科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得

科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：科技英語翻譯課程學(xué)習(xí)心得英語翻譯，是具有邏輯思維、科學(xué)理論和藝術(shù)色彩三者集中亮相的一種語言學(xué)問。但是，在學(xué)習(xí)《科技英語翻譯》之前，我對(duì)翻譯的看法卻不是這樣認(rèn)為的，對(duì)它的態(tài)度卻是那么的不恭，那么的不敬，只認(rèn)為它是語言的奴隸，是一種枯燥乏味的、低俗的賺錢工具，根本談不上“學(xué)問”這一個(gè)崇高的詞語，更是談不上它具有科學(xué)理論、藝術(shù)色彩、邏輯思維這些完美的名詞?，F(xiàn)在，在我的腦海中，翻譯不再是語言的奴隸，而是語言的靈魂。語言是人與人之間交流的重要工具，如果沒有了翻譯，那么人與人之間的交流在很大程度上就會(huì)受到阻礙，世界的文化交流歷史將要重新編寫。

在學(xué)習(xí)《科技英語翻譯》之前，每當(dāng)翻譯句子時(shí)，我并沒有考慮到譯文的邏輯性以及通順性，直接按照原文的單詞順序非常死板地翻譯成譯文，使譯文讀起來非常生硬，不通順，不僅大大改變了原文的韻味，而且大大降低了譯文的可讀性。

接下來就說說對(duì)這門課的體會(huì)了。通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，我對(duì)科技英語有了一些了解，不再像沒上過這門課之前一樣一頭霧水。科技英語(EnglishforScienceandTechnology,簡稱EST)是在自然科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域使用的一種英語文體，是隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展而逐漸形成的，科技英語是客觀存在的。隨著國際學(xué)術(shù)交流的日益廣泛,科技英語已經(jīng)受到普遍的重視,掌握科技英語的翻譯技巧是非常必要的。從構(gòu)成語言的語音,詞匯和語法這三大要素上看，科技英語和普通英語本質(zhì)上是一致的。在語音上，EST使用的仍是普通英語的語音系統(tǒng)，其讀音規(guī)則和發(fā)音方法并無絲毫變化；在詞匯上，一方面，EST中雖然有大量專業(yè)技術(shù)詞匯和術(shù)語，但其基本詞匯都是普通英語中所固有的，另一方面，來源于普通詞匯的專業(yè)詞匯仍能看出與普通詞匯的聯(lián)系；在語法上，EST雖然有明顯的特點(diǎn)，如大量使用被動(dòng)語態(tài)，非謂語動(dòng)詞，名詞化結(jié)構(gòu)和從句等，但仍未擺脫普通英語的語法規(guī)則，并無獨(dú)立的語法?，F(xiàn)在，科技英語正朝著新詞語大量增加，名詞性前置定語越來越多，句子結(jié)構(gòu)越來越簡化，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用日趨靈活的方向發(fā)展，這一發(fā)展趨勢給我們的英語水平提了一個(gè)更高的要求。所以，想要學(xué)好科技英語翻譯這一門課，必須提高我們自身的英語水平。作為一種重要的英語文體,科技英語與非科技英語文體相比,具有詞義多、長句多、被動(dòng)句多、詞性轉(zhuǎn)換多、非謂語動(dòng)詞多、專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn),這些特點(diǎn)都是由科技文獻(xiàn)的內(nèi)容所決定的。因此,科技英語的翻譯也有別于其他英語文體的翻譯。通過對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了一些翻譯技巧：轉(zhuǎn)譯法：指翻譯過程中為了使譯文符合目標(biāo)語的表述方式、方法和習(xí)慣而對(duì)原句中的詞類、句型和語態(tài)等進(jìn)行轉(zhuǎn)換。具體的說，就是在詞性方面，把名詞轉(zhuǎn)換為代詞、形容詞、動(dòng)詞；把動(dòng)詞轉(zhuǎn)換成名詞、形容詞、副詞、介詞；把形容詞轉(zhuǎn)換成副詞和短語。在句子成分方面，把主語變成狀語、定語、賓語、表語；把謂語變成主語、定語、表語；把定語變成狀語、主語；把賓語變成主語。在句型方面，把并列句變成復(fù)合句，把復(fù)合句變成并列句，把狀語從句變成定語從句。在語態(tài)方面，可以把主動(dòng)語態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。增譯法：指根據(jù)英漢兩種語言不同的思維方式、語言習(xí)慣和表達(dá)方式，在翻譯時(shí)增添一些詞、短句或句子，以便更準(zhǔn)確地表達(dá)出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多，而英語句子一般都要有主語，所以在翻譯漢語無主句的時(shí)候，除了少數(shù)可用英語無主句、被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)來翻譯以外，一般都要根據(jù)語境補(bǔ)出主語，使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。英語中代詞使用頻率較高，凡說到人的器官和歸某人所有的或與某人有關(guān)的事物時(shí)，必須在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時(shí)需要增補(bǔ)物主代詞，而在英譯漢時(shí)又需要根據(jù)情況適當(dāng)?shù)貏h減。英語詞與詞、詞組與詞組以及句子與句子的邏輯關(guān)系一般用連詞來表示，而漢語則往往通過上下文和語序來表示這種關(guān)系。因此，在漢譯英時(shí)常常需要增補(bǔ)連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在漢譯英時(shí)還要注意增補(bǔ)一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、注釋性的詞語，以確保譯文意思的完整?？傊?，通過增譯，一是保證譯文語法結(jié)構(gòu)的完整，二是保證譯文意思的明確。減譯法：這是與增譯法相對(duì)應(yīng)的一種翻譯方法，即刪去不符合目標(biāo)語思維習(xí)慣、語言習(xí)慣和表達(dá)方式的詞，以避免譯文累贅。增譯法的例句反之即可。重復(fù)法：指在譯文中重復(fù)原句中的關(guān)鍵性的詞，以期達(dá)到兩個(gè)目的：一是清楚；二是強(qiáng)調(diào)。從而使譯文有力、生動(dòng)。倒譯法：在翻譯時(shí)，根據(jù)漢語的表達(dá)習(xí)慣，將原文的語序進(jìn)行適當(dāng)?shù)那昂笳{(diào)整，叫做倒置法，也叫做倒譯法。（按原語序翻譯的方法，叫做順譯法。）等15種翻譯方法。翻譯不是精通一門外語，借助于詞典和工具書就能為之的事，缺少對(duì)原語文化的深入研究，是很難保證翻譯的水平和質(zhì)量，而且是一種枯燥乏味的語言翻譯。翻譯要熟悉兩種語言，悟出語言所具有的無比威力，還要透過語言所傳達(dá)的信息，了解其背后的文化和精神，從而體會(huì)到兩種語言文化的差異。語言不僅僅是信息的載體，還是文化的載體。在翻譯時(shí)，我們必須考慮譯文的邏輯性和通順性，最起碼使譯文讀起來不會(huì)出現(xiàn)拗口以及很亂的感覺。在翻譯之前，必須仔細(xì)地推敲原語言，把原文的每一個(gè)單詞都弄懂，然后再運(yùn)用譯文的邏輯性把這些已經(jīng)翻譯成譯文的單詞