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文檔簡介
Section
B
Learning
About
LanguageSectionBLearningAboutLangⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解
重點詞匯
1.mannedadj.
2.submersiblen.
3.underwateradv.
adj.
4.coraln.
5.
n.政治;政治觀點
6.
n.
職業(yè);行業(yè)
7.
n.
錦標賽;聯(lián)賽
有人控制的;需人操縱的潛水器;可潛船在水下水下的珊瑚politicsprofession
tournament
ⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解重點詞匯1.mannedadj.ⅠⅡⅢ8.
n.混合;結(jié)合體;混合物
9.
n.筆記本電腦;便攜式電腦
10.
n.
新聞報道;覆蓋范圍
11.
vt.&vi.鼓掌vt.稱贊;贊賞
12.
vt.對……征稅;使納稅n.稅;稅款
mixture
laptopcoverage
applaud
taxⅠⅡⅢ8.n.混合;結(jié)合體;混合物
mixturⅠⅡⅢ重點短語1.
記者招待會
2.
除……之外
3.
達成協(xié)議
4.
作為回報
5.
由于
6.
出發(fā)去
7.makeplansfor
8.cometrue
9.inone’sopinion
10.participatein
11.beproudof
pressconference
exceptforreachanagreement
inreturn
dueto
setoutfor
制定……計劃實現(xiàn)在某人看來參加為……自豪ⅠⅡⅢ重點短語1.記者招待ⅠⅡⅢ重點句式Zacgrewuponaboatandlearnthowtosailwhenhewasfour,whichformedthefoundationofhissuccess.重點語法復(fù)習(xí)動詞不定式
ⅠⅡⅢ重點句式ZacgrewuponaboataⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配1.profession
A.acompetitioninwhichplayerscompeteagainsteachotherinaseriesofgamesuntilthereisonewinner2.mixture B.asmallcomputerthatyoucancarrywithyou3.applaud C.ajobthatneedsahighlevelofeducationandtraining4.tournament D.acombinationoftwoormoredifferentthings,feelings,ortypesofpeople5.laptop E.tohityouropenhandstogethertoshowthatyouhaveenjoyedaplay,concert,speakeretc.答案1.C
2.D
3.E
4.A
5.BⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配ⅠⅡⅢⅢ.介詞填空1.Pooreducationalperformanceisrelated
emotionaldisturbance.
2.Thetwosidesfinallyreachedanagreement
discussion.
3.Bark(樹皮)maybeused
therawmaterialforpaper-makinginancientChina.
4.
myopinion,shedealtwiththematterperfectlyfairlyandreasonably.
5.Youcanborrowmycameraifyoupromisetotakecare
it.
tobyasInofⅠⅡⅢⅢ.介詞填空tobyasInof重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)1.HenryNormanBethunedevotedhislifeandprofessiontohelpingpeoplewithoutexpectinganythinginreturn.(P28)亨利·諾爾曼·白求恩把他的一生和事業(yè)都獻給了幫助別人而不求任何回報?!驹~匯精講】professionn.職業(yè);行為Marywasattheverytopofherprofession.瑪麗是她那個行業(yè)中的佼佼者。Hesooncametorevisehisopinionoftheprofession.他很快就修正了對這個職業(yè)的看法。There’safeelingamongthenursingprofessionthattheirworkisundervalued.護理界有一種感覺,他們的工作被低估了。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)1.HenryNorman重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】Mybrotherwasanelectricianby
profession.我哥哥的職業(yè)是電工。Mostofthepeopleonthecoursewereprofessionalwomen.參加本課程的大多數(shù)人是職業(yè)女性。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)
重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.Settingsailisoftenamixtureofdangerandboredom.(P28)航行往往既危險又無聊。【詞匯精講】mixturen.混合;混合體;混合物Thecityisamixtureofoldandnewbuildings.這座城市新老建筑兼而有之。Welistenedtothenewswithamixtureofsurpriseandhorror.我們聽到這則消息時既震驚又恐懼。Addtheeggstothemixtureandbeatwell.將雞蛋加進混合料中,攪拌均勻。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.Settingsail重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Mymotherputthesugarintothecoffeeandmixedthemupwithaspoon.我媽媽把糖放進咖啡里,用勺子把它們混合起來。Thedoctormixedhimabottleofmedicine.醫(yī)生為他配了一瓶藥。Oildoesn’tmix
withwater.油和水不相溶。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Mymotherput重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Thecrowdstoodtoapplaudscientistsfortheirimportantoceanresearchwork.(P29)觀眾起立為科學(xué)家們重要的海洋研究工作鼓掌。【詞匯精講】applaudvt.&vi.鼓掌vt.稱贊;贊賞Everywhereonthestreetstherewerepeoplewhoapplaudedthepassingtroops.大街上到處都有人向經(jīng)過的軍隊鼓掌。Hestartedtoapplaudandtheothersjoinedin.他開始鼓掌,其他人也跟著鼓掌。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Thecrowdst重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】Weapplaudedhimforhiscourage.我們因他的勇敢而表揚了他。Allthepeoplepresentapplauded
his
decision.所有在場的人都贊成他的決定。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.Itisagoodideatotaxplasticbottlessothatpeopleusethemless.(P29)向塑料瓶征稅是一個好主意,這樣人們就可以少用它們了?!驹~匯精講】taxvt.對……征稅;使納稅n.稅;稅款A(yù)nyinterestpaymentsaretaxedaspartofyourincome.利息所得作為你收入的一部分要予以征稅。Husbandandwifearenowtaxedseparatelyontheirincomes.現(xiàn)在夫妻雙方分別按各自的收入納稅。Theyarecallingforlargespendingcutsandtaxincreases.他們呼吁大幅度削減開支并提高稅收。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.Itisagood重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)
重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Zac
grew
up
on
a
boat
and
learnt
how
to
sail
when
he
was
four,which
formed
the
foundation
of
his
success.(P28)扎克在船上長大,四歲時學(xué)會了航海,這是他成功的基礎(chǔ)。【句式剖析】Zacgrewuponaboatandlearnthowtosail是主句,when引導(dǎo)的是時間狀語從句,which引導(dǎo)的是非限制性定語從句,howtosail是“疑問詞+todo”結(jié)構(gòu),在句中作learnt的賓語。Atrafficlighttellsuswhentocrosstheroad.交通信號燈告訴我們何時穿越馬路。Tomlearnthowtoswimattheageoften.湯姆十歲時學(xué)會了游泳。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Zacgrewupon重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【句式拓展】(1)“疑問詞+不定式”在句子中主要用作賓語,有時也可用作主語或表語等。Whentostarthasnotbeendecided.(作主語)何時動身尚未決定。Thequestionishowtocarryouttheplan.(作表語)問題是怎樣執(zhí)行這個計劃。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【句式拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)不能用“whytodo”結(jié)構(gòu)【誤】Heexplainedtomewhytobelate.【正】Heexplainedtomewhyhewaslate.他向我解釋了他為什么遲到。注意:可以說Whydosth?或Whynotdosth?WhynotgoclimbingMountTaiattheweekend?周末去爬泰山好嗎?Whygetupsetjustbecauseyougotabadmark?何必因為沒有考好就想不開呢?重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)不能用“whyto重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)動詞know、show、discover、see、explain、findout等之后通常不宜直接跟不定式,但可跟“疑問詞+不定式”?!菊`】Idon’tknowtousethiscamera.【正】Idon’tknowhowtousethiscamera.我不知道這臺相機怎么用。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)動詞know、show重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)復(fù)習(xí)動詞不定式不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,其否定形式是“notto+動詞原形”。不定式可以加賓語或狀語構(gòu)成不定式短語,它沒有人稱和數(shù)的變化,但有時態(tài)和語態(tài)的變化。動詞不定式的用法如下:1.作主語(1)動詞不定式作主語時,一般表示具體某一次的動作。若不定式太長,常用it作形式主語而將不定式后置。Toseeistobelieve.眼見為實。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.孩子要什么就給什么,被普遍認為是不明智的。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)復(fù)習(xí)動詞不定式重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在“Itis/was+adj.+for/ofsbtodosth”結(jié)構(gòu)中,若形容詞側(cè)重于評價人物的特性、特征,則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用of,此時形容詞常為kind、nice、foolish等詞,且sb與形容詞之間可構(gòu)成邏輯上的系表關(guān)系;若形容詞側(cè)重于描寫不定式動作的特征、特點,則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用for。Itisgenerousofhimtocontributesomuch.他捐獻了這么多真是太慷慨了。Itwasimportantforustolivealow-carbonlife.過一種低碳生活對我們來說很重要。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在“Itis/was重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.作表語(1)表示預(yù)定要發(fā)生的動作。OurschoolsportsmeetingistotakeplaceonFriday.我們學(xué)校運動會將在周五召開。Theyaretomeetattheentrancetothecinema.他們要在電影院入口處集合。(2)當主語是aim、purpose、idea、plan、wish、decision、choice等詞時,常用不定式作表語。Hiswishistobeanastronautinthefuture.他的愿望是將來當一名宇航員。HerdreamistobecomeanEnglishteacher.她的夢想是當一名英語老師。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.作表語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)主語為what引導(dǎo)的名詞性從句時,表語多用不定式。WhatIwanttodomostinseniorhighistoimprovemyEnglish.我在高中最想做的事就是提高我的英語水平。Whatsurprisedmemostwastoseeourvillage’sgreatchanges.我最驚奇的是看到我們村的巨大變化。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)主語為what引導(dǎo)的名重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.作賓語(1)只接不定式作賓語的動詞:agree、intend、plan、demand、promise、prepare、decide、refuse、choose、wish、hope、expect、fail(未能)、pretend、manage、determine、beg、arrange、threaten、claim、hesitate、wait、happen(碰巧)等。Sheseatedherselfatasmalltableintherestaurant,waitingtobeserved.她坐在餐館里的一張小桌子旁等著被服務(wù)。TheBrownsdecidedtogoonaholidaythissummer.布朗一家人打算今年夏天去度假。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.作賓語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在某些動詞如find、think、consider、feel、make、believe后,常用it作形式賓語,然后加賓語補足語,最后加不定式作真正的賓語。Wethinkitourdutytoprotecttheenvironment.我們認為保護環(huán)境是我們的責(zé)任。Ifinditdifficulttoworkouttheproblem.我發(fā)現(xiàn)算出這道題很難。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在某些動詞如find、重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.作賓語補足語(1)不定式作賓語補足語時,賓語和不定式之間在邏輯上是主謂關(guān)系,不定式表示將要發(fā)出的主動動作。常接不定式作賓語補足語的動詞(短語):advise、allow、ask、beg、cause、encourage、expect、forbid、force、intend、invite、order、persuade、prefer、require、remind、tell、want、warn、wish、callon、dependon等。Tellyourchildclearlyandfirmlythatyouexpectthemtodotheirhomeworkresponsibly.清楚并堅定地告訴你的孩子你希望他們認真做功課。Havingfinishedherproject,ProfessorSmithwasinvitedbytheschooltospeaktothenewstudents.完成項目之后,史密斯教授被學(xué)校邀請去給新生講話。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.作賓語補足語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)有些動詞,如think、consider、believe、suppose、feel、find、understand等后常用tobe作賓語補足語或主語補足語。Chinesepeopleareconsideredtobethemosthard-workingpeopleintheworld.中國人被認為是世界上最勤勞的人民。Youaresupposedtobechallengedtoreadmoreliteratureandothermaterials.你應(yīng)該嘗試著去閱讀更多的文學(xué)作品和其他閱讀材料。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)有些動詞,如think重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)在sbbesaid/believed/known/reported/considered/thought+todo/tohavedone結(jié)構(gòu)中,不定式用作主語補足語。Heisthoughttohaveactedfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.大家都認為他表現(xiàn)得很愚蠢?,F(xiàn)在要為他的失業(yè)負責(zé)的不是別人,而是他自己。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)在sbbesaid重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)5.作定語(1)不定式作定語通常放在所修飾詞之后,表示將來的動作。不定式與其所修飾的詞之間往往是動賓關(guān)系,若該不定式是不及物動詞,其后應(yīng)有必要的介詞。Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldn’tfindanypapertowriteon.突然她想到了一個好主意,但是她找不到紙把它寫下來。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)5.作定語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)序數(shù)詞、形容詞最高級、thelast、theonly等后或被這些詞修飾的名詞/代詞后,常用不定式作定語。Ourmonitorisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.我們班長總是第一個到校,最后一個離校。(3)被修飾詞是抽象名詞時,常用不定式作定語。常見的此類名詞有ability、chance、idea、hope、wish、fact、excuse、promise、attempt、way等。Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增強意志力最好的方法就是讓它成為一種習(xí)慣。Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表達觀點的能力與觀點本身同等重要。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)序數(shù)詞、形容詞最高級、重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)6.作狀語(1)作目的狀語,可用soasto/inorderto替換,但soasto一般不可置于句首,意為“為了;想要”。Tomakeiteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthiscardathand.為了便于聯(lián)系我們,你最好將這張卡片放在身邊。Toprotectthebalanceofnature,weshouldpayattentiontoimprovingpeople’senvironmentalawareness.為了保護自然的平衡,我們應(yīng)該注意提高人們的環(huán)境意識。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)6.作狀語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)作結(jié)果狀語,常表示出乎意料的結(jié)果,常用于下列結(jié)構(gòu)中:onlytodo、enoughtodo(足夠做……)、too...todo...(太……而不能……)、so/such...asto...(如此……以至于……)等。Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.湯姆乘出租車去了機場,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他要乘坐的飛機已飛入高空。Everyoneshouldkeepongettinghimselfeducatedsoastobeuptodatewithmoderntechnology.每個人都應(yīng)該不斷地讓自己接受教育,以便跟上現(xiàn)代技術(shù)。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)作結(jié)果狀語,常表示出乎重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)作原因狀語,常用在“主語+系動詞+形容詞+todo”結(jié)構(gòu)中。這類形容詞有:easy、difficult、hard、cheap、expensive、fit、comfortable、heavy、good、important、impossible、dangerous、surprised、astonished、delighted、disappointed等。Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition.令我們吃驚的是,這座寺廟仍保持著最初的樣子。I’mpleasedtotellyouI’mgettingalongwellwithallmyteachersandclassmates.我很高興地告訴你,我和我所有的老師和同學(xué)相處得都很好。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)作原因狀語,常用在“主重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)7.動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)
時態(tài)意義主動語態(tài)被動語態(tài)一般時與句子謂語動詞的動作同時發(fā)生或在謂語動詞的動作之后發(fā)生todotobedone進行時在謂語動詞的動作發(fā)生時正在進行tobedoing—完成時在謂語動詞的動作之前發(fā)生tohavedonetohavebeendone重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)7.動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Theboypretendedtobestudyinghardwhenhisteachercamein.當老師進來的時候,那個男孩假裝正在努力學(xué)習(xí)。Heissaidtohavestudiedabroadforthreeyears,butIdon’tknowwhichcountryhestudiedin.據(jù)說他在國外進修了三年,但我不知道他在哪個國家學(xué)習(xí)過。Themeetingtobeheldtomorrowisofgreatimportance.明天要舉行的會議很重要。Thebookissaidtohavebeentranslatedintoovertwentyforeignlanguages.據(jù)說這本書已被翻譯成二十多種外語。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Theboypreten重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Ⅰ.用動詞不定式改寫句子1.Thechildissoyoungthathecan’tdresshimself.→Thechildis
himself.
答案tooyoungtodress2.Iwillgotothesupermarketandbuysomemilktomorrow.→Iwillgotothesupermarket
somemilktomorrow.
答案tobuy重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Ⅰ.用動詞不定式改寫句子重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Wewereverypleasedwhenweheardthisencouragingnews.→Wewerevery
thisencouragingnews.
答案pleasedtohear4.IwillgetupearlytomorrowsothatIcancatchthetrain.→Iwillgetupearlytomorrow
thetrain.
答案soastocatch5.Hegottotheairportbutwastoldtheplanehadtakenoff.→Hegottotheairport,only
theplanehadtakenoff.
答案tobetold重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Wewerevery重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Ⅱ.完成句子1.海濱日出真是個奇景。Thesunriseattheseasidewasquite
.
答案asighttobehold2.責(zé)任和信任是健康成長的基礎(chǔ)。Responsibilityandtrust
forhealthygrowth.
答案formthefoundation重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Ⅱ.完成句子重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.斐迪南·麥哲倫是環(huán)球航海第一人。FerdinandMagellanisthefirstto
aroundtheworld.
答案makeavoyage4.他穿過了迷宮一樣的走廊。He
throughthecomplexmazeofcorridors.
答案foundhisway5.除了幾處語法錯誤之外,你這篇作文寫得不錯。
afewgrammaticalmistakes,thiscompositionofyoursiswellwritten.
答案Exceptfor重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.斐迪南·麥哲倫是環(huán)球航海
Section
B
Learning
About
LanguageSectionBLearningAboutLangⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解
重點詞匯
1.mannedadj.
2.submersiblen.
3.underwateradv.
adj.
4.coraln.
5.
n.政治;政治觀點
6.
n.
職業(yè);行業(yè)
7.
n.
錦標賽;聯(lián)賽
有人控制的;需人操縱的潛水器;可潛船在水下水下的珊瑚politicsprofession
tournament
ⅠⅡⅢⅠ.知識體系圖解重點詞匯1.mannedadj.ⅠⅡⅢ8.
n.混合;結(jié)合體;混合物
9.
n.筆記本電腦;便攜式電腦
10.
n.
新聞報道;覆蓋范圍
11.
vt.&vi.鼓掌vt.稱贊;贊賞
12.
vt.對……征稅;使納稅n.稅;稅款
mixture
laptopcoverage
applaud
taxⅠⅡⅢ8.n.混合;結(jié)合體;混合物
mixturⅠⅡⅢ重點短語1.
記者招待會
2.
除……之外
3.
達成協(xié)議
4.
作為回報
5.
由于
6.
出發(fā)去
7.makeplansfor
8.cometrue
9.inone’sopinion
10.participatein
11.beproudof
pressconference
exceptforreachanagreement
inreturn
dueto
setoutfor
制定……計劃實現(xiàn)在某人看來參加為……自豪ⅠⅡⅢ重點短語1.記者招待ⅠⅡⅢ重點句式Zacgrewuponaboatandlearnthowtosailwhenhewasfour,whichformedthefoundationofhissuccess.重點語法復(fù)習(xí)動詞不定式
ⅠⅡⅢ重點句式ZacgrewuponaboataⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配1.profession
A.acompetitioninwhichplayerscompeteagainsteachotherinaseriesofgamesuntilthereisonewinner2.mixture B.asmallcomputerthatyoucancarrywithyou3.applaud C.ajobthatneedsahighlevelofeducationandtraining4.tournament D.acombinationoftwoormoredifferentthings,feelings,ortypesofpeople5.laptop E.tohityouropenhandstogethertoshowthatyouhaveenjoyedaplay,concert,speakeretc.答案1.C
2.D
3.E
4.A
5.BⅠⅡⅢⅡ.釋義匹配ⅠⅡⅢⅢ.介詞填空1.Pooreducationalperformanceisrelated
emotionaldisturbance.
2.Thetwosidesfinallyreachedanagreement
discussion.
3.Bark(樹皮)maybeused
therawmaterialforpaper-makinginancientChina.
4.
myopinion,shedealtwiththematterperfectlyfairlyandreasonably.
5.Youcanborrowmycameraifyoupromisetotakecare
it.
tobyasInofⅠⅡⅢⅢ.介詞填空tobyasInof重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)1.HenryNormanBethunedevotedhislifeandprofessiontohelpingpeoplewithoutexpectinganythinginreturn.(P28)亨利·諾爾曼·白求恩把他的一生和事業(yè)都獻給了幫助別人而不求任何回報。【詞匯精講】professionn.職業(yè);行為Marywasattheverytopofherprofession.瑪麗是她那個行業(yè)中的佼佼者。Hesooncametorevisehisopinionoftheprofession.他很快就修正了對這個職業(yè)的看法。There’safeelingamongthenursingprofessionthattheirworkisundervalued.護理界有一種感覺,他們的工作被低估了。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)1.HenryNorman重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】Mybrotherwasanelectricianby
profession.我哥哥的職業(yè)是電工。Mostofthepeopleonthecoursewereprofessionalwomen.參加本課程的大多數(shù)人是職業(yè)女性。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)
重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.Settingsailisoftenamixtureofdangerandboredom.(P28)航行往往既危險又無聊。【詞匯精講】mixturen.混合;混合體;混合物Thecityisamixtureofoldandnewbuildings.這座城市新老建筑兼而有之。Welistenedtothenewswithamixtureofsurpriseandhorror.我們聽到這則消息時既震驚又恐懼。Addtheeggstothemixtureandbeatwell.將雞蛋加進混合料中,攪拌均勻。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.Settingsail重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Mymotherputthesugarintothecoffeeandmixedthemupwithaspoon.我媽媽把糖放進咖啡里,用勺子把它們混合起來。Thedoctormixedhimabottleofmedicine.醫(yī)生為他配了一瓶藥。Oildoesn’tmix
withwater.油和水不相溶。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Mymotherput重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Thecrowdstoodtoapplaudscientistsfortheirimportantoceanresearchwork.(P29)觀眾起立為科學(xué)家們重要的海洋研究工作鼓掌。【詞匯精講】applaudvt.&vi.鼓掌vt.稱贊;贊賞Everywhereonthestreetstherewerepeoplewhoapplaudedthepassingtroops.大街上到處都有人向經(jīng)過的軍隊鼓掌。Hestartedtoapplaudandtheothersjoinedin.他開始鼓掌,其他人也跟著鼓掌。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.Thecrowdst重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】Weapplaudedhimforhiscourage.我們因他的勇敢而表揚了他。Allthepeoplepresentapplauded
his
decision.所有在場的人都贊成他的決定。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【詞匯拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.Itisagoodideatotaxplasticbottlessothatpeopleusethemless.(P29)向塑料瓶征稅是一個好主意,這樣人們就可以少用它們了?!驹~匯精講】taxvt.對……征稅;使納稅n.稅;稅款A(yù)nyinterestpaymentsaretaxedaspartofyourincome.利息所得作為你收入的一部分要予以征稅。Husbandandwifearenowtaxedseparatelyontheirincomes.現(xiàn)在夫妻雙方分別按各自的收入納稅。Theyarecallingforlargespendingcutsandtaxincreases.他們呼吁大幅度削減開支并提高稅收。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.Itisagood重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)
重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Zac
grew
up
on
a
boat
and
learnt
how
to
sail
when
he
was
four,which
formed
the
foundation
of
his
success.(P28)扎克在船上長大,四歲時學(xué)會了航海,這是他成功的基礎(chǔ)。【句式剖析】Zacgrewuponaboatandlearnthowtosail是主句,when引導(dǎo)的是時間狀語從句,which引導(dǎo)的是非限制性定語從句,howtosail是“疑問詞+todo”結(jié)構(gòu),在句中作learnt的賓語。Atrafficlighttellsuswhentocrosstheroad.交通信號燈告訴我們何時穿越馬路。Tomlearnthowtoswimattheageoften.湯姆十歲時學(xué)會了游泳。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)Zacgrewupon重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【句式拓展】(1)“疑問詞+不定式”在句子中主要用作賓語,有時也可用作主語或表語等。Whentostarthasnotbeendecided.(作主語)何時動身尚未決定。Thequestionishowtocarryouttheplan.(作表語)問題是怎樣執(zhí)行這個計劃。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)【句式拓展】重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)不能用“whytodo”結(jié)構(gòu)【誤】Heexplainedtomewhytobelate.【正】Heexplainedtomewhyhewaslate.他向我解釋了他為什么遲到。注意:可以說Whydosth?或Whynotdosth?WhynotgoclimbingMountTaiattheweekend?周末去爬泰山好嗎?Whygetupsetjustbecauseyougotabadmark?何必因為沒有考好就想不開呢?重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)不能用“whyto重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)動詞know、show、discover、see、explain、findout等之后通常不宜直接跟不定式,但可跟“疑問詞+不定式”。【誤】Idon’tknowtousethiscamera.【正】Idon’tknowhowtousethiscamera.我不知道這臺相機怎么用。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)動詞know、show重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)復(fù)習(xí)動詞不定式不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,其否定形式是“notto+動詞原形”。不定式可以加賓語或狀語構(gòu)成不定式短語,它沒有人稱和數(shù)的變化,但有時態(tài)和語態(tài)的變化。動詞不定式的用法如下:1.作主語(1)動詞不定式作主語時,一般表示具體某一次的動作。若不定式太長,常用it作形式主語而將不定式后置。Toseeistobelieve.眼見為實。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.孩子要什么就給什么,被普遍認為是不明智的。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)復(fù)習(xí)動詞不定式重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在“Itis/was+adj.+for/ofsbtodosth”結(jié)構(gòu)中,若形容詞側(cè)重于評價人物的特性、特征,則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用of,此時形容詞常為kind、nice、foolish等詞,且sb與形容詞之間可構(gòu)成邏輯上的系表關(guān)系;若形容詞側(cè)重于描寫不定式動作的特征、特點,則構(gòu)成不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)的介詞應(yīng)用for。Itisgenerousofhimtocontributesomuch.他捐獻了這么多真是太慷慨了。Itwasimportantforustolivealow-carbonlife.過一種低碳生活對我們來說很重要。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在“Itis/was重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.作表語(1)表示預(yù)定要發(fā)生的動作。OurschoolsportsmeetingistotakeplaceonFriday.我們學(xué)校運動會將在周五召開。Theyaretomeetattheentrancetothecinema.他們要在電影院入口處集合。(2)當主語是aim、purpose、idea、plan、wish、decision、choice等詞時,常用不定式作表語。Hiswishistobeanastronautinthefuture.他的愿望是將來當一名宇航員。HerdreamistobecomeanEnglishteacher.她的夢想是當一名英語老師。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)2.作表語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)主語為what引導(dǎo)的名詞性從句時,表語多用不定式。WhatIwanttodomostinseniorhighistoimprovemyEnglish.我在高中最想做的事就是提高我的英語水平。Whatsurprisedmemostwastoseeourvillage’sgreatchanges.我最驚奇的是看到我們村的巨大變化。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)主語為what引導(dǎo)的名重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.作賓語(1)只接不定式作賓語的動詞:agree、intend、plan、demand、promise、prepare、decide、refuse、choose、wish、hope、expect、fail(未能)、pretend、manage、determine、beg、arrange、threaten、claim、hesitate、wait、happen(碰巧)等。Sheseatedherselfatasmalltableintherestaurant,waitingtobeserved.她坐在餐館里的一張小桌子旁等著被服務(wù)。TheBrownsdecidedtogoonaholidaythissummer.布朗一家人打算今年夏天去度假。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)3.作賓語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在某些動詞如find、think、consider、feel、make、believe后,常用it作形式賓語,然后加賓語補足語,最后加不定式作真正的賓語。Wethinkitourdutytoprotecttheenvironment.我們認為保護環(huán)境是我們的責(zé)任。Ifinditdifficulttoworkouttheproblem.我發(fā)現(xiàn)算出這道題很難。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)在某些動詞如find、重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.作賓語補足語(1)不定式作賓語補足語時,賓語和不定式之間在邏輯上是主謂關(guān)系,不定式表示將要發(fā)出的主動動作。常接不定式作賓語補足語的動詞(短語):advise、allow、ask、beg、cause、encourage、expect、forbid、force、intend、invite、order、persuade、prefer、require、remind、tell、want、warn、wish、callon、dependon等。Tellyourchildclearlyandfirmlythatyouexpectthemtodotheirhomeworkresponsibly.清楚并堅定地告訴你的孩子你希望他們認真做功課。Havingfinishedherproject,ProfessorSmithwasinvitedbytheschooltospeaktothenewstudents.完成項目之后,史密斯教授被學(xué)校邀請去給新生講話。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)4.作賓語補足語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)有些動詞,如think、consider、believe、suppose、feel、find、understand等后常用tobe作賓語補足語或主語補足語。Chinesepeopleareconsideredtobethemosthard-workingpeopleintheworld.中國人被認為是世界上最勤勞的人民。Youaresupposedtobechallengedtoreadmoreliteratureandothermaterials.你應(yīng)該嘗試著去閱讀更多的文學(xué)作品和其他閱讀材料。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)有些動詞,如think重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)在sbbesaid/believed/known/reported/considered/thought+todo/tohavedone結(jié)構(gòu)中,不定式用作主語補足語。Heisthoughttohaveactedfoolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.大家都認為他表現(xiàn)得很愚蠢。現(xiàn)在要為他的失業(yè)負責(zé)的不是別人,而是他自己。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(3)在sbbesaid重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)5.作定語(1)不定式作定語通常放在所修飾詞之后,表示將來的動作。不定式與其所修飾的詞之間往往是動賓關(guān)系,若該不定式是不及物動詞,其后應(yīng)有必要的介詞。Suddenlyagoodideaoccurredtoher,butshecouldn’tfindanypapertowriteon.突然她想到了一個好主意,但是她找不到紙把它寫下來。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)5.作定語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)序數(shù)詞、形容詞最高級、thelast、theonly等后或被這些詞修飾的名詞/代詞后,常用不定式作定語。Ourmonitorisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.我們班長總是第一個到校,最后一個離校。(3)被修飾詞是抽象名詞時,常用不定式作定語。常見的此類名詞有ability、chance、idea、hope、wish、fact、excuse、promise、attempt、way等。Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增強意志力最好的方法就是讓它成為一種習(xí)慣。Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表達觀點的能力與觀點本身同等重要。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)序數(shù)詞、形容詞最高級、重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)6.作狀語(1)作目的狀語,可用soasto/inorderto替換,但soasto一般不可置于句首,意為“為了;想要”。Tomakeiteasiertogetintouchwithus,you’dbetterkeepthiscardathand.為了便于聯(lián)系我們,你最好將這張卡片放在身邊。Toprotectthebalanceofnature,weshouldpayattentiontoimprovingpeople’senvironmentalawareness.為了保護自然的平衡,我們應(yīng)該注意提高人們的環(huán)境意識。重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)6.作狀語重點詞匯重點句式重點語法隨堂練習(xí)(2)作結(jié)果狀語,常表示出乎意料的結(jié)果,常用于下列結(jié)構(gòu)中:onlytodo、enoughtodo(足夠做……)、too...todo...(太……而不能……)、so/such...asto...(如此……以至于……)等。Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.湯姆乘出租車去了機場,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他要乘坐的飛機已飛入高空
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