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課件

小壁虎借尾巴壁虎

xiǎobìhǔjièwěiba

小壁虎借尾巴

wénziyìtiáoshé

蚊子一條蛇táozǒunánkàn逃走難看Jiějiěxīnwěiba姐姐新尾巴小壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走難看姐姐新尾巴壁虎借

蚊蛇逃難

姐新

小壁虎在墻角捉蚊子。沒有尾巴多難看哪!

小壁虎想,向誰借一條尾巴呢?

一條蛇咬住他的尾巴。

小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?

小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?

小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?

小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?

小壁虎借不到尾巴心里很難過。

小壁虎高興的叫起來我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。小公雞和小鴨子5第一課時(shí)頭戴大紅帽,身披五彩衣,好像小鬧鐘,清早催人起。(猜一動(dòng)物)公雞讓我們走進(jìn)課文,看看小公雞和小鴨子之間發(fā)生的有趣故事吧。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感知請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況一塊土塊捉拿捕捉kuàizhuō快樂缺了心,土字湊一湊。識(shí)字巧方法手足捉迷藏識(shí)字巧方法塊捉j(luò)ízhí著急焦急筆直一直刀下山倒壓住心識(shí)字巧方法真字缺倆點(diǎn)識(shí)字巧方法直急xíngsǐ行李進(jìn)行

淹死

死亡雙人街上走二土走丟了識(shí)字巧方法歹徒拿匕首識(shí)字巧方法行死xìngēn相信信任

跟隨

跟蹤人言不可信眼見為實(shí)證識(shí)字巧方法很字去掉雙人,插一足。識(shí)字巧方法信跟hū忽然忽快忽慢請(qǐng)“勿”放“心”上識(shí)字巧方法忽hǎn喊叫呼喊半邊口渴大喊咸識(shí)字巧方法喊shēn

身邊

身材自字長(zhǎng)橫,撇加豎鉤。識(shí)字巧方法身

bǔchōnɡyīnjié補(bǔ)充音節(jié)。k____zh________í快捉直sh____x________ǐ身

信死uàiuōzhēnìns練一練zhǎopénɡyounǐkuàiláibānɡm(xù)ánɡliányilián找朋友,你快來幫忙連一連。jíkuàizhuōxínɡzhí塊捉急直行讀一讀:行(xínɡ)走在林蔭小道上,旁邊的一行(hánɡ)行樹木對(duì)我點(diǎn)頭微笑。??行xínɡ(行走)hánɡ

(一行)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?小鴨子說:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”?注意加點(diǎn)字的讀音!xuǎnzézhènɡquèdedúyīn

選擇正確的讀音。1.做課間操時(shí),我們排成一行(

)行。2.行(

)走的方向不對(duì),就容易迷路。hánɡxínɡxínɡ

hánɡ..練一練捉急行信直死摘蘋果塊跟喊身忽【一塊兒】【許多】【河邊】【游泳】【偷偷】【救命】【飛快】拯救某人的生命;救助有生命危險(xiǎn)的人。一同。試著把詞語和意思連起來!以各種不同姿勢(shì)劃水前進(jìn)。特別迅速。暗暗,形容行動(dòng)避人、不欲使人覺察??拷恿鞯牡胤?。很多。書寫指導(dǎo):左窄右寬,注意“也”字的橫折鉤要靠近單立人,要長(zhǎng)一點(diǎn),“也”字的豎彎鉤起點(diǎn)低,彎要拉長(zhǎng)。他tā他們組詞:他們他人造句:他們手拉手一起往家跑。音序:T

部首:亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,“也”字的橫折鉤要穿插到提土旁橫和提的中間,要斜一點(diǎn)。地dì飛快地組詞:草地山地造句:小羊正在草地上吃草。音序:D

部首:土結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):三點(diǎn)水呈弧形,不在一條直線上,“可”中的“口”在橫中線與豎中線交叉的位置,要寫得小一些。河hé河邊組詞:小河河流造句:一條小河從我家門前流過。音序:H

部首:氵結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊的“兌”中的點(diǎn)要比左邊言字旁的點(diǎn)稍低,稍小。說shuō說話組詞:說話說笑話造句:同學(xué)們不要在課堂上隨意

說話。音序:S

部首:讠結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):注意橫折鉤向右上傾斜,豎彎鉤的彎要長(zhǎng)一些。也yě也去組詞:也去也是造句:看到哥哥去,妹妹喊著也去。音序:Y

部首:乛結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):注意口字旁在豎中線之上,瘦長(zhǎng)一些。聽tīng聽見組詞:聽見聽話造句:我聽見了他們說話的聲音。音序:T

部首:口結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):中間的長(zhǎng)橫從橫中線起筆,略微向右上方傾斜。兩個(gè)“口”要寫扁一些,豎和豎鉤幾乎在同一直線上。哥gē哥哥組詞:哥哥大哥造句:我有一個(gè)好哥哥。音序:G

部首:口結(jié)構(gòu):上下kànpīnyīnxiěcíyǔ看拼音,寫詞語。tāmenshuōh(huán)uàyěshìhéshuǐ河水他們說話也是練一練指導(dǎo)朗讀

有感情地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀好小公雞和小鴨子的對(duì)話。初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了小公雞和小鴨子之間的團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。本課小結(jié)bǐbǐxínɡjìnzì,zàizǔcí一、比比形近字,再組詞。也是地也聽斤哥可聽說半斤哥哥可以地方當(dāng)堂檢測(cè)dúyidúxuǎnyixuǎntián

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