山東省臨沭一中2023年高三下第一次測試生物試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將含有胚乳的玉米種子置于適宜環(huán)境中培養(yǎng),在萌發(fā)長出真葉前的過程中會發(fā)生一系列的生理變化,下列相關敘述錯誤的是()A.吸收水的方式會由吸脹吸水逐漸轉變?yōu)闈B透吸水B.呼吸強度的變化會表現(xiàn)為先增加后穩(wěn)定再急劇增加C.赤霉素合成量下降,脫落酸合成量增加D.胚乳儲存的淀粉經(jīng)分解后可用于細胞呼吸和轉化為其它組成物質2.研究發(fā)現(xiàn),真核細胞中斷裂的染色體片段由于在細胞分裂末期不能進入子細胞核,從而形成了細胞核外的團塊,稱為微核。下列說法正確的是()A.形成微核的細胞發(fā)生了染色體的數(shù)目變異B.微核不能進入子細胞核可能是因為缺少著絲點C.有絲分裂末期細胞核通過縊裂形成兩個子細胞核D.植物細胞分裂末期,高爾基體聚集在細胞中央形成赤道板3.下列關于氨基酸和蛋白質的描述正確的是()A.運輸氨基酸的載體是蛋白質B.少數(shù)蛋白質是由20種不同氨基酸組成C.鳥的羽毛和人的指甲存在同一種纖維蛋白D.蛋白質的空間結構改變,蛋白質就會變性4.研究表明,黃芪注射液能夠通過下調裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達進而阻滯腫瘤細胞由G0或G1期進入S期;同時,抗調亡因子Bcl2表達顯著下降,凋亡關鍵酶活化的Caspase-3基因表達增加。下列說法不合理的是()A.CyclinD1基因的表達有利于細胞的增殖B.Bcl2表達量升高能促進細胞凋亡C.黃芪注射液能促進Caspase-3基因的表達D.黃芪注射液能夠誘導腫瘤細胞的凋亡,進而抑制腫瘤細胞的增殖5.某雌雄同花植物花色有紅色和白色兩種,受一對等位基因控制。研究小組隨機取紅花和白花植株各60株均分為三組進行雜交實驗,結果如表所示,相關推斷不正確的是組別雜交方案雜交結果甲組紅花×紅花紅花:白花=9:1乙組紅花×白花紅花:白花=7:1丙組白花×白花全為白花A.根據(jù)甲組結果,可以判斷紅花為顯性性狀B.甲組結果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比最可能的原因是發(fā)生突變C.乙組親本的紅花植株中,純合子與雜合子的比例為3:1D.乙組的雜交結果中紅花植株都為雜合子6.下列有關生物體內基因重組和基因突變的敘述,錯誤的是()A.由堿基對改變引起的DNA中基因結構的改變是基因突變B.有性生殖過程中,控制一對相對性狀的基因不能發(fā)生基因重組C.自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列屬于基因突變D.有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,結果F1全為紅眼。然后他讓F1雌雄果蠅相互交配。F2中,雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有紅眼,又有白眼,且F2中紅眼果蠅數(shù)量約占3/4。回答下列問題:(1)摩爾根所用的這只白眼雄果蠅的出現(xiàn)最可能是__________的結果。

(2)摩爾根等人根據(jù)其他科學家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(假設1),且對上述實驗現(xiàn)象進行了合理的解釋,并設計了測交方案對上述假設進行了進一步的驗證。結合當時實際情況,摩爾根設計的測交方案應該是讓_________與_________交配。(3)根據(jù)果蠅X、Y染色體結構特點和摩爾根的實驗現(xiàn)象,有人提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區(qū)段(假設2)。在上述測交實驗的基礎上,請設計一個實驗方案來檢驗兩種假設是否成立(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實驗材料)。雜交方案:選用___________為親本進行雜交。

預測結果與結論:如果子一代_______________,則假設1成立;如果子一代_______________________,則假設2成立。8.(10分)科學家對某一玉米農田生態(tài)系統(tǒng)進行了研究,得到如下數(shù)據(jù)。A這塊田共收割玉米10000株,質量為6000kg,所含能量約為1.0×108kJ。B這些玉米在整個生長過程中通過細胞呼吸消耗的能量約為3.3×107kJ。C在整個生長季節(jié),入射到這塊玉米田的太陽能被固定的總量約為1.5×108kJ。請結合所學知識回答下列問題。(1)該農田牛態(tài)系統(tǒng)的結構包括_____________和_____________。(2)在整個生長季節(jié),流經(jīng)該農田牛態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____________kJ,這些能量的去路除了有被生產者呼吸作用消耗一部分以外還有三個去路分別是_____________。(3)該農田生態(tài)系統(tǒng)由于物種單一,抵抗力穩(wěn)定性較低,請你提出一些增強該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。_____________、_____________(寫出兩點即可)9.(10分)廚余垃圾可加工成有機肥,實現(xiàn)垃圾的再利用。研究人員選定某農場甲、乙兩塊地,分別長期施用有機肥和化肥后,調查生物多樣性結果如下圖。(1)據(jù)圖分析,乙地與甲地相比,乙地長期施用化肥會導致___________。(2)若調查土壤小動物類群豐富度,取樣采用的方法是___________。(3)蚯蚓能以土壤中腐葉為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________;綠色植物同化的能量去向是:___________。10.(10分)蛋白質是生命活動的主要承擔者,回答下列問題:(1)組成生物體的蛋白質種類多,功能有差異。許多蛋白質是構成細胞和生物體結構的重要物質,稱為____________;一些激素的化學成分是蛋白質,能夠調節(jié)機體的生命活動,說明有些蛋白質起____________作用。(2)雙縮脲試劑是鑒定蛋白質的常用試劑。若以蛋白質為底物驗證酶的專一性,________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑檢測底物是否被分解,原因是__________________。(3)蛋白質混合液中硫酸銨濃度的不同可以使不同種類的蛋白質析出(或沉淀),隨著硫酸銨濃度增加,混合液中蛋白質析出的種類和總量增加。下表是某蛋白質混合液中的不同蛋白質從開始析出到完全析出所需要的蛋白質混合液中的硫酸銨濃度范圍。蛋白質混合液中硫酸銨濃度(%)15~2023~3025~3538~40析出的蛋白質甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白簡要寫出從該蛋白質混合液中分離出全部丁蛋白的實驗設計思路______________。11.(15分)下丘腦在生命活動調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)下丘腦通過分泌______和______等信息分子進行細胞間的信息交流來調節(jié)機體的穩(wěn)態(tài)。(2)當血糖濃度偏高時,下丘腦某區(qū)域能夠促進胰島素的分泌,使組織細胞______,從而使血糖濃度降低。此時胰島素作用的靶細胞為______。(3)分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素,并于注射前和注射后分別連續(xù)取血測定血清中促甲狀腺激素的濃度,發(fā)現(xiàn)甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無明顯變化,原因是______。(4)研究表明,老年人皮膚毛細血管彈性降低,骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取量減少。由此推測寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

1、吸脹作用的大小與細胞內原生質凝膠物質對水的親和性有關,蛋白質、淀粉和纖維素對水的親和性依次遞減。

2、種子能否正常萌發(fā),與溫度、水等外界因素有關,還受到種子是否具有生活力等內部因素制約?!绢}目詳解】A、干種子細胞中沒有大液泡,種子在萌發(fā)初期,吸水方式主要是吸脹吸水,萌發(fā)過程中長出胚根后,主要是滲透吸水,A正確;B、種子萌發(fā)過程中,由于吸水,細胞代謝加強,呼吸強度增加;由于有種皮的包裹,氧氣含量有限,當水分吸收達到飽和后,呼吸強度相對穩(wěn)定;當胚根突破種皮后,細胞獲得的氧增加,呼吸強度急劇增加,B正確;C、赤霉素能解除種子休眠,脫落酸可抑制細胞分裂,所以種子萌發(fā)過程中,赤霉素合成量增加,脫落酸合成量減少,C錯誤;D、種子萌發(fā)過程中不能進行光合作用,胚乳儲存的淀粉經(jīng)分解后可用于細胞呼吸(為種子萌發(fā)提供能量)和轉化為其它組成物質,D正確。故選C。2、B【答案解析】

有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。植物細胞有絲分裂末期細胞中央出現(xiàn)細胞板,細胞板向四周擴展形成細胞壁,形成兩個新細胞。動物細胞有絲分裂末期細胞膜向內凹陷,縊裂形成兩個子細胞?!绢}目詳解】A、形成微核的細胞發(fā)生了染色體結構變異中的缺失,A錯誤;B、微核是由斷裂的染色體片段形成的,可能因其不含著絲點,因此沒有紡錘絲牽引而無法進入細胞核,B正確;C、細胞分裂末期,重新形成核膜,核膜將染色體包裹形成子細胞核,C錯誤;D、植物細胞分裂末期,高爾基體聚集在細胞中央形成細胞板,D錯誤。故選B。3、C【答案解析】

蛋白質的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質;蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質的空間結構有關;蛋白質結構多樣性決定功能多樣性?!绢}目詳解】A、tRNA也可以運輸氨基酸,A錯誤;B、大多數(shù)蛋白質是由約20種不同氨基酸組成,B錯誤;C、鳥的羽毛和人的指甲中有一種相同蛋白質,即纖維狀的角蛋白,C正確;D、蛋白質酶或載體蛋白在發(fā)揮作用時,其空間結構會改變,但活性上升,不屬于變性,D錯誤。故選C。4、B【答案解析】

根據(jù)題干信息“黃芪注射液能夠通過下調裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達進而阻滯腫瘤細胞由G0或G1期進入S期”說明CyclinD1基因的表達有利于細胞由G0或G1期進入S期,“抗調亡因子Bcl2表達顯著下降,凋亡關鍵酶活化的Caspase-3基因表達增加”說明黃芪注射液通過阻止細胞分裂,進而促進細胞凋亡抑制癌細胞的增殖?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析CyclinD1基因的表達有利于細胞由G0或G1期進入S期,有利于細胞的增殖,A正確;B、Bcl2表達量下降促進細胞凋亡,B錯誤;C、根據(jù)題干“Caspase-3基因表達增加”,說明黃芪注射液能促進Caspase-3基因的表達,C正確;D、根據(jù)分析,黃芪注射液通過阻止細胞分裂,促進細胞凋亡抑制癌細胞的增殖,D正確。故選B。【答案點睛】本題關鍵是從題干中的信息得出黃芪注射液發(fā)揮作用的機理。5、B【答案解析】

分析表格:甲組實驗中,紅花和紅花雜交,后代出現(xiàn)白花,說明紅花對白花為顯性性狀,設控制紅花的基因為A,則甲組親本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa;乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa;丙組親本基因型為aa×aa?!绢}目詳解】由分析可知,根據(jù)甲組結果,可以判斷紅花為顯性性狀,A正確;由分析可知,甲組結果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比的原因是紅花親本中并非都是雜合子,因此甲組結果沒有出現(xiàn)3:1性狀分離比,B錯誤;乙組中的白花個體為隱性純合子,因此F1中7紅花:1白花就代表了親代中的所有紅花親本產生的配子比例為顯性基因:隱性基因=7:1,即紅花植株中AA:Aa=3:1,C正確;根據(jù)分析可知,乙組親本基因型為AA×aa、Aa×aa,故乙組雜交的后代中紅花均為雜合子,D正確。

故選B。6、B【答案解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產生新基因;(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!绢}目詳解】A、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,引起基因結構的改變,A正確;B、若一對相對性狀是由非同源染色體上的兩對基因控制,則減數(shù)分裂過程中,控制一對相對性狀的基因能發(fā)生基因重組,B錯誤;C、自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列,改變了基因結構,屬于基因突變,C正確;D、有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、基因突變F1中的紅眼雌果蠅F2中的白眼雄果蠅白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雌均為紅眼,雄均為白眼雌雄均為紅眼【答案解析】

依題文可知,摩爾根用假說演繹法證明了果蠅的眼色基因在X染色體上,以此相關知識解答?!绢}目詳解】(1)摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,所以親代白眼雄蠅的出現(xiàn)最可能是基因突變的結果。(2)根據(jù)實驗結果,摩爾根等人提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假說,驗證該假說,結合當時實際,測交方案應該讓F1中的紅眼雌性果蠅與F2中的白眼雄果蠅交配。(3)本題的關鍵是判斷Y染色體上是否含有控制眼色的基因,所以可選用測交所得的白眼雌果蠅與群體中的紅眼雄果蠅為親本進行雜交。預測結果與結論:可以逆推法。如果假設1成立,即控制果蠅白眼的基因(設為a)只位于X染色體上,則測交所得的白眼雌果蠅(XaXa)與群體中的紅眼雄果蠅(XAY)為親本進行雜交,子一代雌果蠅全是紅眼,雄果蠅全是白眼;如果假設2成立,即控制果蠅該眼色遺傳的基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段,則測交所得的白眼雌果蠅(XaXa)與群體中的紅眼雄果蠅(XAYA)為親本進行雜交,子一代雌雄果蠅全是紅眼。【答案點睛】本題文重點掌握測交實驗的做法及作用。8、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分營養(yǎng)結構(或食物鏈和食物網(wǎng))1.5×108流入下一營養(yǎng)級、流入分解者以及未利用不斷的施肥、灌溉控制病蟲害【答案解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,其中組成成分包括生產者、消費者、分解者以及非生物的物質和能量,營養(yǎng)結構包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞,其中能量流動是物質循環(huán)的動力,物質循環(huán)是能量流動的載體。3、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該適度,不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力;另一方面,對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng),應實施相應的物質、能量的投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調?!绢}目詳解】(1)該農田牛態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構。(2)在整個生長季節(jié),流經(jīng)該農田牛態(tài)系統(tǒng)的總能量即生產者固定的太陽能1.5×x108kJ;這些能量的去路除了有被生產者呼吸作用消耗一部分以外還有三個去路分別是流入下一營養(yǎng)級、流入分解者以及未利用。(3)該農田生態(tài)系統(tǒng)由于物種單一,抵抗力穩(wěn)定性較低,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的措施有:不斷施肥和灌溉、控制病蟲害、人工建造“生態(tài)屏障”等?!敬鸢更c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、功能以及穩(wěn)定性,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。9、物種豐富度下降和部分種群數(shù)量增加取樣器取樣法分解者一部分用于自身生長發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失【答案解析】

分析題干和圖形可知,橫坐標代表的是物種豐富度,甲地施用有機肥,乙地施用化肥,通過比較分析可知長期使用化肥會降低生物的多樣性。【題目詳解】(1)長期使用化肥會改變土壤的理化性質,分析題中的橫坐標,乙地的物種豐富度較甲地低,可見長期使用化肥會導致物種豐富度下降,但分析縱坐標發(fā)現(xiàn),一些種群的數(shù)量(密度)上升了。(2)調查土壤小動物類群豐富度,取樣時采取取樣器取樣法。(3)蚯蚓分解落葉屬于分解者,綠色植物所同化的能量一部分用于自身生長發(fā)育繁殖,一部分呼吸作用以熱能的形式的散失?!敬鸢更c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,考查學生理解能力和獲取信息的能力。10、結構蛋白信息傳遞不能蛋白酶的本質是蛋白質,也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(或蛋白質的水解產物也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應)向該蛋白質混合液中加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使其濃度達到35%(或35%≤硫酸銨濃度<38%范圍內的其它濃度),分離析出物與溶液,保留溶液;取保留溶液,再加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使硫酸銨在溶液中的濃度達到40%(或40%以上),分離析出物與溶液,析出物即為丁蛋白【答案解析】

由表中信息可以看出,若只完全析出甲蛋白,混合液中最合適的硫酸銨濃度應為20%。根據(jù)“隨著硫酸銨濃度的增加,混合液中析出蛋白質的種類和總量也增加”及結合表格數(shù)據(jù)可知混合液中的硫酸銨濃度達到30%時,會有甲、乙蛋白的全部析出和丙蛋白的部分析出。乙蛋白完全析出的硫酸銨濃度應為30%,但硫酸銨濃度為30%時還有丙蛋白和甲蛋白析出,所以通過改變混合液中的硫酸銨濃度不能從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質的乙蛋白。在硫酸銨濃度為38~40%時丁蛋白會析出,可以先用較低濃度的硫酸銨濃度分別將甲、乙、丙蛋白析出,然后在將硫酸銨濃度設為38~40%,將丁蛋白析出。【題目詳解】(1)構成細胞和生物體結構的蛋白質為結構蛋白;激素能夠傳遞信息,調節(jié)生命活動,所以一些激素的化學成分是蛋白質,說明有些蛋白質起信息傳遞的作用。(2)分解蛋白質的酶本質也是蛋白質,也能與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色,而酶在反應前后結構不變,溶液中始終存在該酶,所以若以蛋白質為底物驗證酶的專一性,不能用雙縮脲試劑檢測底物是否被分解。(3)根據(jù)上述分析可知,若要從該蛋白質混合液中分離出全部丁蛋白的實驗設計思路為:向該蛋白質混合液中加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使其濃度達到

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