高中生物黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2019屆高三生物沖刺押題卷(一)_第1頁
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PAGE17-黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)2019屆高三生物沖刺押題卷(一)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,其中第Ⅰ卷第33-38題為選考題,其它題為必考題??忌鞔饡r,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1、答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,認真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置上。2、選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案的標(biāo)號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3、請按照題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4、保持卡面清潔,不折疊,不破損。5、做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Cu:64As:75Br:80第Ⅰ卷一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于核糖體的說法錯誤的是A.核糖體的形成離不開核仁B.核糖體內(nèi)部的反應(yīng)可產(chǎn)生水C.核糖體內(nèi)部發(fā)生堿基互補配對D.核糖體不屬于生物膜系統(tǒng)2.關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)恼f法錯誤的是A.解旋酶進入細胞核未穿過膜B.胞吞胞吐消耗能量,不需要載體C.主動運輸速率與氧氣濃度有關(guān)D.被動運輸與溫度無關(guān)3.關(guān)于中心法則各個過程的敘述錯誤的是A.各個過程都有堿基互補配對B.各個過程都需要模板、原料、能量和酶C.各個過程都發(fā)生在細胞內(nèi)D.在正常原核細胞內(nèi)各個過程均可發(fā)生4.關(guān)于苯丙酮尿癥的說法錯誤的是A.苯丙酮尿癥致病基因是基因突變的結(jié)果B.苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病C.苯丙酮尿癥體現(xiàn)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀D.苯丙酮尿癥患者可以通過從小進行飲食治療達到與正常孩子同等的智力水平5.關(guān)于生長素的說法錯誤的是A.生長素由植物某些部位的色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)而形成B.在胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中,生長素的運輸消耗能量C.生長素在植物各個器官中都有分布D.促進插條生根效果相同的生長素濃度必然有兩個:較低濃度和較高濃度6.關(guān)于種群和群落的說法正確的是A.某個森林中落葉松的集群分布是群落的水平結(jié)構(gòu)B.樣方法既可調(diào)查種群密度也可調(diào)查群落豐富度C.種群數(shù)量的增加導(dǎo)致群落豐富度的提高D.演替是隨時間的推移,群落中一個種群代替另一個種群29.(10分)酵母菌是高中生物實驗中常用的實驗材料,以下是某生物興趣小組以葡萄糖為底物,用酵母菌為材料開展的相關(guān)實驗,請回答以下相關(guān)問題:(1)酵母菌是一種單細胞的真菌,在生態(tài)系統(tǒng)成分中充當(dāng)。在有氧和無氧條件下都能生存,屬于菌。(2)選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時的裝置順序是(用字母和箭頭表示),A瓶中的酵母菌培養(yǎng)液在實驗前要將其中的葡萄糖溶液煮沸冷卻,然后加入酵母菌,其目的是。(3)C瓶中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是,排除對實驗結(jié)果的干擾。(4)選用D裝置探究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律:①対一支試管或者錐形瓶中的培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是很困難的,可以采用的方法。②先將放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片的邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。③從試管或者錐形瓶中吸出培養(yǎng)液之前,要輕輕震蕩試管或者錐形瓶幾次,其目的是。(5)利用E裝置探究酵母菌呼吸類型,若在實驗過程中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了呼吸,若利用此裝置來測定酵母菌無氧呼吸強度,需要將E裝置燒杯中NaOH更換為。30.(9分)如圖表示植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑)對植物生命活動的調(diào)節(jié)作用示意圖,甲、乙、丙代表不同激素或者生長調(diào)節(jié)劑,“eq\o\ac(○,+)”表示促進,“eq\o\ac(○,—)”表示抑制,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是,合成部位是等。(2)乙是,除了在圖中能解除休眠外,還能促進生長,原理是,從而引起植株增高。(3)丙為生長素,能從產(chǎn)生部位運送到,對植物的生長發(fā)育有顯著影響。(4)NAA是常見的植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑是指;其優(yōu)點有(至少答出兩點)。(5)將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實,其原理是。(6)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是。31.(12分)用表中四種果蠅作親本進行雜交實驗,卷曲翅(R)對正常翅(r)為顯性。序號甲乙丙丁表現(xiàn)型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀(1)若表中四種果蠅均為純合子(XRY、XrY視為純合子),要通過一次雜交實驗確定基因R、r是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計實驗如下:選用序號為親本進行雜交,如果子代雌、雄果蠅性狀分別為,則基因位于X染色體上。(2)若已確定R、r基因在常染色體上,對正常翅個體雜交的后代進行核輻射處理后,發(fā)現(xiàn)一雌性后代中一個r基因移到了X染色體上,這種變異類型屬于。若該個體可育,在減數(shù)分裂過程中,該基因與另一個r基因(不/一定/不一定)發(fā)生分離,最終可形成種配子。(3)遺傳學(xué)研究表明,果蠅的體色受A、a一對等位基因的控制,且與R、r都不位于Y染色體上。某研究小組選擇一只灰身正常翅雌性和灰身卷曲翅雄性個體交配,子一代表現(xiàn)型為灰身卷曲翅:灰身正常翅:黑身卷曲翅:黑身正常翅=3:3:1:1,若不考慮基因突變和致死現(xiàn)象,這兩對相對性狀(填“一定”、“不一定”或“一定不”)遵循基因的自由組合定律,其中體色的顯性性狀是,以上結(jié)果能否推測兩對基因均位于常染色體上。32(11分).請據(jù)圖回答有關(guān)土壤中小動物類群及其豐富度的調(diào)查的問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,土壤中的小動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于。調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度常用的方法是。(2)豐富度指的是。(3)許多土壤小動物活動能力較,身體微小,因此不適用于用樣方法或取樣調(diào)查。(4)上圖A為誘蟲器:裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是。利用A裝置采集主要是利用土壤動物的習(xí)性(至少答出兩點)。上圖B為吸蟲器:主要收集體型較小的土壤動物,裝置中紗布的作用是。無論誘蟲器或是吸蟲器,采集的小動物可以放入體積分數(shù)為溶液中,以固定殺死小動物并保存。(5)長期分析,土壤中某些小動物用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量最終都將流入下一營養(yǎng)級或者。(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計分。33.[物理-選修3-3](15分)(1)(5分)下列敘述中正確的是。(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)A.?dāng)U散現(xiàn)象是物質(zhì)分子間存在斥力作用的結(jié)果B.在熔化過程中,晶體要吸收熱量,溫度保持不變,但內(nèi)能增加C.氣體可以從單一熱源吸收熱量,并全部用來對外做功D.氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因為氣體分子之間存在勢能E.在使兩個分子間的距離由很遠(r>10-9m)(2)(10分)豎直平面內(nèi)有一L形細玻璃管,A端封閉,C端開口,最初AB段處于水平狀態(tài),且AB段的橫截面積是BC段的2倍,中間有一段水銀將理想氣體封閉在A端,各部分尺寸如圖所示,外界大氣壓強p0=75cmHg,環(huán)境溫度為27oC,細玻璃管的橫截面積為cm2。(i)若從C端緩慢注入水銀,使水銀與C端管口平齊,需要注入水銀的體積為多少?(ii)在(i)的條件下,若將AB段置于入熱源中,緩慢升高溫度,使氣柱恢復(fù)初始長度,這時熱源的溫度是多少(不考慮水銀柱的熱脹冷縮)?34.[物理-選修3-4](15分)t/sx/my/cmy/cmOO1010-10t/sx/my/cmy/cmOO1010-10-1024680.050.100.150.20(甲)(乙)A.該波的周期是0.10sB.該波的傳播速度為40m/sC.該波沿x軸負方向傳播D.t=0.10s時,質(zhì)點Q的速度方向向下E.從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm

OCDOCDMNθ(i)若θ=60o,求兩個光斑間的距離;(ii)屏上兩個光斑間的距離會隨θ大小的變化而改變,求兩光斑間的最短距離。35.[化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)](15分)2016年諾貝爾化學(xué)獎授予在“分子機器設(shè)計和合成”領(lǐng)域有突出成就的三位科學(xué)家,其研究對象之一“分子開關(guān)”即與大環(huán)主體分子苯芳烴、硫或氮雜環(huán)杯芳烴等有關(guān)?;卮鹣铝袉栴}:(1)對叔丁基杯[4]芳烴(如圖Ⅰ所示)可用于ⅢB族元素對應(yīng)離子的萃取,如La3+、Sc2+。寫出基態(tài)二價鈧離子(Sc2+)的核外電子排布式:,其中電子占據(jù)的軌道數(shù)為個。(2)對叔丁基杯[4]芳烴由4個羥基構(gòu)成杯底,其中羥基氧原子的雜化方式為,羥基間的相互作用力為。(3)不同大小的苯芳烴能識別某些離子,如:N3-、SCN?等。一定條件下,SCN?與MnO2反應(yīng)可得到(SCN)2,試寫出(SCN)2的結(jié)構(gòu)式。(4)NH3分子在獨立存在時H-N-H鍵角為106.7。如圖[Zn(NH3)6]2+離子的部分結(jié)構(gòu)以及H-N-H鍵角的測量值。解釋配合物中H-N-H鍵角變?yōu)?09.5的原因:。(5)橙紅色的八羰基二鈷[Co2(CO)8]的熔點為52℃,可溶于乙醇、乙醚、苯等有機溶劑。該晶體屬于晶體,八羰基二鈷在液氨中被金屬鈉還原成四羰基鈷酸鈉[NaCo(CO)4],四羧基鈷酸鈉中含有的化學(xué)鍵為(6)已知C60分子結(jié)構(gòu)和C60晶胞示意圖(如圖Ⅱ、圖Ⅲ所示):則一個C60分子中含有σ鍵的個數(shù)為,C60晶體密度的計算式為g·cm?3。(NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值)36.[化學(xué)—選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)](15分)某研究小組以甲苯為主要原料,采用以下路線合成醫(yī)藥中間體F和Y。已知:①Fe③CH3COOH+CH3COOH→(CH3CO)2O+H2O請回答下列問題:(1)下列有關(guān)F的說法正確的是。A.分子式是C7H7NO2BrB.F即能與HCl又能與NaOH應(yīng)生成鹽C.能發(fā)生取代反應(yīng)和縮聚反應(yīng)D.1mol的F最多可以和2molNaOH反應(yīng)(2)C→D的反應(yīng)類型是。(3)在合成F的過程中,B→C步驟不能省略,理由是。(4)D→E反應(yīng)所需的試劑是。(5)寫出同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式(寫出其中1個)。①苯環(huán)上只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子②分子中含有-CHO(6)利用已知信息,以X和乙烯為原料可合成Y,請設(shè)計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:

37.[生物—選修1:生物技術(shù)實踐](15分)如圖為某工廠設(shè)計的蘆柑加工工藝流程,請分析回答:(1)為提高出汁率過程②使用果膠酶處理,該酶包括果膠分解酶、果膠酯酶、酶,為提高該酶的利用率常采用技術(shù)。過程③接種的菌種是。(2)蘆柑果皮可用來提取香精油,過程④最好采用的方法是法。為提高出油率,材料需經(jīng)過處理,然后漂洗。(3)蘆柑皮壓榨后先經(jīng)過收集液體,再加入相當(dāng)于蘆柑皮質(zhì)量,導(dǎo)致液體分層,然后吸取上層精油。38.[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)請回答關(guān)于生物工程操作和應(yīng)用的優(yōu)勢的有關(guān)問題:(1).基因工程中,不能將目的基因直接導(dǎo)入受體細胞,而是先要構(gòu)建基因表達載體,因為其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以,同時,使目的基因能夠。(2).植物細胞工程中,微型繁殖技術(shù)不僅可以保持,還可以高效快速實現(xiàn)種苗的大量繁殖。同時由于培養(yǎng)細胞一直處于不斷地分生狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生,從中篩選出對人們有力的個體。(3).動物細胞核移植技術(shù)選擇去核卵母細胞作為受體細胞的原因是:去核卵母細胞的細胞質(zhì)中含有的物質(zhì),并且營養(yǎng)物質(zhì)豐富,有利于早期胚胎的發(fā)育。(4).“生物導(dǎo)彈”是借助單克隆抗體的作用,在原位殺死癌細胞,減少毒副作用。(5).進行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮。(6).ES細胞可以用于治療人類的某些頑癥,因為ES細胞在功能上具有特性。

哈爾濱市第六中學(xué)校2019屆高三理綜押題卷(一)物理押題卷(一)答案:題號1415161718192021答案CBDAABDBDABC22.(1)0.5(2)2b/(3c+b)23.(1)刻度盤的第N個格替代法刻度盤中央E偏大24.(1)設(shè)物塊B與傳送帶間摩擦力大小為fB,碰撞前瞬間物塊B的速度大小為v2,碰撞前物塊B運動的時間為t1根據(jù)牛頓第二定律fB=μmBg=mBa,物塊B做勻減速運動,有,A做勻加速直線運動,有由圖象可知A和B碰撞前,A向右運動,B向左運動解得設(shè)A和B碰撞后共同的速度為,根據(jù)動量守恒定律有,解得v=2m/s方向向右兩物塊一起向右做勻加速直線運動,當(dāng)速度與傳送帶速度相同時,用時為t2,t2=1s這個過程中位移x=vt2+at2/2=4m,說明到達N點時,速度與傳送帶速度相同設(shè)A、B的結(jié)合體到達最高點的速度為v3根據(jù)機械能守恒有重力提供向心力有解得R=0.72m物塊B從N點沖上傳送帶至回到N點的時間內(nèi)物塊A在傳送帶上留下黑色痕跡的長度為25.(1)粒子首次回到邊界x軸時,經(jīng)過x軸上P點且速度大小不變,可知O、P間電勢差為零,O、P處在同一等勢面上,根據(jù)題意可知,勻強電場垂直x軸,且沿y軸正方向。粒子在電場中沿OP方向勻速運動,有,沿y軸負方向做勻減速運動,有Eq=ma,解得(2)粒子從P點進入磁場時沿x軸方向速度分量不變,垂直x軸方向速度分量反向,因此粒子經(jīng)過P點時的速度與x軸成30°角斜向上,經(jīng)磁場第一次偏轉(zhuǎn)后,又恰好經(jīng)過O點,如圖1中所示。由幾何關(guān)系得R=l,跟據(jù),解得(3)如果勻強電場場強大小變?yōu)樵瓉淼膬杀?,粒子在電場中沿x軸正方向勻速運動,沿y軸負方向勻減速運動,2Eq=ma',解得,如果粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)之后,其半徑r<l/2,粒子不可能過O點,如果粒子做圓周運動的半徑r>l/2,則每個周期粒子經(jīng)過x軸的點,沿x軸負方向移動,如圖2所示帶電粒子可能從電場再次經(jīng)過O點需滿足解得,33(1)BCE(2(i)設(shè)A側(cè)氣柱長度l1=30cm-10cm=20cm時,氣體的壓強為p1,氣柱長度為l2時,氣體壓強為p根據(jù)題意可得p1=80cmHg,p2=100cmHg此過程為等溫變化,根據(jù)玻意耳定律,有p1V1=p2V2,即p1l1=p2l解得l2=16cm因為AB段的橫截面積是BC段的2倍,所以注入水銀的體積△V=[(20-16)×2+25cm-5cm]×π=28πcm(ii)若將AB段置入熱源中,緩慢升高溫度,有部分水銀溢出,使其恢復(fù)初始狀態(tài),根據(jù)查理定律有,,p3=75cmHg+ρgh=100cmHg,T3=375K34.(1)(5分)BCD(2)(10分)(i)cm;(ii)20cm

化學(xué)押題卷(一)答案:7A8A9B10D11B12B13C26、(每空2分)答案:(1)BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2(2)1:1萃取分液有機溶劑,乙基蒽醌(3)2MnO4-+5H2O2+6H+===2Mn2++5O2↑+8H2O

0.1250mol/L27、(1);(2)①ac;②;③;④小于(1分);(3)淀粉溶液(1分);;(4)(1分);28、(14分)答案:(每空2分)(1)飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶(1分)

濃H2SO4的洗氣瓶(1分)

NaOH溶液(1分)(2)用CO2把反應(yīng)器中的空氣趕盡(1分)

將溴蒸氣帶入E管中(1分)Ⅱ(3)

250mL容量瓶(1分)

5.4g(4)取適量黃色溶液,向其中加入少量KSCN溶液,若溶液變血紅色,則證明假設(shè)2正確(5)

2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;(6)

4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-選做(15分)35、答案:(每空2分)1s22s22p63s23p63d1或[Ar]3d1(1分)10(1分)sp3(1分)氫鍵(1分)N≡C—S—S—C≡N氨分子與Zn2+形成配合物后,孤對電子與Zn2+成鍵,原孤對電子與鍵對電子間的排斥作用變?yōu)殒I對電子間的排斥,排斥減弱,故H-N-H鍵角變大分子(1分)離子鍵、配位鍵、極性鍵904×12×60×1030/(a3×NA)36、答案:⑴BC⑵氧化反應(yīng)(1分)⑶氨基易被氧化,在氧化反應(yīng)之前需先保護氨基(或其它合理答案也給分)⑷Br2/FeBr3或Br2/Fe(1分)⑸(3分)

生生物押題卷(一)答案解析:1解析:A:原核生物沒有核仁,也可以合成核糖體,所以A錯誤。B:原核細胞能利用核糖體翻譯生產(chǎn)蛋白質(zhì)。C:核糖體在翻譯時,mRNA與tRNA進行堿基互補配對。D:核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。2解析:A:解旋酶進入細胞核,經(jīng)過核孔,0層。B:胞吐與胞吞作用借助細胞膜的流動性,不需要載體,但消耗能量。C:主動運輸需要載體消耗能量,能量可以來自細胞的有氧呼吸。D:被動運輸包含自由擴散與協(xié)助擴散,自由擴散與磷脂分子的運動有關(guān),磷脂分子的運動與溫度相關(guān),協(xié)助擴散與載體蛋白的活性有關(guān),載體蛋白的運動能力與溫度有關(guān),所以D錯誤。3.解析:A;DNA復(fù)制時,DNA與DNA配對,轉(zhuǎn)錄時DNA與RNA配對,逆轉(zhuǎn)錄時,RNA與DNA配對,翻譯時mRNA與tRNA配對。RNA自我復(fù)制時。RNA與RNA配對。B:所有過程都需要四大條件。C:中心法則的過程有的在細胞核,有的在細胞質(zhì),都在細胞內(nèi)。D:正常的原核細胞中沒有逆轉(zhuǎn)錄和RNA自我復(fù)制,D錯誤。4解析:苯丙酮尿癥是由于控制苯丙氨酸代謝有關(guān)的基因發(fā)生了隱性突變造成的;所以A、B選項正確。苯丙酮尿癥是基因通過控制酶的合成,控制代謝間接控制生物性狀。所以C錯誤。D:患者幼兒從小要減少苯丙氨酸的攝入量,減緩疾病的病癥,可以達到與正常孩子同等的智力水平。5解析:合成生長素的原料是色氨酸。所以A正確,合成部位是幼嫩的芽、葉、和發(fā)育中種子。在幼嫩部位的運輸是極性運輸,為主動運輸,所以B正確。C:在植物的各個部位均可以合成生長素。D,促進插條生根效果最好的最適濃度只有一個。所以D錯誤。6解析:A:落葉松的集群分布,屬于種群的空間特征。A錯;B:在豐富度與種群密度調(diào)查中都可以使用樣方法。C:種群數(shù)量的增加,生物種類沒有增加,所以豐富度不變。C錯誤。D:演替是隨著時間的推移,一個群落取代另一個群落的過程。D錯誤。29(10分)解析:(1)酵母菌是真菌,在生態(tài)系統(tǒng)成分中,充當(dāng)分解者;有氧與無氧均能呼吸,屬于兼性厭氧真菌。(2)C→A→B或者C→B→A→B,排出葡萄糖溶液中的氣體,同時防止溫度過高灼傷酵母菌。(3)除去空氣中的CO2,防止對實驗結(jié)果造成干擾。(4)抽樣檢測;蓋玻片,是酵母菌混合均勻,較小實驗誤差(5)有氧水30.(9分)[解析](1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是脫落酸,主要在根冠和萎蔫的葉片中合成;(2)乙的作用是抑制種子休眠,促進生長,故乙為赤霉素,通過促進細胞伸長,促進植株增高。(3)丙能促進生長和形成

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