幼兒園大型活動方案八篇

幼兒園大型活動方案八篇幼兒園（英文/德文:kindergarten）,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。下面是我細(xì)心整理的幼兒園大型活動方案八篇，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園大型活動方案1活動時(shí)間：XX活動主題：敬老愛老，從我做起。活動目標(biāo)：1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、明白要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。3、透過社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。活動預(yù)備：折紙作品（親子作品）、宣揚(yáng)標(biāo)語“敬老愛老從我做起“、規(guī)劃好場地。活動過程：一、重陽節(jié)的來歷。1、了解重陽節(jié)的來歷。3.小伴侶們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡教學(xué)反思：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。由于九月九日，日月并陽,兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開頭過此節(jié)日。今日的重陽節(jié)，被給予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)覺此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。幼兒園大型活動方案7一、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。3、制作月餅。二、活動時(shí)間：—年9月50,上午10點(diǎn)開頭三、活動形式：班級活動四、活動預(yù)備：1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習(xí)俗圖片：月亮的變化：兒歌；2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。（2個(gè)/人）五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷一觀賞故事一習(xí)俗圖片一兒歌一制作月餅一合影留念。六、烘焙后，2個(gè)/人，老師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。七、延長：當(dāng)天晚上，和家人共享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。（四）制作月餅1、中秋節(jié)吃什么？2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。幼兒園大型活動方案8一、主題名稱綠色家園二、主題選取的緣由人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自然災(zāi)難屢屢發(fā)生。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關(guān)懷的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，喜愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對大自然中的水、土，大氣，生物有著深厚的愛好。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓舞他們專心參加環(huán)境愛護(hù)，就要把幼兒熟識的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場所，所以，我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。三、主題目標(biāo)（一）喜愛大自然，愛惜環(huán)境，親近大自然，珍惜資源；關(guān)懷四周環(huán)境，樹立愛惜四周環(huán)境的意識。愿意用自己的行為愛護(hù)環(huán)境；（二）會觀看，比較環(huán)境變化，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣；（三）透過活動，使幼兒對地球產(chǎn)生劇烈的奇怪心，喜愛了解和關(guān)注愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的問題，培育幼兒的探究精神運(yùn)用各種感官參加環(huán)?；顒幽軌騽邮謩幽X探究問題，明白“愛護(hù)胡環(huán)境，從我做起“理念。四、主題網(wǎng)絡(luò)圖五、活動方案活動一、水是我們的好伴侶活動目標(biāo)：（一）明白水與人類生活親密相關(guān)；（二）明白水是無色無味的；（三）教育幼兒多喝白開水?；顒宇A(yù)備：（一）自來水凈化圖一幅；（二）用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片。活動過程：（一）組織幼兒到戶外登山運(yùn)動，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進(jìn)行活動。1、“小伴侶，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X，此刻有什么需要嗎？”2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道？”（二）明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。（三）爭論自來水與人們的聯(lián)系。1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么？”（讓幼兒自由爭論）；2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系；（四）讓幼兒講講怎樣節(jié)省用水。人們的生活離不開水，水是我們的好伴侶，我們要節(jié)省用水,好好愛護(hù)水資源。教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對身體有好處，我們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，由于飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會影響身體健康,對牙齒不好！”（五）總結(jié)共享幼兒講講還有哪些生物離不開水?；顒佣h(huán)保小衛(wèi)士活動目標(biāo)：（一）能大膽說出環(huán)境污染的來源，熟悉其危害，感受自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系；（二）懂得愛護(hù)環(huán)境，有劇烈的環(huán)保意識的行為。（三）能與同伴溝通環(huán)境受污染及愛護(hù)環(huán)境的感受?；顒宇A(yù)備：（一）制作幻燈片；（二）大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語；（三）有初步的環(huán)保學(xué)問，并與家長探討過相關(guān)問題。活動過程：（一）看一看，說一說出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀看，提出問題：“你們發(fā)覺什么問題了嗎？“（透過發(fā)覺小魚死的死，逃的逃，從而熟悉到水污染）（二）溝通共享1、熟悉和了解各種污染（分組讓幼兒爭論并記錄在畫紙上）；2、出示幼兒的記錄，共享；3、出示各種污染的圖片，讓幼兒熟悉污染的危害。（三）爭論怎樣愛護(hù)環(huán)境提出問題：我們該怎樣愛護(hù)環(huán)境?讓幼兒爭論（結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并賜予確定，適時(shí)出示愛護(hù)環(huán)境的圖片。（四）爭當(dāng)環(huán)保宣揚(yáng)員讓幼兒把對污染和環(huán)保的熟悉講給身邊的小伴侶及家人聽。（五）延長活動利用周末和家長一齊對環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。六、活動設(shè)計(jì)思路：隨著社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，人民生活水平不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng).幼兒隨著年齡增長，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時(shí)常有社會公益廣告宣揚(yáng)，他們有了愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的完善愿望。透過這次活動，讓他們在爭論溝通后，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起愛護(hù)環(huán)境，明白人類情愿生活在完善的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要專心想法整治，并將自己喜愛居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來，從而初步培育他們愛護(hù)環(huán)境的意識。2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。1、活動前：提示在社區(qū)活動時(shí)留意平安，不四散亂跑。留意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。爭論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。2、實(shí)踐活動：根據(jù)規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后：鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。溝通：對這天的活動的感受。爭論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础Ｓ變簣@大型活動方案2活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時(shí)裝。2、要求服裝設(shè)計(jì)新奇獨(dú)特。3、鼓舞幼兒大膽表演。4、進(jìn)展幼兒的動手力量。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征?；顒宇A(yù)備：1、請家長設(shè)計(jì)好服裝制作圖2、每個(gè)家庭預(yù)備好制作服裝的材料（如舊報(bào)紙、光碟、空煙盒等）3、寫通知，打圖片，記錄表4、預(yù)備場地，已做好的環(huán)保時(shí)裝活動過程：1、引導(dǎo)幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時(shí)裝分為裙子、上衣、褲子，他的線條有簡潔，有簡單的，請李老師現(xiàn)場制作出美麗的時(shí)裝。問：李老師是用些什么廢舊材料制作的？你想成為一名小設(shè)計(jì)時(shí)嗎？請和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)出你喜愛的時(shí)裝。2、家長和幼兒共同制作時(shí)裝，發(fā)放記錄表，請家長記錄孩子的制作過程。3、家長和幼兒上臺表演。（故事、兒歌、歌曲、舞蹈）1）有序的上臺。2）隨音樂節(jié)奏做動作。將時(shí)裝展現(xiàn)出來。3）請家長填活動反饋表，反思心得。幼兒園大型活動方案3、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒宇A(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品二、活動過程：一.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，快樂嗎？(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請他們來告知我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。二.幼兒表演環(huán)節(jié)師：小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎三.互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會剝橘子，剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們在長大。幼兒園大型活動方案4活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂?；顒宇A(yù)備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日一一觀賞故事一一談話品嘗活動過程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗：1、中秋節(jié)吃什么？2、共享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真美麗,惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：”我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉?，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才靜靜地露面。幼兒園大型活動方案5（數(shù)學(xué)）活動目標(biāo)：1、培育幼兒對圖形的愛好和數(shù)學(xué)活動常規(guī)。2、初步進(jìn)展幼兒的觀看力、分析力量和概括力量。3、感知并說出三角形的基本特征，能找出和三角形相像的物體?；顒宇A(yù)備：多媒體、課件各一，圖形若干?；顒臃治觯河^看、對比是孩子們探究的過程，通過圖形的對比引導(dǎo)幼兒感知三角形的基本特征，作為本次活動的重點(diǎn)?；顒又羞\(yùn)用課件直觀、形象的特點(diǎn)，通過多種嬉戲形式，采納啟發(fā)法、提示法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步把握并概括三角形的基本特征，從而突破難點(diǎn)部分?；顒拥慕Y(jié)束之際，組織幼兒進(jìn)一步從生活環(huán)境中找出像三角形的物體，作為活動的延長環(huán)節(jié)，自然結(jié)束?；顒舆^程：、導(dǎo)入。采納觀看法，通過課件中圖形寶寶的口吻引出三角形。二、綻開。1、采納嬉戲法引導(dǎo)幼兒在眾圖形中查找三角形。2、引導(dǎo)幼兒觀看三種三角形的共同特征，發(fā)覺三角形有三條邊、三個(gè)角。3、動手操作。a.幼兒從圖形筐中找出三角形，分別數(shù)出邊、角的數(shù)量，進(jìn)一步把握三角形特征。b.觀看并說出三角形像什么。4、嬉戲“猜猜我是誰:組織幼兒依據(jù)圖形慢慢露出部分猜想出圖形，進(jìn)一步鞏固幼兒對圖形特征的熟悉。5、嬉戲“捉迷藏”幼兒從簡潔的畫面中找出三角形。6、引導(dǎo)幼兒觀看并找出活動室中那些物品像三角形。三、延長。請幼兒到生活環(huán)境中進(jìn)一步查找三角形的蹤跡。幼兒園大型活動方案6活動目標(biāo)：.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛.培育孩子從小敬老愛老的美德-.通過社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往力量和口語表達(dá)。.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感?；顒宇A(yù)備：.打出橫幅，打出"x幼兒園敬老院感恩活動".事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。.各班小伴侶預(yù)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小伴侶們和爺爺奶奶們.園內(nèi)預(yù)備好重陽糕.小伴侶親自制作壽星卡，愛心卡片送