2020-2021學(xué)年河北省唐山市路北區(qū)人教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷1

2020-2021學(xué)年河北省唐山市路北區(qū)人教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、計(jì)算題1.直接寫出得數(shù)。0.8+1.7=8.7-3.1=1.2-0.3=11.7+2=0.39+0.15=72.94-10=0.369x10=25x8=48.3+100=0.86—0.22=2.脫式計(jì)算。(第一行要求用運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算)(1)265x105-265x5(2)7.02+11.39+20.98(3)125x14x8(4)38+390+13x8(5)98.2+33.5—13.6(6)40-(0.96+2.65)二、填空題2個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作（）,把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是（）。0.6的計(jì)數(shù)單位是（）,0.57的計(jì)數(shù)單位是（）。108dm=（）m2.5kg=（）g0,66nr=（）dm2在括號(hào)里填上“v”或“=”。7.9（）8」0.9（）0.901.396（）1.37.求下面各數(shù)的近似數(shù)。3.43?（）（精確到十分位）6.2662（）（省略百分位后面的尾數(shù)）.把0.03擴(kuò)大到它的（）倍是30,把35縮小到它的與是（）o100.在一個(gè)直角三角形中，一個(gè)銳角是30。，另一個(gè)銳角是（）。；一個(gè)等腰三角形的頂角是50。，它的一個(gè)底角是（）。。.根據(jù)379+59=438,4384-73=6,6X35=210,列出一個(gè)綜合算式是（）。.觀察物體。（注意寫出全部答案）

自(I)(3)(1)(2)(3)(6)(4)(5)自(I)(3)(1)(2)(3)(6)從前面看到的圖形是?I|的有()o從前面看到的圖形是IIII的有()。從左面看到的圖形是|||的有()o三、判斷題35X97+3=35X100o()6.89在自然數(shù)6和7之間，它約等于7。()5.05和5.0599保留一位小數(shù)都是5.1。()一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角。()小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm,有的同學(xué)身高會(huì)超過132cm,有的同學(xué)身高不到132cm0()四、選擇題49X25X4=49X(25X4),這是根據(jù)().A.乘法交換律B.乘法分配律C.乘法結(jié)合律.下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是()。A.794.005B.7940.05.下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是()oA,7.05B.70.55C.7904.05C.7.550A.3B.30C.2D.無數(shù).2.3C.7904.05C.7.550A.3B.30C.2D.無數(shù))o.修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形，如圖N，這是運(yùn)用了三角形的()oA.三條邊的特性B.易變形的特性C.穩(wěn)定性22.下面三組線段，不能圍成三角形的是()o22.下面三組線段，不能圍成三角形的是()oC.4cmx6cm.8cmA.5cm5cm10cmB.3cm4cm、5cmC.4cmx6cm.8cm五、解答題.水果店運(yùn)來一批水果，每箱25千克，其中蘋果16箱，梨有14箱。水果店一共運(yùn)來水果多少T-克？.小明和爸爸去購物，買一副羽毛球拍用68.5元，買一根跳繩用4.8元，爸爸交款時(shí)付100元，應(yīng)找回多少元？.100千克海水可制鹽3.01千克，照這樣計(jì)算，1噸海水可制鹽多少千克？.旅行社推出“XX風(fēng)景區(qū)一口游”的兩種價(jià)格方案。方案一方案二成人每人150元。團(tuán)體10人以上（包括10人）。兒童每人60元。每人100元。成人6人，兒童4人，選上面哪一種方案劃算？（計(jì)算說明）.下.面是某小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班訂閱圖書情況統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答問題。（1）表示（）班訂閱圖書的數(shù)量，表示（）班訂閱圖書的數(shù)量。（2）（）班訂閱科技書的本數(shù)比較多，（）班訂閱故事書的本數(shù)比較少。（3）四年級(jí)兩個(gè)班訂閱（）類圖書的本數(shù)最多，訂閱（）類圖書的本數(shù)最少。（4）你還能得到什么信息？（至少寫出一條）參考答案1.2,5；5.6；0.9：13.7；0.547.29：3.69；200：0.483：0.64【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法或乘除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?.8+1.7=2.58.7—3.1=5.61.2-03=0.911.7+2=13.70.39+0.15=0.5472.9+10=7.290.369x10=3.6925x8=20048.3+100=0.4830.86—0.22=0.64故答案為：2.5；5.6：0.9；13.7；0.547.29；3.69；200；0.483；0.64【點(diǎn)睛】本題是基本的計(jì)算題，關(guān)鍵是計(jì)算時(shí)要細(xì)心，注意小數(shù)的位數(shù)。2.(1)26500；(2)39.39；(3)14000(4)278；(5)118.1；(6)36.39【分析】(1)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(2)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(3)運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律把125與8先算乘枳，進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(4)按四則混合算式的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。(5)按從左到右的順序依次進(jìn)行計(jì)算。(6)先算小括號(hào)內(nèi)的加法，再算括號(hào)外的減法。【詳解】3.2.5033.2.503250.3265x105-265x5=265x(105-5)=265x100=265007.02+11.39+20.98=(7.02+20.98)+11.39=28+11.39=39.39125x14x8=125x8x14=1000x14=1400038+390+13x8=38+30x8=38+240二27898.2+33.5—13.6=131.7-13.6=118.140—(0.96+2.65)=40-3.61=36.39故答案為:(1)26500：(2)39.39；(3)14000(4)278；(5)118.1；(6)36.39【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，第一行算式關(guān)健是要運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算，第二行按混合算式的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?！痉治觥?個(gè)一即個(gè)位上是2,5個(gè)十分之一即十分位上是5,3個(gè)千分之一即千分位上是3,百分位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足，即可寫出這個(gè)小數(shù)。根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的10。倍，就是把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位?！驹斀狻?個(gè)一、5個(gè)十分之一和3個(gè)千分之一組成的數(shù)寫作2.503,把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是250.3o故答案為：2.503；250.3?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。0.10.01【分析】要判斷小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，需要搞清楚小數(shù)的位數(shù)，一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位就是01；兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位就是0.01，……，以此類推?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：0.6的計(jì)數(shù)單位是0.1；0.57的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：0.1：0.01【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的意義。解題的關(guān)鍵是分清楚小數(shù)的數(shù)位。10.8250066【分析】lm=l0dm,lkg=l000g,Inr=100dm2,據(jù)此即可解答°【詳解】108dm=(1084-10)m=10.8m,2.5kg=(2.5X1000)g=2500g,0.66m2=(0.66X100)dm2=66dm2o【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長度單位、質(zhì)量單位及面積單位換算知識(shí)的掌握。<【分析】小數(shù)大小的比較：先比較整數(shù)部分；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位；十分位相同，就比較百分位；以此類推，直到比較出大小。【詳解】根據(jù)分析可知：7.9<8.1；0.9=0.90：1.396>1.3o故答案為：V;=;>【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。首先要觀察每組的兩個(gè)小數(shù)，然后結(jié)合小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可。3.46.27【分析】把百分位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入即可求得精確到十分位的近似數(shù)；把下分位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入即可求得精確到百分位的近似數(shù)。【詳解】把3.43精確到十分位：3.4323.4：把6.266省略百分位后面的尾數(shù)為：6.266弋6.27。故答案為：3.4；6.27【點(diǎn)睛】此題是考查用“四舍五入”法求近似數(shù)的方法，是常用的求近似數(shù)的方法。10000.35【分析】從0.03變成30,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了三位，就是把0.03擴(kuò)大到它的1000倍。把35縮小到它的一L,就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，變成0.35。100【詳解】把0.03擴(kuò)大到它的1000倍是30,把35縮小到它的」一是0.35。100故答案為：1000;35o【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。

9.609.6065【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可求解；(2)根據(jù)等腰三角形的兩底角相等，用180。—50°得到兩底角和，再除以2即可解?！驹斀狻?80°—90°-30°=90°-30°=60°(180°-50°)4-2=130°4-2=65°故答案為：60：65【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理及等腰三角形的性質(zhì)。(379+59)4-73X35=210【分析】分析算式的關(guān)系，算式6X35=210中的6是由算式438+73=6得來的，而算式438+73=6中的438是由算式379+59=438得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻繐?jù)379+59=438,4384-73=6,6X35=210,列出一個(gè)綜合算式是(379+59)4-73X35=210o故答案為：(379+59)+73X35=210。【點(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號(hào)。(2)(3)(5)(1)(4)(6)(1)(2)(4)(6)【分析】逐一觀察圖形可知，從前面看：(1)(4)(6)是一樣的，都是一層，有三個(gè)正方形；(2)(3)(5)是一樣的，都是一層，有兩個(gè)正方形。從左面看：(1)(2)(4)(6)是一樣的，都是

一層，有兩個(gè)正方形；(3)(5)是一樣的，都是一層，有三個(gè)正方形。據(jù)此填空即可。【詳解】第一小題：從前面看到的圖形是III的，也就是一層共兩個(gè)正方形，符合要求的物體有(2)(3)(5)。第二小題：從前面看到的圖形是的，也就是一層共三個(gè)正方形，符合要求的物第二小題：從前面看到的圖形是的，也就是一層共三個(gè)正方形，符合要求的物體有(1)(4)(6)o第三小題：從左面看到的圖形是III的，也就是一層共兩個(gè)正方形，符合要求的物體有(2)(4)(6)o故答案為：(2)(3)(5)；(4)(6)；(2)(4)(6)o【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生觀察物體和幾何體的能力，明確觀察的方向，觀察的圖形有幾層，確定出每層正方形的數(shù)量和排列方式，關(guān)鍵要有空間觀念。X【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)枳加起來，結(jié)果不變。【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知,35X100=35義(97+3)=35X97+35X3。故答案為：X?！军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需要熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。J【分析】保留整數(shù)，就是精確到個(gè)位，就要看十分位上的數(shù)是否滿5；再運(yùn)用“四舍五入”法求得近似值即可?！驹斀狻?<6.89<76.89^7所以，6.89在自然數(shù)6和7之間，它約等于7,故此說法正確。故答案為：J【點(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法，運(yùn)用“四舍五入法”進(jìn)行解答。V【分析】保留一位小數(shù)也就是去掉十分位后面的尾數(shù)，并對(duì)去掉尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.05^5.1（保留一位小數(shù)），5.0599^5.1（保留一位小數(shù)），所以原題說法正確。故答案為：J?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生用“四舍五入”求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。V【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180。，三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角，所以最少有兩個(gè)銳角，據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180。，所以三角形最多有一個(gè)直角或鈍角，最少有兩個(gè)為銳角：故答案為：J【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°,根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。V【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行判斷。小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm,如果所有同學(xué)的身高都超過132cm,那么平均身高就不會(huì)是132cm,而是高于132cm；如果所有同學(xué)的身高都低于132cm,那么平均身高也不會(huì)是132cm,而是低于132cm,據(jù)此判斷?！驹斀狻啃∶魉谛〗M同學(xué)的平均身高是132cm,根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法可知，不可能所有同學(xué)的升高都高于132cm,也不可能所有同學(xué)身高都低于132cm,這兩種情況下平均身高都不會(huì)是132cm,而所有同學(xué)的身高都是132cm也是不現(xiàn)實(shí)的，所以只可能是：有的同學(xué)身高會(huì)超過132cm,有的同學(xué)身高不到132cm,因此原題說法是正確的。故答案為：J【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的概念，關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義和算法做出判斷。C【解析】【考點(diǎn)】運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算解：根據(jù)乘法的運(yùn)算定律可知，這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律.故答案為C【分析】乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，積不變.B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此依次讀出各選項(xiàng)中的小數(shù),再進(jìn)行解答?！驹斀狻?94.005讀作七百九十四點(diǎn)零零五，讀數(shù)時(shí)讀了兩個(gè)零；7940.05讀作七千九百四十點(diǎn)零五，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零；7904.05讀作七千九百零四點(diǎn)零五，讀數(shù)時(shí)讀了兩個(gè)零；故答案為：Be【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意讀小數(shù)部分時(shí)要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.05把“0”去掉后，變成7.5,7.05K7.5；70.55把“0”去掉后,變成7.55,70.55^7.55；c.7.550把“0”去掉后,變成7.55,7.550=7.55；故答案為：Co【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。C【解析】【詳解】由題意可知要求的小數(shù)在2.3到2.6之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù).解：2.3到2.6之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè)，故選C.C【分析】三角形不易變形，具有穩(wěn)定性，修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形就是運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。故選：Co【點(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問題。A【分析】判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩邊之和是否大于第三邊，大于就能組成，小于或等于就不能組成?！驹斀狻緼：5+5=10,所以不能組成三角形。B：3+4>5,所以能組成三角形。C：4+6>8,所以能組成三角形。故選：Ao【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形的三邊關(guān)系知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。750千克【分析】每箱25千克，則16箱蘋果重25X16千克，14箱梨重25X14千克。將蘋果的總重量加上梨的總重量，求得的和即為水果店一共運(yùn)來水果的總重量?！驹斀狻?5X16+25X14=25X（16+14）=25X30=750（千克）答：水果店一共運(yùn)來水果750千克。【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，靈活運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算。26.7元【分析】依據(jù)減法的意義，即可計(jì)算出買完一副羽毛球拍和一根跳繩后剩余的錢數(shù)?！驹斀狻?00-68.5-4.8=31.5-4.8=26.7（元）答：應(yīng)找回26.7兀。【點(diǎn)睛】此題考查的是：付出的總錢數(shù)一購買物品的總價(jià)=剩余的錢數(shù)，關(guān)鍵要細(xì)心計(jì)算，避免計(jì)算錯(cuò)誤。30」千克【分析】I噸=1000T?克，先計(jì)算出I千克海水可制鹽的千克數(shù)，再乘以1000即可解答?！驹斀狻?噸=1000千克3.014-100X1000=0.0301X1000=30.1(千克)答：1噸海水可制鹽30.1千克。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位換算及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。方案二劃算【