




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
重慶市部分名校2020-2021學(xué)年上學(xué)期高一期中英語(yǔ)解析版試題精選匯編完形填空專題重慶市南開中學(xué)2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)上學(xué)期期中試題三、完形填空(共20小題;每小題2分,滿分40分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。Thispastsummer,Iappliedformyveryfirstjobatasmallbakeryinmyneighborhood.IknewthatifIwere____41____there,Iwouldlearnhowtouseacashregister,preparesandwiches,and____42____cakeorders.Iimaginedthatmybiggeststrugglewouldbe____43____demandingNewYorkers,butIneverthoughtthattheactoftyingaboxwouldbecomebothmybiggest____44____andgreatestteacher.OnmyfirstdayofworkinlateAugust,oneoftheemployeesquicklyexplainedthe____45____.Itseemedsimple:wrapthestring(繩子)aroundyourhand,thenwrapitthreetimesaroundtheboxbothways,andfastenit.I____46____themessageinmyhead,“threetimes,turnit,threetimes,____47____it”untilitbecamemyhabit.Afterobservingseveralemployees,itwas____48____thatanyonetyingtheboxcouldcompleteitinamatterofseconds.Forweeks,I____49____endlessly,onlytowatchthestrongandsmallpiecesofmyprideunravel(散開)eachtimeItried.AsI____50____topushhalf-tiedcakeboxesintoplasticbagswithembarrassment,Icouldnothelpbut____51____whatwaswrongwithme.____52____theweeksprogressed,myskillsslowlybegantoimprove.____53____thereweredayswhenIjustwantedtothrowallofthe____54____inthetrashandusetape(膠帶)instead;thissenseofdefeatwasnever____55____,butremarkslike“Oh,youmustbe____56____”fromimpatientcustomersmademeangryanddeterminedtotryevenharder.GraduallyIbegantorealizethatIshouldnotbe____57____ifittakesmelongertolearn.Ikepton,andIcontinuedtotieboxeseveryweekendatwork.EventhoughIoccasionallyfellbackinto____58____,Ialwaysrewrappedthestringaroundmyhandand____59____overbecauseIlearnedthatthemostsatisfyingvictoriescomefromnot____60____.41.A.impressed B.hired C.kept D.promoted42.A.fill B.cancel C.place D.take43.A.identifying B.memorizing C.guiding D.serving44.A.friend B.wish C.challenge D.hobby45.A.process B.meaning C.puzzle D.theory46.A.sent B.repeated C.applied D.weighed47.A.try B.cut C.turn D.tie48.A.possible B.clear C.funny D.interesting49.A.prayed B.labored C.explored D.applied50.A.rushed B.deserved C.offered D.requested51.A.ask B.wander C.admit D.recognize52.A.Until B.As C.Once D.Before53.A.Ingeneral B.Intime C.Aboveall D.Ofcourse54.A.emotion B.cake C.failure D.string55.A.wanted B.recognized C.forgiven D.treasured56.A.young B.lazy C.new D.talented57.A.sympathetic B.ashamed C.unsatisfied D.relaxed58.A.desperation B.dependence C.hesitation D.terror59.A.handed B.turned C.started D.took60.A.showingup B.givingup C.bringingup D.takingup【答案】41.B42.D43.D44.C45.A46.B47.D48.B49.B50.A51.A52.B53.D54.D55.A56.C57.B58.A59.C60.B【解析】這是一篇記敘文。主要記敘了作者暑假在家附近的一家面包店里打工,結(jié)果店里綁盒子的行為成了作者最大的挑戰(zhàn)。雖然作者非常努力,但是一直都綁不好,作者也陷入過絕望,但是最終還是沒有放棄。【41題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我知道,如果我被錄用,我將學(xué)習(xí)如何使用收銀機(jī),準(zhǔn)備三明治,并接受蛋糕訂單。A.impressed使印象深刻;B.hired錄用,雇用;C.kept保持;D.promoted促進(jìn)。結(jié)合上文“Thispastsummer,Iappliedformyveryfirstjobatasmallbakery”可知作者申請(qǐng)了面包店的工作,所以是指作者被面包店錄用的話。故選B。【42題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我知道,如果我被錄用,我將學(xué)習(xí)如何使用收銀機(jī),準(zhǔn)備三明治,并接受蛋糕訂單。A.fill裝滿;B.cancel取消;C.place放置;D.take帶走。根據(jù)后文“cakeorders”可知此處指“接受訂單”應(yīng)用takeorders。故選D?!?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我曾想象過,我最大的困難是為苛求的紐約人服務(wù),但我從未想過,綁盒子的行為會(huì)成為我最大的挑戰(zhàn),也是最偉大的老師。A.identifying識(shí)別;B.memorizing記憶;C.guiding指導(dǎo);D.serving服務(wù)。根據(jù)后文“demandingNewYorkers”結(jié)合上文作者要去工作的地方是面包店,因此是指為挑剔的紐約人服務(wù)(serving)。故選D?!?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我曾想象過,我最大的困難是為苛求的紐約人服務(wù),但我從未想過,綁盒子的行為會(huì)成為我最大的挑戰(zhàn),也是最偉大的老師。A.friend朋友;B.wish希望;C.challenge挑戰(zhàn);D.hobby愛好。根據(jù)后文作者怎么也綁不好盒子,可推知是遇到了最大的挑戰(zhàn)。故選C。【45題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:在我8月底上班的第一天,一位員工很快地向我解釋了流程。A.process過程;B.meaning意義;C.puzzle謎語(yǔ);D.theory理論。根據(jù)后文“Itseemedsimple:wrapthestringaroundyourhand,thenwrapitthreetimesaroundtheboxbothways,andfastenit.”可知店里的員工向作者解釋了綁盒子的流程。故選A?!?6題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我在腦海里重復(fù)著這個(gè)信息,“三次,轉(zhuǎn)一次,三次,系好”,直到它成為了一種習(xí)慣。A.sent寄出;B.repeated重復(fù);C.applied應(yīng)用;D.weighed權(quán)衡。結(jié)合后文“themessageinmyhead”可知作者在腦子里重復(fù)著員工教給自己的系盒子流程。故選B?!?7題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我在腦海里重復(fù)著這個(gè)信息,“三次,轉(zhuǎn)一次,三次,系好”,直到它成為了一種習(xí)慣。A.try嘗試;B.cut切割;C.turn轉(zhuǎn)動(dòng);D.tie系。此處對(duì)應(yīng)上文中“andfastenit”fasten表示“系緊”,故此處應(yīng)用同義詞tie。故選D?!?8題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:我觀察了幾位員工后,發(fā)現(xiàn)顯然任何人綁盒子都能在幾秒鐘內(nèi)完成。A.possible可能的;B.clear清楚的;C.funny滑稽的;D.interesting有趣的。結(jié)合后文“anyonetyingtheboxcouldcompleteitinamatterofseconds”可知作者經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)顯然任何人綁盒子都能在幾秒鐘內(nèi)完成。故選B?!?9題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:幾個(gè)星期以來,我無休止地努力,每次嘗試都只能眼睜睜地看著自己的自尊心破碎。A.prayed祈禱;B.labored工作,勞動(dòng);C.explored探索;D.applied應(yīng)用。上文提到作者綁不好盒子,因此作者幾個(gè)星期以來都在這上面努力著。故選B?!?0題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我尷尬地匆忙把捆了一半的蛋糕盒塞進(jìn)塑料袋時(shí),我不禁問自己這是怎么了。A.rushed急忙;B.deserved值得;C.offered提供;D.requested要求。結(jié)合后文“topushhalf-tiedcakeboxesintoplasticbags”可知,捆了一半的蛋糕盒就被塞進(jìn)了塑料袋里,顯然作者很匆忙。故選A?!?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:當(dāng)我尷尬地匆忙把捆了一半的蛋糕盒塞進(jìn)塑料袋時(shí),我不禁問自己這是怎么了。A.ask詢問;B.wander徘徊;C.admit承認(rèn);D.recognize識(shí)別。根據(jù)后文“whatwaswrongwithme”可知作者在自我反問。故選A。【52題詳解】考查連詞詞義辨析。句意:隨著幾個(gè)星期過去,我的技能開始慢慢提高。A.Until直到;B.As隨著,正如;C.Once一旦,曾經(jīng);D.Before在……之前。結(jié)合后文“theweeksprogressed,myskillsslowlybegantoimprove”可知此處指隨著幾個(gè)星期過去,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表示“隨著”應(yīng)用as,故選B?!?3題詳解】考查固定短語(yǔ)辨析。句意:當(dāng)然,有些時(shí)候我只想把所有的繩子扔進(jìn)垃圾桶,用膠帶代替。A.Ingeneral總之;B.Intime及時(shí);C.Aboveall首先;D.Ofcourse當(dāng)然。根據(jù)前后文語(yǔ)境,隨著幾周過去,作者綁盒子的技能有所提高,但當(dāng)然,不免還是會(huì)有想把繩子扔進(jìn)垃圾桶里的時(shí)候,故此處用ofcourse更符合語(yǔ)境。故選D?!?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:當(dāng)然,有些時(shí)候我只想把所有的繩子扔進(jìn)垃圾桶,用膠帶代替。A.emotion情緒;B.cake蛋糕;C.failure失??;D.string繩子,線。根據(jù)第二段中“wrapthestringaroundyourhand”可知此處指把綁盒子的繩子扔進(jìn)垃圾桶。故選D?!?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:這種挫敗感從來都不是我想要的,但不耐煩的顧客說“哦,你一定是新來的”,這讓我很生氣,并決心更加努力。A.wanted想要;B.recognized認(rèn)識(shí);C.forgiven忘記;D.treasured珍視。結(jié)合上文“thissenseofdefeatwasnever”可知“挫敗感”并不是作者想要(wanted)的。故選A?!?6題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:這種挫敗感從來都不是我想要的,但不耐煩的顧客說“哦,你一定是新來的”,這讓我很生氣,并決心更加努力。A.young年輕的;B.lazy懶惰的;C.new新的;D.talented有才能的。上文提到作者綁盒子的技術(shù)不好,所以遇到不耐煩的顧客,會(huì)說作者是新來的,言下之意只有新來的才會(huì)連盒子都綁不好。故選C。【57題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:漸漸地,我開始意識(shí)到,如果我花了更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí),我不應(yīng)該感到羞恥。A.sympathetic同情的;B.ashamed羞愧的;C.unsatisfied不滿意的;D.relaxed放松的。結(jié)合后文“Ikepton,andIcontinuedtotieboxeseveryweekendatwork.”作者繼續(xù)努力練習(xí)綁盒子,說明作者開始意識(shí)到花了很長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)綁盒子,并不是什么讓人為之感到羞恥的事情。故選B?!?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:盡管我偶爾會(huì)陷入絕望,但我總是把線重新繞在手上,然后重新開始,因?yàn)槲抑雷盍钊藵M意的勝利來自于不放棄。A.desperation絕望;B.dependence依賴;C.hesitation猶豫;D.terror恐怖。結(jié)合上文“Ioccasionallyfellbackinto”可知,作者雖然繼續(xù)練習(xí),但是偶爾還是會(huì)陷入到之前的絕望之中。故選A?!?9題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:盡管我偶爾會(huì)陷入絕望,但我總是把線重新繞在手上,然后重新開始,因?yàn)槲抑雷盍钊藵M意的勝利來自于不放棄。A.handed遞給;B.turned轉(zhuǎn)彎;C.started開始;D.took帶走。結(jié)合上文“Ialwaysrewrappedthestringaroundmyhandand”可知此處指作者把繩子繞在手上,重新開始綁盒子,startover“重新開始”。故選C?!?0題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:盡管我偶爾會(huì)陷入絕望,但我總是把線重新繞在手上,然后重新開始,因?yàn)槲抑雷盍钊藵M意的勝利來自于不放棄。A.showingup露面;B.givingup放棄;C.bringingup撫養(yǎng);D.takingup開始從事。根據(jù)前文內(nèi)容,作者雖然一直綁不好盒子,但是每次都會(huì)重新開始,說明作者從未放棄,并將這種不放棄視為一種勝利的形式。故選B。重慶市八中2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)上學(xué)期半期考試試題閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Ioftenrecallthosegoodolddays.Atthattimelifewasrelatively___36___,andpeopleweremuchmorefriendlyandgentler.Recently,tomysurprise,Igottheopportunitytoexperiencethatsame___37___thatIthoughthad___38___fromthefast-movingworld.Iwasoutshoppingtheotherdaywithmy___39___,twodaughtersandonegranddaughter.Itwasaburninghotday,andwewereallvisiblytiredand___40___.Weenteredarestaurant,lookingforsomefoodand___41___.Toourdisappointment,allthetableswere___42___andnooneseemedinahurrytogetup.We___43___,tiredandimpatient.Afterquitesometime,onetablewasvacated(空出),butthatcouldseatonlytwoofus.Mydaughtermademesitalongwithherfather,whilesheandmyotherdaughter___44___alongside.Mygranddaughtersatonmylapaswelookedallaroundus,waitingforanothertabletobe___45___soon.Atthenexttable,twoyounggirlsweresittingatatablefor___46___andenjoyingtheirmeal.Wedecidedtomovetotheirtable,___47___theywerefinishedwiththeirlunch.Sincethegirlshadjustgottheir___48___,Iknewitwouldbea(n)___49___wait.Asweweredecidingonwhattoeat,oneofthegirlsgotupand___50___theirtabletous.Shesaidtheywouldmovetoourtablesothatmyfamilycouldsittogether.Wewereveryappreciativeoftheirkind___51___.Wethankedthem___52___andmovedtotheirtable.Thegirlsquickly___53___theirplatesandglassesandwenttositatourtable.Thatday,Ithoughttomyselftherestillweresomekind,civiland___54___youngstersinthisnon-caringworld,andmyfaithinhumanitywas___55___.36.A.simpler B.harder C.richer D.faster37.A.equality B.freedom C.warmth D.respect38.A.disappeared B.grown C.missed D.happened39.A.son B.husband C.mother D.father40.A.sleepy B.confused C.bored D.hungry41.A.curiosity B.support C.comfort D.kindness42.A.set B.covered C.found D.occupied43A.sighed B.waited C.begged D.argued44.A.cried B.stood C.smiled D.sat45.A.available B.ready C.accessible D.clean46.A.one B.two C.four D.eight47.A.unless B.if C.though D.once48.A.order B.delivery C.seat D.discount49.A.short B.unusual C.long D.exciting50.A.shared B.pulled C.rented D.offered51.A.gesture B.request C.attitude D.performance52.A.publicly B.sincerely C.narrowly D.quietly53.A.pickedout B.pickedup C.gaveout D.gaveup54.A.careful B.ordinary C.proud D.helpful55.A.rebuilt B.reduced C.shaped D.developed【答案】36.A37.C38.A39.B40.D41.C42.D43.B44.B45.A46.C47.D48.A49.C50.D51.A52.B53.C54.D55.A【解析】這是一篇記敘文。主要講述作者喜歡回憶過去美好時(shí)光,認(rèn)為在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代,不再有善良和友好,替代的是人與人之間的冷漠。但是在一個(gè)餐館里一對(duì)小女孩的舉動(dòng)又喚起了作者對(duì)人性的思考。【36題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:那時(shí)的生活相對(duì)簡(jiǎn)單,人們也更加友好和溫和。A.simpler更簡(jiǎn)單的;B.harder更難的;C.richer更富有;D.faster更快的。根據(jù)前文的“recallthosegoodolddays”以及根據(jù)后文peopleweremuchmorefriendlyandgentler“”可知,此處表示作者回憶過去的美好時(shí)光,過去和現(xiàn)在比起來生活肯定要簡(jiǎn)單很多。故選A項(xiàng)?!?7題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:最近,令我驚訝的是,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到那種我以為已經(jīng)從瞬息萬變的世界中消失的溫暖。A.equality平等;B.freedom自由;C.warmth溫暖,熱情;D.respect尊重。根據(jù)前文的“thatsame”可知,that指代的就是前文“peopleweremuchmorefriendlyandgentler”,該句表示與過去一樣的溫暖。故選C項(xiàng)。38題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:最近,令我驚訝的是,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到那種我以為已經(jīng)從瞬息萬變的世界中消失的溫暖。A.disappeared消失;B.grown生長(zhǎng),變成;C.missed錯(cuò)過;D.happened發(fā)生。根據(jù)后文的“thefast-movingworld”可知,瞬息萬變的世界與過去形成鮮明對(duì)比,作者意為溫暖已從瞬息萬變的世界消失了。故選A項(xiàng)?!?9題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:前幾天,我和我的丈夫、兩個(gè)女兒和一個(gè)孫女出去購(gòu)物。A.son兒子;B.husband丈夫;C.mother母親;D.father父親。根據(jù)后文的“Mydaughtermademesitalongwithherfather,whilesheandmyotherdaughter9alongside.”可知,此處指的是作者的丈夫。故選B項(xiàng)?!?0題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:那是炎熱的一天,我們都明顯地又累又餓。A.sleepy困倦的;B.confused困惑的;C.bored無聊的;D.hungry饑餓的。根據(jù)后文的“Weenteredarestaurant,lookingforsomefood”可知,他們進(jìn)了餐廳尋找食物,顯然是餓了。故選D項(xiàng)?!?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我們走進(jìn)一家餐館,想找點(diǎn)吃的,找個(gè)舒適的地方。A.curiosity好奇;B.support支持;C.comfort舒適,安慰;D.kindness仁慈,好意。根據(jù)前文的“wewereallvisiblytiredand5.”可知,他們又累又餓,因此去餐廳吃飯休息一下。故選C項(xiàng)?!?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:令我們失望的是,所有的桌子都坐滿了人,似乎沒有人急于起來。A.set放,置;B.covered覆蓋;C.found發(fā)現(xiàn);D.occupied占有。根據(jù)前文的“Toourdisappointment”和后文的“nooneseemedinahurrytogetup”可知,此時(shí)的餐廳人滿為患,所有位置都被坐滿了,大家都不著急走。故選D項(xiàng)?!?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我們等待著,又累又不耐煩。A.sighed嘆息;B.waited等待;C.begged乞求;D.argued爭(zhēng)論。根據(jù)前文的“allthetableswere7andnooneseemedinahurrytogetup”可知,沒有位置可以坐了,因此他們只能等。故選B項(xiàng)?!?4題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我女兒讓我和她父親坐在一起,她和我的另一個(gè)女兒站在旁邊。A.cried哭泣,喊叫;B.stood站立;C.smiled微笑;D.sat坐。根據(jù)前文的“onetablewasvacated(空出),butthatcouldseatonlytwoofus.”可知,他們等到了只可以供兩人坐的桌位,因此作者和丈夫坐下之后,其他人只能站著。故選B項(xiàng)?!?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:我的孫女坐在我的腿上,我們環(huán)顧四周,等待著另一張桌子有空位置。A.available有空的;B.ready準(zhǔn)備好;C.accessible易接近的;D.clean干凈的。根據(jù)前文的“onetablewasvacated(空出),butthatcouldseatonlytwoofus.”可知,他們等到了只可以供兩人坐的桌位,作者和丈夫坐下之后,其他人只能站著,因此他們需要再等其他桌位空出來。故選A項(xiàng)。【46題詳解】考查數(shù)詞詞義辨析。句意:在另一張桌子上,兩個(gè)年輕的女孩坐在一張四人桌前,享受著她們的飯菜。A.one一;B.two二;C.four四;D.eight八。根據(jù)后文的“Shesaidtheywouldmovetoourtablesothatmyfamilycouldsittogether.”可知,作者一家是四個(gè)大人,一個(gè)小孩可以坐在腿上,他們一家如果坐在一個(gè)桌子上吃飯的話需要一個(gè)四人桌。所以兩個(gè)年輕的女孩坐在一張四人桌前。故選C項(xiàng)?!?7題詳解】考查連詞詞義辨析。句意:等他們吃完午飯,我們決定坐到他們的桌子那里。A.unless除非;B.if如果;C.though雖然;D.once一旦。根據(jù)句意可知,此處表示一旦那兩個(gè)女孩吃完,作者一家就決定坐到她們桌子上去。故選D項(xiàng)?!?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:因?yàn)榕儎倓傸c(diǎn)了菜,我知道這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。A.order訂單;B.delivery遞送;C.seat座位;D.discount折扣。根據(jù)前文的“enjoyingtheirmeal”可知,這兩個(gè)女孩剛剛點(diǎn)了菜在享用。故選A項(xiàng)。【49題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:因?yàn)榕儎倓傸c(diǎn)了菜,我知道這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。A.short短的;B.unusual不尋常的;C.long長(zhǎng)的;D.exciting興奮的。根據(jù)前文的“Sincethegirlshadjustgottheir13,”可知,女孩剛剛點(diǎn)好菜,肯定要吃一會(huì),因此作者和她的家人等待的時(shí)間就會(huì)漫長(zhǎng)一些。故選C項(xiàng)。【50題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:正當(dāng)我們決定吃什么時(shí),一個(gè)女孩站了起來,把她們的桌子讓給了我們。A.shared分享;B.pulled拉;C.rented租;D.offered提供。根據(jù)后文的“Shesaidtheywouldmovetoourtablesothatmyfamilycouldsittogether.”可知,女孩們主動(dòng)提出把四人桌讓給了作者一家,以方便他們一家一起用餐。故選D項(xiàng)。【51題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我們非常感謝他們的舉動(dòng)。A.gesture姿態(tài),手勢(shì);B.request要求;C.attitude態(tài)度,看法;D.performance表現(xiàn)。上文提到女孩把四人桌讓給了作者一家,因此作者對(duì)于女孩們的大度且善良舉動(dòng)很是感激。故選A項(xiàng)?!?2題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:我們真誠(chéng)地感謝他們,然后坐到了他們那張桌子旁。A.publicly公然地;B.sincerely真誠(chéng)地;C.narrowly仔細(xì)地,勉強(qiáng)地;D.quietly安靜地。根據(jù)前文的“thegirlsgotupand15theirtabletous”可知,作者一家對(duì)于女孩們的善舉由衷的感謝。故選B項(xiàng)?!?3題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:女孩們很快分發(fā)他們的盤子和杯子,然后走到我們的桌旁坐下。A.pickedout挑選出;B.pickedup撿起;C.gaveout分發(fā);D.gaveup放棄。前文提到女孩們和作者一家要更好桌位,因此此處指女孩們將盤子和杯子移到作者的桌子上的一個(gè)過程。故選C項(xiàng)?!?4題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:那天,我心想,在這個(gè)冷漠的世界里,還有一些善良、有禮貌、樂于助人的年輕人,我對(duì)人性的信心也重新建立起來。A.careful仔細(xì)的;B.ordinary普通的;C.proud驕傲的;D.helpful樂于助人的。根據(jù)后文的“kind,civil”可知,此處指的代表就是給作者主動(dòng)交換桌位的年輕女孩們,她們非常樂于助人。故選D項(xiàng)。【55題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:那天,我心想,在這個(gè)冷漠的世界里,還有一些善良、有禮貌、樂于助人的年輕人,我對(duì)人性的信心也重新建立起來。A.rebuilt重建;B.reduced減少;C.shaped成形;D.developed發(fā)展。根據(jù)前文的“Ithoughthad3fromthefast-movingworld.”可知,作者之前以為在當(dāng)今世界溫暖已經(jīng)消失了,而通過女孩們的事情,讓作者又重新建立起了對(duì)人性的信心。故選A項(xiàng)。重慶市萬州第二高級(jí)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)上學(xué)期期中試題第一節(jié)(共20小題;每小題1分,滿分20分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。YoumayhaveheardofOsceolaMcCarty,whoworkedfor75yearsasawasherwoman.Aftersheretired,shewenttothebankand____21____,tohersurprise,thathersmallmonthlysavingshad____22____toover$150,000.Shedonated$150,000totheUSMforascholarshipfundforstudentswithfinancial____23____.WhatyouhavenotheardishowOsceola’sgifthas____24____mylife.Iwasa_____25_____studentandIhadmyheartsetongoingtoUSM.ButI____26____aregularscholarshipbyonepointonmyentranceexams,andascholarshipwastheonlywayIcouldattend.OneSunday,I_____27_____thestoryaboutOsceolaandhergenerous____28____inthenewspaper,andwenttothefinancialaidofficeandbecamethefirst____29____ofanOsceolaScholarship.Ifirst_____30_____Osceolaatapressconference—meetingherwaslikefindingfamily.Osceola_____31_____marriedandlivedalone,somyfamilyhassincebecomeherfamily.Mygrandmaandshetalk_____32_____onthephoneandshe_____33_____usinfamilygatherings.ItwasamazingthatIusedtocyclerightbya_____34_____everydayonmywaytoschoolandIdidnoticehoweverythingwascleanandneatthere,butIdidn’tknowit_____35_____tobewhereshelived.Osceolagavememuchmorethanascholarship.Shetaughtmeaboutthegiftof_____36_____.Sheworkedherwholelifeandgavetoothers,whichreacheddeepinsideofmeandfueledmy______37______togivebackwhenIcan.EventuallyIplantoaddtoherscholarshipfund.IwanttogiveOsceolathe_____38_____she’salwayswanted,soI’veadoptedherasanothergrandma.AndwhenIgraduatefromUSM,she’llbesittingintheaudience_____39_____mymotherandmygrandmother-rightwhereshe_____40_____.21.A.believed B.discovered C.checked D.collected22.A.grown B.arrived C.added D.gathered23.A.interest B.support C.need D.limit24.A.meant B.served C.affected D.infected25.A.curious B.worried C.concerned D.devoted26.A.missed B.lost C.ignored D.wasted27.A.gotacross B.cameacross C.wentacross D.lookedacross28.A.donation B.money C.reputation D.message29.A.user B.helper C.learner D.receiver30.A.found B.knew C.saw D.got31.A.ever B.never C.once D.just32.A.randomly B.fluently C.suddenly D.regularly33.A.joins B.attends C.contacts D.touches34.A.restaurant B.house C.library D.shop35.A.appeared B.seemed C.occurred D.happened36.A.doing B.working C.giving D.helping37.A.conclusion B.preparation C.attention D.passion38.A.position B.fund C.family D.job39.A.around B.between C.above D.under40.A.belongs B.lives C.expects D.likes【答案】21.B22.A23.C24.C25.D26.A27.B28.A29.D30.C31.B32.D33.A34.B35.D36.C37.D38.C39.B40.A【解析】【分析】本文是一篇記敘文,講述了我受奧西奧拉的慷慨資助得以上大學(xué),我從她身上明白了付出的意義,并且最后她還成了我的家人?!?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:退休后,她去了銀行,驚訝地發(fā)現(xiàn)她每月的小額儲(chǔ)蓄已經(jīng)增長(zhǎng)到了15萬美元。A.believed相信;B.discovered發(fā)現(xiàn);C.checked核對(duì);D.collected收集??蘸蟮摹皌hathersmallmonthlysavingshad____2____toover$150,000.”是奧西奧拉·麥卡蒂去銀行(查詢余額時(shí))發(fā)現(xiàn)的事情,故B項(xiàng)正確?!?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.grown增長(zhǎng);B.arrived到達(dá);C.added添加;D.gathered聚集。根據(jù)空前的“tohersurprise”及空后的“toover$150,000”可知,她驚訝地發(fā)現(xiàn)她每月的小額儲(chǔ)蓄已經(jīng)增長(zhǎng)到了15萬美元,故A項(xiàng)正確?!?3題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:她向南加州大學(xué)捐贈(zèng)了15萬美元,為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。A.interest利益;B.support支持;C.need需要;D.limit限制。根據(jù)空前的“ascholarshipfund”及空后的“withfinancial”可知,她捐贈(zèng)的這筆錢用來為經(jīng)濟(jì)困難(有財(cái)政需要)的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,故C項(xiàng)正確。【24題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:你們沒聽過的是奧西奧拉的禮物如何影響了我的生活。A.meant意味著;B.served供應(yīng);C.affected影響;D.infected感染。根據(jù)下文情節(jié)可知,我是靠奧西奧拉的獎(jiǎng)學(xué)金才得以上大學(xué)的,因此她的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的影響很大,故C項(xiàng)正確?!?5題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:我是一個(gè)全身心投入的學(xué)生,我一心想要上南加州大學(xué)。A.curious好奇的;B.worried擔(dān)心的;C.concerned關(guān)心的;D.devoted獻(xiàn)身的。空后一句說我一心想要上南加州大學(xué),這說明我是一個(gè)全身心投入的學(xué)生,故D項(xiàng)正確?!?6題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:但我在入學(xué)考試中以一分之差錯(cuò)失獎(jiǎng)學(xué)金,而我只有獲得獎(jiǎng)學(xué)金才能上大學(xué)。A.missed錯(cuò)失;B.lost失去;C.ignored忽視;D.wasted浪費(fèi)??蘸笳f我離獲得獎(jiǎng)學(xué)金只差一分,緊接著又說我只有獲得獎(jiǎng)學(xué)金才能上大學(xué),因此此處是說我以一分之差而錯(cuò)失獎(jiǎng)學(xué)金,有遺憾之意,故A項(xiàng)正確?!?7題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:一個(gè)星期天,我在報(bào)紙上偶然看到了關(guān)于奧西奧拉和她慷慨捐贈(zèng)的報(bào)道,于是我去了財(cái)政援助辦公室,成為第一個(gè)獲得奧西奧拉獎(jiǎng)學(xué)金的人。A.gotacross解釋清楚;B.cameacross偶遇、無意中發(fā)現(xiàn);C.wentacross穿過;D.lookedacross眺望。根據(jù)空后的“thestoryaboutOsceolaandhergenerous____8____inthenewspaper”可知,一個(gè)星期天,我在報(bào)紙上偶然看到了關(guān)于奧西奧拉和她慷慨捐贈(zèng)的報(bào)道,故B項(xiàng)正確。【28題詳解】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.donation捐贈(zèng);B.money金錢;C.reputation名譽(yù);D.message信息。根據(jù)上文中的“Shedonated$150,000totheUSMforascholarshipfundforstudentswithfinancial____3____.”可知,奧西奧拉向南加州大學(xué)捐贈(zèng)了15萬美元,為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,因此此處指“捐贈(zèng)”,故A項(xiàng)正確。【29題詳解】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.user使用者;B.helper助人者;C.learner學(xué)習(xí)者;D.receiver接受者??涨耙痪湔f我去了財(cái)政援助辦公室(申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金),因此我成為了第一個(gè)獲得奧西奧拉獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,故D項(xiàng)正確?!?0題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我第一次見到奧西奧拉是在一次記者招待會(huì)上,看到她就像看到家人一樣。A.found發(fā)現(xiàn);B.knew知道;C.saw看到;D.got得到??蘸笠痪湔f看到奧西奧拉就像看到家人一樣,因此此處是說我第一次見到奧西奧拉是在一次記者招待會(huì)上,故C項(xiàng)正確。【31題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:奧西奧拉沒有結(jié)過婚,獨(dú)自生活。A.ever曾經(jīng);B.never從未;C.once曾經(jīng);D.just只是??蘸笳f奧西奧拉獨(dú)自生活,這說明她沒有結(jié)過婚,故B項(xiàng)正確?!?2題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:我祖母和她經(jīng)常通電話,她和我們一起參加家庭聚會(huì)。A.randomly胡亂地;B.fluently流利地;C.suddenly突然;D.regularly定期地、經(jīng)常。空前一句說奧西奧拉沒有結(jié)過婚,獨(dú)自生活,我的家人從此成了她的家人,因此我祖母和她經(jīng)常通電話,故D項(xiàng)正確?!?3題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.joins加入(某人);B.attends參加;C.contacts聯(lián)系;D.touches觸碰。根據(jù)空后的“usinfamilygatherings”可知,奧西奧拉和我們一起參加家庭聚會(huì),joinsb表示“加入某人”,故A項(xiàng)正確?!?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:不可思議的是,我以前每天騎車去上學(xué)的路上都經(jīng)過一所房子,我注意到那里的一切是那么干凈整潔,但我不知道那就是她的家。A.restaurant飯館;B.house房子;C.library圖書館;D.shop商店??蘸笠痪湔f我不知道那就是她的家,這說明我以前每天騎車去上學(xué)的路上都會(huì)經(jīng)過一所房子,故B項(xiàng)正確?!?5題詳解】考查動(dòng)詞(短語(yǔ))辨析。句意同上。A.appeared出現(xiàn);B.seemedto似乎;C.occurred發(fā)生;D.happenedto碰巧、剛好。根據(jù)空后的“tobewhereshelived”可知,我不知道那就是她的家,故D項(xiàng)正確。【36題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:她讓我明白了付出的意義。A.doing做;B.working工作;C.giving給予、付出;D.helping幫助。空后一句說奧西奧拉畢生都在努力工作,為別人付出,這深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處,并激發(fā)了我在力所能及的時(shí)候?yàn)閯e人付出的熱情,因此奧西奧拉讓我明白了付出的意義,故C項(xiàng)正確。【37題詳解】考查名詞詞義辨析。句意同上。A.conclusion結(jié)論;B.preparation準(zhǔn)備;C.attention注意力;D.passion熱情。根據(jù)空后的“togivebackwhenIcan”可知,奧西奧拉激發(fā)了我在力所能及的時(shí)候?yàn)閯e人付出的熱情,故D項(xiàng)正確?!?8題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我想給奧西奧拉一個(gè)她一直想要的家,所以我認(rèn)她為我的另一位祖母。A.position位置;B.fund存款;C.family家庭;D.job工作。上文說奧西奧拉沒有結(jié)過婚,空后又說我認(rèn)她為我的另一位祖母,因此奧西奧拉一直想要一個(gè)家,故C項(xiàng)正確?!?9題詳解】考查介詞詞義辨析。句意:當(dāng)我從南加州大學(xué)畢業(yè)時(shí),她將坐在觀眾席上,坐在我母親和我祖母之間——那正是她的位置。A.around繞著;B.between在二者之間;C.above在……之上;D.under在……之下。根據(jù)空后的“mymotherandmygrandmother”可知,奧西奧拉將坐在我母親和我祖母之間,故B項(xiàng)正確?!?0題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.belongs屬于;B.lives生活;C.expects期待;D.likes喜歡。根據(jù)上文中的“I’veadoptedherasanothergrandma.”可知,我認(rèn)奧西奧拉為我的另一位祖母,這說明她也是我的家人,因此觀眾席上,我母親和我祖母之間的那個(gè)位置是屬于她的,故A項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本篇第6空B項(xiàng)lost干擾性較大,有些同學(xué)認(rèn)為我失去了獎(jiǎng)學(xué)金而誤選此項(xiàng),但根據(jù)空后的“byonepoint”可知,我離獲得獎(jiǎng)學(xué)金只差一分,再根據(jù)“andascholarshipwastheonlywayIcouldattend”可知,我只有獲得獎(jiǎng)學(xué)金才能上大學(xué),因此此處是說我以一分之差而錯(cuò)失獎(jiǎng)學(xué)金,有遺憾之意,故A項(xiàng)(missed)正確。重慶市朝陽(yáng)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)上學(xué)期期中試題第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。Haveyouseenpeoplewhotakepicturesoffoodformorethan10minutesbeforeeating?MyfriendStellaissuchanexample.Everytimewewenttoarestaurant,shewouldnottakeabiteuntilallthedisheswe___21___wereonthetable.Thenshewouldspendfiveminutesin___22___thedishesinaseeminglyrandombutinfact___23___order.Thenthemostimportantpart:takingpictures.Afterthat,shewouldchooseoneofthe___24___andclickinthefilter(濾鏡)app.Thefoodeventuallylooked10timesmoredeliciousthanitreallywas,butwehadno___25___toreallyenjoyit—itallwentcold.ActuallyStella’sreallifeismuchlesselegant.Forexample,shehatestowashthedishes,sosheleavestheminthesinkfordays.Manypeoplecaretoomuchaboutothers'opinionsandtrytoohardto___26___others.Theyfindithardtobe___27___andtoacceptthemselves,andthustheyareafraidtoshowtheir___28___lifeonsocialmedia.Whattheyaretryingtoproveis___29___whattheylackinreality.Butthiswillnotbringany____30____toreality,astheystill_____31_____thesameoldpatternoflife.Iftheyreallywantanelegantlife,theyshouldputmore____32____intoachievingit____33____fabricating(偽造)it.Beingmoreconfident,____34____themselvesandtryingtheirbesttobebetteraremuchmoremeaningfulthan____35____theirlifeonsocialmedia.21.A.ordered B.served C.offered D.prepared22.A.cooking B.washing C.setting D.collecting23.A.messy B.arranged C.casual D.missed24.A.dishes B.restaurants C.tables D.pictures25.A.chance B.choice C.excuse D.reason26.A.comfort B.please C.inspire D.discourage27.A.independent B.generous C.responsible D.confident28.A.real B.secret C.peaceful D.healthy29.A.rarely B.hardly C.exactly D.nearly30.A.difficulty B.change C.guidance D.harm31.A.question B.dislike C.doubt D.follow32.A.effort B.ambitions C.feelings D.money33.A.otherthan B.morethan C.ratherthan D.lessthan34.A.identifying B.accepting C.persuading D.amusing35.A.simplifying B.ruining C.beautifying D.worsening【答案】21.A22.C23.B24.D25.A26.B27.D28.A29.C30.B31.D32.A33.C34.B35.C【解析】【分析】這是一篇夾敘夾議的文章。文章主要講述了現(xiàn)在一些人在社交媒體上過度美化自己的生活,作者認(rèn)為這是不自信、不敢接受自己造成的。如果他們想要優(yōu)雅的生活,他們應(yīng)該更加努力,而不是制造假象?!?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:每次我們?nèi)ワ堭^,知道我們點(diǎn)的菜都上桌了她才會(huì)開始吃。A.ordered點(diǎn);B.served服務(wù);C.offered提供;D.prepared準(zhǔn)備。根據(jù)句意可知,此處是指作者一家點(diǎn)的菜被端上桌,故選A項(xiàng)?!?2題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然后她會(huì)用五分鐘以一種看起來隨意實(shí)際是布置好的順序來擺菜品。A.cooking烹飪;B.washing清洗;C.setting擺;D.collecting收集。根據(jù)下文的Thenthemostimportantpart:takingpictures.可推測(cè),她要把菜品擺好來拍照,故選C項(xiàng)?!?3題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.messy雜亂的;B.arranged布置好的;C.casual隨意的;D.missed錯(cuò)過的。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)選擇一個(gè)和random相反的詞,故選B項(xiàng)?!?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:之后,她會(huì)選擇一張照片,然后放進(jìn)濾鏡app。A.dishes菜;B.restaurants飯館;C.tables桌子;D.pictures照片。根據(jù)上文的takingpictures可知此處用“照片”符合語(yǔ)境,picture是原詞復(fù)現(xiàn),故選D項(xiàng)?!?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:最后,食物看起來比事實(shí)上的美味10倍,但是我們沒有享用的機(jī)會(huì),因?yàn)槭澄镆呀?jīng)冷了。A.chance機(jī)會(huì);B.choice選擇;C.excuse借口;D.reason原因。結(jié)合上下文可知,此處是指因?yàn)橛腥伺恼?,?dǎo)致食物變涼,大家錯(cuò)過了享受美食的機(jī)會(huì),故選A項(xiàng)?!?6題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:很多人過于在乎別人的觀點(diǎn),并且盡全力去取悅別人。A.comfort安慰;B.please使……高興。C.inspire啟發(fā);D.discourage使喪氣。根據(jù)上文的Manypeoplecaretoomuchaboutothers'opinions可知此處用“取悅別人”符合語(yǔ)境,故選B項(xiàng)?!?7題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:他們認(rèn)為自信很困難、很難接受自己,因此他們害怕把自己真實(shí)的一面展現(xiàn)在社交媒體上。A.independent獨(dú)立的;B.generous慷慨的;C.responsible負(fù)責(zé)的;D.confident自信的。根據(jù)下文thustheyareafraidtoshowtheir8lifeonsocialmedia可知,他們覺得接受自己很困難,由此推測(cè)他們不自信,故選D項(xiàng)。28題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意同上。A.real真正的;B.secret秘密的;C.peaceful和平的;D.healthy健康的。根據(jù)下文的whattheylackinreality可知此處用“真實(shí)的自己”符合語(yǔ)境,real和reality是同根詞,故選A項(xiàng)?!?9題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:他們盡力想要證明的,恰好是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中缺乏的。A.rarely稀少地;B.hardly幾乎不;C.exactly確切地,恰好;D.nearly幾乎。根據(jù)下文whattheylackinreality可知,此處是指人們?cè)谏缃幻襟w上展示的東西,恰好是自己所缺乏的東西,故選C項(xiàng)?!?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:但這不會(huì)給現(xiàn)實(shí)生活帶來任何改變,因?yàn)樗麄円廊蛔裱f的生活模式。A.difficulty困難;B.change改變;C.guidance向?qū)?;D.harm傷害。根據(jù)下文的astheystill____11____thesameoldpatternoflife.可知他們的現(xiàn)實(shí)生活并沒有改變,故選B項(xiàng)?!?1題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:同上。A.question質(zhì)問;B.dislike不喜歡;C.doubt懷疑;D.follow遵循。根據(jù)still和下文thesame可推斷,此處是指他們依然按原來方式來生活,用“遵循”符合語(yǔ)境,故選D項(xiàng)。【32題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:如果他們真的想要優(yōu)雅的生活,他們應(yīng)該付出更多的努力來實(shí)現(xiàn)它而不是捏造它。A.effort努力;B.ambitions抱負(fù);C.feelings感情;D.money金錢。根據(jù)常識(shí)可知,想要美好的生活,就必須付出努力,故選A項(xiàng)?!?3題詳解】考查副詞短語(yǔ)辨析。句意同上。A.otherthan除了;B.morethan超過;C.ratherthan而非;D.lessthan少于。根據(jù)句意可知,上下文是對(duì)比關(guān)系,故選C項(xiàng)?!?4題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:自信,接受自己,盡最大努力變得更好,比在社交媒體上美化自己的生活更有意義。A.identifying識(shí)別;B.accepting接受;C.persuading說服;D.amusing使高興。根據(jù)上文的Theyfindithardtobe___7___andtoacceptthemselves可知此處用“接受”符合語(yǔ)境,accept是原詞復(fù)現(xiàn),故選B項(xiàng)?!?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意同上。A.simplifying簡(jiǎn)化;B.ruining摧毀;C.beautifying美化;D.worsening惡化。根據(jù)第一段Afterthat,shewouldchooseoneofthe___4___andclickinthefilterapp.可知,作者的朋友是在美化自己的生活,故此處用“美化”符合語(yǔ)境,故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】完成完形填空的方法之一是利用復(fù)現(xiàn)原則,包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞復(fù)現(xiàn)和反義詞復(fù)現(xiàn),以本篇為例:第4小題的答案picture和上文takingpictures.的picture是原詞復(fù)現(xiàn)第7小題的答案confident和下文Beingmoreconfident的confident是原詞復(fù)現(xiàn)第8小題的答案real和下文whattheylackinreality.的reality是同根詞復(fù)現(xiàn)第14小題的答案accepting和上文toacceptthemselves的accept是原詞復(fù)現(xiàn)重慶市第七中學(xué)校2020-2021學(xué)年高一英語(yǔ)上學(xué)期半期考試試題第一節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。IusedtobelieveintheAmericanDream,whichmeantajob,amortgage(按揭),creditcards,success.Iwanteditandworkedtowarditlikeeveryoneelse,allofus___21___chasingthesamething.Oneyear,throughaseriesofunhappyevents,itall___22___downIfoundmyselfhomelessandalone.Ionlyownedmytruckand$56.I___23___thecountrysideforsomeplaceIcouldrentforthe___24___possibleamount.Icameuponashabbyhousefourmilesupawindingmountainroad___25___thePotomacRiverinWestVirginia.Itwas___26___,fullofbrokenglassandrubbish.Ifoundtheowner,rentedit,and___27___acornertocampin.Thelocalsknewnothingaboutme,___28___slowly,theystartedteachingmethe___29___ofbeinganeighbor.Theydroppedoffblankets,candles,andtools,andbegan___30___tochat.Theystartedtoteachmeabeliefina___31___AmericanDream—nottheoneofindividualachievementbutof___32___.WhatIhadbelievedin,allthosethingsIthoughtwere___33___foracivilizedlife,werenonexistentinthisplace.___34___onthemountain,mymostvaluablepossessionsweremy___35___withmyneighbors.Fouryearslater,Imovedbackinto___36___.Isawmanypeoplewerehavingareallyhardtime,___37___theirjobsandhomes.Imanagedtorentabigenoughhouseto___38___ahandfulofpeople.Therearefourofusnowinthehouse,butovertimeI’vehadninepeoplecomeinandmoveontootherplaces.We’dallbein___39___ifwehadn’tbandedtogether.TheAmericanDreamIbelieveinnowisa___40___one.It’snotsomuchaboutwhatIcangetformyself;it’saboutwhatwe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著欣賞與寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元29列子二則第1課時(shí)教案語(yǔ)文版
- 2024秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元體育18學(xué)弈練習(xí)題北師大版
- 華北理工大學(xué)輕工學(xué)院《濕地生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西南寧市、玉林市、貴港市等2025屆高考數(shù)學(xué)試題模擬試卷含解析
- 數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)分析-全面剖析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇策略-全面剖析
- 上海海事局招聘事業(yè)單位工作人員真題2024
- 海南州市教育局招聘中學(xué)教師真題2024
- 基于區(qū)塊鏈的供應(yīng)鏈透明度提升策略研究-全面剖析
- 供水管道的查漏驗(yàn)漏及案例分析課件
- 2023年陜西金融資產(chǎn)管理股份有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》的五個(gè)附錄
- 醫(yī)院安全檢查臺(tái)賬
- 浙江省溫州市地圖矢量PPT模板(圖文)
- 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參考模板-2020版
- 微課國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀文檔
- 結(jié)業(yè)證書模版(共1頁(yè))
- 生產(chǎn)線直通率統(tǒng)計(jì)表
- 過程審核檢查表(根據(jù)大眾FORMEL-Q要求)
- 大腸桿菌及大腸菌群計(jì)數(shù)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論