(現(xiàn)代漢語(yǔ))第五章第六節(jié)、單句課件

現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法

第六節(jié)

單句現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法

第六節(jié)單句1、了解“句類”“句型”“句式”等概念；2、理解并掌握“把”字句、被字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓句、存現(xiàn)句和“是??的”句等句式的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“句類”“句型”“句式”等概念；學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、主謂謂語(yǔ)句的小類2、疑問(wèn)句的四種形式

3、“把”字句、被字句、存現(xiàn)句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓句、“是??的”字句等句式的語(yǔ)義、語(yǔ)法特點(diǎn)

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、主謂謂語(yǔ)句的小類學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：練習(xí)：請(qǐng)指出下列哪些是句子。1.蛇!2.提高3.“杞人憂天”這四個(gè)字4.江北機(jī)場(chǎng)的航班總是晚點(diǎn)嗎？5.會(huì)議的氣氛十分熱烈

6.衛(wèi)生部公布非法添加物名單7.迷迷糊糊地往外走8.會(huì)議的氣氛十分熱烈。9.中新網(wǎng)消息，衛(wèi)生部日前公布五批食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單。10.當(dāng)心汽車!練習(xí)：請(qǐng)指出下列哪些是句子。復(fù)習(xí)：句子和短語(yǔ)的區(qū)別？復(fù)習(xí)：句子和短語(yǔ)的區(qū)別？句子分類概說(shuō)句子分類概說(shuō)根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出來(lái)的句子類型叫句型。句型單句復(fù)句主謂句非主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句他家養(yǎng)了一群雞。太陽(yáng)出來(lái)了。形容詞謂語(yǔ)句天氣真冷。名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句魯迅紹興人。北京我去過(guò)。動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句名詞性非主謂句嘆詞性非主謂句擬聲詞性非主謂句禁止吸煙。真冷。飛機(jī)！啊！轟??！聯(lián)合復(fù)句：偏正復(fù)句：并列復(fù)句

順承復(fù)句

解說(shuō)復(fù)句

選擇復(fù)句

遞進(jìn)復(fù)句轉(zhuǎn)折復(fù)句

條件復(fù)句

假設(shè)復(fù)句

因果復(fù)句

目的復(fù)句根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出來(lái)的句子類型叫句型。句型單句復(fù)句主謂句非根據(jù)語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類型叫做句類。1.我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（陳述句）2.你們學(xué)的是現(xiàn)代漢語(yǔ)嗎？（疑問(wèn)句）3.咱們快走吧。

（祈使句）4.這棵樹(shù)多高哇！

（感嘆句）根據(jù)語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類型叫做句類。1.我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)。一、句型（一）主謂句（二）非主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句名詞性非主謂句嘆詞性非主謂句擬聲詞性非主謂句一、句型動(dòng)詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句動(dòng)詞性非主形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫形容詞謂語(yǔ)句。（一）主謂句

由主語(yǔ)、謂語(yǔ)兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂句。1.動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫動(dòng)詞謂語(yǔ)句。2.形容詞謂語(yǔ)句①花開(kāi)了。②我們吃蘋果。③小王去上海買書。④學(xué)校派老張值班。

①天氣晴朗。②大樓上的霓虹燈亮得刺眼。形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫形容詞謂語(yǔ)句。（一）主謂句由3.名詞謂語(yǔ)句①昨天晴天。②新來(lái)的廠長(zhǎng)40來(lái)歲。③這本書新買的。④這人好大的架子。名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫名詞謂語(yǔ)句。(1)只能是肯定句，不能是否定句；(2)只能是短句，不能是長(zhǎng)句；(3)只能是口語(yǔ)句式，不能是書面語(yǔ)句式。(4)限于說(shuō)明時(shí)間、天氣、籍貫、年齡、容貌等的口

語(yǔ)短句。名詞性詞語(yǔ)作謂語(yǔ)一般受以下四種條件限制：3.名詞謂語(yǔ)句①昨天晴天。4.主謂謂語(yǔ)句⑥這件事我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！覜](méi)有聽(tīng)到過(guò)這件事。⑦那些水果我們已經(jīng)吃完了?！覀円呀?jīng)吃完那些水果了。主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫主謂謂語(yǔ)句。（1）大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：

受事||施事——?jiǎng)幼鳍龠@件事||我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。②那些水果||我們已經(jīng)吃完了。③這件事||我們都贊成。④一口水||他都不喝。⑤這個(gè)人||我見(jiàn)過(guò)。這類主謂謂語(yǔ)句中，大多可以通過(guò)大主語(yǔ)移位變換成一般的主謂句。例如：4.主謂謂語(yǔ)句⑥這件事我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！覜](méi)有聽(tīng)到過(guò)（2）大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：施事||受事-動(dòng)作。④什么他都不吃。→他什么都不吃。⑤哪兒我們也不去?！覀兡膬阂膊蝗?。⑥任何困難我們都能克服?！覀?nèi)魏卫щy都能克服。⑦所有利潤(rùn)他們都上繳國(guó)家了?！麄兯欣麧?rùn)都上繳國(guó)家了。①他||任何困難都能克服。②他||一口水都不喝。③你這人，||錘把都沒(méi)摸過(guò)。

這種句子的受事有時(shí)有周遍性（指所說(shuō)得沒(méi)有例外），有時(shí)表列舉的事物。大主語(yǔ)跟小主語(yǔ)可以換位，而意義不變。例如：（2）大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：施事||（3）大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系，或者是整體與部分的關(guān)系。

⑦老張身體非常棒?！蠌埖纳眢w非常棒。⑧他態(tài)度和藹?！膽B(tài)度和藹。①老張||身體非常棒。（領(lǐng)屬關(guān)系）②她||普通話說(shuō)得很不錯(cuò)。（領(lǐng)屬關(guān)系）③售貨員||態(tài)度很和藹。（領(lǐng)屬關(guān)系）④她||眼睛哭腫了。（領(lǐng)屬關(guān)系）⑤我們班||一半是南方人。（整體與部分關(guān)系）⑥十個(gè)蘋果||三個(gè)爛了。（整體與部分關(guān)系）領(lǐng)屬性主謂謂語(yǔ)句一般可以在大小主語(yǔ)之間插入“的”字，變成一般主謂句：（3）大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系，或者是整體與部分的關(guān)系。（4）謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。①這孩子，||我真沒(méi)辦法?！鷮?duì)這孩子，我真沒(méi)辦法。②這個(gè)問(wèn)題||我們有不同的看法?！鷮?duì)于這個(gè)問(wèn)題我們有不同的看法。③天文學(xué)，||我就知道有太陽(yáng)和月亮?！P(guān)于天文學(xué)，我就知道有太陽(yáng)和月亮。

①這孩子，||我也疼他。②咱們倆||誰(shuí)也別忘了誰(shuí)。（5）大主語(yǔ)前暗含一個(gè)介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”等。大主語(yǔ)如果加上介詞，就變成句首狀語(yǔ)了。（4）謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。①這孩子，||我真沒(méi)辦法（6）小謂語(yǔ)是名詞性的①大白菜||一斤多少錢？②學(xué)生宿舍||一間兩個(gè)人。③姐妹倆||一人一件大衣。（6）小謂語(yǔ)是名詞性的①大白菜||一斤多少錢？（二）非主謂句分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句。1.動(dòng)詞性非主謂句出太陽(yáng)了。2.形容詞性非主謂句由一個(gè)形容詞或形容詞性短語(yǔ)形成。太妙了！3.名詞性非主謂句由一個(gè)名詞或定中短語(yǔ)形成。多么壯麗的山河?。。?）嘆語(yǔ)句由嘆詞形成。??！5.擬聲詞句由擬聲詞形成。轟！由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)形成。（二）非主謂句分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句。1.動(dòng)詞性非練習(xí)：請(qǐng)分別根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)說(shuō)出下列句子的類型。1.當(dāng)心汽車!祈使句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句

2.四月五日清明。

陳述句

主謂句的名詞謂語(yǔ)句3.他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人!

感嘆句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句4.宋祖英將于5月11日赴臺(tái)開(kāi)個(gè)唱。

陳述句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句

5.河里的冰厚不厚?疑問(wèn)句

主謂句的形容詞謂語(yǔ)句6.他成績(jī)很好。

陳述句

主謂句的

主謂謂語(yǔ)句

7.禁止隨地吐痰。

祈使句

非主謂句

動(dòng)詞性非主謂句8.好球!感嘆句

非主謂句

形容詞性非主謂句練習(xí)：請(qǐng)分別根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)說(shuō)出下列句子的類型。問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？1.趕回母校的年長(zhǎng)校友、正在就讀的年輕學(xué)子用一陣陣歡聲笑語(yǔ)把校慶氣氛烘托得格外濃郁……（新華社）2.臺(tái)灣女子組合S.H.E成員Hebe一直被傳是斷背一族，最近更被媒體拍到和同性好友鐘若涵逛街、吃飯、看電影，兩人分吃一包爆米花，關(guān)系令人揣測(cè)。（環(huán)球時(shí)報(bào)）3.孫紅雷更變身“雷人帝”，不但大跳性感爵士舞，還狂追謝娜，讓臺(tái)下觀眾幾乎笑破肚皮。（環(huán)球時(shí)報(bào)）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？4.照片中，杰克遜頭戴斗笠，身穿白色T恤，站在一片油菜田前欣賞美景。（環(huán)球時(shí)報(bào)）5.這些不著調(diào)的舉動(dòng)最終促成打劫成功，著實(shí)讓人意外。（手機(jī)報(bào)）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？6.沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，凱瑟絲就前往監(jiān)獄探視犯罪專家的老媽，問(wèn)詢搶劫“秘籍”；……（手機(jī)報(bào)）7.名單顯示，除此前曾報(bào)道的蘇丹紅、三聚氰胺等非法添加物外，硼酸與硼砂會(huì)被用于制作腐竹、肉丸、涼粉、涼皮、面條、餃子皮等，敵敵畏會(huì)被用于制作火腿、魚干、咸魚等制品。此外，著色劑、防腐劑、甜味劑、硫磺等都被列入可能濫用的食品添加劑品種。（新華社）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？二、幾種常用句式根據(jù)結(jié)構(gòu)句型全句特點(diǎn)句式局部特點(diǎn)二、幾種常用句式根據(jù)結(jié)構(gòu)句型全句特點(diǎn)句式局部特點(diǎn)二、幾種常用句式句式在句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用上都有一定的特殊性。如“把”字句和“被”字句“把～”和“被～”都不會(huì)影響句型的確定

我把他批評(píng)了一頓。

他被我批評(píng)了一頓。二、幾種常用句式二、幾種常用句式（一）主謂謂語(yǔ)句（二）“把”字句（三）“被”字句（四）連謂句（五）兼語(yǔ)句（六）雙賓句（七）存現(xiàn)句（八）“是??的”句二、幾種常用句式（一）主謂謂語(yǔ)句③我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成花果山?！覀円ㄔO(shè)家鄉(xiāng)成花果山。?④王師傅把爐子生上火?！鯉煾瞪蠣t子火。?（二）“把”字句①你||收拾一下房間吧?。ㄒ话阒鲃?dòng)句）思考：有人認(rèn)為把字句是將謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)提前的一種句式，你覺(jué)得呢？②你||把房間收拾一下吧?。ò炎志洌菟麄儫釔?ài)家鄉(xiāng)?！麄儼鸭亦l(xiāng)熱愛(ài)。?⑥熊貓吃竹子?！茇埌阎褡映浴?1.什么是“把”字句？③我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成花果山?！覀円ㄔO(shè)家鄉(xiāng)成花果山。?（以下“把”字句

不能變換成非“把”字句：1、s+把+o+v+在??2、s+把+o+v+到??3、s+把+o+v+給??4、s+把+o+v+成??老師把書放在桌子上。請(qǐng)（你）把桌子搬到外邊去。他已經(jīng)把錢交給我了。請(qǐng)把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。以下“把”字句

不能變換成非“把”字句：2.“把”字句的特點(diǎn)⑦我沒(méi)有把衣服弄壞。⑧※我把衣服沒(méi)有弄壞。（1）謂語(yǔ)動(dòng)詞的非光桿性。

動(dòng)詞前后總有別的成分，動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn)，尤其不能出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞。①他不小心把腿摔了。②他把茶喝。

（2）把字介引對(duì)象的有定性。

“把”的賓語(yǔ)一般說(shuō)在意念上是有定的、已知的人或事物，因此前面會(huì)帶上“這、那”一類修飾語(yǔ)③你把報(bào)紙遞給我。④※他把幾個(gè)朋友看了。

（3）語(yǔ)義上的處置性。

謂語(yǔ)動(dòng)詞一般都帶有處置性，就是動(dòng)詞對(duì)受事要有積極影響。⑤我把茶杯打碎了。⑥※我把茶杯看見(jiàn)了。

（4）

能愿動(dòng)詞、否定詞等只能置于“把”字前。2.“把”字句的特點(diǎn)⑦我沒(méi)有把衣服弄壞。⑧※我把衣服（三）“被”字句⑤他沒(méi)有被困難嚇倒。⑥他被困難沒(méi)有嚇倒。

在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面，用介詞“被（給、叫、讓）”引出施事或單用“被”的被動(dòng)句。（1）動(dòng)詞一般是有處置性的，跟“把”字句里的動(dòng)詞差不多。②小雞被黃鼠狼叼走了一只。（2）主語(yǔ)所表示的受事必須是有定的。③那幾本書被他借走了。④※幾本書被他借走了。

（3）能愿動(dòng)詞和表否定、時(shí)間等的副詞只能置于“被”字前。1.什么是“被”字句2.“被”字句的特點(diǎn)（三）“被”字句⑤他沒(méi)有被困難嚇倒。⑥他被困難沒(méi)有嚇倒練

習(xí)下面的“把”字句、“被”字句用得對(duì)不對(duì)?如有錯(cuò),請(qǐng)加以改正，并說(shuō)明理由

。

①我把一本借來(lái)的小說(shuō)弄臟了幾頁(yè)，怎么還呢？②他被當(dāng)選為南海造船廠勞動(dòng)模范。③裝修的涂料把空氣污染，是家居環(huán)境污染的主要原因。④我被他已經(jīng)磨得沒(méi)有辦法了，只好答應(yīng)他。⑤他到現(xiàn)在把老師上一周留的作業(yè)還沒(méi)做好。⑥我們要愛(ài)護(hù)公物，不應(yīng)該把課桌上刻字。⑦經(jīng)過(guò)大家討論，一份切實(shí)可行的計(jì)劃終于被擬好了。⑧作者把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，沒(méi)有寄給編輯部，而寄給了某同志。練習(xí)下面的“把”字句、“被”字句用得對(duì)不對(duì)?如有錯(cuò),請(qǐng)加（四）連謂句①金生取了筆記本走了。（先后發(fā)生的動(dòng)作行為）②他搖晃著大腦袋傻笑。（前一動(dòng)作是后一動(dòng)作的方式）③他不識(shí)字吃了大虧。（前后有因果關(guān)系）④領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)立榜樣。（前后是方式和目的關(guān)系）⑤媽媽又閉著嘴不說(shuō)話。（正反兩方面說(shuō)明一件事）⑥大家聽(tīng)了很高興。（后一性狀是前一動(dòng)作的結(jié)果）⑦他有權(quán)提出申訴。（條件和行為的關(guān)系）⑧上街買菜。（先后發(fā)生的動(dòng)作

非主謂句）⑨他關(guān)上門倒在床上蒙著頭哭。（先后發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)）由連謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。（四）連謂句①金生取了筆記本走了。（先后發(fā)生的動(dòng)作行為）由連（五）兼語(yǔ)句由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。領(lǐng)導(dǎo)派我接替老王的工作。（1）使令式。

前一動(dòng)詞有使令意義，能引起一定的結(jié)果。

常見(jiàn)的動(dòng)詞有“請(qǐng)、使、叫、讓、派、催、逼、求、惹、拉、留、托、命令、吩咐、動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、組織、鼓勵(lì)、號(hào)召、強(qiáng)迫、督促、責(zé)成、縱容、鼓舞、鼓勵(lì)、支持、要求、央求、請(qǐng)求、吸收、營(yíng)救、指定、囑咐、提拔、提升、培養(yǎng)、推選、邀請(qǐng)、召集”等。①這使我有點(diǎn)失望。

②礦上分配我下井勞動(dòng)。1.什么是兼語(yǔ)句2.常見(jiàn)的兼語(yǔ)句：（五）兼語(yǔ)句由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。領(lǐng)導(dǎo)派我接替（2）愛(ài)恨式。

前一動(dòng)詞常是表示贊許、責(zé)怪等意義的及物動(dòng)詞，前后有因果關(guān)系。

常見(jiàn)的動(dòng)詞有“稱贊、表?yè)P(yáng)、夸、笑、罵、愛(ài)、恨、嫌、喜歡、感謝、埋怨、佩服、責(zé)備、祝賀、原諒、可憐”等。編輯嫌我的論文太長(zhǎng)了。（3）選定式①大家選他當(dāng)代表（2）愛(ài)恨式。前一動(dòng)詞常是表示贊許、責(zé)怪等意義的及物動(dòng)詞，（4）“有”字式。

前一動(dòng)詞表示有無(wú)、領(lǐng)有或存現(xiàn)等。①他有個(gè)女兒在郊區(qū)工作。②輪到你值班了。（4）“有”字式。前一動(dòng)詞表示有無(wú)、領(lǐng)有或存現(xiàn)等。①他有個(gè)我請(qǐng)他來(lái)。連謂短語(yǔ)的幾個(gè)謂語(yǔ)性詞語(yǔ)共同陳述同一個(gè)主語(yǔ)。我上街買菜。兼語(yǔ)短語(yǔ)的幾個(gè)謂詞性詞語(yǔ)分別陳述不同的對(duì)象，第一個(gè)動(dòng)作是主語(yǔ)發(fā)出的，第二個(gè)動(dòng)作是兼語(yǔ)發(fā)出的。連謂句和兼語(yǔ)句的區(qū)別注意我請(qǐng)他來(lái)。連謂短語(yǔ)的幾個(gè)謂語(yǔ)性詞語(yǔ)共同陳述同一個(gè)主語(yǔ)。我上街兼語(yǔ)句和連謂句也可以出現(xiàn)在同一句中①老師叫我去圖書館借書。②老鄉(xiāng)們開(kāi)開(kāi)門讓我們進(jìn)去。兼語(yǔ)句和連謂句還可以交叉在同一句中③隊(duì)長(zhǎng)帶著大家上山采藥。④老向?qū)覀冏哌M(jìn)一座挺幽雅的院子。兼語(yǔ)句跟主謂短語(yǔ)做賓語(yǔ)的句子形式上相似請(qǐng)他來(lái)。

希望他來(lái)。兼語(yǔ)句和連謂句也可以出現(xiàn)在同一句中①老師叫我去圖書館借書。兼p94“雙兼語(yǔ)句”我送你幾塊錢用。我給你牛奶喝。p94“雙兼語(yǔ)句”我送你幾塊錢用。（六）

雙賓句①老洪給他一只煙。②他欠我一百元錢。③我請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題。1.什么是雙賓句謂語(yǔ)中心之后出現(xiàn)指人和指事物兩種賓語(yǔ)的句子。（六） 雙賓句①老洪給他一只煙。1.什么是雙賓句謂語(yǔ)中心之后（1）動(dòng)詞要有“給出”“取進(jìn)”

“詢問(wèn)”“稱說(shuō)”等意義，大都表示“誰(shuí)給誰(shuí)什么”等意思2.雙賓句的特點(diǎn)從語(yǔ)義上看，構(gòu)成雙賓句的謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有：表示給予義:送

交

給

派

賣

還

退

付

賠

表示敘說(shuō)義:問(wèn)

教

告訴

囑咐

回答

報(bào)告

通知

打聽(tīng)

請(qǐng)教

表示稱呼義:叫

稱

（1）動(dòng)詞要有“給出”“取進(jìn)”“詢問(wèn)”“稱說(shuō)”等意義，大都（2）近賓語(yǔ)一般指人，回答“誰(shuí)”的問(wèn)題；

遠(yuǎn)賓語(yǔ)一般指事物，也可指人，回答“什么”的問(wèn)題（3）雙賓句有的可變換成非雙賓句同義句，多數(shù)用介詞將指物賓語(yǔ)提前。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們很高榮譽(yù)。主||謂定

）中動(dòng)|賓

動(dòng)|賓定

）中動(dòng)|賓先切遠(yuǎn)賓后切近賓人家叫他當(dāng)代愚公。主||謂動(dòng)|賓動(dòng)|賓定

）中狀]中

（2）近賓語(yǔ)一般指人，回答“誰(shuí)”的問(wèn)題；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們很高現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法

第六節(jié)

單句現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法

第六節(jié)單句1、了解“句類”“句型”“句式”等概念；2、理解并掌握“把”字句、被字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓句、存現(xiàn)句和“是??的”句等句式的特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解“句類”“句型”“句式”等概念；學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、主謂謂語(yǔ)句的小類2、疑問(wèn)句的四種形式

3、“把”字句、被字句、存現(xiàn)句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓句、“是??的”字句等句式的語(yǔ)義、語(yǔ)法特點(diǎn)

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、主謂謂語(yǔ)句的小類學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：練習(xí)：請(qǐng)指出下列哪些是句子。1.蛇!2.提高3.“杞人憂天”這四個(gè)字4.江北機(jī)場(chǎng)的航班總是晚點(diǎn)嗎？5.會(huì)議的氣氛十分熱烈

6.衛(wèi)生部公布非法添加物名單7.迷迷糊糊地往外走8.會(huì)議的氣氛十分熱烈。9.中新網(wǎng)消息，衛(wèi)生部日前公布五批食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單。10.當(dāng)心汽車!練習(xí)：請(qǐng)指出下列哪些是句子。復(fù)習(xí)：句子和短語(yǔ)的區(qū)別？復(fù)習(xí)：句子和短語(yǔ)的區(qū)別？句子分類概說(shuō)句子分類概說(shuō)根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出來(lái)的句子類型叫句型。句型單句復(fù)句主謂句非主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句他家養(yǎng)了一群雞。太陽(yáng)出來(lái)了。形容詞謂語(yǔ)句天氣真冷。名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句魯迅紹興人。北京我去過(guò)。動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句名詞性非主謂句嘆詞性非主謂句擬聲詞性非主謂句禁止吸煙。真冷。飛機(jī)！??！轟??！聯(lián)合復(fù)句：偏正復(fù)句：并列復(fù)句

順承復(fù)句

解說(shuō)復(fù)句

選擇復(fù)句

遞進(jìn)復(fù)句轉(zhuǎn)折復(fù)句

條件復(fù)句

假設(shè)復(fù)句

因果復(fù)句

目的復(fù)句根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出來(lái)的句子類型叫句型。句型單句復(fù)句主謂句非根據(jù)語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類型叫做句類。1.我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（陳述句）2.你們學(xué)的是現(xiàn)代漢語(yǔ)嗎？（疑問(wèn)句）3.咱們快走吧。

（祈使句）4.這棵樹(shù)多高哇！

（感嘆句）根據(jù)語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類型叫做句類。1.我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)。一、句型（一）主謂句（二）非主謂句動(dòng)詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句動(dòng)詞性非主謂句形容詞性非主謂句名詞性非主謂句嘆詞性非主謂句擬聲詞性非主謂句一、句型動(dòng)詞謂語(yǔ)句形容詞謂語(yǔ)句名詞謂語(yǔ)句主謂謂語(yǔ)句動(dòng)詞性非主形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫形容詞謂語(yǔ)句。（一）主謂句

由主語(yǔ)、謂語(yǔ)兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂句。1.動(dòng)詞謂語(yǔ)句動(dòng)詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫動(dòng)詞謂語(yǔ)句。2.形容詞謂語(yǔ)句①花開(kāi)了。②我們吃蘋果。③小王去上海買書。④學(xué)校派老張值班。

①天氣晴朗。②大樓上的霓虹燈亮得刺眼。形容詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫形容詞謂語(yǔ)句。（一）主謂句由3.名詞謂語(yǔ)句①昨天晴天。②新來(lái)的廠長(zhǎng)40來(lái)歲。③這本書新買的。④這人好大的架子。名詞性詞語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫名詞謂語(yǔ)句。(1)只能是肯定句，不能是否定句；(2)只能是短句，不能是長(zhǎng)句；(3)只能是口語(yǔ)句式，不能是書面語(yǔ)句式。(4)限于說(shuō)明時(shí)間、天氣、籍貫、年齡、容貌等的口

語(yǔ)短句。名詞性詞語(yǔ)作謂語(yǔ)一般受以下四種條件限制：3.名詞謂語(yǔ)句①昨天晴天。4.主謂謂語(yǔ)句⑥這件事我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！覜](méi)有聽(tīng)到過(guò)這件事。⑦那些水果我們已經(jīng)吃完了?！覀円呀?jīng)吃完那些水果了。主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)的句子叫主謂謂語(yǔ)句。（1）大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：

受事||施事——?jiǎng)幼鳍龠@件事||我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。②那些水果||我們已經(jīng)吃完了。③這件事||我們都贊成。④一口水||他都不喝。⑤這個(gè)人||我見(jiàn)過(guò)。這類主謂謂語(yǔ)句中，大多可以通過(guò)大主語(yǔ)移位變換成一般的主謂句。例如：4.主謂謂語(yǔ)句⑥這件事我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。→我沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)（2）大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：施事||受事-動(dòng)作。④什么他都不吃?！裁炊疾怀?。⑤哪兒我們也不去?！覀兡膬阂膊蝗?。⑥任何困難我們都能克服?！覀?nèi)魏卫щy都能克服。⑦所有利潤(rùn)他們都上繳國(guó)家了?！麄兯欣麧?rùn)都上繳國(guó)家了。①他||任何困難都能克服。②他||一口水都不喝。③你這人，||錘把都沒(méi)摸過(guò)。

這種句子的受事有時(shí)有周遍性（指所說(shuō)得沒(méi)有例外），有時(shí)表列舉的事物。大主語(yǔ)跟小主語(yǔ)可以換位，而意義不變。例如：（2）大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事，全句的語(yǔ)義關(guān)系是：施事||（3）大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系，或者是整體與部分的關(guān)系。

⑦老張身體非常棒?！蠌埖纳眢w非常棒。⑧他態(tài)度和藹?！膽B(tài)度和藹。①老張||身體非常棒。（領(lǐng)屬關(guān)系）②她||普通話說(shuō)得很不錯(cuò)。（領(lǐng)屬關(guān)系）③售貨員||態(tài)度很和藹。（領(lǐng)屬關(guān)系）④她||眼睛哭腫了。（領(lǐng)屬關(guān)系）⑤我們班||一半是南方人。（整體與部分關(guān)系）⑥十個(gè)蘋果||三個(gè)爛了。（整體與部分關(guān)系）領(lǐng)屬性主謂謂語(yǔ)句一般可以在大小主語(yǔ)之間插入“的”字，變成一般主謂句：（3）大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系，或者是整體與部分的關(guān)系。（4）謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。①這孩子，||我真沒(méi)辦法?！鷮?duì)這孩子，我真沒(méi)辦法。②這個(gè)問(wèn)題||我們有不同的看法?！鷮?duì)于這個(gè)問(wèn)題我們有不同的看法。③天文學(xué)，||我就知道有太陽(yáng)和月亮?！P(guān)于天文學(xué)，我就知道有太陽(yáng)和月亮。

①這孩子，||我也疼他。②咱們倆||誰(shuí)也別忘了誰(shuí)。（5）大主語(yǔ)前暗含一個(gè)介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”等。大主語(yǔ)如果加上介詞，就變成句首狀語(yǔ)了。（4）謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。①這孩子，||我真沒(méi)辦法（6）小謂語(yǔ)是名詞性的①大白菜||一斤多少錢？②學(xué)生宿舍||一間兩個(gè)人。③姐妹倆||一人一件大衣。（6）小謂語(yǔ)是名詞性的①大白菜||一斤多少錢？（二）非主謂句分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句。1.動(dòng)詞性非主謂句出太陽(yáng)了。2.形容詞性非主謂句由一個(gè)形容詞或形容詞性短語(yǔ)形成。太妙了！3.名詞性非主謂句由一個(gè)名詞或定中短語(yǔ)形成。多么壯麗的山河?。。?）嘆語(yǔ)句由嘆詞形成。??！5.擬聲詞句由擬聲詞形成。轟！由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)形成。（二）非主謂句分不出主語(yǔ)和謂語(yǔ)的單句叫非主謂句。1.動(dòng)詞性非練習(xí)：請(qǐng)分別根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)說(shuō)出下列句子的類型。1.當(dāng)心汽車!祈使句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句

2.四月五日清明。

陳述句

主謂句的名詞謂語(yǔ)句3.他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人!

感嘆句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句4.宋祖英將于5月11日赴臺(tái)開(kāi)個(gè)唱。

陳述句

主謂句的動(dòng)詞謂語(yǔ)句

5.河里的冰厚不厚?疑問(wèn)句

主謂句的形容詞謂語(yǔ)句6.他成績(jī)很好。

陳述句

主謂句的

主謂謂語(yǔ)句

7.禁止隨地吐痰。

祈使句

非主謂句

動(dòng)詞性非主謂句8.好球!感嘆句

非主謂句

形容詞性非主謂句練習(xí)：請(qǐng)分別根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)說(shuō)出下列句子的類型。問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？1.趕回母校的年長(zhǎng)校友、正在就讀的年輕學(xué)子用一陣陣歡聲笑語(yǔ)把校慶氣氛烘托得格外濃郁……（新華社）2.臺(tái)灣女子組合S.H.E成員Hebe一直被傳是斷背一族，最近更被媒體拍到和同性好友鐘若涵逛街、吃飯、看電影，兩人分吃一包爆米花，關(guān)系令人揣測(cè)。（環(huán)球時(shí)報(bào)）3.孫紅雷更變身“雷人帝”，不但大跳性感爵士舞，還狂追謝娜，讓臺(tái)下觀眾幾乎笑破肚皮。（環(huán)球時(shí)報(bào)）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？4.照片中，杰克遜頭戴斗笠，身穿白色T恤，站在一片油菜田前欣賞美景。（環(huán)球時(shí)報(bào)）5.這些不著調(diào)的舉動(dòng)最終促成打劫成功，著實(shí)讓人意外。（手機(jī)報(bào)）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？6.沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，凱瑟絲就前往監(jiān)獄探視犯罪專家的老媽，問(wèn)詢搶劫“秘籍”；……（手機(jī)報(bào)）7.名單顯示，除此前曾報(bào)道的蘇丹紅、三聚氰胺等非法添加物外，硼酸與硼砂會(huì)被用于制作腐竹、肉丸、涼粉、涼皮、面條、餃子皮等，敵敵畏會(huì)被用于制作火腿、魚干、咸魚等制品。此外，著色劑、防腐劑、甜味劑、硫磺等都被列入可能濫用的食品添加劑品種。（新華社）問(wèn)題討論請(qǐng)指出下列句型中劃線部分有何特殊性？二、幾種常用句式根據(jù)結(jié)構(gòu)句型全句特點(diǎn)句式局部特點(diǎn)二、幾種常用句式根據(jù)結(jié)構(gòu)句型全句特點(diǎn)句式局部特點(diǎn)二、幾種常用句式句式在句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用上都有一定的特殊性。如“把”字句和“被”字句“把～”和“被～”都不會(huì)影響句型的確定

我把他批評(píng)了一頓。

他被我批評(píng)了一頓。二、幾種常用句式二、幾種常用句式（一）主謂謂語(yǔ)句（二）“把”字句（三）“被”字句（四）連謂句（五）兼語(yǔ)句（六）雙賓句（七）存現(xiàn)句（八）“是??的”句二、幾種常用句式（一）主謂謂語(yǔ)句③我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成花果山?！覀円ㄔO(shè)家鄉(xiāng)成花果山。?④王師傅把爐子生上火。——王師傅生上爐子火。?（二）“把”字句①你||收拾一下房間吧?。ㄒ话阒鲃?dòng)句）思考：有人認(rèn)為把字句是將謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)提前的一種句式，你覺(jué)得呢？②你||把房間收拾一下吧?。ò炎志洌菟麄儫釔?ài)家鄉(xiāng)?！麄儼鸭亦l(xiāng)熱愛(ài)。?⑥熊貓吃竹子?！茇埌阎褡映?。?1.什么是“把”字句？③我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成花果山?！覀円ㄔO(shè)家鄉(xiāng)成花果山。?（以下“把”字句

不能變換成非“把”字句：1、s+把+o+v+在??2、s+把+o+v+到??3、s+把+o+v+給??4、s+把+o+v+成??老師把書放在桌子上。請(qǐng)（你）把桌子搬到外邊去。他已經(jīng)把錢交給我了。請(qǐng)把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。以下“把”字句

不能變換成非“把”字句：2.“把”字句的特點(diǎn)⑦我沒(méi)有把衣服弄壞。⑧※我把衣服沒(méi)有弄壞。（1）謂語(yǔ)動(dòng)詞的非光桿性。

動(dòng)詞前后總有別的成分，動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn)，尤其不能出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞。①他不小心把腿摔了。②他把茶喝。

（2）把字介引對(duì)象的有定性。

“把”的賓語(yǔ)一般說(shuō)在意念上是有定的、已知的人或事物，因此前面會(huì)帶上“這、那”一類修飾語(yǔ)③你把報(bào)紙遞給我。④※他把幾個(gè)朋友看了。

（3）語(yǔ)義上的處置性。

謂語(yǔ)動(dòng)詞一般都帶有處置性，就是動(dòng)詞對(duì)受事要有積極影響。⑤我把茶杯打碎了。⑥※我把茶杯看見(jiàn)了。

（4）

能愿動(dòng)詞、否定詞等只能置于“把”字前。2.“把”字句的特點(diǎn)⑦我沒(méi)有把衣服弄壞。⑧※我把衣服（三）“被”字句⑤他沒(méi)有被困難嚇倒。⑥他被困難沒(méi)有嚇倒。

在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面，用介詞“被（給、叫、讓）”引出施事或單用“被”的被動(dòng)句。（1）動(dòng)詞一般是有處置性的，跟“把”字句里的動(dòng)詞差不多。②小雞被黃鼠狼叼走了一只。（2）主語(yǔ)所表示的受事必須是有定的。③那幾本書被他借走了。④※幾本書被他借走了。

（3）能愿動(dòng)詞和表否定、時(shí)間等的副詞只能置于“被”字前。1.什么是“被”字句2.“被”字句的特點(diǎn)（三）“被”字句⑤他沒(méi)有被困難嚇倒。⑥他被困難沒(méi)有嚇倒練

習(xí)下面的“把”字句、“被”字句用得對(duì)不對(duì)?如有錯(cuò),請(qǐng)加以改正，并說(shuō)明理由

。

①我把一本借來(lái)的小說(shuō)弄臟了幾頁(yè)，怎么還呢？②他被當(dāng)選為南海造船廠勞動(dòng)模范。③裝修的涂料把空氣污染，是家居環(huán)境污染的主要原因。④我被他已經(jīng)磨得沒(méi)有辦法了，只好答應(yīng)他。⑤他到現(xiàn)在把老師上一周留的作業(yè)還沒(méi)做好。⑥我們要愛(ài)護(hù)公物，不應(yīng)該把課桌上刻字。⑦經(jīng)過(guò)大家討論，一份切實(shí)可行的計(jì)劃終于被擬好了。⑧作者把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，沒(méi)有寄給編輯部，而寄給了某同志。練習(xí)下面的“把”字句、“被”字句用得對(duì)不對(duì)?如有錯(cuò),請(qǐng)加（四）連謂句①金生取了筆記本走了。（先后發(fā)生的動(dòng)作行為）②他搖晃著大腦袋傻笑。（前一動(dòng)作是后一動(dòng)作的方式）③他不識(shí)字吃了大虧。（前后有因果關(guān)系）④領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)立榜樣。（前后是方式和目的關(guān)系）⑤媽媽又閉著嘴不說(shuō)話。（正反兩方面說(shuō)明一件事）⑥大家聽(tīng)了很高興。（后一性狀是前一動(dòng)作的結(jié)果）⑦他有權(quán)提出申訴。（條件和行為的關(guān)系）⑧上街買菜。（先后發(fā)生的動(dòng)作

非主謂句）⑨他關(guān)上門倒在床上蒙著頭哭。（先后發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)）由連謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子。（四）連謂句①金生取了筆記本走了。（先后發(fā)生的動(dòng)作行為）由連（五）兼語(yǔ)句由兼語(yǔ)短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句