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.z數(shù)學(xué):語文:英語:數(shù)學(xué):語文:英語:初中名校精選試題套卷〔A〕數(shù)學(xué)一、填空〔每題2分,共10分〕1、42的質(zhì)因數(shù)有〔〕,把它分解質(zhì)因數(shù)是〔〕。2、三個連續(xù)偶數(shù)之和比其中最大的一個偶數(shù)的2倍多6,這三個數(shù)是〔〕。3、一個分數(shù)的分子與分母的和為25,如分子縮小2倍,分母減少1,則等于,這個分數(shù)是〔〕。4、有一棱長為6dm的正方體木塊,外表涂滿紅漆,將其鋸成棱長為1dm的小正方體木塊,則這些小正方體中至少有一面涂漆的共有〔〕塊。5、A+B=60,A÷B=,則A=(),B=()。二、選擇題〔把正確答案的序號填在括號里〕〔每題1分,共5分〕1、含糖10%的糖水中,糖與水的質(zhì)量比是〔〕。A、1:11B、1:9C、11:1D、1:102、一個數(shù)除以5,商是8,余數(shù)是3,求這個數(shù)是〔〕。A、40B、43C、120D、4003、一個長方形菜地,周長30米,長和寬的比是4:1,這塊菜地的面積是〔〕。A、11平方米B、108平方米C、72平方米D、36平方米4、一個長方形的活動架,拉它的對角成為一個平行四邊形,則原長方形的面積〔〕平行四邊形的面積。A、大于B、小于C、等于D、無法確定5、把一個三角形的底和高都擴大3倍,則面積擴大〔〕A、6B、7C、8D、9三、判斷題〔對的打"√〞,錯的打"×〞〕?!裁款}1分,共5分〕1、角的邊越長,角就越大?!病?、兩個等底等高的三角形都能拼成一個平行四邊形。〔〕3、最小的合數(shù)比最小的質(zhì)數(shù)多50%?!病?、為了綠化環(huán)境,*社區(qū)栽種了100棵樹苗,死了10棵后,又補種了10棵。這樣成活了100棵樹苗,這批樹苗的成活率為100%?!病?、如果>0,則一定大于〔〕四、計算題〔共16分〕QUOTEQUOTE1、怎樣簡便就怎樣計算?!?、2題每題2分,3、4題每題3分,共10分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕QUOTEQUOTE2、解方程〔每題3分,共6分〕EQ1、2、五、半徑為2,求圖中陰影局部的面積。〔π取3.14單位:cm〕〔4分〕六、解決問題〔30分〕1、*次會議,昨天參加會議的男代表比女代表多700人,今天男代表減少了10%,女代表增加了5%,今天共1995人出席會議,則昨天參加會議的有多少人?〔4分〕2、在12千克含鹽15%的鹽水中加水,使鹽水中含鹽9%,需要加水多少千克?〔4分〕3、甲乙兩車從AB兩地同時相對開出,甲車到達B地要5小時,乙車到達A地要6小時,相遇時,甲車行180千米,求相遇時乙車行多少千米?〔5分〕4、小明和媽媽一共有存款12000元,小明取去自己存款的,媽媽取去自己存款,捐給災(zāi)區(qū),共剩下7400元,他倆原來存款各有多少?〔5分〕5、在生產(chǎn)、生活中,我們經(jīng)常把一些同樣大小的圓柱捆扎起來,下面我們來探索捆扎時怎樣求繩子的長度。假設(shè)每個圓柱管的直徑都是5厘米,當圓柱管的放置方式是"單層平放〞時,捆扎后的橫截面如下列圖所示:〔π不計算,要求寫出計算過程〕〔6分〕請你根據(jù)圖形,完成下表:6、甲、乙、丙三隊合做一項工程,甲、乙合做10天完成,乙、丙合做12天完成,甲、丙合做15天完成,現(xiàn)在先由甲、乙、丙三隊合做3天,余下的由甲隊單獨做,還要幾天做完?〔6分〕語文一、填字組成語,并按要求填空?!裁靠?.25,共計2分〕①一言九〔 〕 ②不〔 〕下問 ③鑿〔 〕偷光④臥〔 〕嘗膽 ⑤磨〔 〕成針⑥口假設(shè)〔 〕河⑦第一個成語括號填的字第六筆是〔 〕⑧第〔 〕個成語與越王勾踐有關(guān)。二、按要求寫句子〔每句2分,共計6分〕〔1〕改病句:在這次活動中,使我了解了家鄉(xiāng)的變化。〔2〕改為轉(zhuǎn)述句:明指著手機對我說:"這是我叔叔給我買的。〞〔3〕仿寫句子:語文是什么?是里的一行白鷺;是墻角中的數(shù)枝白梅;是大漠中的一縷孤煙。三、古詩。先填句,再寫明詩句用了什么修辭方法?!裁靠?.5分,共計6分〕〔1〕〔〕?為有源頭活水來。 〔〕〔2〕水是眼波橫〔〕。 〔〕〔3〕白日依山盡,〔〕。 〔〕四、文學(xué)常識?!裁靠?.5分,共計4分〕〔1〕"三國演義"中諸亮的故事寫出三個〔 〕〔 〕〔 〕;關(guān)羽的故事寫出兩個〔 〕〔 〕;周瑜的故事寫出一個〔 〕?!?〕我國第一部紀傳體史書是〔 〕,作者是〔 〕。五、閱讀?!?分〕"能吞能吐"的森林森林修養(yǎng)水源,防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算,一片5萬平方千米面積的森林,相當于一個200萬立方米的水庫,這正如農(nóng)諺所說的:"山上多栽樹,等于修水庫。雨多它能吞,雨少它能吐。〞森林因這種特殊的"吞吐"功能而被科學(xué)家稱之為"吞水吐雨器"。森林,是地球的綠色之肺。森林能將大氣中的二氧化碳吸收,同時吐出新鮮氧氣,調(diào)節(jié)氣溫,所以科學(xué)家又稱森林是"吞碳吐氧機"。近200年間,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉。原有的近80億公傾森林,已缺乏28億公傾,并且還在以每年1880萬公傾的速度從地球上消失!而另一方面,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長,使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。因為全球氣候變暖,水分蒸發(fā)加快,改變了氣流的循環(huán),使氣候變化加劇,從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。為了使地球恢復(fù)強健,我們不僅應(yīng)該保護森林,還應(yīng)該大力植樹造林,使地球成為綠色的地球。1、聯(lián)系上下文,解釋詞語?!?分〕此消彼長:2、第1自然段舉了一個什么樣的例子,來說明森林的作用非常大?〔2分〕3、4、第4段是從哪幾方面來寫出生態(tài)環(huán)境惡化的?〔2分〕六、作文?!?5分〕小學(xué)生活中的活動豐富多彩,選擇一次活動中你表現(xiàn)很棒或你覺得有趣的一個片斷寫下來,先給這個片斷寫一個小標題,要求真情實感,不少于400字。220000200200200200400400英語一、根據(jù)漢譯,選擇適宜的句子。()1、你想問你的朋友怎樣到學(xué)校,怎么問?A.Howdoyougettoschool"B.Howdoyougethome"()2、要夸贊這棵樹多么漂亮,該怎么說?A.Whatabeautifultree!B.Whatabrightstreet!()3、想要詢問朋友近來身體怎樣,該怎么問?A.Howdoyoudo"B.Howareyou"()4、想要詢問朋友的朋友正在干什么,怎么問?A.Whatisyourfrienddoing"B.Whatdoesyourfrienddo"()5、你想問Jane是長發(fā)還是短發(fā)?A.IsJane’shairlongandshort"B.IsJane’shairlongorshort"二、選擇。()1.Iwant_____showDamthepresentfromChina.A.toB.atC.from()2._______yougotaknifeandfork"No,Ihaven’t.A.Has.B.Have.C.Is.()3.There________lotsofbooksinthelibrarytwoyearsago.A.were.B.was.C.is.()4._______hotelisnicer"A.HowB.WhatC.Which()5.Ican_______toyourpenfriend.A.writeB.towriteC.writing.()6.TodayIhave_____time.A.no B.not C.isn’t()7.Please_______yourhomework.A.didB.does.C.do.()8.Ihavegotabike,_______Ican’trideit.A.andB.butC.or()9.Therearetwoapples._____isbig,_____issmall.A.One,theotherB.One,anotherC.One,other()10.Lucydances______thanothers.A.goodB.wellC.better三、閱讀理解,判斷正誤,對的打"√〞,錯的打"×〞。Hi!MynameisLinda.Iam12yearsold.IstudyatBrightonPrimarySchool.IgotoschoolfromMondaytoFriday.MyfavoritedayisFriday.WehaveartandP.E.classandwehavebeefforlunch.MyfavoriteteacherisMissWhite.SheisourEnglishteacher.Sheistallandpretty.Herclassissomuchfun.I’mveryhelpfulathome.Icansweepthefloorandwashmyclothes.Iliveinasmallvillage.Theskyisblue.Theairisfresh.Thereisariverinmyvillage.Therearenoducksintheriver.Butyoucanseemanyfish.(
)1.Igotoschoolfivedaysinaweek.
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