科學實驗報告單四年級

實驗名稱同組者

讓更多的燈泡亮起來夏銘

實驗者實驗時間

于鈺實驗器材：電池、電池盒、燈泡、燈座各2

個、導線

4

根實驗目的：小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)實驗步驟1、把電池裝入電池盒里，把燈泡裝在燈座上。2、用導線把電池、燈泡、逐個串聯(lián)或并聯(lián)接法

連起來。使

2

個小燈泡同時亮起來。3、拆分器材4、整理器材。結論：小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)

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實驗名稱 用電路檢測器檢測電路 實驗者

陳云故障同組者 陳真龍 實驗時間 實驗器材：一個由

2

個燈泡、燈座、1

節(jié)電池、電池盒連接組成的出故實驗目的：用電路檢測器檢測電路故障實驗步驟 一個電路檢測器；2、先預測再用電路檢測器檢測電路中所發(fā)生的故障，3、說出故障原因，并且采用替換法把電路重新接亮。結論：用電路檢測器檢測電路故障

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實驗名稱 檢測身邊的物體是否導 實驗者

范盛電同組者 李家俊 實驗時間 實驗器材：木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷……，1

個電路檢測器。實驗目的：檢測身邊的物體是否導電實驗步驟 1、從以上物品中選擇6

種檢測。2、檢查電路檢測器。3、檢測每種物品，觀察現(xiàn)象：使小燈泡發(fā)光，說明被鑒別的材料容易導電；小燈泡不發(fā)光，說明被鑒別的材料不4、能說出導體、絕緣體的概念，并將被檢測物品正確的分為導體和絕緣體兩組。5、整理器材。結論：身邊的物體很多物體時導電的。

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實驗名稱同組者

觀察手電筒夏銘

實驗者實驗時間

金仁慶實驗器材：干電池

電珠

手電筒

記錄紙

筆實驗目的：了解手電筒的發(fā)光原理實驗步驟 ．．．．

手電筒的發(fā)光原理探究手電筒的結構拆卸手電筒尋找能通電的導線問題：除了銅片，還有哪些是常用的導電材料？結論：光有電珠和電池手電筒是不會發(fā)光的，必須有銅片把電珠和電池連接，電珠才會發(fā)光。銅片是可以通電的導線。

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實驗名稱同組者

做個小開關劉新宇

實驗者實驗時間

李澤實驗器材：木板、回形針、圖釘實驗目的：明白小開關工作原理實驗步驟 1、把回形針伸開，用圖釘把回形針大的一端與導線一起固定在木板上，就做成一個回形針開關。2、把它安裝在一個簡單的電路中。結論：通過開關的閉合可以實現(xiàn)電路的連通與切斷

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實驗名稱 接線盒里面是怎樣連接 實驗者

劉燕的同組者 于鈺 實驗時間 實驗器材：接線盒、電路檢測器實驗目的：接線柱的連接方法實驗步驟 結論：

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實驗名稱

實驗者

簡習文同組者 范盛 實驗時間 實驗器材：實驗目的：實驗步驟 +

+

++

結論：

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實驗名稱同組者

范盛

實驗者實驗時間

劉燕實驗器材：實驗目的：了解油菜花的構造實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

花的專題觀察

實驗者實驗時間實驗器材：

實驗目的：了解花的構造和類型實驗步驟

結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：了解實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：了解蠶豆的各部分發(fā)育成什么實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：觀察卵的構成實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：觀察實驗步驟

結論：

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實驗名稱同組者

觀察發(fā)霉的面包

實驗者實驗時間實驗器材：發(fā)霉的面包實驗目的：

觀察發(fā)霉的面包的形狀和氣味實驗步驟 結論：

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實驗名稱 哪一塊面包上的霉菌生 實驗者長得快同組者 實驗時間實驗器材：實驗目的：

了解面包發(fā)霉的條件實驗步驟

結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：實驗步驟

結論：

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實驗名稱 觀察食品包裝袋或包裝 實驗者盒同組者 實驗時間實驗器材：實驗目的：通過觀察了解食品的相關情況實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

調(diào)查了解食品的配料

實驗者實驗時間實驗器材：食品包裝袋若干實驗目的：會比較幾種食品的保質(zhì)期、配料，正確選擇合適的食品。實驗步驟 、 觀察食品包裝袋或包裝盒，仔細觀察包裝袋上的介紹，你能從中獲得哪些信息？（食品的名稱、配料、營養(yǎng)成分、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲存要求、食用方法、生產(chǎn)廠家……）、 調(diào)查了解食品的配料，找出表中你熟悉的配料名稱，想想它們在食品中所起的作用。、 從食品包裝上了解到的這些信息，對我們選擇食品物。）結論：了解食物的配料是為了有目的地選擇食物

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：實驗步驟

結論：

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實驗名稱同組者

觀察花崗巖

實驗者實驗時間實驗器材：花崗巖實驗目的：了解花崗巖的形狀顏色實驗步驟 結論：花崗巖質(zhì)地比較堅硬，花色較多

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

實驗者實驗時間實驗器材：實驗目的：實驗步驟 結論：

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實驗名稱

實驗者同組者 實驗時間實驗器材：實驗目的：了解實驗步驟 結論：

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實驗名稱同組者

觀察不知名的礦物

實驗者實驗時間實驗器材：各種不知名礦物實驗目的：通過實驗為不知名礦物定性實驗步驟

有無層

組成巖石的顆粒是巖

理、氣

什么樣的

滴稀

巖石

顏

敲擊聽

鹽酸

石孔、斑編

色

顆粒

顆粒

顆粒

聲音

后的

種號

大小

顏色

結構

反應

類痕跡等結論：

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實驗名稱同組者

青蛙卵的孵化

實驗者實驗時間實驗器材：青蛙卵幾粒、水槽、水草、飼料、放大鏡、水網(wǎng)、小勺、培養(yǎng)皿。實驗目的：了解蝌蚪變成青蛙的生長發(fā)育過程實驗步驟 （）第一階段小蝌蚪，體呈圓形或橢圓形，外形似魚，具有側線器官。肌節(jié)的上下方有薄膜狀的上下尾鰭，能幫助蝌蚪在水中游泳。（）第二階段蝌蚪尾巴的根部開始膨脹，外鰓消失，長出后肢，末端分化出

趾。

（）第三階段蝌蚪長出了前肢，和后肢相似，但后肢較為強壯，尾巴還）第四階段尾巴消失，和青蛙相似，身體呈墨綠色，較小。（）第五階段長成青蛙了。結論：初孵出的蝌蚪>有兩對外鰓的蝌蚪>外腮被鰓蓋掩沒的蝌蚪>長出后肢的蝌蚪>具發(fā)達后肢的蝌蚪>尾部逐漸萎縮>完成變態(tài)的小蛙

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實驗名稱同組者

小雞的孵化

實驗者實驗時間實驗器材：受精雞蛋、燈泡、稻草、鑷子、放大鏡、手電筒、人工孵化箱等。實驗目的：了解小雞孵化的過程實驗步驟 1、實驗準備（一）小雞是怎么孵出來的？（二）人工孵化要在怎么樣的條件下才可以成功？（三）母雞孵化和人工孵化相比，哪種方法更快孵出小雞呢？2、把受精雞蛋放進人工孵化箱進行初步觀察；3、測量孵化環(huán)境的溫度和濕度并利用下表記錄信息；4、計算成活率結論:小雞的孵化與溫度和濕度都有關系

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實驗名稱同組者

辨別食物中的營養(yǎng)成分

實驗者實驗時間實驗器材：肥肉、花生米、淀粉、碘酒等實驗目的：辨別食物中的營養(yǎng)成分實驗步驟 辨別脂肪方法：１、用棉簽蘸上點食用油，涂在白紙上。２、分別用肥肉、花生米等在白紙上擠壓、滑動。含有脂肪的食物在白紙上會留下油漬。辨別淀粉方法：如果發(fā)現(xiàn)有變藍色的現(xiàn)象出現(xiàn)，說明這種食物中含有淀粉。結論：我們吃的食物含有脂肪和淀粉。

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實驗名稱同組