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第五章分式與分式方程1認識分式(二)第五章分式與分式方程1認識分式(二)1(1)=的依據(jù)是什么?
解:依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不為零的數(shù),分數(shù)的值不變.(2)你認為分式相等嗎?呢?(1)=的依據(jù)是什么?
解:依據(jù)是分2分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以或除以同一個不為零的整式,分式的值不變.類比理由:因為字母可以表示任何數(shù).強調(diào):
性質(zhì)中是同時乘以或除以同一個不為零的整式;同乘以時要交代條件;同除以的時候有時原題已經(jīng)隱含了不等于零的條件,可以不用重復交代。仔細閱讀下面的例題,細心體會!
分式的基本性質(zhì):3例1下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?(1)
解:(1)因為y≠0,所以==(2)因為x≠0,所以例1下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?4例2化簡下列分式:解:說明:在(1)中相當于分子、分母同時約去了整式ab;在(2)中相當于分子、分母同時約去了整式(x-1);把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分.同除以的ab、(x-1)在原分式中充當了分母的因式,所以默認是不等于0的,否則原分式無意義。這就不再交代ab、(x-1)不等于0。例2化簡下列分式:同除以的ab、(x-1)在原分式5約分的基本步驟:(1)若分子﹑分母都是單項式,則約簡系數(shù),并約去相同字母的最低次冪;(2)若分子﹑分母含有多項式,則先將多項式分解因式,然后約去分子﹑分母所有的公因式.注意:約分過程中,有時還需運用分式的符號法則使最后結果形式簡捷;約分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì).約分的基本步驟:注意:約分過程中,有時還需運用分式的符號法則6辨一辨分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去。注意:化簡分式時,通常把結果成為最簡分式或整式。辨一辨分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去。注意:7分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分。(化簡分式時,通常要使結果成為最簡分式或者整式)歸納:最簡分式:分子和分母沒有公因式的分式叫最簡分式。分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為8做一做化簡下列分式做一做9課堂練習1.填空(1)課堂練習102.化簡下列分式:2.化簡下列分式:11《認識分式》課件-(公開課獲獎)2022年北師大版-612《認識分式》課件-(公開課獲獎)2022年北師大版-613歸納提煉1﹑分式的基本性質(zhì)。2﹑分式基本性質(zhì)的應用。3﹑化簡分式,通常要使結果成為最簡分式或者整式。歸納提煉1﹑分式的基本性質(zhì)。14認識一元二次方程認識一元二次方程15問題15x-15=0這是一個什么樣的方程?
只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程叫一元一次方程(linearequationwithoneunknown)問題15x-15=0這是一個什么樣的方程?只含有一個未知數(shù)16問題2大明休閑中心有一個長為10m,寬為6m的游泳池,現(xiàn)想將游泳池的面積改造成35m2,若長寬同時減少相同的長度,問減少多少米?解:設減少x米,則長為(10-x)米,寬為(6-x)米(10-x)(6-x)=35X2-16x+25=0這個方程與以前所學的一元一次方程有什么異同?想一想610xx10-x6-x問題2大明休閑中心有一個長為10m,寬為6m的游泳池,解:設17
5x-15=0
①X2-16x+25=0
②相同點:方程兩邊都是整式;都含有一個未知數(shù)不同點:方程①中的未知數(shù)x最高次是1次方程②中的未知數(shù)x最高次是2次你能結合方程①給方程②起一個名字嗎?5x-15=0①X2-118方程X2-16x+25=0的兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,我們把這樣的方程叫做一元二次方程。一元二次方程的定義一元二次方程要素①方程兩邊都是整式②只含有一個未知數(shù)③未知數(shù)的最高次數(shù)是2次一元二次方程方程X2-16x+25=0的兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),19試一試1、判斷下列方程中,哪些是一元二次方程?x2+
-3=0(2)x3-x+4=0(3)x2-2y-3=0(4)–5y2+3y+1=0(5)2x2=0(6)4x2+3x-2=(2x-1)2(不是)(不是)(不是)(是)(是)(不是
)為什么第6小題不是呢?試一試1、判斷下列方程中,哪些是一元二次方程?x2+204x2+3x-2=(2x-1)2你是怎么解這題的?4x2+3x-2=4x2-4x+1(完全平方公式)4x2—4x2+3x+4x=1+2(移項)(合并同類項)7x=34x2+3x-2=(2x-1)2你是怎么解這題的?4x2+21一元二次方程的一般形式
一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化為,
ax2+bx+c=0的形式,我們把ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)稱為一元二次方程的一般形式.
為什么要限制a≠0,b,c可以為零嗎?當a=0時bx+c=0當a≠0,b=0時ax2+c=0當a≠0,c=0時ax2+bx=0當a≠0,b=0,c=0時ax2=0只要滿足a≠0,a,b,c可以為任意實數(shù)一元二次方程的一般形式一般地,任何一個關于22一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0中ax2說明:要找到一元二次方程的系數(shù)和常數(shù)項,必須先將方程化為一般形式。bxc二次項一次項常數(shù)項二次項系數(shù)一次項系數(shù)ab一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0中ax2說明:23例題分析
把方程3x(x-1)=2(x-2)-4化成一般形式,并寫出它的二次項系數(shù),一次項系數(shù)及常數(shù)項。解去括號,得
3x2-3x=2x-4-4
移項,合并同類項,得方程的一般形式:3x2-5x+8=0它的二次項系數(shù)是3,一次項系數(shù)是-5,常數(shù)項是8例題分析把方程3x(x-1)=2(x-2)-4化成一般241、填空:方程一般式二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項x2-4x-3=00.5x2=
y-4y2=0(2x)2=(x+1)2x2-4x-3=01
-4
-3
0.5
0
0.5x2-√5=0-4y2+√2y
=0-4
0
√23x2-2x-1=03
-2
-1
-√5
下面還有題,你想再試一試嗎?1、填空:方程一般式二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項x2-253、已知關于x的方程(m+1)x2+3x+1=0,它二元一次方程嗎?解:根據(jù)一元二次方程的定義,
只需m+1≠0
即m≠-1
所以,當m≠-1時方程是一元二次方程3、已知關于x的方程(m+1)x2+3x+1=0,解:根據(jù)26
在今天這節(jié)課上,你有什么樣的收獲呢?有什么感想?1.一元二次方程的定義2.一元二次方程的一般形式
ax2+bx+c=0(
a,b,c為常數(shù),a≠0
)3.一元二次方程中的為二次項ax2,a為二次項系數(shù);一次項為bx,一次項系數(shù)為b;常數(shù)項為c。在今天這節(jié)課上,你有什么樣的1.一元二次方程的定27第五章分式與分式方程1認識分式(二)第五章分式與分式方程1認識分式(二)28(1)=的依據(jù)是什么?
解:依據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不為零的數(shù),分數(shù)的值不變.(2)你認為分式相等嗎?呢?(1)=的依據(jù)是什么?
解:依據(jù)是分29分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以或除以同一個不為零的整式,分式的值不變.類比理由:因為字母可以表示任何數(shù).強調(diào):
性質(zhì)中是同時乘以或除以同一個不為零的整式;同乘以時要交代條件;同除以的時候有時原題已經(jīng)隱含了不等于零的條件,可以不用重復交代。仔細閱讀下面的例題,細心體會!
分式的基本性質(zhì):30例1下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?(1)
解:(1)因為y≠0,所以==(2)因為x≠0,所以例1下列等式的右邊是怎樣從左邊得到的?31例2化簡下列分式:解:說明:在(1)中相當于分子、分母同時約去了整式ab;在(2)中相當于分子、分母同時約去了整式(x-1);把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分.同除以的ab、(x-1)在原分式中充當了分母的因式,所以默認是不等于0的,否則原分式無意義。這就不再交代ab、(x-1)不等于0。例2化簡下列分式:同除以的ab、(x-1)在原分式32約分的基本步驟:(1)若分子﹑分母都是單項式,則約簡系數(shù),并約去相同字母的最低次冪;(2)若分子﹑分母含有多項式,則先將多項式分解因式,然后約去分子﹑分母所有的公因式.注意:約分過程中,有時還需運用分式的符號法則使最后結果形式簡捷;約分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì).約分的基本步驟:注意:約分過程中,有時還需運用分式的符號法則33辨一辨分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去。注意:化簡分式時,通常把結果成為最簡分式或整式。辨一辨分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去。注意:34分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為分式的約分。(化簡分式時,通常要使結果成為最簡分式或者整式)歸納:最簡分式:分子和分母沒有公因式的分式叫最簡分式。分式的約分:把一個分式的分子和分母的公因式約去,這種變形稱為35做一做化簡下列分式做一做36課堂練習1.填空(1)課堂練習372.化簡下列分式:2.化簡下列分式:38《認識分式》課件-(公開課獲獎)2022年北師大版-639《認識分式》課件-(公開課獲獎)2022年北師大版-640歸納提煉1﹑分式的基本性質(zhì)。2﹑分式基本性質(zhì)的應用。3﹑化簡分式,通常要使結果成為最簡分式或者整式。歸納提煉1﹑分式的基本性質(zhì)。41認識一元二次方程認識一元二次方程42問題15x-15=0這是一個什么樣的方程?
只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的整式方程叫一元一次方程(linearequationwithoneunknown)問題15x-15=0這是一個什么樣的方程?只含有一個未知數(shù)43問題2大明休閑中心有一個長為10m,寬為6m的游泳池,現(xiàn)想將游泳池的面積改造成35m2,若長寬同時減少相同的長度,問減少多少米?解:設減少x米,則長為(10-x)米,寬為(6-x)米(10-x)(6-x)=35X2-16x+25=0這個方程與以前所學的一元一次方程有什么異同?想一想610xx10-x6-x問題2大明休閑中心有一個長為10m,寬為6m的游泳池,解:設44
5x-15=0
①X2-16x+25=0
②相同點:方程兩邊都是整式;都含有一個未知數(shù)不同點:方程①中的未知數(shù)x最高次是1次方程②中的未知數(shù)x最高次是2次你能結合方程①給方程②起一個名字嗎?5x-15=0①X2-145方程X2-16x+25=0的兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2次,我們把這樣的方程叫做一元二次方程。一元二次方程的定義一元二次方程要素①方程兩邊都是整式②只含有一個未知數(shù)③未知數(shù)的最高次數(shù)是2次一元二次方程方程X2-16x+25=0的兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),46試一試1、判斷下列方程中,哪些是一元二次方程?x2+
-3=0(2)x3-x+4=0(3)x2-2y-3=0(4)–5y2+3y+1=0(5)2x2=0(6)4x2+3x-2=(2x-1)2(不是)(不是)(不是)(是)(是)(不是
)為什么第6小題不是呢?試一試1、判斷下列方程中,哪些是一元二次方程?x2+474x2+3x-2=(2x-1)2你是怎么解這題的?4x2+3x-2=4x2-4x+1(完全平方公式)4x2—4x2+3x+4x=1+2(移項)(合并同類項)7x=34x2+3x-2=(2x-1)2你是怎么解這題的?4x2+48一元二次方程的一般形式
一般地,任何一個關于x的一元二次方程都可以化為,
ax2+bx+c=0的形式,我們把ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)稱為一元二次方程的一般形式.
為什么要限制a≠0,b,c可以為零嗎?當a=0時bx+c=0當a≠0,b=0時ax2+c=0當a≠0,c=0時ax2+bx=0當a≠0,b=0,c=0時ax2=0只要滿足a≠0,a,b,c可以為任意實數(shù)一元二次方程的一般形式一般地,任何一個關于49一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0中ax2說明:要找到一元二次方程的系數(shù)和常數(shù)項,必須先將方程化為一般形式。bxc二次項一次項常數(shù)項二次項系數(shù)一次項系數(shù)ab一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0中ax2說明:50例題分析
把方程3x(x-1)=2(x-2)-4化成一般形式,并寫出它的二次項系數(shù),一次項系數(shù)及常數(shù)項。解去括號,得
3x2-3x=2x-4-4
移項,合并同類項,
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