泰州繼續(xù)教育職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃考試試題與答案

A.職業(yè)責任心rBA.職業(yè)責任心rB.職業(yè)良心泰州繼續(xù)教育考試職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試題與答案單選題【本題型共30道題】1.()是指專業(yè)技術人員為達到某種工作績效或完成某項工作任務所具備的可以測量的并能顯著區(qū)分績效優(yōu)劣的基本條件、特征和潛在特質(zhì)的集合。A.素質(zhì)B?職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)技能D.職業(yè)能力根據(jù)不同適用范圍的不同，可以將法律分為()。A.成文法和習慣法B.一般法和特別法C.根本法和普通法D.國內(nèi)法和國際法(),既然同一項信息可以在不同的法域內(nèi)分別取得多個知識產(chǎn)權，而且各個法域?qū)χR產(chǎn)權的保護是相互獨立的，所以，權利人可以在取得權利的不同地域范圍內(nèi)分別行使其權利。A.知識產(chǎn)權的保護對象是非物質(zhì)性的信息知識產(chǎn)權是對世權、支配權知識產(chǎn)權可以分地域取得知識產(chǎn)權可以分地域行使4.()包括從事職業(yè)工作應該具備的態(tài)度、 敬業(yè)精神、事業(yè)心等，這是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。rrrA.恒定性策BrA.恒定性策B.過程性性策rrA.崗位內(nèi)部環(huán)境分析rA.崗位內(nèi)部環(huán)境分析rB.職業(yè)社會環(huán)境分析c.職業(yè)紀律觀念D.職業(yè)理想信念5.職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指社會上流行的價值觀對職業(yè)定向的心理影響很大，人云亦云、亦步亦趨。A.自卑心理自負心理c.虛榮心理D.從眾心理6.職業(yè)錨中的（）：這類人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個人成就的私人財產(chǎn)。A.技術型B?創(chuàng)造型c.管理型D.安全型7.職業(yè)定向的心理偏差中，（）是指不少人在認識方式上只注重自身感受和體驗，不考慮社會實際。在價值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。A.自卑心理自負心理c.虛榮心理D.從眾心理職業(yè)崗位分析需要進行（），把組織發(fā)展和個人發(fā)展結(jié)合起來，這樣才能如魚得水。c.行業(yè)環(huán)境分析D.組織環(huán)境分析屬于經(jīng)濟全球化對我們的職業(yè)發(fā)展的影響的是（）。A.就業(yè)機會變多B?國外新職業(yè)發(fā)展思維的沖擊競爭壓力變大溝通的（）特點是指與語言溝通一樣，非語言溝通也展開于特定的語境中，情境左右著非語言符號的含義。。A.無意識性B.情境性可信性個性化職業(yè)選擇的具體決策步驟中，（）指的是在收集各種感興趣的有關職業(yè)的信息的基礎上進行具體的定向。A.就職B.成形C.選擇澄清職業(yè)定向的（）是指職業(yè)定向一旦經(jīng)過恰當?shù)脑u估，認真、合理的匹配，就要恒定地去實踐、調(diào)試，以實現(xiàn)自己的人職匹配，最終發(fā)揮自己的個人潛力。rrA.加強社會建設rBA.加強社會建設rB.加強政治建設c.彈性策略D.試探性策略()指的是那些任務以及技能要求正在發(fā)生極大改變的現(xiàn)存職業(yè)。A?傳統(tǒng)職業(yè)B?新興職業(yè)C.正在形成的職業(yè)D.熱門職業(yè)全球社會的時代特征中，()是指科學技術的進步和大工業(yè)的發(fā)展，使得各種社會活動日益復雜，相互之間的聯(lián)系日益緊密。 在這種情況下，各種專門化的功能互補的社會組織迅速發(fā)展。A.經(jīng)濟持續(xù)而迅速的發(fā)展B.政治民主化和普遍參與C.社會結(jié)構日趨分化D.城市化15.()主張職業(yè)指導應著重“自我功能”的增強，因為如果個人的心理問題獲得解決，那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問題就會順利完成而不需另行指導。A?理性決策理論B?職業(yè)發(fā)展理論C.人職匹配理論D.心理發(fā)展理論16.()，是社會和諧穩(wěn)定的重要保證，必須從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體系，加強和創(chuàng)新社會管理，推動社會主義和諧社會建設。rrc.加強經(jīng)濟建設D.加強生態(tài)文明建設17.()是影響其職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)生涯發(fā)展的重要因素。家庭潛移默化的影響會使個體形成一整套的世界觀、人生觀和價值觀。A?教育水平B?人格特質(zhì)C.家庭情況D.社會環(huán)境18.()是知識經(jīng)濟時代的價值尺度和核心要求。A?促進共同發(fā)展B.保護生態(tài)環(huán)境C.組織追求經(jīng)濟利益D.促進職業(yè)生涯的全面發(fā)展19.()是指由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。A.時間梯度原則B?發(fā)展創(chuàng)新原則C.全程推動原則D.全面評價原則()是針對企業(yè)運用管理學的原理，進行從戰(zhàn)略策劃到戰(zhàn)術運用的系列顧問活動。A?職業(yè)規(guī)劃師B?理財規(guī)劃師C.管理咨詢師rrA.游戲工程設計師rBA.游戲工程設計師rB.電子商務工程師aD.物流師()是從個體的興趣出發(fā)，結(jié)合其優(yōu)劣勢，從而希望達到的一種理想生活狀態(tài)。A?職業(yè)目標B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)方向()是心理測試的一種方法，它可以表明一個人最感興趣的并最可能從中得到滿足的工作是什么。A?興趣測試B?職業(yè)興趣測試C.職業(yè)發(fā)展測試D.發(fā)展測試是由成長引起發(fā)展的高級需要，稱為()，是指由個體自身的健康成長和自我實現(xiàn)趨向所激勵的需要，它是在低層次的基本需要得到滿足后出現(xiàn)的高層次的心理需要。A?缺失性需要B.匱之需求C.成長需要()是經(jīng)過金融保險監(jiān)管部門認可其從業(yè)資格的個人。在凡是需要處理風險的領域，他們都能發(fā)揮作用。C.精算師rrD.公關經(jīng)理25.（）是一種教育制度，與學分制、班建制同為三大教育模式。25.A?專題講座B.業(yè)余學習C.導師制D.企業(yè)大學26.完善宏觀調(diào)控體系，綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段，更加注重運用（）進行宏觀調(diào)控。A.法律手段和行政手段B.經(jīng)濟手段和法律手段C.法律手段D.經(jīng)濟手段27.（）是社會主義政治文明建設的根本保證。27.（）是社會主義政治文明建設的根本保證。A?堅持和改善黨的領導B.人民當家作主C.依法治國D.以人為本長期目標其規(guī)劃時間是（），主要設定長遠目標。B.8至10年C.5年至10年D.10年以上職業(yè)定向的心理偏差中，（）表現(xiàn)在有些人常常趨向選擇大家都看好的熱門職業(yè)；更愿意到大城市、大單位工作。A.自卑心理自負心理虛榮心理D.從眾心理職業(yè)生涯規(guī)劃的（）是指要處理好專業(yè)技術人員個人發(fā)展和組織發(fā)展的關系，尋找個人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點。實現(xiàn)專業(yè)技術人員利益與組織利益的整合。A.利益整合原則B?公平、公開原則C.協(xié)作進行原則動態(tài)目標原則多選題【本題型共10道題】創(chuàng)新人格化能力包括（）。A?創(chuàng)新意識B.創(chuàng)新品德C.創(chuàng)新個性特征D.創(chuàng)新理想和信念我國當今時代的主要特征圍繞（）等內(nèi)容展開。A?建立中國特色社會主義民主政治B.建立中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制C.著力保障和改善民生D.進行生態(tài)文明建設健康與環(huán)境素質(zhì)維度包括（）。A.身體健康B.心理健康c.適應環(huán)境的能力D.競爭意識當前我國社會民生建設的時代要求包括（）。A.努力辦好人民滿意的教育B.推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)C.千方百計增加居民收入D.提高人民健康水平堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強（）教育。A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人品德面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化（）的作用。引領風尚教育人民服務社會推動發(fā)展落實目標的具體措施，主要包括（）等方面的措施。17'A.工作arar疋C.教育PD.輪崗屬于合作型職業(yè)類型的有（）。任A.公關人員任B.推銷人員C.司機D.天文學家組織的變遷和發(fā)展將呈現(xiàn)出（）等特點和趨勢。區(qū)A.信息化臣B.全球化C.分散化與虛擬化D.小型化與多元化人生的職業(yè)發(fā)展階段有（）。A.探索階段B.確立階段C.維持階段D.下降階段判斷題【本題型共10道題】1.經(jīng)濟全球化，可以實現(xiàn)以最有利的條件來進行生產(chǎn)，以最有利的市場來進行銷售，達到世界經(jīng)濟發(fā)展的最優(yōu)狀態(tài)，提高經(jīng)濟效率，使商品更符合消費者的需要。Y.對N.錯2.傳統(tǒng)的職業(yè)生涯目標是加薪和晉升，它不僅受專業(yè)技術人員自身努力的影響，還受到組織所提供職位的影響。Y.對N.錯3.法律的改變產(chǎn)生了新的職業(yè)和專業(yè)。Y.對N.錯專業(yè)技術人員在實際過程中的計劃、組織、協(xié)調(diào)、領導與控制等方面屬于管理能力。Y.對N.錯由于高度競爭的環(huán)境要求一定的靈活性，很多組織便采用一種期限更短、雙方承諾更少的交易型心理契約。Y.對N.錯接受者是指獲得信息的人。接受者必須會信息解碼，即將信息轉(zhuǎn)化為他所能了解的想法和感受。Y.對N.錯憲法的最高法律效力主要包括兩個方面的含義：其一，憲法是制定普通法的依據(jù)，任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原貝叭精神相違背。 其二，憲法是一切國家機關、社會團體和全體公民的最高行為準則。Y.對N.錯8.我們要構建的社會主義和諧社會，是經(jīng)濟