時(shí)間狀語(yǔ)從句講解及練習(xí)題

時(shí)間狀語(yǔ)從句when,while和as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法一、when的用法如果只從現(xiàn)象來(lái)看， when從句用的最多的是一般過(guò)去時(shí)，而主句的時(shí)態(tài)沒(méi)有限制 ，根據(jù)具體情況而定。Whenhewasachildhewasalwaystryingoutnewideas.他小時(shí)候就常常試驗(yàn)一些新的設(shè)想。Whenshecameintomyroom,Iwasjustreadingabook. 她走進(jìn)我房間時(shí)，我正在看書。Wereyouwritingwhentheteachercamein? 老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你在寫信嗎？Sorry,Iwasoutwhenyoucalledme. 對(duì)不起，你打電話來(lái)的時(shí)候我出去了。Hewasonthepointofleavingwhensomeoneknockedatthedoor.他正要走，這時(shí)有人敲門。when從句的A事件，相當(dāng)于另一個(gè)事件 B發(fā)生的時(shí)間點(diǎn)。也就是說(shuō)， when從句的重點(diǎn)不在動(dòng)作本身發(fā)生的狀態(tài)，而只是把它作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，所以when多數(shù)情況下用的是一般過(guò)去時(shí)，則不用正在進(jìn)行時(shí)。因?yàn)槿绻谜谶M(jìn)行時(shí)，它表示的就是一段時(shí)間而不是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)了。根據(jù)這一點(diǎn)，有的文章補(bǔ)充說(shuō)： when從句的動(dòng)詞大多是瞬時(shí)動(dòng)詞。實(shí)際上，when從句也可以有其它的時(shí)態(tài)，但幾乎也不用進(jìn)行時(shí)，因?yàn)樗仓皇亲鳛橐粋€(gè)時(shí)間參照點(diǎn)。例如：WhenIgottotheairport,theguestshadleft. 當(dāng)我趕到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，客人們已經(jīng)離開(kāi)了。BythetimeWhenhehadfinishedhishomework,hetookashortrest.當(dāng)他完成作業(yè)后，他休息了一會(huì)兒。I'lltalkwiththemanageraboutthiswhenhecomeshereforavisitnextweek,下周，經(jīng)理來(lái)這參觀時(shí)，我會(huì)和他談?wù)劥耸?。while的用法相比于when來(lái)說(shuō),while從句的側(cè)重點(diǎn)在于描述動(dòng)作正在發(fā)生的狀態(tài)，它的意思是：當(dāng)while事件正在發(fā)生的時(shí)候，另一件事如何如何。所以，while從句一般用的是正在進(jìn)行時(shí)。而另一件事的狀態(tài)沒(méi)有硬性的要求，根據(jù)具體情況而定。例如：IwaswatchingTVwhilemywifewasreadingthenewspaper.當(dāng)妻子正在看報(bào)紙的時(shí)候，我正在看電視。WhileJimwasmendinghisbike,LinTaocametoseehim.正當(dāng)吉姆修自行車時(shí)，林濤來(lái)看他。Whiletheyweretalking,thebellrang.正在他們談話的時(shí)候，上課鈴響了。Youcan’tdoyourhomeworkwhileyou’rewatchingTV.你不能一邊看電視一邊做家庭作業(yè)。WhileJohnwaslisteningtothemusic,Iwasmakingaplantogetushome.當(dāng)約翰在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我正在制定一個(gè)回家的計(jì)劃。從時(shí)間的角度來(lái)看，while表示的是一段時(shí)間，是一個(gè)過(guò)程。這是 while的側(cè)重點(diǎn)。因此，如果含有“一段時(shí)間”的含義的時(shí)候，就可以用while。Strikewhiletheironishot. 趁熱打鐵。這句話中，是說(shuō)趁著鐵是熱的這段時(shí)間，趕緊打鐵。如果換成 when意思就變了，相當(dāng)于說(shuō)鐵只熱了一下，打一下，然后鐵就冷了。這顯然不符合文意。再例：—I'mgoingtothepostoffice.—Whileyou'rethere,canyougetmesomestamps?as的用法as從句表示的也是一件事情正在發(fā)生，另一件事也正在進(jìn)行當(dāng)中。但與whileas從句表示的也是一件事情正在發(fā)生，另一件事也正在進(jìn)行當(dāng)中。但與的是，as從句用的一般不用正在進(jìn)行時(shí)，而只是一般過(guò)去時(shí)。as從句一般可以翻譯成“邊……邊……”。例如：Asmymothersangthoseoldsongs,tearsrandownhercheeks.當(dāng)我媽媽唱起那些老歌時(shí)，眼淚順著她的臉頰流了下來(lái)。Thestudentstooknotesastheylistened.學(xué)生們邊聽(tīng)課邊做筆記。Aswetalkedon,hegotmoreandmoreexcited.我們繼續(xù)往下談的時(shí)候，他越來(lái)越興奮。Thelittlegirlssangastheywent. 小姑娘們一邊走，一邊唱。Justashecaughttheball,therewasatearingsound.當(dāng)他抓住球的時(shí)候，有一種撕裂的聲音。as表達(dá)的事件，往往只是主句動(dòng)作發(fā)生的背景或條件時(shí)，as只是一個(gè)次要的時(shí)間說(shuō)明，表示模糊的時(shí)間概念（相對(duì)具體時(shí)間而言），不像while從句有強(qiáng)調(diào)while動(dòng)作本身的意思。因此，as常常翻譯成“隨著……”之意。例如：Asthetimewenton，theweathergotworse.隨著時(shí)間的推移，氣候更加糟糕。Theatmospheregetsthinnerandthinnerastheheightincreases.隨著高度的增加，大氣越來(lái)越稀薄。Asyearsgoby，Chinaisgettingstrongerandricher.隨著時(shí)間一年一年過(guò)去，中國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)了。少數(shù)情況下，如果強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生，as從句也可以用正在進(jìn)行時(shí)。這只能算是特例了。Thesadmothersatontheroadside,shoutingasshewascrying.傷心的媽媽坐在路邊，邊哭邊叫喊。Asweweregoingout,itbegantosnow. 正當(dāng)我們出門時(shí)，雪開(kāi)始下起來(lái)。HecameinasIwasgoingtobed. 我正要上床睡覺(jué)，他進(jìn)來(lái)了。when,while,as的互換如果從句動(dòng)作和主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，并且從句動(dòng)作為延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)， when，while，as可以互換使用。這種情況下，它們的細(xì)微區(qū)別恐怕連英、美人自己也說(shuō)不清了。When/While/Asweweredancing,astrangercamein.當(dāng)我們跳舞時(shí)，一位陌生人走了進(jìn)來(lái)。 [dance為延續(xù)性動(dòng)詞]When/While/Asshewasmakingaphonecall,Iwaswritingaletter.當(dāng)她在打電話時(shí)，我正在寫信。 [make為延續(xù)性動(dòng)詞]While/When/AsIwaswalkingdownthestreet,Inoticedapolicecarinfrontofthebank.我沿著馬路往前走時(shí)，發(fā)現(xiàn)銀行門前停著一輛警車。比較while,when,asas,when引導(dǎo)短暫性動(dòng)作的動(dòng)詞。例如：Justas/Justwhen/WhenIstoppedmycar,amancameuptome.我剎車后，有一個(gè)人向我走來(lái)。2）當(dāng)從句的動(dòng)作發(fā)生于主句動(dòng)作之前，只能用when引導(dǎo)這個(gè)從句，不可用as或while例如：Whenyouhavefinishedyourwork,youmayhavearest.干完活后，你可以休息一下。3）從句表示“隨時(shí)間推移“連詞能用 as,不用when或while。例如：Asthedaywenton,theweathergotworse. 日子一天天過(guò)去,天氣越變?cè)綁摹Ａ?、比較until和till此兩個(gè)連詞意義相同?？隙ㄐ问奖硎镜囊馑际恰白瞿呈轮敝聊硶r(shí)” ，動(dòng)詞必須是延續(xù)性的。否定形式表達(dá)的意思是“直至某時(shí)才做某事” 。動(dòng)詞為延續(xù)性或非延續(xù)性都可以。正確使用這兩個(gè)連詞的關(guān)鍵之一就在于判斷句中的動(dòng)詞該用肯定式還是否定式?？隙ň洌篒sleptuntilmidnight. 我一直睡到半夜時(shí)醒了。WaittillIcallyou. 等著我叫你。（在肯定句中可用 before代替。例如：Let'sgetinthewheatbeforethesunsets. ）她直到6點(diǎn)才到。否定句她直到6點(diǎn)才到。公共汽車停穩(wěn)后再下車。Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽車停穩(wěn)后再下車。Ididn'tmanagetodoituntilyouhadexplainedhow. 直到你教我后，我才會(huì)做。區(qū)別：1)until可用于句首，而till通常不用于句首。例如：Untilyoutoldme,Ihadheardnothingofwhathappened.直到你告訴我以前，出了什么事我一點(diǎn)也不知道。Notuntil…在句首，主句用倒裝。例如：Notuntiltheearlyyearsofthe19thcentury ，didmanknowwhatheatis.直到19世紀(jì)初，人類才知道熱為何物。NotuntilIbegantowork，didIrealizehowmuchtimeIhadwasted.直到工作，才認(rèn)識(shí)到我已蹉跎了許多歲月。Itisnotuntil…that….例如：ItwasnotuntilIbegantoworkthatIrealizedhowmuchtimeIhadwasted.assoonas表示”—— 就 ”的結(jié)構(gòu)assoonas如果表將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作，主句用將來(lái)時(shí)，assoonas引導(dǎo)的從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。指過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作的話，主句和從句都要用過(guò)去時(shí)。一、表將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作Iwilltellhimthenewsassoonashecomesbackhome.等他一回來(lái)我將告訴他這個(gè)消息。AssoonasTonyfinisheshishomework,hecanplaywithus.只要托尼完成了作業(yè)，他可以跟我們一起玩。二、過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作(多指緊接著發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作)AssoonasIhadmadethefinaldecision,Ifeltalotmorerelaxed我一作出最后的決定就感到輕松多了。Hegotmarriedassoonashegraduated.他一畢業(yè)就結(jié)婚了

3、AssoonasIgothome,itbegantorain.我一到家，天就開(kāi)始下起雨來(lái)。練習(xí)：在下列各句的空格中填入適當(dāng)?shù)倪B詞before,until,when,while,since,after,assoonas,asIwillaskwherehehasbeenassoonas/whenhecomestomorrow.Whilehewasspeaking,everybodylistenedcarefully.Asshegrewolder,shebecamemoreresponsible.Ihaven'tseenhimsincehemovedtotheothersideofthetown.Iwaiteduntilhecameback.AssoonasIgettotheairport,Iwillphoneyoutopickmeup.Ilikeplayingtenniswhilemyyoungersisterpreferswatchingballgames.AssoonasIwentin,Jasoncriedoutwithpleasure.Itwasquietbeforethosetrucksstartedcomingthroughthetown.Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatisyourdecision.選擇：ThestudentsweresinginghappilyIpassedtheschoolhall.AwhenB.unlessC.thoughOurteachershavebeenwithusfornearlythreeyearswecametojuniorhighschool.Weshouldthankthemforwhattheyhavedoneforus.A.untilB.beforeC.sinceA.untilB.beforeC.sinceIdidn'tbelieveIcoulddoit IgottothetopofMountTai.A.whileB.untilC.afterD.whenJack'smotherwassotired.Shefellasleep shelaydownonthebed.A.until B.assoonasC.whenD.asYou'dbetterdrinksomemilk yougotobed.Itwillhelpyousleepwell.A.beforeB.afterC.thoughD.until myfatherwaswatchingTVat9:00lastnight,mymotherwasreading.A.AfterB.WhileC.UntilD.IfAssoonastherain ,theywillgoouttopickapples.A.stopsB.stoppedC.willstopD.isstoppingWhenyou melastnight,I thepiano.A.werecalling...wasplayingB.werecalling...playedC.called...played D.called...wasplayingtwobrothersquarreledandquarreled theyfeltsleepyandwenttobed.A.whenB.beforeC.unless D.until’lltellyouassoonasI thenews.get getting11.---Canyoufinishtheworkbeforehe tomorrow?---Noproblem.getherebackforShanghaiarrivewasraining Iarrivedatthestation.soonas intheforestlastweekendwhenitbegantorain.campingenjoyingcampingtocampenjoyingtocamping

wereplayingonthecomputertheirteachercamein.wifewaswatchingTVwhileIontheInternet.searching'llletyouknowMarycomesback.soonsoonasheavilywhenIleftthecinema.rainrainingraining,pleaseturnoffthelightsyouleavetheclassroom.trafficisbecomingworseandworsenow.---That'salwaysloo