部編版小學(xué)三年級語文上冊習(xí)作《我有一個想法》優(yōu)秀課件

習(xí)作：我有一個想法習(xí)作：我有一個想法習(xí)作要求本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注，你對這些現(xiàn)象有什么想法。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。習(xí)作要求本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活生活中的手機控習(xí)作指導(dǎo)生活中的手機控習(xí)作指導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會的時候大家都各自看手機，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手機，我叫他他都不理我。自己的想法：過于沉迷手機會影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機，應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人。觀察到的現(xiàn)象或問題我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚教室里的植物角教室里的植物角提出植物角運作的建議最近我一直在想，我們班能不能開辟一個植物角呢？我們可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、種豆子，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息。以問句的形式提出想法，體現(xiàn)了商量的語氣，顯得委婉點明開辟植物角的好處最近我一直在想，我們班能不能開辟一個植物角呢？這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息?？梢栽谥参锝丘B(yǎng)花種草，或是種花生、種豆子，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。我們提出植物角運作的建議最近我一直在想，我們班能不能開辟討論：這兩個事例有什么不同？第一則講的是不良的現(xiàn)象，是已經(jīng)發(fā)生過的事情。第二則是想讓生活變得更美好的建議，是還未發(fā)生的事情。討論：這兩個事例有什么不同？第一則講的是不良的現(xiàn)象，寫作內(nèi)容不良現(xiàn)象——好現(xiàn)象沒有發(fā)生的——已經(jīng)發(fā)生的范圍表達想法提出建議目的寫作內(nèi)容不良現(xiàn)象——好現(xiàn)象范圍表達想法目的寫作方法（1）開門見山，直接寫發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，或是提出自己的想法。（2）要用事例來描述現(xiàn)象。關(guān)于自己的想法，要寫出一些理由。（4）把現(xiàn)象和自己的想法寫清楚，用詞準(zhǔn)確，敘述有條理。（3）如果有改進的建議或解決辦法，也可以寫下來。寫作方法（1）開門見山，直接寫發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，或是提出自己的想法生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？交流評價生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？交流評價部編版小學(xué)三年級語文上冊習(xí)作《我有一個想法》優(yōu)秀課件（1）選擇其中一種現(xiàn)象或問題說想法。（2）思考自己要怎么說，先說什么，后說什么，可在紙上記下關(guān)鍵詞語。（3）有順序、有條理地組織語言進行表達。（4）說完后，聽聽其他同學(xué)的意見或建議。交流提示（1）選擇其中一種現(xiàn)象或問題說想法。（2）思提綱示例開頭——開門見山，直接寫現(xiàn)象或想法現(xiàn)象+事例結(jié)尾——點明中心，呼應(yīng)開頭中間想法、建議我有一個想法讓生活更美好——發(fā)現(xiàn)的問題有條理，說清楚提綱示例開頭——開門見山，直接寫現(xiàn)象或想法現(xiàn)象+事例結(jié)尾——范文示例我有一個想法近年來，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個比較嚴(yán)重的污染問題：①第一，固體廢棄物污染。雖說街道兩旁多處設(shè)立分類垃圾桶，但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，而且分①開篇直接入題，寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，簡潔明了。范文示例我有一個想法①開篇直接入題，寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，簡潔明類垃圾桶絲毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此之外，在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。②第二，水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒有及時采取治理措施，使河流長期受污。路過的人們還隨手往河里扔垃圾，使污染情況更加嚴(yán)重?，F(xiàn)在，②看來小作者調(diào)查得很詳細。類垃圾桶絲毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三舍。第三，大氣污染。由于人們的生活水平大大提高，許多家庭購買了汽車，因此公路上的汽車越來越多，汽車尾氣排放量也相應(yīng)增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣，沒有進行正確的處理，對大氣的污染最為嚴(yán)重。③③從三個方面來介紹家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問題，條理清晰。河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三舍。③從三個方面來介紹家鄉(xiāng)存在家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，多植樹造林，多使用環(huán)保紙袋……④保護環(huán)境，我們責(zé)無旁貸！讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園?、茛芟扔铆h(huán)境問題引起人們的注意，再號召大家從小事做起，保護環(huán)境，易于讓讀者接受。⑤再次號召，情真意切。家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境需要從我做起

小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個污染問題，寫得很詳細、有條理，結(jié)尾號召大家從小事做起，來保護自己的家園，貼合生活實際。小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個污染問題，下課啦！下課啦！習(xí)作我有一個想法習(xí)作我有一個想法生活中的手機控生活中的手機控教室里的植物角教室里的植物角狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作內(nèi)容本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注，你對這些現(xiàn)象有什么想法。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。習(xí)作內(nèi)容本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路寫法指導(dǎo)第一步：審題

本次作文是寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？第二步：立意

突出自己熱愛生活、關(guān)心生活的主人翁意識。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第三步：選材

可以是生活中一些不好的現(xiàn)象：如沉迷了手機世界而忽略了家人；同學(xué)間對名牌的追求和沉迷等。也可以是公共場所一些不文明行為：如抽煙、公交車上吃面條等等。還可以是一些社會問題：如違獵野生動物、破壞環(huán)境等等。第三步：選材狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第四步：思路（以范文為例）愛玩手機的媽媽開頭：開門見山交代“我”媽媽愛玩手機。中間：用事例表現(xiàn)愛玩手機的危害以及“我”的想法。結(jié)尾：提出改進辦法，升華主題。第五步：方法采用敘議結(jié)合的方法。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作范文愛玩手機的媽媽我的媽媽很愛玩手機。每次送我去上學(xué)時，媽媽總要先玩一陣手機，吃飯、睡覺時都玩，誰說也不聽。①①開篇點題，指出媽媽愛玩手機。習(xí)作范文愛玩手機的媽媽①開篇點題，指出媽媽愛玩手機。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路有一次，媽媽上廁所拿著手機，半個多小時了也不見她出來……還有一次，媽媽在送我去上學(xué)的路上，一直在低著頭玩手機，在過馬路的時候，我們差一點兒就撞到了行人，媽媽這才放下手機。②②用兩個具體的小事例，寫出了媽媽愛玩手機的程度。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康，而且會對我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機還會影響與別人的交往，影響家庭關(guān)系的和諧。我們不應(yīng)該總是玩手機，應(yīng)該用更多的時間去關(guān)心身邊的人。③③進一步說明自己對這一現(xiàn)象的想法，表明自己的態(tài)度，呼吁大家用更多的時間去關(guān)心身邊的人。我認為低著頭玩手機不僅危害我們的健康，而且會對我們交于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個壞毛病。我先是找了一個空閑時間，跟媽媽說了一下我的想法。然后我開始監(jiān)督媽媽。吃飯時，媽媽一玩手機，我就制止她。晚上要睡覺時，媽媽剛拿起手機，我就讓她放下手機，陪我聊天，給我講故事。于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個壞毛病。我先是這樣，不僅讓我們的相處更加親密，還讓媽媽漸漸地改掉了愛玩手機這個壞毛病。④④對這一現(xiàn)象，寫出了自己的改進的辦法，親自幫助媽媽改掉了愛玩手機的壞毛病，有理有據(jù)。這樣，不僅讓我們的相處更加親密，還讓媽媽漸漸地改掉了愛玩手機媽媽現(xiàn)在很少玩手機了，睡眠也充足了。媽媽自己也覺得越來越有精神了，家里也充滿更多的歡笑了，我們一家人都很高興。⑤⑤結(jié)尾升華了主題，表明愛玩手機的問題解決了之后，家庭會更加幸福快樂。媽媽現(xiàn)在很少玩手機了，睡眠也充足了。媽媽自己也覺得越點評：小作者用具體的事例，講述了媽媽愛玩手機這一現(xiàn)象，寫出了它帶來的危害和影響。在表達出自己的想法的同時，還給出對這一現(xiàn)象的具體改進的辦法，并親身實踐，有理有據(jù)，令人信服。實屬一篇難得的佳作。點評：習(xí)作：我有一個想法習(xí)作：我有一個想法習(xí)作要求本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注，你對這些現(xiàn)象有什么想法。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。習(xí)作要求本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活生活中的手機控習(xí)作指導(dǎo)生活中的手機控習(xí)作指導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚會的時候大家都各自看手機，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手機，我叫他他都不理我。自己的想法：過于沉迷手機會影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機，應(yīng)該用更多的時間關(guān)心身邊的人。觀察到的現(xiàn)象或問題我發(fā)現(xiàn)愛玩手機的人特別多。上個月我們?nèi)ソo爺爺祝壽，聚教室里的植物角教室里的植物角提出植物角運作的建議最近我一直在想，我們班能不能開辟一個植物角呢？我們可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、種豆子，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息。以問句的形式提出想法，體現(xiàn)了商量的語氣，顯得委婉點明開辟植物角的好處最近我一直在想，我們班能不能開辟一個植物角呢？這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的氣息。可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、種豆子，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。我們提出植物角運作的建議最近我一直在想，我們班能不能開辟討論：這兩個事例有什么不同？第一則講的是不良的現(xiàn)象，是已經(jīng)發(fā)生過的事情。第二則是想讓生活變得更美好的建議，是還未發(fā)生的事情。討論：這兩個事例有什么不同？第一則講的是不良的現(xiàn)象，寫作內(nèi)容不良現(xiàn)象——好現(xiàn)象沒有發(fā)生的——已經(jīng)發(fā)生的范圍表達想法提出建議目的寫作內(nèi)容不良現(xiàn)象——好現(xiàn)象范圍表達想法目的寫作方法（1）開門見山，直接寫發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，或是提出自己的想法。（2）要用事例來描述現(xiàn)象。關(guān)于自己的想法，要寫出一些理由。（4）把現(xiàn)象和自己的想法寫清楚，用詞準(zhǔn)確，敘述有條理。（3）如果有改進的建議或解決辦法，也可以寫下來。寫作方法（1）開門見山，直接寫發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，或是提出自己的想法生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？交流評價生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？交流評價部編版小學(xué)三年級語文上冊習(xí)作《我有一個想法》優(yōu)秀課件（1）選擇其中一種現(xiàn)象或問題說想法。（2）思考自己要怎么說，先說什么，后說什么，可在紙上記下關(guān)鍵詞語。（3）有順序、有條理地組織語言進行表達。（4）說完后，聽聽其他同學(xué)的意見或建議。交流提示（1）選擇其中一種現(xiàn)象或問題說想法。（2）思提綱示例開頭——開門見山，直接寫現(xiàn)象或想法現(xiàn)象+事例結(jié)尾——點明中心，呼應(yīng)開頭中間想法、建議我有一個想法讓生活更美好——發(fā)現(xiàn)的問題有條理，說清楚提綱示例開頭——開門見山，直接寫現(xiàn)象或想法現(xiàn)象+事例結(jié)尾——范文示例我有一個想法近年來，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重。經(jīng)過一周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)存在著幾個比較嚴(yán)重的污染問題：①第一，固體廢棄物污染。雖說街道兩旁多處設(shè)立分類垃圾桶，但很多地方仍出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，而且分①開篇直接入題，寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，簡潔明了。范文示例我有一個想法①開篇直接入題，寫自己的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，簡潔明類垃圾桶絲毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此之外，在一些衛(wèi)生死角還散落著塑料袋、飲料瓶等固體垃圾。②第二，水體污染。許多工廠將廢水直接排放到自然水域，導(dǎo)致多處河流遭到污染。相關(guān)部門也沒有及時采取治理措施，使河流長期受污。路過的人們還隨手往河里扔垃圾，使污染情況更加嚴(yán)重?，F(xiàn)在，②看來小作者調(diào)查得很詳細。類垃圾桶絲毫不起作用，可循環(huán)與不可循環(huán)垃圾并沒有被分開。除此河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三舍。第三，大氣污染。由于人們的生活水平大大提高，許多家庭購買了汽車，因此公路上的汽車越來越多，汽車尾氣排放量也相應(yīng)增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大氣環(huán)境。周邊工廠直接排放廢氣，沒有進行正確的處理，對大氣的污染最為嚴(yán)重。③③從三個方面來介紹家鄉(xiāng)存在的環(huán)境問題，條理清晰。河水散發(fā)出陣陣惡臭，讓人退避三舍。③從三個方面來介紹家鄉(xiāng)存在家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境需要從我做起，從現(xiàn)在做起，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，多植樹造林，多使用環(huán)保紙袋……④保護環(huán)境，我們責(zé)無旁貸！讓我們一起呵護碧水藍天，共建美麗家園?、茛芟扔铆h(huán)境問題引起人們的注意，再號召大家從小事做起，保護環(huán)境，易于讓讀者接受。⑤再次號召，情真意切。家鄉(xiāng)的環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境需要從我做起

小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個污染問題，寫得很詳細、有條理，結(jié)尾號召大家從小事做起，來保護自己的家園，貼合生活實際。小作者在習(xí)作中寫了通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)的家鄉(xiāng)的三個污染問題，下課啦！下課啦！習(xí)作我有一個想法習(xí)作我有一個想法生活中的手機控生活中的手機控教室里的植物角教室里的植物角狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作內(nèi)容本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起你的關(guān)注，你對這些現(xiàn)象有什么想法。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。習(xí)作內(nèi)容本次習(xí)作的主題是“我有一個想法”，寫一寫生活狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路寫法指導(dǎo)第一步：審題

本次作文是寫一寫生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象有什么想法？第二步：立意

突出自己熱愛生活、關(guān)心生活的主人翁意識。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第三步：選材

可以是生活中一些不好的現(xiàn)象：如沉迷了手機世界而忽略了家人；同學(xué)間對名牌的追求和沉迷等。也可以是公共場所一些不文明行為：如抽煙、公交車上吃面條等等。還可以是一些社會問題：如違獵野生動物、破壞環(huán)境等等。第三步：選材狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第四步：思路（以范文為例）愛玩手機的媽媽開頭：開門見山交代“我”媽媽愛玩手機。中間：用事例表現(xiàn)愛玩手機的危害以及“我”的想法。結(jié)尾：提出改進辦法，升華主題。第五步：方法采用敘議結(jié)合的方法。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路習(xí)作范文愛玩手機的媽媽我的媽媽很愛玩手機。每次送我去上學(xué)時，媽媽總要先玩一陣手機，吃飯、睡覺時都玩，誰說也不聽。①①開篇點題，指出媽媽愛玩手機。習(xí)作范文愛玩手機的媽媽①開篇點題，指出媽媽愛玩手機。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀