學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)實施方案

學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)實施方案導(dǎo)讀：本文是關(guān)于學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)實施方案，希望能幫助到您！學(xué)校一創(chuàng)雙優(yōu)實施方案范文一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足我鄉(xiāng)教育大局，全面貫徹落實市六次黨代會和縣、鄉(xiāng)十一次黨代會精神，把創(chuàng)新思想觀念作為關(guān)鍵點，把優(yōu)化干部作風(fēng)作為著力點，把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為落腳點。注重創(chuàng)新，突出重點，突出深化提升，突出求實求效，著力解決我鄉(xiāng)教職工隊伍中存在的思想觀念陳舊、大局意識不強(qiáng)、事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)、政令不夠暢通、工作作風(fēng)疲沓、紀(jì)律松弛、內(nèi)生動力不強(qiáng)、缺乏工作激情等突出問題，努力把我鄉(xiāng)教職工隊伍打造成政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正，勇于開拓進(jìn)取的“鐵軍”，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍。實現(xiàn)“政令暢通、風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、務(wù)實重干”的目標(biāo)。為我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、趕超發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新提供強(qiáng)大動力。二、主要任務(wù)全鄉(xiāng)2011年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段主要任務(wù)：抓好教育五項，喊響一個“德”字。圍繞教育重點工作，促進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)的落實，進(jìn)一步提升工作實效。重點解決干部作風(fēng)問題，把優(yōu)化干部作風(fēng)建設(shè)作為重中之重。通過集中教育，重點解決影響我鄉(xiāng)教育發(fā)展的熱點、難點問題，實現(xiàn)思想觀念、干部作風(fēng)、希望本文對您有所幫助！發(fā)展環(huán)境的進(jìn)一步提升，強(qiáng)力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的快速發(fā)展。抓好教育五項重點工作一是干部作風(fēng)求優(yōu)化。在解決工作效率低、作風(fēng)拖沓上下功夫。強(qiáng)化對中小學(xué)校長的考核，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，通過量化考評細(xì)則對校長工作進(jìn)行督察，是否深入課堂、參與聽評課，是否堅持民主集中制、走群眾路線，是否堅持“五天四夜”工作日等，嚴(yán)肅查處教育亂收費問題，切實維護(hù)一線教師和學(xué)生利益，加大對教師隊伍的管理。二是常規(guī)管理上臺階。扎實開展“常規(guī)管理年”活動，積極開展“規(guī)范化學(xué)?！?、“安全校園”、“文明交通校園”、“信息化學(xué)校”的創(chuàng)建，開展中小學(xué)食堂省級等級認(rèn)定工作，督促各中小學(xué)校按照等級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行創(chuàng)建，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。促使學(xué)校校容校貌、辦學(xué)行為、教職工管理、校園安全等方面工作實現(xiàn)質(zhì)的提升。三是業(yè)務(wù)水平求提高。通過組織教職工參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試、業(yè)務(wù)競賽等形式促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。個人業(yè)務(wù)競賽成績與年終考核相結(jié)合，以考促評，以考促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，整體提升業(yè)務(wù)水平，在全鄉(xiāng)教師中形成重業(yè)務(wù)、重能力、重品行的工作氛圍。四是規(guī)章制度求完善。通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，以制度約束人，激勵人，實現(xiàn)教育教學(xué)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。五是立足實際求發(fā)展。堅持把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境貫穿于活動全過程，用新觀念、新作風(fēng)破解教育發(fā)展瓶頸，認(rèn)真解決教育基礎(chǔ)不牢、老百姓不滿意的問題。制定措施聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、工商希望本文對您有所幫助！所加大對非法辦學(xué)、接送學(xué)生車輛的治理和整頓，著力營造關(guān)心支持教育發(fā)展的外部環(huán)境、平安和諧的校園周邊環(huán)境和安全穩(wěn)定、發(fā)展后勁足的內(nèi)部環(huán)境，以好的環(huán)境提升教育競爭力，實現(xiàn)白堽鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展。（二）喊響一個“德”字。在加強(qiáng)教師隊伍作風(fēng)建設(shè)的建設(shè)中，把強(qiáng)化師德作為重中之重。通過“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動，切實提高廣大教職工的職業(yè)道德和情操。大力弘揚“淡泊名利、吃虧奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新實干”的精神，貫徹落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展“師德師風(fēng)教育月”活動，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)中存在的不規(guī)范問題，敬業(yè)精神差、業(yè)務(wù)水平低，舉止不文明、變相體罰學(xué)生等，通過查擺、整改，用優(yōu)良、務(wù)實的工作作風(fēng)和高尚、無私的師德師風(fēng)打造高質(zhì)量的教育業(yè)績，樹立教育新形象，促進(jìn)白堽鄉(xiāng)教育跨越式發(fā)展。三、活動時間和范圍活動范圍為：各中小學(xué)校廣大黨員干部職工。四、方法步驟堅持學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新觀念貫穿始終；堅持邊學(xué)邊查邊改貫穿始終；堅持查擺問題解決問題貫穿始終；堅持轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式與改進(jìn)工作方法貫穿始終。堅持與教育局、鄉(xiāng)黨委政府部署的專項活動相結(jié)合；堅持主動查與幫助查、查擺與查處相結(jié)合；堅持學(xué)習(xí)“三李精神”與推動當(dāng)前工作相結(jié)合；堅持與“六講六比兩帶頭”干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合；以活動促工作、以工作檢驗活動成效。10月9日至11日，層層召開動員會，結(jié)合工作實際，認(rèn)真制希望本文對您有所幫助！定活動方案，進(jìn)行安排部署，廣泛發(fā)動，營造氛圍?；顒臃秩齻€階段進(jìn)行。1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話，以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變系列政論文章，市六次黨代會精神、鄉(xiāng)十一次黨代會精神，市委、市政府出臺的35個重要文件，2011年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動集中教育階段動員會市、縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)重要講話和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在深化“一創(chuàng)雙優(yōu)”開展“六講六比兩帶頭”集中活動動員會上講話精神，鄉(xiāng)活動辦編發(fā)的“六講六比兩帶頭”集中活動學(xué)習(xí)心得體會選編，干部文化及“三李”精神、師德楷模先進(jìn)事跡等。各中小學(xué)要根據(jù)實際情況，自選一些學(xué)習(xí)篇目。2、學(xué)習(xí)形式：集中與自學(xué)相結(jié)合，輔導(dǎo)與研討相結(jié)合，“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實效，要繼續(xù)發(fā)揮好“大論壇”、“大競賽”、“大聚焦”等載體的作用，充分運用報告會、研討會、座談會、演講比賽、征文活動等靈活多樣的形式，營造學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效果，切實提高廣大黨員干部職工政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。3、學(xué)習(xí)要求：堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，把重點放在以學(xué)促轉(zhuǎn)、以學(xué)促干上。要緊緊圍繞全市“二三五”奮斗目標(biāo)和我鄉(xiāng)十一次黨代會確定的工作目標(biāo)，緊密結(jié)合工作和思想實際，列出“‘十破十立'我們重點破什么”、“如何踐行白堽鄉(xiāng)發(fā)展新理念”、“白堽鄉(xiāng)趕超發(fā)展我該怎么做”、“如何破解制約我鄉(xiāng)教育發(fā)展的瓶頸”、“如何提升教育教學(xué)管理水平”、“怎樣謀劃好轉(zhuǎn)變、改革、發(fā)展三遍大文章”“如何關(guān)愛留守兒童”等專題，學(xué)而思、思而悟、悟而行，啟動思想總開關(guān)，尋求發(fā)展新路徑，打開發(fā)展新空間。希望本文對您有所幫助！要保證學(xué)習(xí)時間，每周集中學(xué)習(xí)不少于3次。中心校長要帶頭學(xué)、帶頭講，要在本單位至少做1次輔導(dǎo)報告。黨員干部每人都要撰寫5篇以上有切身感受的心得體會，要真正把學(xué)習(xí)的過程變成更新觀念、優(yōu)化作風(fēng)、創(chuàng)新突破、促進(jìn)工作的過程。4、責(zé)任承諾。各中小學(xué)校所有在職人員以辦好人民滿意的教育、爭做人民滿意的教師為主題，以改進(jìn)工作作風(fēng)，塑造良好師德，確保政令暢通、提高行政效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生為主要內(nèi)容進(jìn)行公開承諾。每位承諾人都要圍繞行政問責(zé)制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制等共性內(nèi)容，以及依據(jù)“三定規(guī)定”確定的崗位職責(zé)承諾該干什么、干成什么、干不成怎么處理，對上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾進(jìn)行公開承諾，并填寫《公開承諾書》。公開承諾力戒空話、套話，干不成怎么處理要具體、明確。5、業(yè)務(wù)競賽。開展業(yè)務(wù)大練兵活動，干部職工人人參加業(yè)務(wù)考試，考試內(nèi)容側(cè)重基本功、業(yè)務(wù)知識、師德規(guī)范、寫作水平等。1、查擺內(nèi)容對照“十破十立”，查擺思想觀念方面有哪些突出問題束縛了思想、捆綁了手腳、制約了教育發(fā)展；對照“八棄八揚”以及我鄉(xiāng)干部作風(fēng)建設(shè)中存在十個方面的突出問題，查擺干部作風(fēng)方面有哪些不良行為降低了效能、損害了形象、影響了教育發(fā)展；對照教育發(fā)展的目標(biāo)和要求，查擺校園周邊環(huán)境方面有哪些因素擾亂了教育發(fā)展秩序、影響和阻礙了教育發(fā)展。重點查擺大局觀念不強(qiáng)、責(zé)任心淡薄的問題；處事不公、心胸狹隘的問題；教師職業(yè)道德不規(guī)范、廉潔意識差等問題；紀(jì)律松弛、不講規(guī)矩的問題；希望本文對您有所幫助！政令不暢、各自為政的問題；心浮氣躁、不思進(jìn)取的問題；小進(jìn)即滿、小勝即驕的問題；不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}；不善謀劃、不善運作的問題；湊合應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高的問題；主動性不強(qiáng)、內(nèi)生動力不足、缺乏工作激情的問題；慢作為、不作為、亂作為的問題等。2、查擺方式主動查擺。對2012年集中教育和日常推進(jìn)階段以及我鄉(xiāng)深化“一創(chuàng)雙優(yōu)”開展“六講六比兩帶頭”集中活動需整改的問題，對照臺賬逐項清理。同時，采取自己查、相互查、上級點、下級提、社會評議等全方位查擺存在的問題。督促查擺。中心?；顒愚k公室要創(chuàng)新舉報方式，在公告欄、宣傳櫥窗公布舉報電話、信箱，方便師生和家長舉報投訴，切實做到有報必查，有查必果。中心校派督導(dǎo)組要廣開渠道，采取暗訪、調(diào)研、受理公眾投訴舉報、組織重點服務(wù)對象評議等多種途徑，廣泛收集群眾反映，全面掌握情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，通報有關(guān)單位，促其查擺。3、抓好整改各中小學(xué)對查擺出的問題要認(rèn)真梳理，深刻反思，找出根源，拿出解決方法，建立整改臺賬，確保整改到位。要把整改貫穿整個活動始終，做到邊查邊改，早改快改，早見成效。（1）主動整改。各中小學(xué)對查擺出的問題，要認(rèn)真研究，主要負(fù)責(zé)同志分包、督促整改，能立即整改的立即整改；一時整改不了的，要列出計劃，限期整改；對于涉及面廣、需多部門協(xié)調(diào)解決的，要及時提交分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決；對不具備整改條件的要希望本文對您有所幫助！向查看更多下面與本文相關(guān)的文章。師生和家長說明情況。（2）轉(zhuǎn)辦交辦。鄉(xiāng)中心?；顒愚k對發(fā)現(xiàn)和受理的問題要分門別類，建立臺賬。對一般性問題，及時轉(zhuǎn)辦有關(guān)單位限期解決；對影響鄉(xiāng)教育重大工作推進(jìn)，以及師生和家長反映強(qiáng)烈、涉及面廣、解決難度大的問題，進(jìn)行集中交辦，明確責(zé)任，限期解決。（3）掛牌督辦。對進(jìn)展緩慢的重要工作、解決不力的重大問題、處理不妥的熱點難點問題等，采取工作督辦、領(lǐng)導(dǎo)督辦、效能督辦、組織處理、紀(jì)律處分等不同手段，緊盯不放，跟蹤問效，督促解決。建立“一把手”問責(zé)制度，每月舉辦一次情況通報會，對工作不力單位的“一把手”進(jìn)行公開通報、曝光。（4）查辦案事件。保持高壓態(tài)勢，查處一批影響教育發(fā)展的案事件，狠剎歪風(fēng)，警示全鄉(xiāng)。查處的重點是推諉扯皮等慢作為、不作為行為；以權(quán)謀私等亂作為行為；損害學(xué)生和家長利益，造成不良影響的一些不良行為。確保查擺整改效果。查擺整改結(jié)束時，各單位要召開專題民主生活會，每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要寫出深刻的查擺整改報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的整改報告經(jīng)師生評議，分管領(lǐng)導(dǎo)審核，督導(dǎo)組把關(guān)后，交中心校活動辦。本次活動的有關(guān)學(xué)校的查擺整改報告，要在一定范圍公開，接受社會監(jiān)督。查擺整改與行風(fēng)評議等相結(jié)合，對有關(guān)學(xué)校的整改和工作情況進(jìn)行社會評議，不符合轉(zhuǎn)段要求的延期轉(zhuǎn)段，并按有關(guān)規(guī)定處理。2、完善制度。對活動中行之有效的做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，健全完善現(xiàn)有的工作機(jī)制和制度，進(jìn)一步完善本單位的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制、希望本文對您有所幫助！工作推進(jìn)機(jī)制、督查落實機(jī)制和獎懲激勵機(jī)制，形成上下聯(lián)動、職責(zé)分明、充滿活力、運轉(zhuǎn)高效的長效機(jī)制。3、總結(jié)驗收?；顒咏Y(jié)束時，各學(xué)校要對集中教育階段的活動進(jìn)行認(rèn)真回顧，寫出總結(jié)報告。中心?；顒愚k要制定詳細(xì)的考核驗收標(biāo)準(zhǔn)，考核驗收標(biāo)準(zhǔn)要充分體現(xiàn)以工作成效檢驗活動成果的原則。中心校派督導(dǎo)組要按照標(biāo)準(zhǔn)對各單位的活動情況進(jìn)行全面考核，驗收不合格的，延長集中教育階段時間，進(jìn)行“回頭看”，確?；顒硬蛔哌^場。五、保障措施（一）精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，中心校活動辦要精心謀劃，認(rèn)真組織，搞好協(xié)調(diào)。堅持學(xué)校校長帶頭，一身作則，率先垂范，當(dāng)好表率。各學(xué)?！耙话咽帧笔腔顒拥牡谝回?zé)任人，必須親自過問，認(rèn)真研究，抓好推進(jìn)。黨支部主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓落實，真正做到認(rèn)識到位、組織到位、落實到位。對隱情不查、有錯不糾、糾正不力的，對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。要從人力、物力、財力上為活動提供保障，確?；顒禹樌_展，取得實效。（二）分工協(xié)作、搞好結(jié)合。有責(zé)任人要各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，形成合力。中心校牽頭負(fù)責(zé)對工作不力等存在問題的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)或組織處理；各中小學(xué)校長負(fù)責(zé)組織理論學(xué)習(xí)和宣傳、氛圍營造等工作。同時，“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與全縣加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合，與鄉(xiāng)黨委、政府確定的五項重點工作相結(jié)合，做到活動與工作兩不誤、希望本文對您有所幫助！希望本文對您有所幫助！兩促進(jìn)。（三）分類指導(dǎo)、強(qiáng)化督導(dǎo)。要充分發(fā)揮各學(xué)校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)各自實際，豐富活動內(nèi)容，使活動既符合總體要求，又富有自身特色，確?；顒釉鷮嵣钊?、取得實效。督導(dǎo)過程中，要堅持原則，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)。要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化督促整改，對所督導(dǎo)單位提出的轉(zhuǎn)段