人教版20212022學(xué)年美術(shù)四年級下(全冊)經(jīng)典教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！四年級下冊美術(shù)教案全冊13、情感目標：發(fā)掘?qū)W生3、試一試從下面的字中,任選一個字做聯(lián)想,可以用一種方法，也5、做一做2：1）你喜歡穿什么??。2）那你為什么喜歡穿(3)通過觀察，---色彩有板書課題：7、色彩的冷與暖（1）、放映冷色調(diào)畫面《雪山》，問：這幅畫面給你什么感覺？（學(xué)生觀察后回答）---給人以冷的感覺。（2）、放映暖色調(diào)的畫面《日出》，問：這幅畫面又給你什么感覺？---給人以溫暖的感覺。（3）、屏幕同時顯示這兩幅畫面，讓學(xué)生再次去體會（1）在（3）繪畫中色彩的冷暖是相對的不是絕對的。（教師（4）同樣的一幅畫面，用不同的冷暖色調(diào)表現(xiàn)時，給7業(yè)34{}教要[五官的變化]6、[學(xué)生活動]8、學(xué)習(xí)學(xué)生總結(jié)哭、笑、怒、5還可以啟發(fā)學(xué)生：有和家人一起去過飯店的經(jīng)歷學(xué)2、動手點？利用了怎樣的材料？還可以用其他的材料去表現(xiàn)進行隱性評價.仿自己親人的動作及表情來加深對人物具體形象的理61、有什么特別之處？（深化主題，使創(chuàng)作的結(jié)果更具意(1)、放：有一個事物發(fā)散開來，比一比誰的想法更（2）、收：將同學(xué)們的想法進行比較看看哪個想法3、進行“同題異構(gòu)”的方法開7教81、觀察分析結(jié)構(gòu)特點。（出示（1）省略上肢，以圓筒為人的頭、軀干，下肢。（2）學(xué)1、作業(yè)要求:(1)根據(jù)設(shè)計思路完成紙筒人的制作并加以創(chuàng)新。（2）3）同學(xué)們加油，爭取創(chuàng)編領(lǐng)導(dǎo)教師做評委，選出優(yōu)秀作品。3、小結(jié):大家肯動腦筋，9:,展開豐富的聯(lián)想，就可以裝2、喜歡圣誕老人家的剪3、學(xué)4、先做好的展示12師:我們很多同學(xué)有記日記的習(xí)慣，大部分同學(xué)都用文象的表現(xiàn)方式是什么呢?師:那么哪位同學(xué)能說撣什么是繪畫日記呢?師:(學(xué)生回答后教師總結(jié))，繪畫日記就是用繪畫的形(板書:繪畫日記)?(板書)7分鐘師:老師播放幾種聲音，請同學(xué)們注意聽，然后描述一下是什么聲音?使你聯(lián)想到了什么樣的情景及色彩?師:同一種聲音能聯(lián)想到的不同情景和色彩嗎?師:老師先放一種玻璃碎了的聲音，然后出示聽到這種?(板書:繪畫日記結(jié)構(gòu):1?部分;2?文字部分)師:注意有橫式、豎式、中間。文字部分有日子和說師:同學(xué)們想不想知道老師這幅繪畫日記是怎么畫的呢?師:當(dāng)老師聽到這種玻璃碎的聲音以后，就想到前些天(板書)步驟:仙)構(gòu)思畫稿。(形象、勻稱)記(2)用憶的繪畫日記呢?師;(要求)"聽"字)，然后講述一下你聽到這種聲音以后(貼平畫"字)生;學(xué)生聽完聲音以后，回憶起了許多情景，，教師通師:阿學(xué)們，剛才很多同學(xué)回憶起了一些美好的情景，d講的和想到的情景畫下來，你們能行嗎?s師:同學(xué)們，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有(板書粘貼)教師建議:繪畫日記的規(guī)律22、現(xiàn)在我們看一看世界上的圖片?（1）、如果你現(xiàn)在就是一個小小的設(shè)?（2）、先畫什么?再畫什么?5、教①②①②B究提問：①你收到禮物后的心情是怎樣的？②你的禮品的包裝有什么特3、教師選擇一種基本包裝等教學(xué)目的:：色：（一）水粉顏料印制的，稱水粉印吹塑紙版畫（板）（二）用油墨印制的，稱油墨印吹塑紙版畫成：刻（一）自畫（二）自（三）自印(板)1、它是利用吹塑紙這種材料，用圓珠筆、5B（注：1、涂色可以一次用沾有一種顏色的筆，將所有1、知識技能：學(xué)習(xí)漏印版畫的知識和基本的制作技這一節(jié)課我們就繼續(xù)探索趣味版畫，由此導(dǎo)入課（1）欣賞藝術(shù)家的孔板漏印版畫作品，并分析作（2）欣賞其他學(xué)生制作的孔板漏印版畫作品，思考一（2）探索拓包材料，請學(xué)生看一看，摸一摸，看看它（3）請學(xué)生探討用拓包如何做出孔版漏印版畫的（4）技法示范：教師演示孔板漏印版畫的制作方（1）請同學(xué)們選擇簡潔、概括、美觀的圖形或者（2）將漏印的圖案運用到體恤衫上，每個小組合（3）選用單色或者不同的顏色進行漏印，可以選2、集體商議，確學(xué)劇術(shù)賞一座古建筑。