部編統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件《曉出凈慈寺送林子方》-

曉出凈慈寺送林子方統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元曉出凈慈寺送林子方統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元1《古詩(shī)兩首》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2、理解詩(shī)的內(nèi)容，感受西湖的景色之美和春景的美好，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情?！豆旁?shī)兩首》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背2楊萬(wàn)里，南宋著名文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，傳世作品有四千二百首，被譽(yù)為一代詩(shī)宗。作者簡(jiǎn)介《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里，南宋著名文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，傳世作3曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。////////《曉出凈慈寺送林子方》讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。4曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健纺x思考：這首詩(shī)寫(xiě)的是西湖的哪個(gè)季節(jié)？你是從哪里看出來(lái)的呢？曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林5《曉出凈慈寺送林子方》西湖.春——蘇堤春曉《曉出凈慈寺送林子方》西湖.春——蘇堤春曉6《曉出凈慈寺送林子方》西湖.夏——曲苑風(fēng)荷《曉出凈慈寺送林子方》西湖.夏——曲苑風(fēng)荷7《曉出凈慈寺送林子方》西湖.秋——平湖秋月《曉出凈慈寺送林子方》西湖.秋——平湖秋月8《曉出凈慈寺送林子方》西湖.冬——斷橋殘雪《曉出凈慈寺送林子方》西湖.冬——斷橋殘雪9曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健纷x出西湖的美:曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林10曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》默讀全詩(shī)，思考：

楊萬(wàn)里寫(xiě)了哪些景物呢？曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林11《曉出凈慈寺送林子方》《曉出凈慈寺送林子方》12曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健窌猿鰞舸人滤土肿臃剿巍钊f(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林13看著板畫(huà)你能背誦下來(lái)嗎？《曉出凈慈寺送林子方》你知道嗎？其實(shí)古詩(shī)詞是可以唱的,它們本來(lái)就是被古代文人墨客吟唱的?？粗瀹?huà)你能背誦下來(lái)嗎？《曉出凈慈寺送林子方》你知道嗎？14《曉出凈慈寺送林子方》曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健窌猿鰞舸人滤土肿臃剿巍钊f(wàn)里畢竟西湖15這是一首送別詩(shī)，可全詩(shī)寫(xiě)的都是西湖的美，這和送別似乎沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。你認(rèn)為通過(guò)這首詩(shī)楊萬(wàn)里想對(duì)林子方說(shuō)什么？《曉出凈慈寺送林子方》這是一首送別詩(shī)，可全詩(shī)寫(xiě)的都是西湖的美，這和送別似乎沒(méi)有一點(diǎn)16曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健窌猿鰞舸人滤土肿臃剿巍钊f(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林17《絕句》絕句唐

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！督^句》絕句18本節(jié)課你有哪些收獲呢？本節(jié)課你有哪些收獲呢？19作業(yè)：1.試著用吟誦的方式把古詩(shī)唱出來(lái)。2.為“絕句”這首詩(shī)畫(huà)一幅畫(huà)。作業(yè)：1.試著用吟誦的方式把古詩(shī)唱出來(lái)。20《絕句》謝謝！《絕句》謝謝！21鸝曉慈鳴含嶺泊行映絕畢竟《古詩(shī)兩首》鸝曉慈鳴含嶺泊行映絕畢竟《古詩(shī)兩首》22杜甫（712－770），唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”?！褡髡吆?jiǎn)介《絕句》杜甫（712－770），唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊為“23絕句唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。////////《絕句》讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。絕句唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，/////24《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。讀完這兩句詩(shī)你的腦海中有哪些畫(huà)面呢？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。讀完這兩句詩(shī)你的腦海25《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這幅畫(huà)面與你腦海中的畫(huà)面一樣嗎？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這幅畫(huà)面與你腦海中的26《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃翠白青讀完這兩句詩(shī)你眼前出現(xiàn)了哪些色彩呢？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃翠白青讀完這兩句詩(shī)27《絕句》窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。《絕句》窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。28絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船?！督^句》絕句《絕句》29《絕句》說(shuō)說(shuō)你是如何背下來(lái)的？誰(shuí)能背誦一下呢？《絕句》說(shuō)說(shuō)你是如何背下來(lái)的？誰(shuí)能背誦一下呢？30《絕句》絕句唐

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！督^句》絕句31《絕句》謝謝！《絕句》謝謝！32曉出凈慈寺送林子方統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元曉出凈慈寺送林子方統(tǒng)編教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元33《古詩(shī)兩首》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2、理解詩(shī)的內(nèi)容，感受西湖的景色之美和春景的美好，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情?！豆旁?shī)兩首》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背34楊萬(wàn)里，南宋著名文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，傳世作品有四千二百首，被譽(yù)為一代詩(shī)宗。作者簡(jiǎn)介《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里，南宋著名文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首，傳世作35曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。////////《曉出凈慈寺送林子方》讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。36曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》默讀思考：這首詩(shī)寫(xiě)的是西湖的哪個(gè)季節(jié)？你是從哪里看出來(lái)的呢？曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林37《曉出凈慈寺送林子方》西湖.春——蘇堤春曉《曉出凈慈寺送林子方》西湖.春——蘇堤春曉38《曉出凈慈寺送林子方》西湖.夏——曲苑風(fēng)荷《曉出凈慈寺送林子方》西湖.夏——曲苑風(fēng)荷39《曉出凈慈寺送林子方》西湖.秋——平湖秋月《曉出凈慈寺送林子方》西湖.秋——平湖秋月40《曉出凈慈寺送林子方》西湖.冬——斷橋殘雪《曉出凈慈寺送林子方》西湖.冬——斷橋殘雪41曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健纷x出西湖的美:曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林42曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》默讀全詩(shī)，思考：

楊萬(wàn)里寫(xiě)了哪些景物呢？曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林43《曉出凈慈寺送林子方》《曉出凈慈寺送林子方》44曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林45看著板畫(huà)你能背誦下來(lái)嗎？《曉出凈慈寺送林子方》你知道嗎？其實(shí)古詩(shī)詞是可以唱的,它們本來(lái)就是被古代文人墨客吟唱的?？粗瀹?huà)你能背誦下來(lái)嗎？《曉出凈慈寺送林子方》你知道嗎？46《曉出凈慈寺送林子方》曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖47這是一首送別詩(shī)，可全詩(shī)寫(xiě)的都是西湖的美，這和送別似乎沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。你認(rèn)為通過(guò)這首詩(shī)楊萬(wàn)里想對(duì)林子方說(shuō)什么？《曉出凈慈寺送林子方》這是一首送別詩(shī)，可全詩(shī)寫(xiě)的都是西湖的美，這和送別似乎沒(méi)有一點(diǎn)48曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》曉出凈慈寺送林子方宋·楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，《曉出凈慈寺送林49《絕句》絕句唐

杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！督^句》絕句50本節(jié)課你有哪些收獲呢？本節(jié)課你有哪些收獲呢？51作業(yè)：1.試著用吟誦的方式把古詩(shī)唱出來(lái)。2.為“絕句”這首詩(shī)畫(huà)一幅畫(huà)。作業(yè)：1.試著用吟誦的方式把古詩(shī)唱出來(lái)。52《絕句》謝謝！《絕句》謝謝！53鸝曉慈鳴含嶺泊行映絕畢竟《古詩(shī)兩首》鸝曉慈鳴含嶺泊行映絕畢竟《古詩(shī)兩首》54杜甫（712－770），唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。●作者簡(jiǎn)介《絕句》杜甫（712－770），唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊為“55絕句唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。////////《絕句》讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句。絕句唐·杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，/////56《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。讀完這兩句詩(shī)你的腦海中有哪些畫(huà)面呢？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。讀完這兩句詩(shī)你的腦海57《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這幅畫(huà)面與你腦海中的畫(huà)面一樣嗎？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這幅畫(huà)面與你腦海中的58《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。黃翠白青讀完這兩句詩(shī)你眼前出現(xiàn)了哪些色彩呢？《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天