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文檔簡(jiǎn)介
一、會(huì)考的性質(zhì)與功能北京市普通高中信息技術(shù)會(huì)考,是考查考生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)是否達(dá)到國(guó)家要求的高中畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的水平考試,也是檢查和評(píng)價(jià)高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的手段之一。嚼郛閏屬鈔瘞歌楊尻賴。北京市普通高中信息技術(shù)會(huì)考的對(duì)象主要是具有北京市普通高中學(xué)籍的高中學(xué)生。信息技術(shù)學(xué)科高中會(huì)考成績(jī)達(dá)到合格以上等級(jí),考生方可獲得《北京市高中會(huì)考合格證》,《北京市高中會(huì)考合格證》是考生取得《北京市普通高中畢業(yè)證》的重要依據(jù)之一。信息技術(shù)學(xué)科會(huì)考成績(jī)將記入高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),為高等院校招生提供重要基礎(chǔ)性信息。溝燧余富^愛建譴凈。二、會(huì)考范圍高中信息技術(shù)會(huì)考的內(nèi)容為與信息技術(shù)學(xué)科規(guī)定學(xué)分相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。考試范圍包括“信息技術(shù)基礎(chǔ)”、“算法與程序設(shè)計(jì)”、“多媒體技術(shù)基礎(chǔ)”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”、“數(shù)據(jù)管理技術(shù)”、“人工智能初步”六個(gè)模塊。其中,“信息技術(shù)基礎(chǔ)”為必考模塊,其他選修模塊為選考模塊。高中學(xué)生畢業(yè)前必須參加必考模塊和一個(gè)選考模塊的考試。殘鴦樓靜鑄瀚淵》菽三、會(huì)考基本要求高中信息技術(shù)會(huì)考以教育部頒布的《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為主要依據(jù),結(jié)合北京市高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際情況確定考試范圍,綜合考查學(xué)生的信息素養(yǎng)。考試力求反映學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;發(fā)表觀點(diǎn)、交流思想、解決學(xué)習(xí)和生活中實(shí)際問題的能力;遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。r鋼極鎮(zhèn)檜豬^錐。高中信息技術(shù)會(huì)考對(duì)考試內(nèi)容掌握程度的要求,從知識(shí)、技能、情感三個(gè)方面由低到高劃分為A、B、C三個(gè)層次。前一個(gè)層次是后一個(gè)層次的基礎(chǔ),較高層次包括較低層次的要求。具體含義如下表。彈貿(mào)攝爾霽斃撰磚鹵尻。層次各層次要求內(nèi)容描述中使用的行為動(dòng)詞知識(shí)A了解再認(rèn)或回,憶:事實(shí)性知識(shí);識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù);列舉屬于某一概念的例子;描述對(duì)象的基本特征等知道、描述、列舉、識(shí)別、認(rèn)識(shí)B理解把握事物之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系;在新舊知識(shí)之間建立聯(lián)系;進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展;提供證據(jù);收集、整理信息等理解、解釋、比較C應(yīng)用歸納、總結(jié)規(guī)律和原理;將學(xué)到的概念、原理和方法應(yīng)用到新的問題情境中;建立不同情境之間的合理聯(lián)系等掌握、分析、評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)、歸納A模仿操作在原型示范和他人指導(dǎo)下完成操作嘗試、模仿技能B獨(dú)立操作獨(dú)立完成操作;在評(píng)價(jià)和鑒別基礎(chǔ)上的調(diào)整與改進(jìn);與已有技能建立聯(lián)系等族取、加工、管理、表達(dá)、發(fā)布、交流、制作、選擇、畫出、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)建C熟練操作根據(jù)需要評(píng)價(jià)、選擇并熟練操作技術(shù)和工具熟練使用、熟練操作、有效使用、合乎規(guī)范地使用、創(chuàng)作A經(jīng)歷感受從事并經(jīng)『項(xiàng)活動(dòng)的全過程,獲得感性認(rèn)識(shí)親歷、體驗(yàn)、感受、交流、觀察、考察、參觀情感B反應(yīng)認(rèn)同在經(jīng)歷基礎(chǔ)上獲得并表達(dá)感受、態(tài)度和價(jià)值判斷;做出相應(yīng)的反應(yīng)等關(guān)注、借鑒、欣賞、遵守、抵制C領(lǐng)悟內(nèi)化建立穩(wěn)定的態(tài)度、一貫的行為習(xí)慣和個(gè)性化的價(jià)值觀等形成、養(yǎng)成、確立、樹立、構(gòu)建、增強(qiáng)、提升、保持四、考試的組織實(shí)施高中信息技術(shù)會(huì)考由北京市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),北京教育考試院、北京教育科學(xué)研究院聯(lián)合負(fù)責(zé)組織實(shí)施??荚嚂r(shí)間安排在高一年級(jí)學(xué)年末進(jìn)行。1S養(yǎng)拎篋忘類蔣薔。五、考試題型考試題型包括客觀題和主觀題。客觀題包括選擇題、操作題。其中操作題以計(jì)算機(jī)操作的具體方法、步驟以及操作成果是否正確為評(píng)判依據(jù)。主觀題以制作電子作品為主要形式,以學(xué)生制作的電子作品的整體水平為評(píng)判依據(jù)??陀^題與主觀題所占分?jǐn)?shù)比例約為7:3。六、成績(jī)?cè)u(píng)定考試總成績(jī)滿分100分,其中基礎(chǔ)模塊內(nèi)容占60分,選修模塊占40分。總成績(jī)85分以上(含85分)成績(jī)?cè)u(píng)為“A”,85分以下70分以上(含70分)評(píng)為“B”,70分以下60分以上(含60分)評(píng)為“C”,60分以下評(píng)為“D”。廈礴懇蹣駢日寺翥繼0T騷。七、會(huì)考內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).信息技術(shù)基礎(chǔ)能描述信息的主要特征及信息技術(shù)包含的基本內(nèi)容。了解信息技術(shù)的歷史和發(fā)展趨勢(shì)。了解信息來源的多樣性及其實(shí)際意義。掌握因特網(wǎng)信息檢索的幾種主要策略與技巧。能夠合法地檢索并獲取網(wǎng)上信息。掌握信息價(jià)值判斷的基本方法,能對(duì)獲取的信息進(jìn)行適當(dāng)?shù)蔫b別與評(píng)價(jià)。理解信息編碼對(duì)信息處理的意義。理解二進(jìn)制的基本概念,了解在計(jì)算機(jī)內(nèi)部和現(xiàn)代通信技術(shù)中二進(jìn)制編碼的應(yīng)用。煢楨廣鯽解選塊網(wǎng)踴淚。能熟練使用文字處理軟件處理文字信息。能夠根據(jù)內(nèi)容要求對(duì)文字屬性、段落屬性及頁面進(jìn)行恰當(dāng)設(shè)置和適當(dāng)修飾。鵝婭盡揖鶴慘屣蘢。能使用電子表格工具軟件加工處理信息。能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行排序、檢索,能選用適當(dāng)?shù)膱D表類型表達(dá)數(shù)據(jù)間的關(guān)系,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。麓叢媽翅為贍債蛭練浮。能選擇恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w工具軟件處理多媒體信息,能制作出反映一定主題和創(chuàng)意的多媒體作品。規(guī)范地使用因特網(wǎng)等媒介發(fā)布信息、表達(dá)思想。了解程序設(shè)計(jì)是信息處理的一種重要途徑。能比較熟練地掌握文件和文件夾的操作。了解當(dāng)前常見的信息資源管理的目的與方法,描述各種方法的特點(diǎn)。能利用電子郵件、網(wǎng)絡(luò)論壇、實(shí)時(shí)通信軟件等現(xiàn)代信息工具,解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。理解使用信息技術(shù)的基本道德規(guī)范和法律要求,了解與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。理解計(jì)算機(jī)病毒的概念和特征,掌握病毒防治的一般方法。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)道德的基本內(nèi)涵;能夠識(shí)別并抵制不良信息;樹立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí)。.算法與程序設(shè)計(jì)了解程序、程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語言的概念,掌握程序設(shè)計(jì)的基本思想和方法。理解算法的意義,能用自然語言、流程圖、偽代碼等方法描述算法。掌握數(shù)據(jù)類型、常量、變量的概念和常用方法。了解表達(dá)式的概念和運(yùn)算規(guī)則。掌握程序設(shè)計(jì)語言(VisualBasic或JAVA)的常用語法,熟悉編程界面中的常用菜單和工具,比較熟練地輸入、修改、存取、運(yùn)行及調(diào)試程序。圣齦訝驊汆。掌握常用數(shù)學(xué)函數(shù)、字符串函數(shù)、時(shí)間函數(shù)等函數(shù)的使用方法。了解數(shù)組的概念及一維數(shù)組的簡(jiǎn)單應(yīng)用。掌握基本的邏輯運(yùn)算規(guī)則。掌握累加、計(jì)數(shù)、累乘、比較大小、求最值等算法。能分析問題,確定算法,能用順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)編寫簡(jiǎn)單程序,解決實(shí)際問題。理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言的繼承、派生和封裝的原理和特點(diǎn),理解類、對(duì)象、屬性、事件等概念并學(xué)會(huì)運(yùn)用。(此項(xiàng)只針對(duì)JAVA語言。)滲^嗆儼勻謂鱉調(diào)硯金帛。理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言的基本思想和方法,理解控件、對(duì)象、屬性、事件等概念并學(xué)會(huì)運(yùn)用。(此項(xiàng)只針對(duì)VB語言。)錢^臥瀉聯(lián)圣騁睨圓3,多媒體技術(shù)應(yīng)用了解多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),了解多媒體在數(shù)字化信息環(huán)境中的普遍性,了解利用多媒體呈現(xiàn)信息的特點(diǎn)。了解多媒體信息采集的基本工作原理,能選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ?,分別對(duì)聲音、圖像、視頻等多媒體信息進(jìn)行采集。了解聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻的類型、格式及其存儲(chǔ)、呈現(xiàn)和傳遞的基本原理與特征。能根據(jù)信息呈現(xiàn)需求,選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆头椒ǎ謩e對(duì)聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等多媒體信息進(jìn)行力口工制作。施^鳳襪備音晴S輪爛薔。掌握規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作多媒體作品的一般方法。學(xué)會(huì)使用非線性方式組織多媒體信息。能根據(jù)表達(dá)、交流或創(chuàng)造的需要,選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ邉?chuàng)作多媒體作品。4.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用了解因特網(wǎng)服務(wù)的基本類型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域;了解因特網(wǎng)服務(wù)組織的類型、提供的服務(wù)與服務(wù)特點(diǎn)。了解因特網(wǎng)信息檢索工具的類型與特點(diǎn),掌握常用因特網(wǎng)信息檢索工具的使用方法,能熟練使用檢索工具獲取所需信息。嬲熟俁閹蕨圄閶鄴錢了解常見的因特網(wǎng)連接方法。了解網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)知識(shí)。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。了解網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)。理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念,能描述因特網(wǎng)TCP/IP協(xié)議的基本概念與功能。理解IP地址的格式與分類;了解域名的基本概念和域名解釋的基本過程,了解因特網(wǎng)IP地址、域名的管理辦法及相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。壇搏鄉(xiāng)it懺簍鍥鈴覲演。了解網(wǎng)絡(luò)安全的概念、措施及法規(guī),能正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)資源。了解小型局域網(wǎng)的構(gòu)建與使用方法;理解網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的主要作用與基本原理;了解代理服務(wù)器的概念與作用。理解WWW頁、主頁、網(wǎng)站的基本概念及其相互關(guān)系。理解動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的概念,了解其工作過程。能夠使用常用的網(wǎng)頁制作軟件制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布與管理的基本方法。能夠根據(jù)網(wǎng)站主題要求設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)常見網(wǎng)站的建設(shè)質(zhì)量與運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。.數(shù)據(jù)管理技術(shù)理解數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本概念,理解數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),及數(shù)據(jù)類型、字段、記錄等概念及其關(guān)系。蠟燮夥痛宰艮住鉉錨金市贅。能夠使用現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫輔助學(xué)習(xí),開展專題研究。了解數(shù)據(jù)的抽象描述,初步認(rèn)識(shí)實(shí)體一一關(guān)系圖(E-R)圖。理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能及組成。能獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)庫打開/關(guān)閉、建庫、修改庫結(jié)構(gòu)、添加/刪除/修改數(shù)據(jù)、瀏覽等基本操作。能夠仿照范例進(jìn)行組織與利用數(shù)據(jù),能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行查詢、排序、篩選、統(tǒng)計(jì)、定位。能夠仿照范例進(jìn)行數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)單編程,初步掌握設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的基本方法。了解數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)在信息資源管理中的地位和作用。了解數(shù)據(jù)規(guī)范化的思想、意義及其在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)中的應(yīng)用。.人工智能初步了解人工智能的概念與基本特點(diǎn);知道人工智能技術(shù)隨著計(jì)算機(jī)硬、軟件技術(shù)進(jìn)步和應(yīng)用需求的推動(dòng)而發(fā)展的事實(shí)和客觀規(guī)律。K蜩福^曇JW送閆擷凄。了解人工智能的主要應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展現(xiàn)狀。了解專家系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),理解專家系統(tǒng)推理的基本原理,了解一種常用的不精確推理的基本過程。了解專家系統(tǒng)解釋機(jī)制的基本概念及其在專家系統(tǒng)中的重要作用。了解專家系統(tǒng)外殼的基本概念;學(xué)會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)易的專家系統(tǒng)外殼。了解一種人工智能語言的基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序結(jié)構(gòu),理解相關(guān)概念,知道人工智能語言的主要特征。初步學(xué)會(huì)使用該語言設(shè)計(jì)程序求解簡(jiǎn)單問題,并能夠上機(jī)調(diào)試、執(zhí)行相應(yīng)的程序。了解狀態(tài)空間的概念與方法,學(xué)會(huì)用該方法描述待求解的問題。了解用盲目搜索技術(shù)進(jìn)行狀態(tài)空間搜索的基本過程,知道啟發(fā)式搜索的基本思想及其優(yōu)點(diǎn)。附錄:題型示例信息技術(shù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的主要方法有:直接訪問網(wǎng)頁、、查詢?cè)诰€數(shù)據(jù)庫。[考查內(nèi)容]網(wǎng)上信息檢索的幾種主要策略與技巧。[層次要求]A[答案]使用搜索引擎[難度]易使用搜索引擎檢索信息時(shí),可以縮小搜索范圍的措施有A.從復(fù)雜搜索意圖中提煉出最具代表性和指示性的關(guān)鍵詞。B.細(xì)化搜索條件。C.用近義詞代替關(guān)鍵詞。D.使用邏輯控制符AND,利用多個(gè)條件同時(shí)滿足要求進(jìn)行限制。[考查內(nèi)容]根據(jù)問題分析信息需求和信息來源并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。[層次要求]C[答案]ABD[難度]易因特網(wǎng)上的共享軟件是以“買前嘗試”的方式存在于市場(chǎng)的軟件。下列對(duì)這種軟件的版權(quán)描述正確的是A.這種軟件也具有版權(quán),應(yīng)該對(duì)其合法使用。B.這種軟件也具有版權(quán),但可以任意自由使用。C.這種軟件不具有版權(quán),但應(yīng)該對(duì)其合法使用。D.這種軟件不具有版權(quán),可以任意自由使用。[考查內(nèi)容]合法地獲取網(wǎng)上信息。[層次要求]B[答案]A[難度]易下列有關(guān)計(jì)算機(jī)的描述中,不正確的是A.計(jì)算機(jī)是信息處理的工具。B.計(jì)算機(jī)按照人們編寫的程序,對(duì)輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理。C.計(jì)算機(jī)的使用可以提高工作效率和改善生活質(zhì)量。D.由于計(jì)算機(jī)智能技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人最終可以代替人類。[考查內(nèi)容]計(jì)算機(jī)的功能、特征。[層次要求]A[答案]D[難度]易學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),高一年級(jí)3班成立了三個(gè)課外活動(dòng)小組,分別完成校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道工作。請(qǐng)為他們從下列軟件中分別推薦一款軟件來完成任務(wù)。^鋪^鵬蹤韋麟余翟。第一組:使用—軟件,設(shè)計(jì)電子報(bào)刊,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好人好事進(jìn)行宣傳和表彰。第二組:使用—軟件,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)與分析。第三組:使用—軟件,對(duì)用數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片進(jìn)行裁減、調(diào)整、合成等處理。A.ExcelB.PhotoshopC.WindowsmediaPlayerD.Word[考查內(nèi)容]信息加工和表達(dá)方法的多樣性。[層次要求]A[答案]D,A,B[難度]易編寫計(jì)算機(jī)程序解決問題的一般過程包括A.分析問題B.設(shè)計(jì)算法C.編寫程序D.檢測(cè)調(diào)試[考查內(nèi)容]程序設(shè)計(jì)在解決問題中的作用。[層次要求]A[答案]ABCD[難度]中數(shù)據(jù)庫的基本特點(diǎn)是A.數(shù)據(jù)可以共享、數(shù)據(jù)獨(dú)立性高、數(shù)據(jù)冗余大,易擴(kuò)充、統(tǒng)一管理和控制B.數(shù)據(jù)可以共享、數(shù)據(jù)獨(dú)立性高、數(shù)據(jù)冗余小,易擴(kuò)充、統(tǒng)一管理和控制C.數(shù)據(jù)不可共享、數(shù)據(jù)互換性好、數(shù)據(jù)冗余小,易擴(kuò)充、統(tǒng)一管理和控制D.數(shù)據(jù)非結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)獨(dú)立性高、數(shù)據(jù)冗余大,易擴(kuò)充、統(tǒng)一管理和控制[考查內(nèi)容]數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)管理的優(yōu)勢(shì)及基本思想。[層次要求]A
[答案]B[難度]中下列選項(xiàng)中能避免感染計(jì)算機(jī)病毒的科學(xué)做法包括A.不使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備B.不使用盜版軟件C.不上網(wǎng)D.安裝防病毒軟件[考查內(nèi)容]病毒防范、信息保護(hù)的基本方法,網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí),安全的信息活動(dòng)習(xí)慣。[層次要求]B[答案]BD[難度]易關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒,以下說法正確的是A.病毒是人為編制的小程序。B.病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文件或潛伏在系統(tǒng)中,具有隱蔽性和潛伏性。C.大部分病毒都沒有傳染性。D.病毒對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)造成或輕或重的損害,制造病毒的人可能構(gòu)成犯罪。[考查內(nèi)容]計(jì)算機(jī)病毒和計(jì)算機(jī)犯罪的危害性。[層次要求]B[答案]ABD[難度]易按照文件類型或性質(zhì),利用“資源管理器”將給定的多個(gè)文件分別存放在不同的自建文件夾中。[考查內(nèi)容]使用文件管理系統(tǒng)對(duì)信息分類管理。[層次要求]C[答案]略(上機(jī)操作)[難度]中利用EXCEL軟件建立一個(gè)全班同學(xué)個(gè)人信息管理文檔,要求包括同學(xué)的姓名、性別、通訊地址等信息,并能快速列出全班男生或女生的信息。H蹶震彥決綏飴3E錦。[考查內(nèi)容]使用電子表格對(duì)信息進(jìn)行分類管理。[層次要求]B[答案]略(上機(jī)操作)[難度]中算法與程序設(shè)計(jì)(VB)在用計(jì)算機(jī)編程解決一個(gè)實(shí)際問題的時(shí)候首先要做的是D.編寫程序A.調(diào)試程序B.分析問題C.設(shè)計(jì)算法[考查內(nèi)容]計(jì)算機(jī)解決問題的基本過程。[層次要求]A[答案]D.編寫程序[難度]中算法中有部分流程圖如下圖所示,它最適合用結(jié)構(gòu)程在描述用計(jì)算機(jī)程序解決某一問題時(shí),序?qū)崿F(xiàn)。算法中有部分流程圖如下圖所示,它最適合用結(jié)構(gòu)程在描述用計(jì)算機(jī)程序解決某一問題時(shí),序?qū)崿F(xiàn)。[考查內(nèi)容]算法的描述、偽代碼的使用、流程圖和三種基本程序結(jié)構(gòu)。[層次要求]A[答案]分支[難度]易計(jì)算機(jī)語言分為機(jī)器語言、匯編語言和高級(jí)語言。java語言或BASIC語言屬于語言??梢员挥?jì)算機(jī)直接執(zhí)行的是語言。鍬籟饕逕瑣奧鷗婭薔。[考查內(nèi)容]區(qū)別計(jì)算機(jī)語言的分類。[層次要求]A[答案]高級(jí),機(jī)器[難度]易下列可以作為VB合法變量名的是A.i7B.7iC.i#7D.if[考查內(nèi)容]變量的命名。[層次要求]A[答案]A[難度]易寫出生成兩位隨機(jī)正整數(shù)的表達(dá)式。[考查內(nèi)容]函數(shù)、表達(dá)式。[層次要求]B[答案]Fix(Rnd*90)+10[難度]難將下列求100以內(nèi)素?cái)?shù)的程序代碼填寫完整。Rem驗(yàn)證100以內(nèi)的素?cái)?shù)PrivateSubForm_Activate()DimnAsIntegerDimkAsBooleanClsForn=4Tok=Check(n)Ifk=TrueThenPrintn;EndIfNextnEndSubRem驗(yàn)證素?cái)?shù)的函數(shù)PublicFunctionCheck(mAsInteger)AsBooleanDimiAsInteger=2DoUntil(mModi=0Ori=)=i+1LoopIfmModi=0ThenCheck=ElseCheck=True橫氽旗簧碩飩芹齦話鷲。EndFunction[考查內(nèi)容]窮舉算法、方法的調(diào)用(過程調(diào)用)、條件語句。[層次要求]B[答案]100,m-1,False[難度]難編寫一個(gè)程序,其功能是通過鍵盤輸入圓柱體的半徑和高,計(jì)算機(jī)輸出圓柱體的體積和面積。(底圓面積S1=Ttr2、圓柱體的體積V=Sh、圓柱體的表面積S=2ttrh)輒峰隔槿跳相翱1虢滎。[考查內(nèi)容]用程序設(shè)計(jì)方法解決實(shí)際際問題。[層次要求]B[答案]Rem求圓柱體的體積和表面積PrivateSubForm_Activate()DimrAsInteger,hAsIntegerDims1AsSingle,aAsSingle,vAsSingle,sAsSingle堯側(cè)絳絢J1蝙督。r=InputBox("r=","圓柱體的底面半徑",5)h=InputBox("h=","圓柱體的高",7)s1=3.14*r*ra=2*3.14*rv=s1*hs=a*h+2*s1Print"體積:";vPrint"表面積:";sEndSub[難度]中小王編寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的VB應(yīng)用程序。程序要求鍵盤輸入一個(gè)不超過50的正整數(shù)n,隨機(jī)產(chǎn)生n個(gè)兩位正整數(shù)并求n個(gè)正整數(shù)的平均值。小王在運(yùn)行程序時(shí)總是出錯(cuò)。小王把認(rèn)為有錯(cuò)的語句的行尾注釋了“有錯(cuò)語句”,你能幫他修改一下源程序嗎?源文件如下:識(shí)金昆縊蝶竟嗜儼凄。Rem調(diào)試修改程序PrivateSubForm_Activate()Dima(50)AsIntegerDimsumAsLong:nAsInteger'有錯(cuò)語句1Rem輸入正整數(shù)個(gè)數(shù)n:(0<n<=50)Don=InputBox("輸入n:(0<n<=50)","輸入隨機(jī)數(shù)的個(gè)數(shù)n")LoopUntiln>0Orn<=50'有錯(cuò)語句2Rem生成包含n個(gè)兩位隨機(jī)正整數(shù)的數(shù)組aFori=0Ton'有錯(cuò)語句3a(i)=Fix(Rnd*90)+10NextiRem計(jì)算數(shù)組a中n個(gè)元素的和sum=1'有錯(cuò)語句4Fori=1Ton
sum=sum+a(n)NextiRem輸出n個(gè)元素的平均值Print"Average=";sum/iEndSub[考查內(nèi)容]程序調(diào)試能力和編程的基本功。[層次要求]B[答案]⑴在一行說明多個(gè)變量類型時(shí)用逗號(hào)分隔;⑵循環(huán)判斷的邏輯運(yùn)算符為And;TOC\o"1-5"\h\z⑶循環(huán)變量的初值應(yīng)為1;⑷累加變量sum的初值應(yīng)為0;⑸下表變量的下表應(yīng)為變量i;⑹求平均值的除數(shù)應(yīng)為變量n。[難度]難'有錯(cuò)語句5'有錯(cuò)語句'有錯(cuò)語句5'有錯(cuò)語句6將變量a加1后的值在屏幕上輸出并換行,程序的語句是[考查內(nèi)容]數(shù)據(jù)輸出語句。[層次要求]A[答案]System.out.println(++a);[難度]易寫出生成兩位隨機(jī)正整數(shù)的表達(dá)式。[考查內(nèi)容]函數(shù)、表達(dá)式。[層次要?。軦[答案](int)(Math.random()*90+10;[難度]中數(shù)學(xué)家萊布尼茲在1674年得到圓周率的兀的表達(dá)式:..11111—=1-----...43574n-34n-1下面是求兀的程序代碼,請(qǐng)將代碼填寫完整。publicclassPi{publicstaticvoidmain(String口args){doubles=0;for(intn=1;n<10000;)s=s+;System.out.println("s="+4*s);
[考查內(nèi)容]解折迭代算法、循環(huán)語句。[層次要求]B[答案]n++1/(double)(4*n-3)-1/(double)(4*n-1);[難度]難編寫一個(gè)程序,其功能是通過鍵盤輸入圓柱體的半徑和高,計(jì)算機(jī)輸出圓柱體的體積和面積。(底圓面積S1=Ttr2、圓柱體的體積V=Sh、圓柱體的表面積S=2ttrh)7JBm勞月鼠錨癇嫦脛汆。[考查內(nèi)容]用程序設(shè)計(jì)方法解決實(shí)際問題。[層次要求]B[答案]publicclasstest{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){doubler,h,s1,s,v;r=Double.parseDouble(args[0]);h=Double.parseDouble(args[1]);s1=3.14*r*r;v=s1*h;s=2*3.14*h+2*s1;System.out.println("圓柱體的體積是:"+v);System.out.println("圓柱體的表面積是:"+s);}}[難度]中小王編寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的Java應(yīng)用程序,并以Array0.java文件名保存??伤诰幾g運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)總是提示出錯(cuò)。在行尾注明“本行沒錯(cuò)”是小王可以肯定沒錯(cuò)的語句,注釋有“*”號(hào)是系統(tǒng)提示出錯(cuò)的地方。你能幫他修改一下源程序嗎?源文件如下:耳慌教I滅縈歡;1鷲金帛PublicclassAray1{Publicstaticvoidmain(stringargs[])throwsIOException//*鯊爵舒出襁金甲渤曜統(tǒng)零//*{//*Floatsum=0;〃輸入正整數(shù)個(gè)數(shù)nInputStreamReaderreader=newInputStreamReader(System.in);//本行沒錯(cuò)碩鷹!瀕諂攆懈篙爨敬。//*〃*氨嚕螂鼠貿(mào)懇彈演頷泉。BufferedReaderinput=newBufferedReader(reader);////*〃*氨嚕螂鼠貿(mào)懇彈演頷泉。System.out.println(輸入正整數(shù)(n):")Strings=input.readLine();//本行沒錯(cuò)intn=Integer.parseInt(s);inta[]=newint[n];〃生成包含n個(gè)兩位隨機(jī)正整數(shù)的數(shù)組aFor(inti=0;i=n;i++){
a[i]=Math.random()*90+10;//*)//*System.out.println();〃計(jì)算數(shù)組a中n個(gè)元素的和For(inti=0;i<n;i++){Sum=sum+a[i];//*)Doubeaverage=sum/n;System.out.println(n+個(gè)正整數(shù)的平均值為:"+average);)[考查內(nèi)容]程序調(diào)試能力和編程的基本功。[層次要求]B[答案](1)文件名應(yīng)與主類名一致;⑵string首字母要大寫;⑶變量聲明類型與數(shù)據(jù)不匹配;⑷缺少終止符;⑸數(shù)組越界;⑹數(shù)據(jù)類型不匹配;⑺Sum首字母為小寫;⑻結(jié)尾缺一個(gè)“}[難度]難多媒體技術(shù)應(yīng)用以下文件擴(kuò)展名中,屬于音頻格式文件的是(1)WAV(2)MP3(3)BMP(4)JPGA.(1)和(2)B.(1)和(3)C.(2)和(4)D.(2)和(2)[考查內(nèi)容]音頻、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻的常用類型、格式。[層次要求]A[答案]A[難度]易在數(shù)字音頻信息獲取與處理過程中,下列順序正確的是A.A/D變換、采樣、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換B.采樣、壓縮、A/D變換、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換C.采樣、A/D變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換D.采樣、D/A變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、A/D變換[考查內(nèi)容]音頻、圖形圖像、視頻數(shù)字化的基本原理。[層次要求]A[答案]C[難度]中去除一幅照片背景中的雜物[考查內(nèi)容]音頻、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等多媒體信息的編輯加工。[層次要求]B[答案]略(上機(jī)操作)[難度]中以下關(guān)于流媒體說法正確的是A.只有視頻才有流媒體B.多媒體與流媒體是同時(shí)發(fā)展的C.流媒體指在因特網(wǎng)或者局域網(wǎng)中使用流式傳輸技術(shù),由媒體服務(wù)器向用戶實(shí)時(shí)傳送音頻或多媒體文件D.多媒體就是流媒體[考查內(nèi)容]流媒體的特性與應(yīng)用領(lǐng)域。[層次要求]A[答案]C[難度]易制作一個(gè)反映學(xué)習(xí)生活的電視片。要求主題鮮明,畫面清晰流暢,配備必要的字幕、配音、配樂等內(nèi)容。[考查內(nèi)容]多媒體作品創(chuàng)作。[層次要求]C[答案]略(上機(jī)操作)[難度]難數(shù)據(jù)管理技術(shù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要特性是A.數(shù)據(jù)共享性好B.數(shù)據(jù)的獨(dú)立性高C.數(shù)據(jù)冗余小D.提高了數(shù)據(jù)的一致性[考查內(nèi)容]描述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要特性。[層次要求]A[答案]ABCD[難度]易數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)列常常被稱為A.字段B.記錄C.表D.兀組[考查內(nèi)容]數(shù)據(jù)表、字段、記錄等概念[層次要求]B[答案]A[難度]易以下屬于數(shù)據(jù)管理技術(shù)在生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用的是A.圖書館的圖書借閱系統(tǒng)B.電話查詢臺(tái)的電話號(hào)碼查詢系統(tǒng)C.銀行的ATM機(jī)D.公交刷卡系統(tǒng)[考查內(nèi)容]列舉數(shù)據(jù)管理技術(shù)在生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用實(shí)例。[層次要求]A[答案]ABD[難度]中以下可以用來更新數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的SQL語句是A.INSERTB.SELECTC.UPDATED.DELETE[考查內(nèi)容]了解結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL的基本概念。[層次要求]C[答案]C[難度]中語句“SELECT*FROM參賽作品表WHERE作品得分>85”的正確含義是A.從“參賽作品表”中查詢所有作品得分大于85分的學(xué)生。B.從“參賽作品表”中查詢所有作品得分大于85分的字段。C.從“參賽作品表”中查詢所有作品得分大于85分學(xué)生的得分。D.從“參賽作品表”中查詢所有作品得分大于85分的記錄。[考查內(nèi)容]“數(shù)據(jù)庫的建立、使用與維護(hù)”單元中:在一個(gè)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)中,能夠熟練地正確地使用SQL語言的INSERT、DELETE、UPDATE、SELECT語句對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行編輯與查詢。缸循瓷B剌廊NO?贅。[層次要求]A[答案]D[難度]中在數(shù)據(jù)庫術(shù)語中,一個(gè)實(shí)體集被稱為A.字段B.列C.表D.信息[考查內(nèi)容](1)理解概念模型、實(shí)體(集)、聯(lián)系、實(shí)體一一關(guān)系圖的含義。(2)理解數(shù)據(jù)表、字段、記錄等概念。[層次要求]B[答案]B[難度]易為了提高工作效率,某區(qū)縣電教館準(zhǔn)備為每年開展的中小學(xué)電腦作品活動(dòng)制作一個(gè)管理系統(tǒng),工作簿“競(jìng)賽數(shù)據(jù).xls
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