版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃教師發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃教師發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃資料僅供參考文件編號:2022年4月教師發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:教師發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃***轉(zhuǎn)眼間,我從教已經(jīng)超過1年了。懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,我通過鉆研教材、虛心向老教師學(xué)習(xí)、與同事交流經(jīng)驗(yàn)、和學(xué)生溝通心得等各種方式提高自己的教育教學(xué)水平,漸漸的從一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的高中物理教師。反思方能進(jìn)步,展望規(guī)劃、制定目標(biāo)才能有前進(jìn)的方向,現(xiàn)對我的教育教學(xué)提出新的目標(biāo):在今后的每一年里,我將繼續(xù)探索奮斗,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都應(yīng)有較大程度地提高,努力向成為一名優(yōu)秀的高中物理教師邁進(jìn),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定如下幾個(gè)方面的計(jì)劃:一、思想方面:我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行十八大精神,堅(jiān)持時(shí)事政治的學(xué)習(xí)和新聞報(bào)紙的收看,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責(zé),任勞任怨。能嚴(yán)格遵守校級校規(guī),嚴(yán)格按照作息上下班,團(tuán)結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學(xué)中,始終把關(guān)愛學(xué)生,使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個(gè)人。在上班過程中不無故請假、遲到、曠工;不怕苦,不怕累,以負(fù)責(zé)為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。二、物理教學(xué)工作上:教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我應(yīng)積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大主體參與教學(xué)方法使用力度,具體表現(xiàn)在:1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以主體參與教學(xué)模式為綱,以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。想方設(shè)法,讓學(xué)生在課堂能積極參與,課堂氣氛活躍。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心帶給學(xué)生,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實(shí),工作中我不恥下問,堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),邊學(xué)邊干,在教育教學(xué)中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程,同時(shí)為使自己的工作有方向,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,認(rèn)真書寫案例、反思,總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。三、班級管理上班級管理是學(xué)校各項(xiàng)工作活動開展的重點(diǎn),也是促進(jìn)新教師快速了解學(xué)生的有效途徑。在班級管理工作中,我除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,班級情況良好,學(xué)習(xí)氛圍較濃厚,在月考、期中考、和期末考中應(yīng)進(jìn)一步鼓勵學(xué)生、緊抓班級學(xué)風(fēng),努力構(gòu)造一個(gè)和諧、積極向上、尊敬師長的優(yōu)秀班級。當(dāng)然,以上這些計(jì)劃和目標(biāo)只是一個(gè)開始,要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版思想品德七年級下學(xué)期全冊教案
- 2024至2030年中國摩托車輪平衡機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2024至2030年中國多功能制桶整形機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024至2030年中國卷筒紙印刷壓紋機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2024至2030年中國丙綸加彈絲數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2024年中國隔離開關(guān)熔斷器組市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國脆碎度測試儀市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國收錄機(jī)壓帶輪市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國伸縮門配件市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2024年中國原味奶茶市場調(diào)查研究報(bào)告
- DB22-T 5131-2022 預(yù)拌盾構(gòu)砂漿應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《中成藥的應(yīng)用》課件
- 種蛋購銷合同
- 設(shè)備包機(jī)到人管理制度
- 學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育PPT全套教學(xué)課件
- 中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理案例分析
- 《我們小點(diǎn)兒聲》評課報(bào)告
- 比亞迪新能源汽車分析五力模型
- 面向雙碳戰(zhàn)略,打造物流企業(yè)零碳路線圖 2023 -智慧貨運(yùn)中心 宋蘇
- 教育信息處理教學(xué)分析第四章
- (完整版)全國各省份城市明細(xì)表
評論
0/150
提交評論