風(fēng)格

C:布局特點(diǎn)

D:設(shè)計(jì)理念

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)可知本題為表面主旨題。片段中主要講述了天壇這一標(biāo)志性建筑的布局特點(diǎn)、造型形式、色彩和許多與“天”有關(guān)的數(shù)字,突出了古代人們對(duì)“天”的認(rèn)識(shí),主要體現(xiàn)的是一種建筑的意境。故正確答案為A。14.【單選題】下列句子,沒有語(yǔ)病的一句是_____

A:初次見面時(shí),還只是十來(lái)歲的孩子,年齡的差距使我們沒有太多的話題,因而談得很少。

B:我看著坐在熒光燈下的那張笑意盈盈的臉,一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

C:沿江一帶的農(nóng)戶為了提高地力,確保來(lái)年糧食增產(chǎn),自覺地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。

D:研究小說(shuō)的專著可以讓讀者完成文學(xué)鑒賞中從“知其然”到“知其所以然”的飛躍。

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:這道題屬于句子成分搭配不當(dāng),主要考察謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。A“我們”誰(shuí)是“十來(lái)歲的孩子”,表意不明。B“坐在”的賓語(yǔ)是“臉”,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)。C謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng),“擴(kuò)種”和“面積”不搭配考查點(diǎn):>病句判斷>句子成分搭配不當(dāng)15.【單選題】史學(xué)不僅能_人生修養(yǎng)、_人生道路、_人生真諦,而且它還是激發(fā)愛國(guó)情感的源泉。_____

A:提高規(guī)劃領(lǐng)悟

B:提升規(guī)劃領(lǐng)會(huì)

C:提高計(jì)劃感受

D:提升計(jì)劃感悟

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查近義實(shí)詞辨析與填空。此題的切入口為第二空,“計(jì)劃”是指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟;而“規(guī)劃”則是指比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。文中“人生道路”是比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的,用“規(guī)劃”恰當(dāng)?!邦I(lǐng)悟”和“領(lǐng)會(huì)”都側(cè)重于明白道理,但前者是主動(dòng)的意識(shí)形態(tài),后者是被動(dòng)的意識(shí)形態(tài);而“感受”和“感悟”都側(cè)重于感情上的變化。文中“人生真諦”是要人主動(dòng)去“領(lǐng)悟”的,是各種真實(shí)道理的集合體。再來(lái)看第一空,“提升”和“提高”是一對(duì)近義詞,都是指在原來(lái)的基礎(chǔ)上抬高了。但是它們還是有差別的,“提升”是呈直線上升的,速度比較快;而“提高”呈斜線上爬的,速度比較慢的。“人生修養(yǎng)”雖然短期內(nèi)可以有一個(gè)提升,但是總體來(lái)看,修養(yǎng)變高是一個(gè)比較慢的過(guò)程,所以用“提高”。故正確答案為A??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞16.【單選題】從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動(dòng)之日起,美國(guó)、日本、歐洲等展開了一場(chǎng)激烈的基因?qū)@麪?zhēng)奪戰(zhàn),因?yàn)檎l(shuí)擁有專利,就意味著誰(shuí)能在國(guó)際上獲得__基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰(shuí)就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場(chǎng),為此,美國(guó)等少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家大量地將階段性研究成果__申請(qǐng)了專利。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:壟斷搶先

B:操作獨(dú)立

C:控制自發(fā)

D:專營(yíng)及時(shí)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場(chǎng),符合文意?!安僮鳌敝竸趧?dòng),勞作,沒有體現(xiàn)出“爭(zhēng)奪”的意義?!皩I(yíng)”是指專業(yè)經(jīng)營(yíng)某種事物,不符合文意?!翱刂啤敝刚莆兆?duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”主要是為了爭(zhēng)奪最先申請(qǐng)到專利的機(jī)會(huì),即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭(zhēng)奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。17.【單選題】人人都渴望理解,常常抱怨旁人不理解自己。這正說(shuō)明理解并不容易,而被理解就更難。用無(wú)休止的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解,更是只會(huì)把人嚇跑了。不理解本身應(yīng)該是可以理解的。理解“不理解”,這只是理解的初步,也是尋求理解的前提。他連別人為什么不理解都理解不了,又怎么能理解別人?一個(gè)不理解別人的人,又怎么要求旁人的理解呢?最符合這段話意思的是_____。

A:認(rèn)為不理解自己的人是愛抱怨和愛發(fā)牢騷的人

B:理解自己容易,理解他人卻是很困難的

C:要獲得別人的理解,首先要理解別人

D:人的認(rèn)識(shí)總是有一個(gè)由不理解到理解的發(fā)展過(guò)程

參考答案:C

本題解釋:答案:C解析:AB兩項(xiàng)只是本段文字的部分理解,片面,D項(xiàng)與原文無(wú)關(guān),從原文最后一句話可以得知C項(xiàng)正確。18.【單選題】一方水土養(yǎng)一方人,一方人筑一方城,邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài),原本就是__的事情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:水到渠成

B:司空見慣

C:順其自然

D:順理成章

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析此題考查成語(yǔ)的語(yǔ)境搭配和不同側(cè)重點(diǎn)辨析。題干用“一方水土一方人,一方人筑一方城”指出原因,“城市風(fēng)貌千姿百態(tài)”是其邏輯結(jié)果,兩句之間存在邏輯的順承?!绊樌沓烧隆北扔髂撤N原因合乎邏輯或常理發(fā)生某種結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是合乎邏輯或常理,與題干邏輯結(jié)構(gòu)符合。“順其自然”強(qiáng)調(diào)的是不人為干涉事物發(fā)展進(jìn)程,但題干講的是城市風(fēng)貌的形成,這與人的活動(dòng)密切相關(guān),故不選;“水到渠成”本義指水流過(guò)的地方自然形成一條水道,引申為只要條件成熟,事情自然會(huì)成功,強(qiáng)調(diào)的是條件要充分,故不選;“司空見慣”比喻本來(lái)有些奇怪的事情,現(xiàn)在大家看慣了也就不覺得奇怪了,不符語(yǔ)境。故不選。故正確答案為D。19.【單選題】時(shí)間,無(wú)聊的人感其_____,忙碌的人感其_____,年輕人感其伊始,老年人則感其將盡。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:漫漫飛逝

B:悠悠飛逝

C:悠悠匆匆

D:漫漫匆匆

參考答案:D

本題解釋:D解析:漫漫:時(shí)間長(zhǎng)久或空間廣遠(yuǎn)的樣子。匆匆:急促的樣子;急忙的樣子。悠悠:長(zhǎng)久;遙遠(yuǎn)。飛逝:(時(shí)間等)很快地過(guò)去或消失。本題正確答案為D。20.【單選題】“村官”不僅是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的一種新的就業(yè)方向,更為重要的是農(nóng)村由此成為廣大有理想的大學(xué)生施展抱負(fù)的廣闊天地,很多大學(xué)畢業(yè)生在“村官”的崗位上做出了突出成績(jī)。由上述論述得知_____。

A:大學(xué)生“村官”在農(nóng)村沒有得到應(yīng)有的重視

B:越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇去農(nóng)村就業(yè)

C:大學(xué)生“村官”對(duì)農(nóng)村的發(fā)展發(fā)揮了關(guān)鍵作用

D:農(nóng)村是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段中沒有涉及到農(nóng)村對(duì)大學(xué)生村官的重視程度,曲解文意,排除;B項(xiàng),文中僅僅指出“村官”是一種新的就業(yè)方向,并沒有提到有多少大學(xué)畢業(yè)生選擇農(nóng)村就業(yè),排除;C項(xiàng)屬于無(wú)中生有,文段沒有體現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展情況,排除;文段由“更為重要”引出了文段的主旨,D項(xiàng)是對(duì)主旨的同義轉(zhuǎn)換。故正確答案為D。21.【單選題】目前國(guó)內(nèi)關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)的法規(guī)分散,既缺乏對(duì)個(gè)人信息的界定,也缺乏可操作的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)法主體缺位,執(zhí)法力度不足。對(duì)于個(gè)人信息保護(hù)的難題,業(yè)內(nèi)討論認(rèn)為主要有三方面:保護(hù)程度界定,難以區(qū)別正當(dāng)或非法使用個(gè)人信息;信息泄露取證,難以確定個(gè)人信息是在哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生泄露;執(zhí)法力度統(tǒng)一,難以確保多個(gè)監(jiān)官主體執(zhí)法的寬嚴(yán)尺度一致。因此,個(gè)人信息保護(hù)的關(guān)鍵在于_____。

A:保障信息充分流通的同時(shí)避免濫用個(gè)人信息

B:行業(yè)自律與政府部門監(jiān)管相結(jié)合

C:要形成一定程度的執(zhí)法威攝

D:要出臺(tái)專門的法律法規(guī)保護(hù)個(gè)人信息

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)態(tài)度理解題解析文段主要指出了沒有系統(tǒng)的個(gè)人信息保護(hù)法來(lái)保護(hù)個(gè)人信息,存在很多問(wèn)題,所以要出臺(tái)專門的法律法規(guī)來(lái)保護(hù)個(gè)人信息。故正確答案為D。22.【單選題】部分網(wǎng)店以所謂的“實(shí)物圖”“細(xì)節(jié)圖”來(lái)吸引消費(fèi)者的眼球,并發(fā)布“生產(chǎn)車間實(shí)拍圖”、“企業(yè)榮譽(yù)”等來(lái)博取消費(fèi)者的信任,而消費(fèi)者收到的實(shí)物卻和網(wǎng)上照片所示的商品包裝__________。相關(guān)部門提示消費(fèi)者注意網(wǎng)購(gòu)月餅時(shí)要__________“山寨”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:南轅北轍防范

B:截然不同提防

C:大相徑庭謹(jǐn)防

D:殊途同歸防備

參考答案:C

本題解釋:南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反。殊途同歸:通過(guò)不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。兩個(gè)成語(yǔ)的含義與文意不符,排除A和D項(xiàng)。截然不同:形容兩者毫無(wú)共同之處。大相徑庭:表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大?!敖厝徊煌睆?qiáng)調(diào)一點(diǎn)相似之處都沒有,語(yǔ)義過(guò)于絕對(duì),故排除B項(xiàng)。第二個(gè)空,“謹(jǐn)防”與其他幾個(gè)詞相比,含有謹(jǐn)慎的意思,與文意更符合。本題正確答案為C。23.【單選題】

與物質(zhì)財(cái)富相比,人的精神財(cái)富的最大特點(diǎn)是______,它是一種看不見的存在,一個(gè)人所擁有的精神財(cái)富的多少,另人只能憑______知道。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:無(wú)量相處

B:無(wú)限想象

C:無(wú)比接觸

D:無(wú)形感覺

參考答案:D

本題解釋:D【解析】物質(zhì)財(cái)富是有形的,與此相對(duì),精神財(cái)富就應(yīng)該是“無(wú)形”的,所以前一空應(yīng)填入“無(wú)形”。同理,無(wú)形的精神財(cái)富也只能是通過(guò)“感覺”來(lái)感知,因此后一空應(yīng)填入“感覺”。故本題正確答案為D。24.【單選題】經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力,《墨經(jīng)》終于脫稿成書。在那古奧的外表下,數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)__其中,一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)與西方近代科學(xué)十分__,閃耀著驚人的智慧之光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:散布接近

B:匯聚吻合

C:羅列相似

D:融合對(duì)應(yīng)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空《墨經(jīng)》畢竟不是物理學(xué)的著述,“數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)”出現(xiàn)于《墨子》中的情形應(yīng)該是分散在各處,而非“匯聚/融合/羅列”,只有“散布”最為恰當(dāng)。第二空“西方近代科學(xué)”是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《墨經(jīng)》對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的闡述只能“接近”近代科學(xué),不可能完全“吻合”?!跋嗨啤辈⒉淮硎且换厥拢庥小皩?duì)應(yīng)”也不能體現(xiàn)它的偉大。故正確答案為A??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞25.【單選題】俄羅斯今年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng),在歐盟國(guó)家引起不小的_______,認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。填人橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:震驚

B:震動(dòng)

C:恐懼

D:麻煩

參考答案:A

本題解釋:【答案】A【解析】恐懼是主動(dòng)詞,“引起”“恐懼”搭配不當(dāng),“麻煩”會(huì)讓句子產(chǎn)生歧義,排除D。震驚,震動(dòng)而驚懼,“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅”,因此選A最恰當(dāng)。26.【單選題】世界主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)目前已就發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)達(dá)成共識(shí):以經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型為__,通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制下的經(jīng)濟(jì)手段推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以減緩人類活動(dòng)對(duì)氣候的破壞并逐漸達(dá)到一種互相__的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:契機(jī)適應(yīng)

B:目標(biāo)協(xié)調(diào)

C:手段促進(jìn)

D:標(biāo)志制約

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞語(yǔ)境最佳選擇。先看第一空,“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,機(jī)會(huì),重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式由“高碳”向“低碳”轉(zhuǎn)型是經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的一個(gè)過(guò)程,根據(jù)下文的表述,轉(zhuǎn)型并不是最終目的,而是抓住轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)推動(dòng)“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展,故選“契機(jī)”合適。再看第二空,“適應(yīng)”指適合于;“協(xié)調(diào)”指和諧一致,配合得當(dāng);“制約”指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件;“促進(jìn)”指推動(dòng)使向前發(fā)展?!斑m應(yīng)”能夠體現(xiàn)出人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展與減緩人類活動(dòng)的相互調(diào)整,既可能“促進(jìn)”,也可能“制約”,“協(xié)調(diào)”無(wú)法體現(xiàn)出兩者不斷變化的動(dòng)態(tài)之意,所以第二空選填“適應(yīng)”。故正確答案為A。27.【單選題】現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣渾濁,能見度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象,實(shí)際古已有之,它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項(xiàng)工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。關(guān)于沙塵暴的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。

A:沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項(xiàng)工程

B:沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起,使空氣渾濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象

C:沙塵暴這種天氣現(xiàn)象是一種自然力的表現(xiàn),與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)

D:沙塵暴就是在人類因素的干擾下產(chǎn)生的

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。分析文段可知沙塵暴是“天氣現(xiàn)象”,這種天氣現(xiàn)象形成的原因是“風(fēng)將大量沙塵卷起”,造成了“空氣混濁,能見度小于千米”,因此B選項(xiàng)是正確的。A選項(xiàng)“沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程”只是一種描述性的說(shuō)法,并沒有對(duì)沙城暴是什么進(jìn)行解釋,因此排除A選項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)本身就是錯(cuò)誤的,因此排除C、D。故正確答案為B。28.【單選題】將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①人人都有心中最值得____和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。

A:留念傳誦

B:留念傳頌

C:留戀傳誦

D:留戀傳頌

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題是考查近義實(shí)詞的辨析。第一空“留戀”是指不忍舍棄或離開,“留念”指留做紀(jì)念(多用于臨別饋贈(zèng)),并且一般用作名詞,而第一個(gè)空缺處缺少的是一個(gè)動(dòng)詞,故應(yīng)選“留戀”,排除A、B項(xiàng)。第二空“傳誦”是指輾轉(zhuǎn)傳布誦讀、輾轉(zhuǎn)傳布稱道?!皞黜灐笔侵?jìng)鲹P(yáng)歌頌,與“傳誦”相比贊揚(yáng)的色彩更加濃厚。題目中主人公奮不顧身救人的行為事跡肯定應(yīng)是被“傳頌”,即第二個(gè)空應(yīng)為“傳頌”。故正確答案為D。29.【單選題】歷史書法家多雅人高士,故所能風(fēng)度瀟灑,韻味醇古,于筆墨以外,則有一種靜穆之氣,幽雅之思,為常人凡夫所不及。此即將人格移入于作品之中,使之人格化,故能感人最深而為書法之上上乘也。根據(jù)這段話,作者想告訴我們_____。

A:人品影響作品

B:作品影響人品

C:人品比作品重要

D:作品比人品重要

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是隱含主旨題。作者并沒有將作品與人品進(jìn)行比較,可排除C、D兩項(xiàng);作品是書法家藝術(shù)的成果,只能是人品影響作品,“使之人格化”,作品反映人品,排除B,故正確答案為A。30.【單選題】目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象,收費(fèi)名目繁多,家庭教育支出在家庭個(gè)人消費(fèi)中比例過(guò)高,家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重。在北京,一個(gè)孩子從小學(xué)到高中畢業(yè),各種和教育相關(guān)的費(fèi)用保守的測(cè)算超過(guò)10萬(wàn)元。這段話表述的主要觀點(diǎn)是_____。

A:目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象

B:中國(guó)青少年教育目前存在的主要問(wèn)題是亂收費(fèi)

C:中國(guó)目前教育存在的問(wèn)題是家庭子女教育負(fù)擔(dān)沉重

D:中國(guó)教育目前存在的問(wèn)題是教育收費(fèi)名目繁多

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),首句”目前中國(guó)教育仍存在亂收費(fèi)現(xiàn)象“是主旨句,后文都是對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明。選項(xiàng)A與文段主旨一致。選項(xiàng)B“主要問(wèn)題是亂收費(fèi)”表述錯(cuò)誤,文段沒有提及;選項(xiàng)C是亂收費(fèi)的結(jié)果;選項(xiàng)D是亂收費(fèi)的表現(xiàn),只是亂收費(fèi)問(wèn)題的一個(gè)方面,不是文段主旨。正確答案為A。31.【單選題】我在農(nóng)村_____了我的童年。_____

A:度過(guò)

B:渡過(guò)

C:經(jīng)歷

D:回顧

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:度過(guò):過(guò)(指時(shí)間)。渡過(guò):通過(guò)。32.【單選題】散步不要刻意求快,還要玩,還要賞。天空有大雁飛過(guò),身邊花團(tuán)錦簇、蜂蝶翩躚,也渾然不顧快步如飛、勇往直前么?俯仰皆情趣,萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn),完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不經(jīng)心,灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步_____。

A:貴在散心

B:是健身的有效方式

C:是陶冶情趣的重要途徑

D:重在表現(xiàn)自由率真的天性

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。文段提到“散步不要刻意求快,也不要刻意求遠(yuǎn),而應(yīng)該是不徐不疾,不緊不慢,要漫不經(jīng)心,灑脫沖淡?!笨梢娺@里講的散步側(cè)重的是散心,讓心情在散步的過(guò)程中得到放松。所以A正確。文段并沒有提及健身方式以及陶冶情趣的重要途徑,故B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)比較片面,沒有完整地總結(jié)文段關(guān)于散步的大意。故正確答案為A。33.【單選題】__________,在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下,DNA上堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變,從而引起基因突變。即使在正常情況下,DNA復(fù)制過(guò)程中也發(fā)生頻率極低的突變。文中橫線處應(yīng)該填人的是_____。

A:DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的

B:DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的可能性很小

C:DNA的分子結(jié)構(gòu)極易產(chǎn)生基因突變

D:DNA的分子結(jié)構(gòu)只有在特殊情況才可能變異

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。從“DNA上堿基排列順序……改變……”可知,橫線上應(yīng)填入“DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成變的”,其他選項(xiàng)很容易排除,故選A。34.【單選題】小說(shuō)只是小說(shuō),文學(xué)只是文學(xué),既不當(dāng)誤認(rèn)作一部歷史,亦不當(dāng)誤認(rèn)作一篇科學(xué)的論文。對(duì)于文藝,除掉____以外,不妨作一種研究;但這種研究,不當(dāng)為歷史的或科學(xué)的,只是趣味的研究。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:欣賞

B:品味

C:鑒賞

D:評(píng)論

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。括號(hào)中的詞須與“文藝”搭配,且符合“趣味”的語(yǔ)境?!霸u(píng)論”不符合“趣味”的語(yǔ)境,故先排除選項(xiàng)D?!靶蕾p”指領(lǐng)略玩賞,使用對(duì)象較為廣泛?!捌肺丁敝缸屑?xì)體會(huì)?!靶蕾p”和“品味”使用的對(duì)象較為廣泛,而“鑒賞”專指對(duì)文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞?!拌b賞”與“文藝”搭配更貼切,故正確答案為C。考查點(diǎn):近義實(shí)詞35.【單選題】經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者,既有經(jīng)濟(jì)組織等專門進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體,也有國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等從事經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督等經(jīng)濟(jì)組織活動(dòng)的主體,因而在經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系中存在經(jīng)濟(jì)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系,也存在權(quán)力和經(jīng)濟(jì)義務(wù)關(guān)系。由此可見,并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體,只有擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等,才能成為經(jīng)濟(jì)法主體。這段文字意在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)法主體是_____。

A:國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)

B:所有的社會(huì)主體

C:經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者

D:經(jīng)濟(jì)權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的主體

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),根據(jù)材料中“并不是所有的社會(huì)主體、法律主體都能成為經(jīng)濟(jì)法主體,只有擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)關(guān)等,才能成為經(jīng)濟(jì)法主體”可以判斷,經(jīng)濟(jì)主體具有前提條件,即“擁有權(quán)利(權(quán)力)和義務(wù)”,故排除A、B選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的參加者的概念不等同于經(jīng)濟(jì)法主體,經(jīng)濟(jì)法主體是可能參加或?qū)嶋H參加經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的法律主體。所以,本題答案為D選項(xiàng)。考查點(diǎn):>片段閱讀>推斷類>勸導(dǎo)說(shuō)服類>寓意啟示36.【單選題】我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù),通過(guò)政府____、企業(yè)參與的方式,推廣到西部地區(qū),解決農(nóng)牧民生活用能問(wèn)題,保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。_____

A:引導(dǎo)

B:指導(dǎo)

C:領(lǐng)導(dǎo)

D:管理

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。這句話是講要將太陽(yáng)能等綠色能源技術(shù)在西部地區(qū)推廣應(yīng)用,“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)”用在此處顯然不合適?!耙龑?dǎo)”有指引、帶領(lǐng)之意,“指導(dǎo)”意味著指教、領(lǐng)導(dǎo),橫線處動(dòng)詞的主語(yǔ)為政府,用引導(dǎo)最為恰當(dāng)。故正確答案為A??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞37.【單選題】很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)大問(wèn)題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段,也就是說(shuō),根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥“?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是_____。

A:基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B:醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異

C:人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D:基因與藥物能夠互相作用的假設(shè)還無(wú)法證明

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問(wèn)可知為細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類人擁有特定的基因”可知,并且材料沒有完全確定,C項(xiàng)“可能”表述正確。故正確答案為C。由尾句可知,基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐,A表述錯(cuò)誤;B項(xiàng)因果倒置,是基因的差異導(dǎo)致了用藥反應(yīng)不同,而不是用藥不當(dāng)導(dǎo)致基因變異,排除;D項(xiàng)為無(wú)中生有,“相互作用”文段并沒有具體提到。38.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。(1)有些人利用稅制改革的機(jī)會(huì)。故意把水?dāng)嚋?,乘機(jī)哄抬物價(jià),_____暴利。(2)在換屆選舉中,王民為自己拉了不少選票,盡管老廠長(zhǎng)正派、能干,也只得____。

A:牟取讓位

B:牟取讓賢

C:謀取讓賢

D:謀取讓位

參考答案:A

本題解釋:參考答案:A

題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩。牟?。褐\取,尤指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X謀?。涸O(shè)謀攻取,設(shè)法取得。讓位:泛指放棄占有、統(tǒng)始統(tǒng)治者讓賢:讓位給賢能的人牟取是貶義詞,讓賢是褒義詞,謀取,讓位是中性詞,根據(jù)本題的感情色彩,本題選擇A??疾辄c(diǎn):>選詞填空>實(shí)詞的辨析>區(qū)別詞語(yǔ)的感情色彩39.【單選題】自然界中每種動(dòng)物都有自己的獨(dú)特之處,作為電影藝術(shù)的動(dòng)物更強(qiáng)調(diào)個(gè)性。正如電影一貫塑造典型人物形象一樣,以動(dòng)物為主角的影片在____動(dòng)物充滿神秘色彩的生活的同時(shí),格外注重突出不同種類中每個(gè)動(dòng)物的性格特征,____地刻畫典型的動(dòng)物形象。_____

A:呈現(xiàn)不遺余力

B:展示入木三分

C:記錄濃墨重彩

D:描繪活靈活現(xiàn)

參考答案:A

本題解釋:【答案】A。解析:“展示”與“生活”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)?!皾饽夭省敝该鑼?,不能用于電影,排除C項(xiàng)。根據(jù)第二空前面“格外注重突出……”可以看出,“不遺余力”更合適。不遺余力:把全部力量使出來(lái),一點(diǎn)不保留。40.【單選題】允許媒體發(fā)言,是一種文明,____允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明。____這種文明,____祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:一旦,只有,才能

B:甚至,只有,才能

C:一旦,只要,就能

D:甚至,只要,就能

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)虛詞填空解析本題為關(guān)聯(lián)詞的選擇填空,從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體,該句整體與“允許媒體發(fā)言,是一種文明”構(gòu)成并列關(guān)系,且意在強(qiáng)調(diào)后者,故關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為強(qiáng)調(diào)后者的“甚至”,而非表?xiàng)l件的“一旦”。“只有……?才?和“只要……就”都為表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,但“只有……才”強(qiáng)調(diào)的是條件的必要性,而“只要……就”強(qiáng)調(diào)的是條件的充分性。從題中可以看出,在“祛除任何對(duì)于真是的畏懼”中,“這種文明”是不可缺少的,后者是前者的必要條件。因此,橫線處應(yīng)該填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”。故正確答案為B。41.【單選題】知識(shí)在本質(zhì)上不是書本___給我們的現(xiàn)成結(jié)論,知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才_(tái)__更多發(fā)現(xiàn)的可能。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:灌輸具有

B:展示擁有

C:傳遞爭(zhēng)得

D:呈現(xiàn)獲得

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:如題干所言:“知識(shí)在本質(zhì)上不是……知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)……”,據(jù)此推斷第一個(gè)空應(yīng)該跟“發(fā)現(xiàn)”意思相對(duì)應(yīng),展示、呈現(xiàn)符合該要求,選項(xiàng)A.C為無(wú)關(guān)選項(xiàng),故排除?!矮@得”后面多跟“機(jī)會(huì)”,“擁有……可能”為常用搭配,故此題正確答案為B選項(xiàng)。42.【單選題】

19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種____手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才_(tái)___了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能_____

A:次要

放棄

B:補(bǔ)充

擺脫

C:主要

超越

D:典型

淘汰

參考答案:B

本題解釋:B?!窘馕觥窟@是一道實(shí)詞辨析題。題干分為兩部分,從“很久以后……才充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能”可推知前文19世紀(jì)時(shí)不是“主要”或“典型”手段,排除C.D。“放棄”一般指主觀方面,而“擺脫”有種客觀意味,是被動(dòng)中尋求主動(dòng),而后面提到發(fā)揮其本身潛能,所以選“擺脫”,所以選擇B選項(xiàng)。43.【單選題】很久以前,一位挪威的青年男子漂洋過(guò)海到法國(guó),他要報(bào)考巴黎音樂學(xué)院??荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài);但還是未被錄取。作者接下來(lái)可能介紹的是_____。

A:考試的詳情

B:未被錄取的原因

C:巴黎音樂學(xué)院的歷史

D:考試后的遭遇

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)接語(yǔ)選擇題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是接語(yǔ)選擇題。重點(diǎn)在開頭“很久以前”,表明文章開頭是要講一個(gè)挪威青年考試失利的故事。而后的敘述已經(jīng)完整表達(dá)了事情的經(jīng)過(guò),如果要繼續(xù)講C項(xiàng)“巴黎音樂學(xué)院的歷史”、B項(xiàng)“未被錄取的原因”、A項(xiàng)“考試的詳情”三項(xiàng)中的一個(gè),就應(yīng)該在敘述到這個(gè)位置停止,專門詳細(xì)說(shuō),而不是都略講完,最后再畫蛇添足詳細(xì)說(shuō)其中一個(gè)。可見前述三項(xiàng)都是這個(gè)故事背景中的一部分,接下來(lái)會(huì)進(jìn)一步敘述考試之后發(fā)生的事情,故正確答案為D項(xiàng)。44.【單選題】如果說(shuō)在小說(shuō)觀念上,從真實(shí)到虛構(gòu)是一條必然之路,中國(guó)的小說(shuō)家們也在這條必然之路上,自覺不自覺地朝背離歷史敘事的方向走去。同時(shí),從話本的興起興盛,再到擬話本、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)的小說(shuō)家汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,也在從話本的語(yǔ)言文字傳統(tǒng)逐步演進(jìn)的道路上朝著背離文言傳統(tǒng)的方向走去。這段話中談及到中國(guó)小說(shuō)家的兩個(gè)背離,下列對(duì)背離的涵義解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是_____。

A:擺脫了像三國(guó)演義、水滸傳那樣的以歷史故事為題材的敘事模式

B:背離了雖然典雅、精美,但缺乏淺易、通俗的特點(diǎn)文言敘述方式

C:汲取各種語(yǔ)言文字形式的養(yǎng)分,是小說(shuō)創(chuàng)作的語(yǔ)言更加豐富多彩

D:拋棄了中國(guó)小說(shuō)的傳統(tǒng)創(chuàng)作方法,完全走向背離傳統(tǒng)的另一條創(chuàng)作之路

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析由提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段中的“背離”包括兩方面:一是背離歷史敘事的方向,二是背離文言傳統(tǒng)的方向。由此可知A、B、C三項(xiàng)符合,D選項(xiàng)文段沒有提到,屬于無(wú)中生有,因此排除。故正確答案為D。45.【單選題】新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷,評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實(shí)為基礎(chǔ),而不是依靠自己的想像。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實(shí),作出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實(shí)的判斷,不能根據(jù)碎片化的想像拼湊出一個(gè)事實(shí),然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:_____

A:評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸

B:評(píng)論源于新聞卻高于新聞

C:評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華

D:評(píng)論雖有主觀性但仍須基于新聞事實(shí)

參考答案:D

本題解釋:正確答案是,解析:文段先指出“新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷”,接著說(shuō)“這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面……而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實(shí)的判斷”,即評(píng)論雖然有主觀性,但它只能基于新聞而不能超越新聞。D項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)評(píng)論是新聞的延伸題目沒有表明;B項(xiàng)由題目可知,表述錯(cuò)誤,不能高于新聞;C項(xiàng)由題目不能得出評(píng)論是對(duì)新聞的提煉和升華。故正確答案為D??键c(diǎn):詞句理解題46.【單選題】由于石化能源存在污染及蘊(yùn)藏量減少的問(wèn)題,新能源一直被視為更重要替代品,其中核能更是各國(guó)開發(fā)_______。但日本核事故卻引起大家對(duì)核能安全的_______,各國(guó)政府無(wú)不希望在短期內(nèi)找出更安全、經(jīng)濟(jì)的新能源,以減少對(duì)石油長(zhǎng)期的依賴。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____

A:熱點(diǎn)疑慮

B:要點(diǎn)警覺

C:重點(diǎn)憂慮

D:基點(diǎn)警惕

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:看第二空,日本核事故導(dǎo)致很多傷害,所以第二空是擔(dān)心的意思。故第二空用憂慮。47.【單選題】這里是典型的西南大石山區(qū),石多人少,土地貧瘠,氣候惡劣,十年九旱。盡管國(guó)家的好政策使部分群眾走上了致富的道路,但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。這段話主要說(shuō)明了_____。

A:大石山區(qū)經(jīng)濟(jì)落來(lái)源:.后,文化匱乏,和外面豐富多彩的世界形成了鮮明的對(duì)比

B:與其等待國(guó)家的政策救助,當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?,發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困

C:解決部分西南貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急

D:當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉5囊粋€(gè)主要障礙是惡劣的自然環(huán)境

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D

考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。這段話的側(cè)重點(diǎn)在惡劣的自然環(huán)境,即盡管國(guó)家有好政策,但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。說(shuō)明了惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉5囊粋€(gè)主要障礙,故正確答案為D。A、B、C三項(xiàng)的內(nèi)容從原文推不出,故不選。48.【單選題】鑒于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn),一個(gè)從事科學(xué)技術(shù)工作的人就應(yīng)該既深鉆自己的專業(yè),又要關(guān)心有關(guān)的別的學(xué)科,尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合,專與博相結(jié)合,才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即_____。

A:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的,普通人很難理解

B:只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)

C:從事現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作的人,不僅僅要深鉆專業(yè),同時(shí)還應(yīng)具有廣博的知識(shí)

D:對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專業(yè)更重要

參考答案:C

本題解釋:【答案】C【解析】這段話強(qiáng)調(diào)的是點(diǎn)面、專博的結(jié)合,第一句話便是觀點(diǎn)C的直接表述,所以答案為C。49.【單選題】在繁忙的工作之余,時(shí)常拿起相機(jī),游走于城市的大街小巷,去探尋城市中那些__的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:聞名遐邇

B:門庭冷落

C:鮮為人知

D:人跡罕至

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)成語(yǔ)填空解析考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空?!奥劽谶儭毙稳菝暫艽?,遠(yuǎn)近都知道;“門庭冷落”表示來(lái)的人很少;“鮮為人知”意為很少為人所知的;“人跡罕至”指人很少到的地方,多指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。既然是去“探尋”,那么明顯不應(yīng)該是“聞名遐邇”的古跡,排除A。B項(xiàng)和D項(xiàng)的表述也不準(zhǔn)確,B項(xiàng)“門庭冷落”表示來(lái)的人很少,然而這個(gè)含義與“探尋”的語(yǔ)義不匹配,也應(yīng)排除。D項(xiàng)“人跡罕至”側(cè)重荒涼、偏僻,顯然和“游走于城市的大街小巷”的意義不一致。C項(xiàng)“鮮為人知”符合語(yǔ)境,且與“探尋”相呼應(yīng)。故正確答案為C。50.【單選題】與營(yíng)養(yǎng)餐相比,音體美教育的缺失似乎顯得不那么迫在眉睫。這樣的邏輯并不錯(cuò),然而,換一個(gè)角度的話,或許能逼視出這種邏輯的不足:與物質(zhì)匱乏相比,心靈缺乏滋養(yǎng),難道不是一個(gè)至少同樣重要的問(wèn)題?我們有理由呼吁:各種慈善努力,無(wú)論官方或民間,務(wù)請(qǐng)聚焦貧困地區(qū)音體美的匱乏。這段文字結(jié)論錯(cuò)誤的是_____。

A:營(yíng)養(yǎng)餐和音體美教育同為貧困地區(qū)學(xué)生所需

B:貧困地區(qū)音體美教育匱乏

C:作者認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)餐比音體美教育更亟需

D:慈善事業(yè)對(duì)貧困地區(qū)的音體美教育關(guān)注不夠

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)態(tài)度理解題解析由“與物質(zhì)匱乏相比,心靈缺乏滋養(yǎng),難道不是一個(gè)至少同樣重要的問(wèn)題?”可知,營(yíng)養(yǎng)餐并不比音體美教育更重要,C表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。51.【單選題】吳越歷史舞臺(tái)的中心在哪里,多年來(lái)一直是學(xué)者與公眾共同關(guān)注的焦點(diǎn)。盡管古籍文獻(xiàn)對(duì)此有所____,但是多____,有的雖言之鑿鑿卻只是演義。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:論證浮光掠影

B:涉及穿鑿附會(huì)

C:記載語(yǔ)焉不詳

D:描述輕描淡寫

參考答案:C

本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞與成語(yǔ)的混搭填空。第一空,古籍文獻(xiàn)只能是記載或描述,不能論證,故排除A項(xiàng)。第二空填入的詞與其后“言之鑿鑿卻只是演義”的意思應(yīng)一致?!把灾忚彙毙稳菡f(shuō)話有根有據(jù),則“言之鑿鑿卻只是演義”理解為“雖有記載,但不夠詳細(xì)”?!罢Z(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),符合語(yǔ)境?!案」饴佑啊北扔饔^察不仔細(xì)或印象不深刻;“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋。“輕描淡寫”指說(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)對(duì)重要的事情一筆帶過(guò),不加重視。以上三個(gè)詞均與材料語(yǔ)境不符,都不選。該空應(yīng)選“語(yǔ)焉不詳”。故正確答案為C。52.【單選題】隨著航空和通訊技術(shù)的發(fā)展,萬(wàn)米高空將不再寂靜無(wú)聲。據(jù)《泰晤士報(bào)》目前報(bào)道,英國(guó)電信局計(jì)劃為英國(guó)各航空公司的飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備,實(shí)現(xiàn)許多乘客高空打手機(jī)的夢(mèng)想。隨之,歐洲各國(guó)航空管理機(jī)構(gòu)的高空通訊禁令也將逐步取消。該段文字作為一則報(bào)紙上的新聞,最適合做該文字題目的是_____。

A:萬(wàn)米高空將不再寂靜無(wú)聲

B:飛機(jī)上打手機(jī)夢(mèng)想成真

C:飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備

D:歐洲各國(guó)高空沒有通訊禁令

參考答案:B

本題解釋:B【解析】從新聞的真實(shí)、客觀來(lái)說(shuō),排除D;A項(xiàng)沒有清楚地表達(dá)主題,不選;B項(xiàng)其實(shí)就是C項(xiàng)內(nèi)容的結(jié)果,B項(xiàng)更為適合。53.【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____①為了保證水資源不被污染,有關(guān)法規(guī)規(guī)定,沿河的工廠不得把工廠污水___到河里。在這篇不足800字的精致的散文中,作者用___的語(yǔ)言描繪出丁神奇的張家界風(fēng)光。③我去過(guò)江浙一帶,幾乎每到一個(gè)縣,都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)___幾十個(gè)中過(guò)狀元的人的名單表,這真是令我瞠目結(jié)舌。

A:排泄簡(jiǎn)捷以及

B:排泄簡(jiǎn)潔甚至

C:傾瀉簡(jiǎn)捷以及

D:傾瀉簡(jiǎn)潔甚至

參考答案:D

本題解釋:【解析】D。排除代謝廢物的過(guò)程稱為排泄,因此排除A.B項(xiàng);簡(jiǎn)潔表示說(shuō)話或行文簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的話。簡(jiǎn)捷表示直截了當(dāng);最后一句顯然表示程度遞近關(guān)系。54.【單選題】1995年,美國(guó)的兩位學(xué)者是利用直徑為26米的射電望遠(yuǎn)鏡尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號(hào)。然而,至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源,在這些電波的方向上,也沒有特異的星體存在?!拔窗l(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”這句話的意思是_____。

A:不知道已經(jīng)接收到的訊號(hào)有沒有電波源

B:已經(jīng)接收到訊號(hào)但不能確定其電波源

C:不能確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號(hào)

D:已接收到訊號(hào)但沒有發(fā)現(xiàn)電波源的特征

參考答案:B

本題解釋:參考答案:B

題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),本題主要考查的就是考生劃分句子成分的能力?!拔窗l(fā)現(xiàn)具有已接收訊號(hào)特征的電波源”這句話可提取句子主干為“未發(fā)現(xiàn)電波源?!薄熬哂幸呀邮沼嵦?hào)特征的”作“電波源”的定語(yǔ)。所以,本題答案為B選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>詞句理解55.【單選題】春秋時(shí)期,魯國(guó)規(guī)定:如有人在國(guó)外看見魯國(guó)人淪為奴隸,可墊錢將其贖回,然后回國(guó)報(bào)銷??鬃拥囊晃坏茏泳驮趪?guó)外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人,但不報(bào)銷,以示其“義”??鬃又篮笈u(píng)了他,說(shuō)這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢救人,報(bào)銷吧不好意思,不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失,兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子,下水救人,被人賞賜了一頭牛,他高興地接受了,孔子大加贊賞。這兩個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明_____

A:道德踐行者應(yīng)得到回報(bào)和關(guān)愛

B:“善有善報(bào)”,“好人有好報(bào)”

C:對(duì)道德模范的獎(jiǎng)勵(lì),有助于道德的弘揚(yáng)

D:樸實(shí)的民間俗語(yǔ),包含了人們樸素的道德觀

參考答案:C

本題解釋:【解析】C。全文講述了兩個(gè)故事,一個(gè)是孔子的弟子救人后,用來(lái)解救人的錢沒有報(bào)銷,受到孔子的批評(píng);一個(gè)是孔子的另一弟子救人后,欣然接受賞賜,還得到孔子的認(rèn)可。第一個(gè)故事中孔子的批評(píng)原因是“以后魯國(guó)人如墊錢救人,報(bào)銷吧不好意思,不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失,兩難之下可能放棄救人”,這也就指出如果道德踐行者需要蒙受損失來(lái)實(shí)施道德行為,那么將不利于道德的弘揚(yáng),這是一個(gè)反面例子。而第二個(gè)故事中孔子的態(tài)度則從正面說(shuō)明了,孔子認(rèn)為道德踐行者接受獎(jiǎng)勵(lì)是有利于道德的弘揚(yáng)的。因此C項(xiàng)符合題意。56.【單選題】倫敦是世界上最擁擠的城市之一,在擁擠程度最甚的街道上,車速甚至在12英里/小時(shí)之下。面對(duì)這種狀況,倫敦政府開始對(duì)機(jī)動(dòng)車收取擁堵費(fèi),當(dāng)天或者之前交費(fèi)每輛8英鎊。開始的一段時(shí)間,倫敦街道擁堵的狀況有所好轉(zhuǎn),可是隨著時(shí)間的推移,擁堵又出現(xiàn)反彈。不久,擁堵達(dá)到了最大化,倫敦行車速度只能在8英里/小時(shí)以下。原來(lái),在收取擁堵費(fèi)之前,許多私家車主覺得城市的擁堵也有自己的責(zé)任,不自覺地產(chǎn)生了一種“負(fù)罪感”,從而有意無(wú)意地減少駕車出行的時(shí)間??墒钱?dāng)他們交了8英鎊的擁堵費(fèi)之后,就認(rèn)為自己為“錯(cuò)誤”付出了代價(jià),駕車出行理直氣壯,沒有了“負(fù)罪感”。很多時(shí)候,面對(duì)別人犯下的錯(cuò)誤,我們總想讓對(duì)方付出代價(jià)??墒?,有時(shí)候,最好的方式就是寬容甚至“放任”他的錯(cuò)誤。只有這樣,他才會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感,從而能長(zhǎng)時(shí)間地記住這個(gè)錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)不犯同樣的錯(cuò)誤。這段文字主要說(shuō)明了_____

A:只從制定規(guī)則考慮沒有從道德去考慮

B:面對(duì)倫敦的交通擁堵最好的方式就是寬容

C:倫敦的交通政策不完善

D:人們不遵守交通規(guī)則

參考答案:B

本題解釋:【答案】B。解析:文段開頭講倫敦的交通堵塞,政府收取擁堵費(fèi)之后擁堵現(xiàn)象反而更加嚴(yán)重,結(jié)尾處用“可是,有時(shí)候最好的方式就是寬容甚至‘放任’他的錯(cuò)誤”引出文段主旨,即“面對(duì)倫敦的交通擁堵最好的方式就是寬容”,因此B項(xiàng)當(dāng)選。57.【單選題】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一個(gè)“信息過(guò)剩而注意力稀缺”的時(shí)代,以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的當(dāng)代經(jīng)濟(jì)本質(zhì)是“注意力經(jīng)濟(jì)”,在這種經(jīng)濟(jì)形態(tài)中,最重要的資源是注意力,因此在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)注意力的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的強(qiáng)調(diào)無(wú)疑是必須的,但如果忽視了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義,卻會(huì)導(dǎo)致對(duì)注意力缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷和起碼的尊重,以至于會(huì)有人利用網(wǎng)絡(luò)手段的便捷性和隱匿性,通過(guò)不實(shí)和不良信息去浪費(fèi)、污染、踐踏他人的注意力,這無(wú)疑也是一種嚴(yán)重的精神傷害。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是_____。

A:呼吁網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要善用注意力,珍視其精神和文化價(jià)值

B:強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代如何吸引注意力是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的關(guān)鍵

C:強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代忽略了對(duì)吸引注意力的道德評(píng)價(jià)

D:呼吁應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)注意力污染和扭曲的管理

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)“意圖”一詞可知此題是隱含主旨題。整個(gè)材料的主要論述對(duì)象是“注意力”,材料先提出“在互聯(lián)網(wǎng)上如何吸引注意力成為一個(gè)非常重要的問(wèn)題”,接著提出注意力在經(jīng)濟(jì)和道德上的兩方面意義,根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知,“注意力的道德評(píng)價(jià)和精神意義”是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),所以作者通過(guò)這些論述旨在強(qiáng)調(diào)要正確應(yīng)用注意力,尤其不能忽視其精神和文化價(jià)值,所以選A。B項(xiàng)表述片面“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”只是注意力價(jià)值的一個(gè)方面,并不是作者強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵;C項(xiàng)表述僅是材料的表面主旨,并沒有體現(xiàn)作者意圖講述的該怎么做;D項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn),B、C、D均不選。故正確答案為A。58.【單選題】莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過(guò)這樣一句話:“人是宇宙的_____,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)?!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊_____在人類歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過(guò)。這是人類的恥辱,也是對(duì)人類文明的_____。依次填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:精髓、充斥、褻瀆

B:中心、激蕩、踐踏

C:精華、回蕩、考驗(yàn)

D:寵兒、回響、挑戰(zhàn)

參考答案:C

本題解釋:【答案】C。解析:先從第二個(gè)空著手,從感情色彩上看,“充斥”不能和“贊嘆”搭配,排除A項(xiàng);“回響”顯然沒有“回蕩”合適,故排除D項(xiàng)。第三個(gè)空,“踐踏”和“考驗(yàn)”均可以,但“考驗(yàn)”對(duì)人類多了一層期待。第一個(gè)空,“精華”指事物最精美、最重要的部分,與后面的“贊嘆”搭配更恰當(dāng)。故本題正確答案為C。59.【單選題】在大型游樂園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力;傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的,鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。這個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是_____。

A:盡可能地減少各游樂點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

B:吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn)

C:最大限度地避免由于游客出入公園而引起的交通堵塞

D:在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

E:盡可能地招攬顧客,希望他們?cè)賮?lái)公園游覽

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)詞句理解題解析據(jù)提問(wèn)可知此題考查詞句理解?!艾F(xiàn)場(chǎng)表演”是為“公園餐廳”服務(wù)的,即“現(xiàn)場(chǎng)表演”的目的,是通過(guò)對(duì)人群流動(dòng)的引導(dǎo),在盡可能多的時(shí)間內(nèi)最大限度地發(fā)揮餐廳的作用。故正確答案為D。60.【單選題】(2009年山西)人們穿行于城市中,不僅是空間的行走,也是時(shí)間的穿越。時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒,“它”是一座城市的血脈和氣質(zhì)所系。資金和技術(shù)可以使城市迅速變得高大,卻無(wú)法使城市變得悠久。一件用許多金銀珠寶堆砌而成的現(xiàn)代工藝品,其價(jià)值也許根本無(wú)法與一件樸素甚至有些殘損的宋代瓷瓶相比,它們之間價(jià)值的體現(xiàn)僅僅在于時(shí)間。這段話中的“它”是指_____。

A:空間

B:時(shí)間

C:城市和文脈和譜牒

D:時(shí)序的完整

參考答案:D

本題解釋:參考答案

題目詳解:本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是:文中“它”出現(xiàn)在第二句話,根據(jù)代詞指代題的臨近原則,不難發(fā)現(xiàn)指代對(duì)象就存在于前半句中,即“時(shí)序的完整就是一座城市的文脈和譜牒”?!八睂?shí)際上屬于人稱代詞,通常在文段中做主語(yǔ),為陳述的主體對(duì)象,根據(jù)主語(yǔ)話題原則可知此題中“它”指代的應(yīng)該是主語(yǔ),即“時(shí)序的完整”。所以,本題的答案為D選項(xiàng)??疾辄c(diǎn):>片段閱讀>局部精讀類>代詞指代61.【單選題】人類具有相信“自己人”傾向,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲腔調(diào)、音量、節(jié)奏與對(duì)方相稱,就連坐的姿勢(shì)也盡力給對(duì)方在心里上有相容之感。比如,并排坐著比相對(duì)而坐在心理上更具有共同感。這段話的主旨是_____。

A:有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信,在交談過(guò)程中能掌控局面

B:人們總是更善于和自己熟悉的人談話

C:談話過(guò)程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要

D:創(chuàng)造相容感能對(duì)談話過(guò)程產(chǎn)生積極的作用

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)主旨概括題解析此題為主旨概括題。文段主要闡述了人在交流過(guò)程中注意相容感的作用。A選項(xiàng)中的“自信”并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),故排除;B選項(xiàng)文段沒有提到,屬于無(wú)中生有,故排除;C選項(xiàng)把握住了文段的細(xì)節(jié),沒有抓住重點(diǎn),故排除;D選項(xiàng)抓住了相容感對(duì)于交流的積極作用,符合文段主旨。故正確答案為D。62.【單選題】一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘,其中有一家公司寫了一封信給他:“雖然你自認(rèn)為文采很好,但從你的來(lái)信中,我們發(fā)現(xiàn)了許多語(yǔ)法錯(cuò)誤,甚至有一些錯(cuò)別字?!边@個(gè)青年想如果這是真的,我應(yīng)該感謝他們告訴我,然后改正。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后,他再次收到這家公司的信函,通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們_____。

A:機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意獲得

B:公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度

C:謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重

D:良好的文字功底是成功求職的前提

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析由提問(wèn)方式可知本題為隱含主旨題。材料介紹的是一個(gè)年輕人應(yīng)聘成功的故事。公司在信中指出這個(gè)年輕人的不足,年輕人在接到這封信后隨即寫了感謝信,并自覺地彌補(bǔ)不足,最終被公司錄用。年輕人的成功就在于他有感恩、認(rèn)錯(cuò)和改正錯(cuò)誤的態(tài)度,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)理解有誤,“不經(jīng)意”的說(shuō)法在文中沒有體現(xiàn),若是意外錄用算是“不經(jīng)意”的話,作者也是想說(shuō)明為什么“不經(jīng)意”能成功;C項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng),文段并沒有說(shuō)明年輕人因?yàn)橹t虛而獲得了什么指示,沒有說(shuō)明“謙虛”與“獲得知識(shí)和尊重”見的關(guān)系,“謙虛”一詞在文中也沒有體現(xiàn);D項(xiàng)對(duì)故事的理解沒有抓住關(guān)鍵,文字功底不是材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。故正確答案為B。63.【單選題】發(fā)展經(jīng)濟(jì)并沒有錯(cuò),有效利用文化資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?,抑或不顧文化自身的形態(tài),____、強(qiáng)行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來(lái),反而可能____。它所反映出來(lái)的,恰恰是對(duì)文化缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_____

A:牽強(qiáng)附會(huì)勞民傷財(cái)

B:曲意逢迎適得其反

C:偷梁換柱進(jìn)退維谷

D:附庸風(fēng)雅無(wú)所適從

參考答案:A

本題解釋:正確答案是:A,解析:文段主要說(shuō)明的是以文化資源帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?!扒夥暧?、“附庸風(fēng)雅”多指?jìng)€(gè)人行為、表面功夫,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)不符,排除B、D。第二空,旅游未必發(fā)展起來(lái),反而可能造成不良影響。而“進(jìn)退維谷”所指的處境艱難,進(jìn)退兩難的含義,與句意不符合,排除C。故正確答案為A?!緛?lái)源】中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)2012年6月13日《評(píng)“媧皇遺骨”的發(fā)現(xiàn):別拿文化當(dāng)幌子》考點(diǎn):成語(yǔ)填空64.【單選題】許多種類的蝴蝶魚在尾部前上方,與頭部眼睛相對(duì)稱位置有一黑色斑點(diǎn),宛如魚眼,而它的眼睛則____在頭部的黑斑中。平時(shí),蝴蝶魚在海中總是倒退游動(dòng)。掠食者常受尾部黑斑的____,誤把魚尾作魚頭。當(dāng)掠食者猛撲向它時(shí),蝴蝶魚正好順勢(shì)向前飛速逃走。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:隱匿引誘

B:隱藏迷惑

C:深藏誘惑

D:藏匿誘騙

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語(yǔ)境搭配。從第二空入手?!耙T”指使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事;“迷惑”指使迷惑;“誘惑”指使用手段引誘人做壞事;“誘騙”指誘惑欺騙。結(jié)合文意,掠食者誤把蝴蝶魚的魚尾當(dāng)作魚頭,這是因?yàn)楹~魚尾的黑色斑點(diǎn)像魚眼,使掠食者分不清頭尾,因此“迷惑”最符合語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。第一空,“隱匿”指隱藏,躲起來(lái);“隱藏”指掩蓋、掩飾;“深藏”強(qiáng)調(diào)藏之深;“藏匿”指藏起來(lái)不讓人知道。根據(jù)上下文,蝴蝶魚的眼睛藏在頭部的黑斑有利于其躲避掠食者的捕捉,B項(xiàng)的“隱藏”符合語(yǔ)境。故正確答案為B??疾辄c(diǎn):近義實(shí)詞65.【單選題】

對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價(jià)值變成了虛無(wú)。在后現(xiàn)代藝術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過(guò)程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是_____。

A:欣然認(rèn)同

B:不能接受

C:勉強(qiáng)接受

D:不置可否

參考答案:B

本題解釋:B解析:由文中的“變成了”、“取代了”等動(dòng)詞前后的詞語(yǔ)可知,作者對(duì)后現(xiàn)代文化持否定的態(tài)度。66.【單選題】羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書的自白,頗足發(fā)人深省。他說(shuō):“我讀前人的著作,如休謨或康德,有一個(gè)視為當(dāng)然的假定,即這些作者比我聰明得多。如果不然,我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點(diǎn)錯(cuò)誤,我的第一個(gè)反應(yīng)是:他們自己一定早已見到了這個(gè)錯(cuò)誤,并且處理過(guò)了??傊麄兊闹髦薪^沒有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤,也沒有關(guān)系重大的錯(cuò)誤?!边@段文字意在表明_____。

A:讀書要有懷疑精神

B:讀書須持謙遜態(tài)度

C:讀書最忌不求甚解

D:讀書不能人云亦云

參考答案:B

本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問(wèn)可知為隱含主旨題。羅爾斯假定別人比他聰明得多,所以發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤的時(shí)候,并沒有懷疑,而是接受這種處理過(guò)的“錯(cuò)誤”,體現(xiàn)了一種謙虛好學(xué)的精神。B最契合文意,故正確答案為B。A與文意相反;C、D屬于無(wú)中生有,文中并沒有提到。67.【單選題】生物多樣性是一定時(shí)間、一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性的總稱。它是由地球上生命以其環(huán)境相互作用并經(jīng)過(guò)幾十億年的演變進(jìn)化而形成的,是地表自然地理環(huán)境的重要構(gòu)成成分之一。生物多樣性與其物理環(huán)境相結(jié)合而共同構(gòu)成的人類賴以生存和發(fā)展的生命支持系統(tǒng),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)于維持自然界的生態(tài)平衡、美化和穩(wěn)定生活環(huán)境具有十分重要的作用。以下說(shuō)法,不合文意的是_____。

A:生物多樣性是生物在幾十億年的漫長(zhǎng)過(guò)程中形成的生物群體的總稱

B:生物物種的遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性是生物多樣性的重要方面

C:生物多樣性是在漫長(zhǎng)的演變進(jìn)化中,由生命與環(huán)境相互作用而形成的

D:生物多樣性有利于維持生態(tài)平衡,是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A

考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。材料首句就說(shuō)生物多樣性是生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)三者復(fù)雜性的總稱。選項(xiàng)A以偏概全,只說(shuō)是生物群體的總稱,但生物群體并不能概括生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)這一系列,故正確答案應(yīng)該選A。68.【單選題】城市競(jìng)爭(zhēng)力的高低,從本質(zhì)上講,不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞一一基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣,這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的,而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。這段文字意在說(shuō)明_____。

A:人文元素組成了城市竟?fàn)幜Φ能洯h(huán)境

B:軟環(huán)境取決于市民的整體索質(zhì)的高低

C:城市競(jìng)爭(zhēng)力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定

D:提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市竟?fàn)幜?/p>

參考答案:D

本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題為隱含主旨題。文段用遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……還”強(qiáng)調(diào)“軟環(huán)境”對(duì)于提高城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,再用“而”引出文段的中心“這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)”。因此提高市民的整體素質(zhì)有助于提高城市競(jìng)爭(zhēng)力,D正確。文段主要論述的是“城市競(jìng)爭(zhēng)力”與“市民的整體素質(zhì)”的關(guān)系,A、B、C三項(xiàng)未把握重點(diǎn)。故正確答案為D。69.【單選題】許多人善意地對(duì)某人建言,內(nèi)容值得一提,但時(shí)機(jī)不對(duì),反而造成當(dāng)事人的__與羞憤。有的人講話內(nèi)容__,時(shí)機(jī)也對(duì),但對(duì)象不夠成熟,講得再多也__,對(duì)不同的對(duì)象,要能講出適合他聽的話。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。

A:尷尬精辟徒勞無(wú)益

B:不齒豐富白費(fèi)口舌

C:誤解透徹?zé)o濟(jì)于事

D:苦惱鮮明枉費(fèi)心機(jī)

參考答案:A

本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞與成語(yǔ)混搭填空。根據(jù)第一空后的“羞憤”可知第一空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“羞憤”表達(dá)的意思相接近,感情色彩相一致,由此即可排除BC兩項(xiàng),“不齒”和“誤解”都是表達(dá)當(dāng)事人對(duì)建言的一種態(tài)度,而不是講自己的主觀感受。第二空對(duì)比“精辟”和“鮮明”,“鮮明”多用來(lái)修飾立場(chǎng)、觀點(diǎn)等,用在此處不能體現(xiàn)出講話內(nèi)容的價(jià)值,排除D?!巴絼跓o(wú)益”指付出了勞動(dòng),做了工作,但得不到任何的益處;“白費(fèi)口舌”意為談話一無(wú)所獲;“無(wú)濟(jì)于事”指對(duì)事情沒有什么幫助或益處,比喻解決不了問(wèn)題,沒有辦法;“枉費(fèi)心機(jī)”指白白地費(fèi)了一番心思。文段是說(shuō)“對(duì)不同對(duì)象,要能講出適合他聽的話”,否則講得再多也沒用,“徒勞無(wú)益”符合語(yǔ)境。故正確答案為A。70.【單選題】無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒有思維活動(dòng)的參與,人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根

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