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外國(guó)小說(shuō)欣賞《炮獸》維克多·雨果(VictorHugo,1802-1885)太原市六十七中王波話題:場(chǎng)景外國(guó)小說(shuō)欣賞維克多·雨果太原市六十七中王波話題:場(chǎng)景1炮獸實(shí)用課件252炮獸實(shí)用課件253炮獸實(shí)用課件254聯(lián)系已有的知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)場(chǎng)景的理解。聯(lián)系已有的知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)場(chǎng)景的理解。5場(chǎng)景1、是生活的一個(gè)橫截面,由人(物)、事件、環(huán)境組成,成為作家表情達(dá)意的一種手法。2、前后連綴,一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景展開了小說(shuō)的內(nèi)容。它與單純的環(huán)境描寫不同。場(chǎng)景1、是生活的一個(gè)橫截面,由人(物)、它與單純的環(huán)境描寫6雨果知多少?1、英法聯(lián)軍火燒圓明園時(shí),他是少有的凜然站出來(lái)譴責(zé)這一野蠻行為的西方作家。他死時(shí),法國(guó)致哀,上百萬(wàn)人為他送葬。2、9歲開始寫詩(shī);中學(xué)畢業(yè)入法學(xué)院學(xué)習(xí),興趣在于寫作,15歲時(shí)在法蘭西學(xué)院的詩(shī)歌競(jìng)賽會(huì)上得獎(jiǎng),17歲在“百花詩(shī)賽”上得第一名,20歲出版詩(shī)集。3、一生經(jīng)歷坎坷,飽受屈辱,但不向強(qiáng)權(quán)屈服,為寫作積累了豐富的閱歷。4、是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義最杰出的代表,法國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩(shī)人和小說(shuō)家之一。5、貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛制惡。6、代表作:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》(“命運(yùn)三部曲”)《笑面人》《九三年》(人道主義思想的巔峰之作)等長(zhǎng)篇小說(shuō)都是他的代表作。雨果知多少?7
請(qǐng)你用一句話概括這篇文章的場(chǎng)景?
場(chǎng)景:大海中一艘軍艦上閱讀小說(shuō),《炮獸》大致可切分為幾個(gè)場(chǎng)景?三個(gè)場(chǎng)景:第一場(chǎng)景(從開頭到“仿佛兩只鐵錘輪流在敲打”)炮獸肆虐。第二場(chǎng)景(從“突然間”到“把舵索的……青銅脖子上”)人獸大戰(zhàn)。第三場(chǎng)景(從“斗爭(zhēng)結(jié)束了”到結(jié)尾)賞功罰罪。整體感知
請(qǐng)你用一句話概括這篇文章的場(chǎng)景8結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。學(xué)法指津結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。學(xué)法指津9
結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。雨果在著名的《克倫威爾?序》中寫道:“丑就在美旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存,光明與黑暗與共?!彼膭?chuàng)作主張“美丑對(duì)照原則”,對(duì)照法是他在創(chuàng)作中最喜歡采取的方法。學(xué)法指津
結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的學(xué)法指津10第一場(chǎng)景中的對(duì)照
:1、炮獸的強(qiáng)大,瘋狂——人的渺小,怯懦2、勇士的六神無(wú)主——老人的沉著冷靜
第一場(chǎng)景中的對(duì)照
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11課文相關(guān)內(nèi)容(3、5段)炮獸——這尊掙斷了鐵鏈的大炮,突然變成了一頭形容不出的怪獸。有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的靈巧,斧子的堅(jiān)硬,波浪的突然,閃電的迅速,墳?zāi)沟陌V聾。它重一萬(wàn)磅,卻像小孩兒的皮球似的跳彈起來(lái)。這尊可怕的大炮亂滾亂動(dòng),前進(jìn),后退,撞到右邊,撞到左邊,逃避,沖過(guò),使人無(wú)法捉摸,粉碎障礙物,把人當(dāng)作蒼蠅似的壓死。炮獸的強(qiáng)大、瘋狂課文相關(guān)內(nèi)容(3、5段)炮獸的強(qiáng)大、瘋狂12人——
船身前后顛騰的時(shí)候,大炮被拋向前,一直朝人群沖過(guò)去,頭一下子就壓死了四個(gè)人,然后被船身向左右傾斜的力量拉回來(lái),再推出去,又把第五個(gè)可憐的人碾成兩半,再向左舷的船壁沖過(guò)去,撞壞了一門大炮……炮艙里一轉(zhuǎn)眼間人都跑光了。人的渺小、怯懦第一場(chǎng)景:炮獸的強(qiáng)大、瘋狂與人的渺小、怯懦人——人的渺小、怯懦第一場(chǎng)景:炮獸的強(qiáng)大、瘋狂與人的渺小、怯132、勇士與老人課文相關(guān)內(nèi)容:船長(zhǎng)和大副——船長(zhǎng)布瓦斯貝特洛和大副利·維厄維勒雖然是兩個(gè)勇士,也在樓梯頂上停了下來(lái),一句話也不說(shuō),臉色發(fā)青,猶豫不決,向中甲板里面張望。(9段)“的確,現(xiàn)在只有上帝能夠救我們了。”布瓦斯貝特洛說(shuō)。(31段)老人——走到中甲板里來(lái)的那個(gè)年老的乘客在樓梯底像一尊石像一樣站著。他用嚴(yán)峻的眼光望著這種破壞的情況。他一動(dòng)也不動(dòng),似乎沒法向炮艙里挪動(dòng)一步。(18段)六神無(wú)主沉著冷靜2、勇士與老人課文相關(guān)內(nèi)容:老人——走到中甲板里來(lái)的那個(gè)年老14雨果名言:困苦能孕育靈魂和精神的力量。炮獸越是兇猛、龐大、威力無(wú)窮人的怯懦、渺小、無(wú)能炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇敢這樣的對(duì)照,為炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的出場(chǎng)作了有力鋪墊?!坝率俊倍吉q豫不決老人沉著冷靜這一對(duì)照暗示了老人所具有的臨危不亂的優(yōu)秀品格,把讀者的注意力吸引到這個(gè)神秘的人物身上。雨果名言:困苦能孕育靈魂和精神的力量。炮獸越是兇猛、龐大、15第二場(chǎng)景中的對(duì)照
1.船員的束手無(wú)策——炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的英勇無(wú)畏2.炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮——神秘老人的智取大炮第二場(chǎng)景中的對(duì)照
16(二)第二場(chǎng)景中又蘊(yùn)含著哪些對(duì)照?1、船員與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)課文相關(guān)內(nèi)容:船員——大家都沉默起來(lái),讓大炮繼續(xù)弄出可怕的鬧聲。(32段)炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——突然間,在這個(gè)沒有人能夠進(jìn)去,只有那尊自由的大炮在里面跳動(dòng)的“競(jìng)技場(chǎng)”里,出現(xiàn)了一個(gè)手里拿著鐵棍的漢子。他一只手抓住一根起重鐵棍,一只手拿著一條打著活結(jié)的舵索,從方窗眼跳進(jìn)中甲板里。(35段)可是漢子繼續(xù)搏斗,有時(shí)甚至是他向大炮進(jìn)攻。(51段)束手無(wú)策英勇無(wú)畏(二)第二場(chǎng)景中又蘊(yùn)含著哪些對(duì)照?1、船員與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)課文172、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與神秘老人課文相關(guān)內(nèi)容:炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——那漢子站在一個(gè)角落里,手里緊握著鐵棍和帶子,背靠在一根船骨上,兩條小腿穩(wěn)穩(wěn)地站定,仿佛兩根鋼柱;他的面容蒼白、鎮(zhèn)靜、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待著。(37段)炮手拿著他的起重鐵棍等著。大炮仿佛瞥見了他,根本不屑把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就用一種斧劈似的速度向后倒退,朝漢子沖過(guò)來(lái)。被迫退到船舷上的漢子已經(jīng)到了絕境。(54段)勇斗大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與神秘老人課文相關(guān)內(nèi)容:炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——那漢子站在一18神秘老人——可是直到現(xiàn)在一直站著不動(dòng)的那個(gè)年老的乘客沖了出去,動(dòng)作比這一切兇猛的搏斗更加迅速。……這個(gè)具有決定性和充滿危險(xiǎn)的動(dòng)作,即使是一個(gè)受過(guò)杜羅塞爾的《海上御炮術(shù)》里面記載的種種技術(shù)訓(xùn)練的人,也不會(huì)做得更合適、更準(zhǔn)確。(55段)智取大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮與神秘老人的智取大炮神秘老人——智取大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮與神秘老人的智取大19雨果名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。思考:在這一場(chǎng)景中,你發(fā)現(xiàn)船員、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、老人之間的對(duì)照關(guān)系了嗎?與其他人的束手無(wú)策相比,炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇敢無(wú)畏就脫穎而出了。其實(shí),突出炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇氣則是為了襯托神秘老人的有勇有謀。這個(gè)場(chǎng)景的重要作用就是通過(guò)層層對(duì)照,將重要人物朗德納克侯爵的堅(jiān)毅果敢、智勇雙全作了第一次展示。雨果名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空20第三場(chǎng)景中的對(duì)照
1.賞功與罰罪
2.歡呼與驚惶第三場(chǎng)景中的對(duì)照
211、賞功與罰罪課文相關(guān)內(nèi)容:老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵,把他身上的圣路易十字勛章取下來(lái),系在炮手的短衫上。“現(xiàn)在,把這個(gè)人拉出去槍斃。”“……沒有任何過(guò)失是可以補(bǔ)救的。勇敢必須獎(jiǎng)勵(lì),疏忽必須懲罰。”這些話,一句一句說(shuō)出來(lái),緩慢地、嚴(yán)肅地,帶著一種毫不變動(dòng)的節(jié)奏,仿佛斧子砍在橡樹上。“執(zhí)行。”1、賞功與罰罪課文相關(guān)內(nèi)容:老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵,222、歡呼與驚惶。課文相關(guān)內(nèi)容:“烏拉!”水手們歡呼起來(lái)。
驚惶代替了歡呼。一種陰郁的靜寂籠罩著全船。2、歡呼與驚惶。課文相關(guān)內(nèi)容:“烏拉!”水手們歡呼起來(lái)。23雨果名言:人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的聲音。
這句名言與這一場(chǎng)景的共通之處就在于朗德納克侯爵的賞功與罰罪是集中在一個(gè)人身上的。從朗德納克侯爵對(duì)炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兩次截然相反的處置的對(duì)比中,你發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)怎樣的人?他賞罰分明、剛毅堅(jiān)定、嚴(yán)酷的性格雨果名言:人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的24總結(jié)用“對(duì)照法”的作用:1.使小說(shuō)的場(chǎng)景創(chuàng)作十分成功,顯示了浪漫主義文學(xué)的瑰麗特色;2.凸顯了人物的性格特征;3.為人物的出場(chǎng)作了鋪墊。總結(jié)用“對(duì)照法”的作用:25《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開頭,《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),都是為了引導(dǎo)全書的主角之一朗德納克侯爵出場(chǎng)。討論:《炮獸》這一場(chǎng)景為朗德納克侯爵的出場(chǎng)作了哪些設(shè)計(jì)?問(wèn)題探討《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開頭,《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)261、惡劣的自然環(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。船在大海上航行,波濤洶涌,天氣惡劣,充滿不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),這樣的環(huán)境足以展現(xiàn)人物的堅(jiān)定意志。2、炮獸肆虐的特定場(chǎng)景考驗(yàn)了人物的意志和能力,這是英雄人物施展自己才能的良好舞臺(tái)。3、船員、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、老人的層層對(duì)照展現(xiàn)了人物的極大勇氣,沉著冷靜,堅(jiān)毅果敢,智勇雙全。4、賣足關(guān)子,保持神秘,吸引讀者。身為重要人物,肩負(fù)重大使命,卻以“穿著農(nóng)民服裝的老頭”出場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn),一步步加深了人物的神秘感,吊足了讀者的胃口。1、惡劣的自然環(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。船在大海上航行,波濤洶27總結(jié):因此,這一場(chǎng)景的設(shè)置為塑造朗德納克這一人物形象的出場(chǎng)提供了一個(gè)舞臺(tái),初步展現(xiàn)了他的精神和性格,給讀者留下了深刻印象,也為后文他在斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)作了鋪墊。總結(jié):因此,這一場(chǎng)景的設(shè)置為塑造朗德納克這一人物形象的出場(chǎng)提28課堂練習(xí)全班同學(xué)分成四人小組,每組同學(xué)寫一個(gè)小故事,每人寫一個(gè)場(chǎng)景,四個(gè)場(chǎng)景連起來(lái)組成一個(gè)小故事。課堂練習(xí)全班同學(xué)分成四人小組,每組同學(xué)寫29
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。——莎士比亞
69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
71、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切?!f(wàn)提斯
73、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄悖敛晃窇值毓钠鹩職庀蛑磥?lái)前進(jìn)。
——朗費(fèi)羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦?/p>
75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。——雨果
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。——高爾基
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R
80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡?guó)諺語(yǔ)
82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思
83、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說(shuō),我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過(guò)我們必須不屈服于這些事物?!永锓蛉?/p>
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說(shuō):說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。——
貝多芬
86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛因斯坦
87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路?!R克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝垡蛩固?/p>
90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。——布克?華盛頓
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。——德國(guó)
93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古
94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途?!└?duì)?/p>
95、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富?!衾账?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(zhǎng)的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進(jìn)光明
的的的真理的殿堂?!剪斨Z
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時(shí)沒話說(shuō),于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場(chǎng)的需要或簡(jiǎn)要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對(duì)的方法吧
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂?guó)志》劉備語(yǔ)
譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z(yǔ)》
譯:見到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!墩撜Z(yǔ)》
譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z(yǔ)》
譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!墩撜Z(yǔ)》
譯:見到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
7.己所不欲,勿施于人。——《論語(yǔ)》
譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。
8.當(dāng)仁,不讓于師?!墩撜Z(yǔ)》
譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行?!墩撜Z(yǔ)》
譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住?/p>
譯:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)?!吨芤住?/p>
譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處?kù)乓?、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。
12.滿招損,謙受益。——《尚書》
譯:自滿于已獲得的成績(jī),將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》
譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?知緣齋主人
14.言必信,行必果?!墩撜Z(yǔ)》
譯:說(shuō)了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我?!墩撜Z(yǔ)》
譯:講事實(shí),不憑空猜測(cè);遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。
16.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z(yǔ)》
譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。
17.君子求諸己,小人求諸人?!墩撜Z(yǔ)》
譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!墩撜Z(yǔ)》
譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
得快
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?0外國(guó)小說(shuō)欣賞《炮獸》維克多·雨果(VictorHugo,1802-1885)太原市六十七中王波話題:場(chǎng)景外國(guó)小說(shuō)欣賞維克多·雨果太原市六十七中王波話題:場(chǎng)景31炮獸實(shí)用課件2532炮獸實(shí)用課件2533炮獸實(shí)用課件2534聯(lián)系已有的知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)場(chǎng)景的理解。聯(lián)系已有的知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)場(chǎng)景的理解。35場(chǎng)景1、是生活的一個(gè)橫截面,由人(物)、事件、環(huán)境組成,成為作家表情達(dá)意的一種手法。2、前后連綴,一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景展開了小說(shuō)的內(nèi)容。它與單純的環(huán)境描寫不同。場(chǎng)景1、是生活的一個(gè)橫截面,由人(物)、它與單純的環(huán)境描寫36雨果知多少?1、英法聯(lián)軍火燒圓明園時(shí),他是少有的凜然站出來(lái)譴責(zé)這一野蠻行為的西方作家。他死時(shí),法國(guó)致哀,上百萬(wàn)人為他送葬。2、9歲開始寫詩(shī);中學(xué)畢業(yè)入法學(xué)院學(xué)習(xí),興趣在于寫作,15歲時(shí)在法蘭西學(xué)院的詩(shī)歌競(jìng)賽會(huì)上得獎(jiǎng),17歲在“百花詩(shī)賽”上得第一名,20歲出版詩(shī)集。3、一生經(jīng)歷坎坷,飽受屈辱,但不向強(qiáng)權(quán)屈服,為寫作積累了豐富的閱歷。4、是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義最杰出的代表,法國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩(shī)人和小說(shuō)家之一。5、貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛制惡。6、代表作:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》(“命運(yùn)三部曲”)《笑面人》《九三年》(人道主義思想的巔峰之作)等長(zhǎng)篇小說(shuō)都是他的代表作。雨果知多少?37
請(qǐng)你用一句話概括這篇文章的場(chǎng)景?
場(chǎng)景:大海中一艘軍艦上閱讀小說(shuō),《炮獸》大致可切分為幾個(gè)場(chǎng)景?三個(gè)場(chǎng)景:第一場(chǎng)景(從開頭到“仿佛兩只鐵錘輪流在敲打”)炮獸肆虐。第二場(chǎng)景(從“突然間”到“把舵索的……青銅脖子上”)人獸大戰(zhàn)。第三場(chǎng)景(從“斗爭(zhēng)結(jié)束了”到結(jié)尾)賞功罰罪。整體感知
請(qǐng)你用一句話概括這篇文章的場(chǎng)景38結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。學(xué)法指津結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。學(xué)法指津39
結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的功能。雨果在著名的《克倫威爾?序》中寫道:“丑就在美旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存,光明與黑暗與共。”他的創(chuàng)作主張“美丑對(duì)照原則”,對(duì)照法是他在創(chuàng)作中最喜歡采取的方法。學(xué)法指津
結(jié)合雨果名句,探究雨果場(chǎng)景創(chuàng)作的方法及場(chǎng)景的學(xué)法指津40第一場(chǎng)景中的對(duì)照
:1、炮獸的強(qiáng)大,瘋狂——人的渺小,怯懦2、勇士的六神無(wú)主——老人的沉著冷靜
第一場(chǎng)景中的對(duì)照
:
41課文相關(guān)內(nèi)容(3、5段)炮獸——這尊掙斷了鐵鏈的大炮,突然變成了一頭形容不出的怪獸。有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的靈巧,斧子的堅(jiān)硬,波浪的突然,閃電的迅速,墳?zāi)沟陌V聾。它重一萬(wàn)磅,卻像小孩兒的皮球似的跳彈起來(lái)。這尊可怕的大炮亂滾亂動(dòng),前進(jìn),后退,撞到右邊,撞到左邊,逃避,沖過(guò),使人無(wú)法捉摸,粉碎障礙物,把人當(dāng)作蒼蠅似的壓死。炮獸的強(qiáng)大、瘋狂課文相關(guān)內(nèi)容(3、5段)炮獸的強(qiáng)大、瘋狂42人——
船身前后顛騰的時(shí)候,大炮被拋向前,一直朝人群沖過(guò)去,頭一下子就壓死了四個(gè)人,然后被船身向左右傾斜的力量拉回來(lái),再推出去,又把第五個(gè)可憐的人碾成兩半,再向左舷的船壁沖過(guò)去,撞壞了一門大炮……炮艙里一轉(zhuǎn)眼間人都跑光了。人的渺小、怯懦第一場(chǎng)景:炮獸的強(qiáng)大、瘋狂與人的渺小、怯懦人——人的渺小、怯懦第一場(chǎng)景:炮獸的強(qiáng)大、瘋狂與人的渺小、怯432、勇士與老人課文相關(guān)內(nèi)容:船長(zhǎng)和大副——船長(zhǎng)布瓦斯貝特洛和大副利·維厄維勒雖然是兩個(gè)勇士,也在樓梯頂上停了下來(lái),一句話也不說(shuō),臉色發(fā)青,猶豫不決,向中甲板里面張望。(9段)“的確,現(xiàn)在只有上帝能夠救我們了?!辈纪咚关愄芈逭f(shuō)。(31段)老人——走到中甲板里來(lái)的那個(gè)年老的乘客在樓梯底像一尊石像一樣站著。他用嚴(yán)峻的眼光望著這種破壞的情況。他一動(dòng)也不動(dòng),似乎沒法向炮艙里挪動(dòng)一步。(18段)六神無(wú)主沉著冷靜2、勇士與老人課文相關(guān)內(nèi)容:老人——走到中甲板里來(lái)的那個(gè)年老44雨果名言:困苦能孕育靈魂和精神的力量。炮獸越是兇猛、龐大、威力無(wú)窮人的怯懦、渺小、無(wú)能炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇敢這樣的對(duì)照,為炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的出場(chǎng)作了有力鋪墊?!坝率俊倍吉q豫不決老人沉著冷靜這一對(duì)照暗示了老人所具有的臨危不亂的優(yōu)秀品格,把讀者的注意力吸引到這個(gè)神秘的人物身上。雨果名言:困苦能孕育靈魂和精神的力量。炮獸越是兇猛、龐大、45第二場(chǎng)景中的對(duì)照
1.船員的束手無(wú)策——炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的英勇無(wú)畏2.炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮——神秘老人的智取大炮第二場(chǎng)景中的對(duì)照
46(二)第二場(chǎng)景中又蘊(yùn)含著哪些對(duì)照?1、船員與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)課文相關(guān)內(nèi)容:船員——大家都沉默起來(lái),讓大炮繼續(xù)弄出可怕的鬧聲。(32段)炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——突然間,在這個(gè)沒有人能夠進(jìn)去,只有那尊自由的大炮在里面跳動(dòng)的“競(jìng)技場(chǎng)”里,出現(xiàn)了一個(gè)手里拿著鐵棍的漢子。他一只手抓住一根起重鐵棍,一只手拿著一條打著活結(jié)的舵索,從方窗眼跳進(jìn)中甲板里。(35段)可是漢子繼續(xù)搏斗,有時(shí)甚至是他向大炮進(jìn)攻。(51段)束手無(wú)策英勇無(wú)畏(二)第二場(chǎng)景中又蘊(yùn)含著哪些對(duì)照?1、船員與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)課文472、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與神秘老人課文相關(guān)內(nèi)容:炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——那漢子站在一個(gè)角落里,手里緊握著鐵棍和帶子,背靠在一根船骨上,兩條小腿穩(wěn)穩(wěn)地站定,仿佛兩根鋼柱;他的面容蒼白、鎮(zhèn)靜、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待著。(37段)炮手拿著他的起重鐵棍等著。大炮仿佛瞥見了他,根本不屑把身子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就用一種斧劈似的速度向后倒退,朝漢子沖過(guò)來(lái)。被迫退到船舷上的漢子已經(jīng)到了絕境。(54段)勇斗大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與神秘老人課文相關(guān)內(nèi)容:炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——那漢子站在一48神秘老人——可是直到現(xiàn)在一直站著不動(dòng)的那個(gè)年老的乘客沖了出去,動(dòng)作比這一切兇猛的搏斗更加迅速。……這個(gè)具有決定性和充滿危險(xiǎn)的動(dòng)作,即使是一個(gè)受過(guò)杜羅塞爾的《海上御炮術(shù)》里面記載的種種技術(shù)訓(xùn)練的人,也不會(huì)做得更合適、更準(zhǔn)確。(55段)智取大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮與神秘老人的智取大炮神秘老人——智取大炮2、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇斗大炮與神秘老人的智取大49雨果名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。思考:在這一場(chǎng)景中,你發(fā)現(xiàn)船員、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、老人之間的對(duì)照關(guān)系了嗎?與其他人的束手無(wú)策相比,炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇敢無(wú)畏就脫穎而出了。其實(shí),突出炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇氣則是為了襯托神秘老人的有勇有謀。這個(gè)場(chǎng)景的重要作用就是通過(guò)層層對(duì)照,將重要人物朗德納克侯爵的堅(jiān)毅果敢、智勇雙全作了第一次展示。雨果名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空50第三場(chǎng)景中的對(duì)照
1.賞功與罰罪
2.歡呼與驚惶第三場(chǎng)景中的對(duì)照
511、賞功與罰罪課文相關(guān)內(nèi)容:老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵,把他身上的圣路易十字勛章取下來(lái),系在炮手的短衫上?!艾F(xiàn)在,把這個(gè)人拉出去槍斃?!薄啊瓫]有任何過(guò)失是可以補(bǔ)救的。勇敢必須獎(jiǎng)勵(lì),疏忽必須懲罰。”這些話,一句一句說(shuō)出來(lái),緩慢地、嚴(yán)肅地,帶著一種毫不變動(dòng)的節(jié)奏,仿佛斧子砍在橡樹上?!皥?zhí)行?!?、賞功與罰罪課文相關(guān)內(nèi)容:老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵,522、歡呼與驚惶。課文相關(guān)內(nèi)容:“烏拉!”水手們歡呼起來(lái)。
驚惶代替了歡呼。一種陰郁的靜寂籠罩著全船。2、歡呼與驚惶。課文相關(guān)內(nèi)容:“烏拉!”水手們歡呼起來(lái)。53雨果名言:人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的聲音。
這句名言與這一場(chǎng)景的共通之處就在于朗德納克侯爵的賞功與罰罪是集中在一個(gè)人身上的。從朗德納克侯爵對(duì)炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兩次截然相反的處置的對(duì)比中,你發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)怎樣的人?他賞罰分明、剛毅堅(jiān)定、嚴(yán)酷的性格雨果名言:人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的54總結(jié)用“對(duì)照法”的作用:1.使小說(shuō)的場(chǎng)景創(chuàng)作十分成功,顯示了浪漫主義文學(xué)的瑰麗特色;2.凸顯了人物的性格特征;3.為人物的出場(chǎng)作了鋪墊。總結(jié)用“對(duì)照法”的作用:55《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開頭,《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),都是為了引導(dǎo)全書的主角之一朗德納克侯爵出場(chǎng)。討論:《炮獸》這一場(chǎng)景為朗德納克侯爵的出場(chǎng)作了哪些設(shè)計(jì)?問(wèn)題探討《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開頭,《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)561、惡劣的自然環(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。船在大海上航行,波濤洶涌,天氣惡劣,充滿不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),這樣的環(huán)境足以展現(xiàn)人物的堅(jiān)定意志。2、炮獸肆虐的特定場(chǎng)景考驗(yàn)了人物的意志和能力,這是英雄人物施展自己才能的良好舞臺(tái)。3、船員、炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、老人的層層對(duì)照展現(xiàn)了人物的極大勇氣,沉著冷靜,堅(jiān)毅果敢,智勇雙全。4、賣足關(guān)子,保持神秘,吸引讀者。身為重要人物,肩負(fù)重大使命,卻以“穿著農(nóng)民服裝的老頭”出場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn),一步步加深了人物的神秘感,吊足了讀者的胃口。1、惡劣的自然環(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。船在大海上航行,波濤洶57總結(jié):因此,這一場(chǎng)景的設(shè)置為塑造朗德納克這一人物形象的出場(chǎng)提供了一個(gè)舞臺(tái),初步展現(xiàn)了他的精神和性格,給讀者留下了深刻印象,也為后文他在斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)作了鋪墊。總結(jié):因此,這一場(chǎng)景的設(shè)置為塑造朗德納克這一人物形象的出場(chǎng)提58課堂練習(xí)全班同學(xué)分成四人小組,每組同學(xué)寫一個(gè)小故事,每人寫一個(gè)場(chǎng)景,四個(gè)場(chǎng)景連起來(lái)組成一個(gè)小故事。課堂練習(xí)全班同學(xué)分成四人小組,每組同學(xué)寫59
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。——莎士比亞
69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
71、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。——塞萬(wàn)提斯
73、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未?lái)前進(jìn)。
——朗費(fèi)羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫
75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。——高爾基
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R
80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國(guó)諺語(yǔ)
82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。——馬克思
83、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說(shuō),我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過(guò)我們必須不屈服于這些事物?!永锓蛉?/p>
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說(shuō):說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。——
貝多芬
86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝垡蛩固?/p>
87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路?!R克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝垡蛩固?/p>
90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙?!伎?華盛頓
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。——德國(guó)
93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。——蒙古
94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途?!└?duì)?/p>
95、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富?!衾账?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(zhǎng)的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進(jìn)光明
的的的真理的殿堂?!剪斨Z
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時(shí)沒話說(shuō),于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場(chǎng)的需要或簡(jiǎn)要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對(duì)的方法吧
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——《三國(guó)志》劉備語(yǔ)
譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
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