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學(xué)校生暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(通用8篇)

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇1

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓學(xué)校生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就支配了豐富多彩的暑期.實(shí)踐活動(dòng)。由于.是同學(xué)接受訓(xùn)練的另一課堂,是熬煉同學(xué)獨(dú)立力量重要陣地,讓同學(xué)參加.實(shí)踐活動(dòng),對同學(xué)的成長有很大的關(guān)心?,F(xiàn)在同學(xué)們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談溝通。在此將同學(xué)的.實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

一、.實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與開展?fàn)顩r

(一)活動(dòng)目的:

讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、開心的暑假;培育同學(xué)多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等力量;訓(xùn)練同學(xué)關(guān)注時(shí)事、關(guān)注.、關(guān)注進(jìn)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)查討論課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以"小組'為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校學(xué)校生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3.奧運(yùn)學(xué)問課題

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)學(xué)問。

2)選出你最喜愛或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來

3)寫一篇奧運(yùn)觀后感

4)我為奧運(yùn)添光榮,自己都做了些什么事情,寫下來。

4.一、二班級實(shí)踐討論題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)好玩的故事。

(三)活動(dòng)要求:

1、"玩具'制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查討論、樂觀實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題討論的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式:

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二班級"故事大王'競賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參與預(yù)賽的資格),其它班級舉辦"我與奧運(yùn)'作文大賽,手抄報(bào)競賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對競賽優(yōu)勝者,學(xué)校賜予嘉獎(jiǎng)。

二、.實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

從同學(xué)搜集的材料看,大部分同學(xué)都很仔細(xì)的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)能夠走出校內(nèi),走向.,依據(jù)自己的愛好愛好,樂觀主動(dòng)地參加,仔細(xì)調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的.實(shí)踐學(xué)問與技能,培育了自己的動(dòng)手操作力量,獨(dú)立自主的力量,合作探究意識和對大自然的喜愛以及民族驕傲感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。很多同學(xué)在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的驕傲。"我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在競賽時(shí),我的心也跟著緊急;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比感動(dòng)。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!'這是一個(gè)同學(xué)在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,同學(xué)從中受到的訓(xùn)練是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的樂觀性、自主性,為同學(xué)供應(yīng)了個(gè)性進(jìn)展空間,使同學(xué)能夠在親身經(jīng)受中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)展綜合力量與素養(yǎng)。

三、反思

雖然大部分同學(xué)參加到.實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分同學(xué)樂觀性不高,草草了事。怎樣讓同學(xué)對實(shí)踐活動(dòng)感愛好,讓每位同學(xué)都活動(dòng)起來,這是我們老師應(yīng)當(dāng)思索的問題。選擇.實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期.實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。由于奧運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇同學(xué)熟識的主題,貼近生活的主題以及符合同學(xué)年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將同學(xué)的這種愛好帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇2

在這.實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢簡單嗎?人多力氣大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力氣更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效精確?????地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我許多啟迪。我是那種比較懶得,很少參與活動(dòng),當(dāng)然也不行能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參與611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了許多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的狀況和條件下,確是我的不對。這原來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)當(dāng)做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、樂觀性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期.實(shí)踐活動(dòng),我覺得的確學(xué)到了許多,對團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。信任以后,我肯定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的力量范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告知隊(duì)長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)勁不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有許多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯(cuò)!

好啦,在這暑期.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家暑期玩得快樂,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇3

思想品德訓(xùn)練離不開.實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為同學(xué)自身的素養(yǎng)。為此,我校今年開展了一些.實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對性、訓(xùn)練性、實(shí)踐性。

一至三班級開展了"我愛綠色世界'參觀巡游活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)回歸自然,走進(jìn)自然,熟悉了多種常見的花草樹木。四至五班級通過"北京,我來了'長走活動(dòng),激勵(lì)了同學(xué)學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對全體同學(xué)進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練,組織了環(huán)保行動(dòng),在巡游過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力氣,融入.大家庭,做一名合格的小仆人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際動(dòng)身,因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓同學(xué)走看、等親身體驗(yàn),使他們熟悉了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求低班級同學(xué)熟悉5至6種花草樹木,高班級同學(xué)在終點(diǎn)處"北京,我來了',的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求同學(xué)們說一說自己熟悉的花草樹木,并要求高班級同學(xué)寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)到處留意安全,確保了活動(dòng)的順當(dāng)?shù)拈_展。

安全問題是活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開頭前,校長室、教育處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),同學(xué)處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)班級;體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在動(dòng)身前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提示了同學(xué)做好外出的各項(xiàng)預(yù)備工作,切實(shí)留意安全;科任老師分到各班,幫助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng),同學(xué)們在實(shí)踐中增長了見識,培育了力量,得到了熬煉,孩子們也學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為同學(xué)們供應(yīng)更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇4

本學(xué)期來,我根據(jù)教學(xué)大綱的精神,仔細(xì)開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓同學(xué)多動(dòng)手、多實(shí)踐、多爭論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來說還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。

一、重視同學(xué)課外調(diào)查活動(dòng)的開展

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與同學(xué)的生活親密相關(guān),多數(shù)課程都是同學(xué)身邊的事物。在開展課程時(shí),我都大膽的放手讓同學(xué)利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來,而且讓同學(xué)真實(shí)的感受到學(xué)問就在自己的身邊,同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性都很高。一學(xué)期下來,同學(xué)訂立方案的力量、分析的力量、統(tǒng)計(jì)收集的綜合力量都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

二、重視同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新創(chuàng)作力量的培育

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了很多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目都是一些特別好玩的小活動(dòng),我會(huì)與同學(xué)一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓同學(xué)在假期期間合作完成自己喜愛的項(xiàng)目。一學(xué)期下來,我班同學(xué)的手工制作與小創(chuàng)造都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等特別精致。

三、重視把學(xué)問學(xué)以致用,增加有用性

綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容大多很有有用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計(jì)了綠化改造工程。在課后,我都讓同學(xué)回家一一對比綠化規(guī)范的要求,仔細(xì)檢查自己家庭的綠化不足,深化思索改進(jìn)的措施

四、充分發(fā)揮同學(xué)在課程實(shí)施中的能動(dòng)性

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是"可教的'課程,而是"可做的'課程,是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,同學(xué)是課程實(shí)施的重要主體。為了要突出同學(xué)主體,我在活動(dòng)中努力發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性和樂觀性,發(fā)揮同學(xué)作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用。從活動(dòng)主題或課題的提出,到活動(dòng)方案的制定、再到活動(dòng)實(shí)施,以及活動(dòng)的總結(jié)、溝通與評價(jià),都盡可能讓同學(xué)自主活動(dòng),我則有效地針對同學(xué)的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特別進(jìn)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,在實(shí)施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)憂,但是我堅(jiān)信,在大家的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來越好!

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇5

歡樂的暑假生活結(jié)束了。為了讓同學(xué)過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校"自強(qiáng)人生,精彩人生'的辦學(xué)理念,對同學(xué)提出了"生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信'的要求,并擬定了詳細(xì)的實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)在家庭、.這個(gè)大樂園里培育"自強(qiáng)'意識。新學(xué)期的到來,同學(xué)們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談溝通。現(xiàn)將同學(xué)的.實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡潔的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理力量較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺、仔細(xì)完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)力量較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強(qiáng),出門能留意交通安全,不和生疏人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜愛上網(wǎng)談天、打嬉戲。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參與了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、一般話等。個(gè)別孩子還參與了舞蹈競賽,參與了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參與社區(qū)活。

總體上看大部分同學(xué)的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的"自理、自主、自律、自信'實(shí)踐活動(dòng)培育了同學(xué)的自強(qiáng)意識。但同學(xué)參與有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇6

暑假已經(jīng)過完,新的學(xué)期又將開頭,現(xiàn)將暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

1.開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓舞他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

(1)同學(xué)利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)喜愛黨、喜愛祖國、喜愛人民的心聲和永久跟黨走的堅(jiān)決信念。

(2)觀看千部紅色經(jīng)典歷史題材影視片或先進(jìn)人物優(yōu)秀影視片,并寫出2篇高質(zhì)量觀后感。

(3)讀一本紅色經(jīng)典書籍,3--6班級同學(xué)寫出300字讀書筆記2篇。

(4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望將來為主,效果很好。2、開展環(huán)保低碳活動(dòng)

(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

(2)4--6班級同學(xué)每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題訓(xùn)練活動(dòng),活動(dòng)目的是重點(diǎn)培育同學(xué)的優(yōu)良文明習(xí)慣、把握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,培

養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。

1、學(xué)校3--4班級同學(xué)收集文明禮儀歷史故事1篇2、5--6班級同學(xué)整理我身邊的禮儀故事2篇3、收集禮貌用語15條

4、每天關(guān)心父母做一次家務(wù)或參與一次體力勞動(dòng)??傊钇?實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,同學(xué)也從中受到了良好的訓(xùn)練。

學(xué)校生暑假.實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇7

在這.實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢簡單嗎?人多力氣大,而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力氣更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效精確?????地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我許多啟迪。我是那種比較懶得,很少參與活動(dòng),當(dāng)然也不行能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參與611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了許多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的狀況和條件下,確是我的不對。這原來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)當(dāng)做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、樂觀性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期.實(shí)踐活動(dòng),我覺得的確學(xué)到了許多,對團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。信任以后,我肯定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析,這超出了我的力量范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告知隊(duì)長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費(fèi)勁不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我還有許多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯(cuò)!

好啦,在這暑期.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際,同時(shí)也是我們回家之時(shí),祝大家

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