【期中試卷】2019-2020學(xué)年八年級上物理期中試題A卷

2019-2020學(xué)年上學(xué)期期中原創(chuàng)卷A卷八年級物理（考試時(shí)間：80分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，六大題，28小題。回答第一、二大題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效?；卮鸬谌⑺?、五、六大題時(shí)，請用藍(lán)、黑色水筆或圓珠筆在答題卡上作答，寫在本試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。答卷前請將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。一、單選題：本大題共10小題，每小題3分，共30分。1.某同學(xué)根據(jù)家里擺鐘的擺球在擺動(dòng)的現(xiàn)象想到，擺球擺動(dòng)的快慢可能與擺球輕重有關(guān)，并設(shè)計(jì)和進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。上述過程中，“擺球擺動(dòng)的快慢可能與擺球輕重有關(guān)”屬于科學(xué)探究中的A.A.提出問題D.D.分析與論證B．用刻度尺測童該木塊的長度C.視線與尺面該木塊的悅度為2.如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用和讀數(shù)正確的是B．用刻度尺測童該木塊的長度C.視線與尺面該木塊的悅度為llllllllllllllllllllplllA—該木塊的長度為2.Q(kin3．下列關(guān)于聲的說法正確的是

用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系人們可以用聲學(xué)儀器接收到次聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過50dB給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播4.如圖為“測量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，以下說法正確的是全Mfr全Mfr以木塊為參照物，小車是靜止的以地面為參照物，小車是靜止的小車AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度5.電動(dòng)車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡，小明在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該C.D.C.D.關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機(jī)的響聲越小紙板劃得越快，梳齒振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染7．如圖是“蜘蛛人”在做玻璃幕墻清潔工作的情景，關(guān)于此情景中下列說法正確的是光在玻璃幕墻表面發(fā)生了漫反射使得人們能看到玻璃幕墻上映射出的藍(lán)天白云人們能看到“蜘蛛人”，是因?yàn)楣庠凇爸┲肴恕鄙眢w表面發(fā)生了鏡面反射光在玻璃幕墻表面發(fā)生了鏡面反射和折射人們能看到“蜘蛛人”，是因?yàn)椤爸┲肴恕卑l(fā)出的光進(jìn)入了人眼下列屬于聲波能傳遞信息的是醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石利用超聲波清洗精細(xì)機(jī)械醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況如把超聲波通入水罐中，劇烈的振動(dòng)會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴，再用小風(fēng)扇吹出如圖是童謠《小蜜蜂》的一段樂譜與歌詞，當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間，音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是IlIl=C5_J32L_3IjL5小密蜂嗡嗡嗡.玄塚一風(fēng)來懈I'小玲的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，并且振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加小玲的聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加，振動(dòng)幅度逐漸增大我們聽到小玲的歌聲，主要是通過骨傳導(dǎo)的方式D.小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為1224km/h下列成語與其物理知識不相符的是鑿壁偷光——光的直線傳播B.井底之蛙——光的直線傳播C.猴子撈月——光的反射D.杯弓蛇影——光的折射二、多選題：本大題共4小題，每小題4分，共16分。每題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有錯(cuò)選的得0分。下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，對它們的解釋正確的是人離平面鏡越近，所成的像越大清晨的陽光照到碧波蕩漾的湖面上，波光粼粼，這是鏡面反射紅光照在穿白色上衣的演員身上，觀眾看到她的衣服呈紅色在岸上看到水中的魚，看到的是魚的虛像下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是宇航員之間在太空中不能直接對話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暩咚俟穬膳缘母粢舭蹇煞乐乖肼暤漠a(chǎn)生只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的如圖是兩個(gè)并排而且深度相同的水池，一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水，在兩池的中央各豎立著一支長度相同而且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)陽光斜照時(shí)就會在池底形成桿的影子，下列說法正確的是IIIII*1裝水的池中標(biāo)桿影子較短未裝水的池中標(biāo)桿影子較長兩池中標(biāo)桿影子長度相同裝水的池中標(biāo)桿沒有影子如圖，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)甲、乙兩車同時(shí)同地同向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過5s一定相遇甲車速度越來越大，乙車速度不變?nèi)?、填空題：本大題共6小題，每空1分，共19分。如圖甲所示，硬幣的直徑為cm。小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度，如圖乙所示，則該地磚的長度是m。停表的讀數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)s。甲乙丙聲音在15°C的空氣中傳播的速度是m/s。北宋時(shí)期的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)?。某同學(xué)用毫米刻度尺去測量一物體的長度，五次測量的結(jié)果分別是5.32cm、5.34cm、5.335cm、5.35cm、5.53cm,其中錯(cuò)誤的是，無意義的是，物體的長度應(yīng)記作__cm。18．如圖所示，在探究響度與什么因素有關(guān)時(shí)，小麗做了如下實(shí)驗(yàn)請你幫她將實(shí)驗(yàn)記錄填寫完整：將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球彈開的角度不同，聽到聲音的響度不同，說明響度與有關(guān)。使音叉發(fā)出相同響度的聲音時(shí)，距音叉遠(yuǎn)近不同的同學(xué)聽到音叉發(fā)聲的響度不同，說明響度與_有關(guān)。19．如圖所示，在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使人剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)。保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到。(1)人所看到的水中硬幣是一個(gè)變的虛像。(2)圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是a；C如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是a,則aa。BBC20．(1)如圖甲所示,小焯想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣

操作的依據(jù)是。操作過程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像，這個(gè)像是_（填“正立”或“倒立”）的（填“虛像”或“實(shí)像”）。（2）某人的身高為1.70m,站在豎直的平面鏡前1.5m處，他在鏡中的像到平面鏡的距離為m,他以0.5m/s的速度靠近平面鏡時(shí)，他在鏡中的像會（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3）如圖乙所示,一束太陽光通過三梭鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個(gè)現(xiàn)象叫；如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到。甲乙四、作圖題：本大題共3小題,每小題2分,共6分。（1）如圖甲所示，a、b是平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的經(jīng)過平面鏡反射后的反射光線,請畫出入射光線,并標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S。2）如圖乙所示,挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽光照射。工程師在位置A處安裝平面鏡,使廣場中心B處被照亮。

若太陽位于圖中所在位置，請?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖。（保留作圖痕跡）圖甲圖甲圖乙（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖甲中畫出物體AB所成的像。（2）樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子（如圖乙所示），方便同學(xué)們?nèi)粘Ｕ韮x容的同時(shí)，也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射，對樓道進(jìn)行照明（光能反射到A點(diǎn)）。請畫出:燈S在鏡中的像S'。②燈S發(fā)出的光經(jīng)過鏡子反射到A點(diǎn)的光路圖。圖甲圖乙圖甲圖乙（1）如圖甲所示，光源S發(fā)出一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過A點(diǎn)。請畫出入射光線、反射光線和折射光線的大致方向。（2）如圖乙所示，水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A，水中另有一發(fā)光點(diǎn)A1，人在空氣中看到A在水中的位置就是A在水中的像的位221

置。請畫出：A發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖;1A發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖。2圖乙圖甲圖乙五、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，第24題5分，第25題7分，第26題6分，共18分。24．如圖，在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長為120.0cm,底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、停表、木塊。1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量_（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差。2）斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長其平均速度越（填“大”或“小”）;小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越（填“大”或“小”）。3）一次實(shí)驗(yàn)中,小華測得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為m/s。4）若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測出_組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。25．（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；甲乙丙丁小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折。改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)后將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。次數(shù)入射角反射角120°20°240°40°360°60°另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到0點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線。2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)進(jìn)行如下操作：①陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，如圖丙所示，這樣的操作會造成的后果是將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像，記下像與物的位置；移動(dòng)蠟燭（選填“A”或“B”），重做實(shí)驗(yàn)。三次實(shí)驗(yàn)像與物的位置如圖丁所示，通過分析可知像與物到玻璃板的距離。26．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示。1）實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡是為了（2）實(shí)驗(yàn)中為使蠟燭B與A的像重合，眼睛應(yīng)在（選填“A”、“B”、“C”或“D”）位置。3）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，鏡中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。為驗(yàn)證像的虛實(shí)，小明在蠟燭B處放上光屏，眼睛從(選填“A”、“B”、“C”或“D”)位置觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上(選填“有”或“沒有”)像。經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，小明記錄物與對應(yīng)像的位置如圖乙所示，為驗(yàn)證更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，他應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)測量儀器是。六、計(jì)算題：本大題共2小題，27題5分，28題6分，共11分。27．曉軍從家中出發(fā)到萬達(dá)廣場，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。則