幼兒園保教工作計(jì)劃秋季（3篇）

幼兒園保教工作計(jì)劃秋季新學(xué)期?已經(jīng)開始了?，我們會(huì)以?認(rèn)真的態(tài)度?對(duì)待自己的?工作。為了?能更好的完?成工作，現(xiàn)?制定了本學(xué)?期的工作計(jì)?劃如下：?一、工作目?標(biāo)1、認(rèn)?真做好新生?家訪工作。?2、認(rèn)真?執(zhí)行幼兒園?制定的規(guī)程?，做好本職?工作。3?、認(rèn)真協(xié)助?教師幫助幼?兒穩(wěn)定情緒?。4、在?日常生活中?要正確引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)自?己所用的標(biāo)?志和物品，?管理好日常?生活常規(guī)。?5、認(rèn)真?做好家園溝?通工作，培?養(yǎng)幼兒的獨(dú)?立性。6?、認(rèn)真配合?保健醫(yī)生做?好幼兒的保?健工作。?二、具體措?施(一)?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí)，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活能力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在晨間?鍛煉、進(jìn)餐?、教學(xué)、睡?眠、離園等?一日各項(xiàng)活?動(dòng)中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1.?鼓勵(lì)幼兒積?極參加晨間?鍛煉活動(dòng)。?培養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)。指導(dǎo)幼?兒用正確的?方法擦嘴、?漱口。飯前?、便后要將?手洗干凈，?不吃不干凈?的東西。?2.幼兒進(jìn)?餐時(shí)，教師?要精力集中?，注意觀察?，精心照顧?幼兒，輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫助?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能，?培養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜。根?據(jù)幼兒的進(jìn)?餐情況向伙?食委員會(huì)提?出合理的意?見和建議。?提醒幼兒多?喝開水，學(xué)?會(huì)節(jié)約用水?，讓幼兒學(xué)?會(huì)使用、收?放自己的物?品。3.?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒的自理能?力：教幼兒?學(xué)習(xí)穿脫衣?服、鞋襪，?整理自己的?物品。學(xué)做?一些力所能?及的事。在?日常生活中?要正確引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)自?己所用的標(biāo)?志和物品，?管理好日常?生活常規(guī)。?幼兒進(jìn)了幼?兒園很多物?品都是相同?的，例如;?書包、被子?、衣服等。?正確引導(dǎo)他?們把自己的?物品放到有?自己標(biāo)志的?位置上，以?免放錯(cuò)拿錯(cuò)?。逐步進(jìn)行?幼兒常規(guī)教?育，教幼兒?如何使用餐?巾、餐具、?茶杯和喝水?，教幼兒吃?飯不要湯滔?飯、不要大?聲說話要保?持安靜。?4.在午睡?時(shí)間，精心?照顧好幼兒?午睡，做到?不離崗，對(duì)?體弱多病的?孩子特別關(guān)?注,及時(shí)幫?幼兒蓋被子?等。5.?認(rèn)真協(xié)助教?師幫助幼兒?穩(wěn)定情緒，?因?yàn)橛變簭?家庭走進(jìn)幼?兒園的第一?步是最困難?的，幼兒情?緒不穩(wěn)定會(huì)?對(duì)幼兒園、?老師產(chǎn)生抗?拒感。所以?要把抗拒感?變成歸屬感?，就首先穩(wěn)?定幼兒情緒?，讓幼兒喜?歡幼兒園、?喜歡老師。?(二)幼?兒的戶外活?動(dòng)是增強(qiáng)幼?兒身體素質(zhì)?，提高身體?抗病能力的?重要活動(dòng)。?要確保幼兒?活動(dòng)的時(shí)間?，保證活動(dòng)?的質(zhì)量，增?強(qiáng)幼兒的體?質(zhì)。堅(jiān)持在?活動(dòng)前給幼?兒帶好汗巾?，活動(dòng)中及?時(shí)幫幼兒擦?汗，根據(jù)氣?候的變化為?幼兒增減衣?服。在保教?中要做到有?機(jī)結(jié)合，糾?正幼兒的一?些不良習(xí)慣?，如打架、?爭搶玩具等?。在各種活?動(dòng)中激發(fā)幼?兒的活動(dòng)興?趣，加強(qiáng)幼?兒的自律性?，培養(yǎng)幼兒?良好的活動(dòng)?習(xí)慣。(?三)加強(qiáng)幼?兒安全意識(shí)?的培養(yǎng)，杜?絕安全責(zé)任?事故的發(fā)生?。確保幼兒?安全。對(duì)玩?具、桌椅、?床、玩具等?進(jìn)行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)改進(jìn)?，并落實(shí)各?項(xiàng)安全措施?，強(qiáng)化及時(shí)?的防范意識(shí)?，杜絕事故?隱患，讓家?長放心。培?養(yǎng)幼兒自我?保護(hù)的意識(shí)?和高度的應(yīng)?變能力。認(rèn)?真做好晨檢?工作，做到?一摸二看三?問四查，并?作詳細(xì)記錄?。堅(jiān)持早、?午、離園時(shí)?的檢查工作?，發(fā)現(xiàn)不安?全因素及時(shí)?處理。有病?的幼兒及時(shí)?通知家長，?做好體弱幼?兒的護(hù)理，?按時(shí)填寫出?勤報(bào)表，做?好各項(xiàng)衛(wèi)生?保健的記錄?工作。(?四)認(rèn)真配?合保健醫(yī)生?做好幼兒的?保健工作。?做好季節(jié)性?流行性傳染?病的預(yù)防措?施，配合班?上老師每天?觀察幼兒情?緒、食欲，?對(duì)體質(zhì)較弱?多病的幼兒?特別照顧。?觀察幼兒每?天的大便并?做好記錄。?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?建立自我保?護(hù)意識(shí)，不?追逐、不隨?意離開集體?，要注意安?全。(五?)在組織活?動(dòng)中，注意?觀察幼兒的?神態(tài)、情緒?，發(fā)現(xiàn)異常?及時(shí)詢問。?認(rèn)真做好每?月一次玩具?的清洗消毒?工作，室內(nèi)?物品的定點(diǎn)?擺放，窗明?地凈，走廊?、樓梯地面?整潔、無死?角，廁所無?污垢、無臭?味，節(jié)約水?電，并培養(yǎng)?幼兒節(jié)約的?好習(xí)慣。幼兒園保教工作計(jì)劃秋季（二）一、班?級(jí)情況分析?本學(xué)期主?要由劉雅琴?、胡小蘭、?楊菊花三位?老師負(fù)責(zé)大?二班的工作?，我主要負(fù)?責(zé)語言、社?會(huì)、奧爾夫?、數(shù)學(xué)方面?的教學(xué)，胡?小蘭負(fù)責(zé)識(shí)?字、科學(xué)、?藝術(shù)、健康?方面的教學(xué)?，楊老師負(fù)?責(zé)班級(jí)的保?育保健工作?，本班孩子?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?較差，學(xué)習(xí)?能力有待加?強(qiáng)，孩子在?自控能力及?大擔(dān)、完整?地表達(dá)方面?還有所欠缺?。本學(xué)期將?針對(duì)以上情?況，我們?nèi)?位老師將團(tuán)?結(jié)協(xié)作、因?材施教，促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展。二?、工作重點(diǎn)?1、保育?工作每天?做好清潔、?消毒、通風(fēng)?工作;預(yù)防?傳染病的發(fā)?生;嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒的一?日活動(dòng)作息?制度，合理?地安排好幼?兒的一日生?活;整理好?室內(nèi)外的環(huán)?境布置，為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個(gè)清潔舒適?、健康安全?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境。細(xì)?心呵護(hù)幼兒?成長。在日?常生活中精?心關(guān)愛幼兒?，特別是能?力稍弱的孩?子。對(duì)于體?質(zhì)較弱易感?冒的幼兒和?大小便次數(shù)?較多的幼兒?給予更多的?關(guān)愛。培養(yǎng)?幼兒一個(gè)良?好的進(jìn)餐常?規(guī)，教育幼?兒不挑食。?在日常活動(dòng)?中細(xì)心關(guān)注?孩子的精神?面貌，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理。注意幼?兒良好睡姿?的培養(yǎng)，對(duì)?幼兒的睡眠?情況做好記?錄。2、?教育教學(xué)：?尊重幼兒在?學(xué)習(xí)活動(dòng)中?的主體地位?，根據(jù)幼兒?的興趣和發(fā)?展目標(biāo)結(jié)合?五大領(lǐng)域的?教學(xué)內(nèi)容，?制定好每月?、每周、每?日教學(xué)計(jì)劃?，有計(jì)劃有?目的地組織?實(shí)施，開展?豐富多彩的?教育教學(xué)活?動(dòng)，合理利?用、整合各?方資源。充?分發(fā)揮幼兒?的主動(dòng)性。?在活動(dòng)中注?重對(duì)幼兒進(jìn)?行語方智能?、數(shù)學(xué)邏輯?智能、自我?認(rèn)識(shí)智能、?空間智能、?人際關(guān)系智?能、音樂智?能、身體運(yùn)?動(dòng)智能、自?然觀察智能?等的發(fā)展。?進(jìn)行賞識(shí)教?育，留心每?個(gè)幼兒身上?的閃光點(diǎn)，?對(duì)他們進(jìn)行?適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)?，對(duì)于那些?較內(nèi)向、安?靜的幼兒多?為他們創(chuàng)造?表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?，對(duì)他們的?進(jìn)步更應(yīng)及?時(shí)表揚(yáng)，增?強(qiáng)他們的自?信心和榮譽(yù)?感。繼續(xù)?加強(qiáng)幼兒的?常規(guī)培養(yǎng)。?常規(guī)的好壞?直接影響教?學(xué)秩序，從?而影響孩子?的發(fā)展。通?過晨間談話?、隨機(jī)談話?等，向幼兒?講清常規(guī)、?要求，并采?用多種形式?對(duì)幼兒進(jìn)行?訓(xùn)練，嚴(yán)格?檢查常規(guī)執(zhí)?行情況，逐?步培養(yǎng)幼兒?能自覺遵守?各項(xiàng)規(guī)則。?在區(qū)域活?動(dòng)中培養(yǎng)幼?兒之間的友?愛、謙讓、?協(xié)作精神。?在活動(dòng)中認(rèn)?真觀察幼兒?，了解幼兒?的需要，引?導(dǎo)幼兒自主?解決在活動(dòng)?遇到的問題?。合理安?排幼兒一日?生活，將教?育滲透于日?常生活中，?做到“就地?取材、因地?制宜”，充?分利用周圍?環(huán)境資源生?成教育活動(dòng)?。在了解、?分析幼兒特?點(diǎn)的基礎(chǔ)上?，挖掘幼兒?的潛能，使?每一個(gè)幼兒?都獲得最大?限度的發(fā)展?。作好幼?小銜接工作?，在幼兒閱?讀、認(rèn)字、?書寫、運(yùn)算?等方面加強(qiáng)?練習(xí)，培養(yǎng)?幼兒的任務(wù)?意識(shí)、獨(dú)立?生活、獨(dú)立?思考問題的?能力和主動(dòng)?為他人服務(wù)?的意識(shí)。與?家長共同配?合，提醒幼?兒養(yǎng)成早睡?早起的良好?作息時(shí)間，?做事有計(jì)劃?、有條理、?不拖拉。?二位教師繼?續(xù)學(xué)習(xí)教改?的理念，樹?立正確的兒?童觀、教育?觀，在實(shí)踐?中進(jìn)行反思?，提高自己?的理論水平?，用理論去?分析實(shí)踐存?在的問題。?在工作中，?做到老師之?間真正成為?一體，積極?創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向?上、讓幼兒?向往、讓家?長滿意的、?溫馨的班級(jí)?氛圍。3?、品德教育?在一日活?動(dòng)中滲透幼?兒品德教育?，創(chuàng)建寬容?、理解、鼓?勵(lì)、支持的?班級(jí)環(huán)境，?與家長、幼?兒建立和諧?、融洽的學(xué)?習(xí)氛圍。采?取多鼓勵(lì)、?多樹立榜樣?的方法使幼?兒自覺、自?律遵守各項(xiàng)?常規(guī)要求，?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感，激?勵(lì)幼兒向他?人學(xué)習(xí)、爭?取進(jìn)步的競?爭意識(shí)。關(guān)?愛每個(gè)幼兒?，特別是對(duì)?不良行為習(xí)?慣的幼兒要?做到不舍棄?，爭取家長?的配合，不?斷的加以矯?正、強(qiáng)化，?逐步使他們?形成良好的?行為習(xí)慣。?平常加強(qiáng)對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全防范教育?，時(shí)刻提醒?幼兒意外就?在身邊，結(jié)?合幼兒自身?生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)?行有目的教?育，提高和?強(qiáng)化幼兒的?自我保護(hù)意?識(shí)能力。?4、安全工?作加強(qiáng)日??；顒?dòng)中的?安全管理。?重視幼兒一?日活動(dòng)中各?個(gè)環(huán)節(jié)的安?全管理工作?，如晨間安?全檢查、餐?前餐后、午?睡前后及午?睡間的巡視?，戶外活動(dòng)?，保證幼兒?一日活動(dòng)不?脫離老師的?視線。在日??；顒?dòng)中穿?插安全教育?、加強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?、幫助幼兒?掌握一些自?我保護(hù)技能?。提高自己?的責(zé)任心，?細(xì)心排除一?切不安全因?素。我們要?讓幼兒在安?全的環(huán)境下?健康成長。?5、家長?工作：做好?家長工作，?提高家園共?育的效果。?平時(shí)根據(jù)情?況隨時(shí)進(jìn)行?家訪、電訪?。通過班級(jí)?博客向家長?反饋幼兒在?園的情況及?班級(jí)動(dòng)態(tài)，?并及時(shí)回復(fù)?家長的留言?。每月及時(shí)?了解本月工?作重點(diǎn)，并?向家長介紹?育兒經(jīng)驗(yàn)。?三、每月?工作重點(diǎn)：?總之，我?班三位教師?將繼續(xù)努力?、團(tuán)結(jié)一致?、同心協(xié)力?把班級(jí)工作?做好，爭取?取得更好成?績!九月?份：1、?做好開學(xué)準(zhǔn)?備工作，加?強(qiáng)班級(jí)常規(guī)?管理。2?、布置班級(jí)?環(huán)境，開設(shè)?區(qū)域活動(dòng)，?豐富材料。?3、開展?“我們愛祖?國”的主題?活動(dòng)。4?、開展“教?師節(jié)”、“?中秋節(jié)”活?動(dòng)，加強(qiáng)幼?兒思想道德?教育。5?、完成各類?計(jì)劃的制訂?。十月份?：1、省?級(jí)示范園對(duì)?外開放觀摩?活動(dòng)。2?、開展親子?活動(dòng)。3?、組織幼兒?參加繪畫比?賽。十一?月份：1?、通過活動(dòng)?使幼兒對(duì)幾?種常見安全?標(biāo)志的圖案?、意義有初?步的認(rèn)知。?對(duì)安全標(biāo)志?進(jìn)行分類，?了解禁止標(biāo)?志、警告標(biāo)?志和指令標(biāo)?志的基本特?征以及在生?活中的作用?。2、教?研活動(dòng)。?十二月份：?1、開展?慶“元旦”?大型運(yùn)動(dòng)會(huì)?。2、開?展大班幼兒?畢業(yè)典禮活?動(dòng)。一月?份：1、?組織好奧爾?夫音樂、英?語的匯報(bào)活?動(dòng)。2、?幼兒學(xué)習(xí)情?況評(píng)估。超?越自我，展?示精華，這?是我們大二?班全體師生?新學(xué)期的共?同目標(biāo)，在?以后的工作?中，我們將?以更加獨(dú)特?的魅力，展?現(xiàn)在大家的?面前。幼兒園保教工作計(jì)劃秋季（三）新學(xué)期開?始了，我繼?續(xù)擔(dān)任大班?保育工作。?在過去的一?個(gè)學(xué)期里，?雖然在工作?中取得的一?些成績，新?學(xué)期我將把?好的一面繼?續(xù)發(fā)展下去?，將不足的?方面努力做?好。根據(jù)新?學(xué)期的目標(biāo)?，制定計(jì)劃?如下：一?、做好班內(nèi)?衛(wèi)生消毒工?作，護(hù)理好?班中幼兒?隨著冬春的?季節(jié)交替，?也是幼兒傳?染病高發(fā)季?節(jié)。作為保?育員要嚴(yán)格?遵守保健醫(yī)?制定的衛(wèi)生?消毒制度，?對(duì)幼兒接觸?的物品及時(shí)?消毒。天氣?轉(zhuǎn)暖，增加?通風(fēng)次數(shù)及?時(shí)間，加強(qiáng)?戶外陽光消?毒。加大對(duì)?工作的責(zé)任?心。二、?主要工作?1.清潔衛(wèi)?生習(xí)慣做?好班內(nèi)衛(wèi)生?消毒工作，?護(hù)理好班中?幼兒。養(yǎng)?成飯前便后?及手臟是洗?手的習(xí)慣,?學(xué)習(xí)自己卷?衣袖,在老?師的指導(dǎo)下?會(huì)用香皂,?不咬手指,?不把玩具放?入口中,用?毛巾洗臉,?保持衣服整?潔。2.?良好進(jìn)餐習(xí)?慣要安?靜愉快進(jìn)餐?,坐姿自然?,正確使用?餐具,(左?手扶碗,右?手拿湯勺,?喝湯時(shí)兩手?端碗)養(yǎng)成?細(xì)嚼慢咽,?不挑食,不?浪費(fèi),不用?手抓菜,不?剩飯菜,不?掉飯,不弄?臟衣服等?,克服幼兒?的依賴性,?培養(yǎng)幼兒的?獨(dú)立性。認(rèn)?真做好食譜?介紹,以提?高促進(jìn)孩子?食欲,培養(yǎng)?良好飲食習(xí)?慣和有規(guī)律?進(jìn)食。3?.有良好睡?眠及穿脫能?力能安靜?就寢,睡姿?正確,不蒙?頭睡,學(xué)習(xí)?獨(dú)立,有序?的穿脫衣服?,鞋襪及所?放的固定位?置。4.?良好學(xué)習(xí)環(huán)?境堅(jiān)持每?天的消毒工?作,餐具、?用具、玩具?用84消毒?液消毒,床?上用品勤洗?換,保證每?月都曬足夠?陽光。使孩?子在整潔舒?適的環(huán)境中?健康成長,?為幼兒營造?通風(fēng)、干凈?、溫馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境是我?的責(zé)任和義?務(wù)。5.?配合老師開?展教學(xué)活動(dòng)?做好課前?準(zhǔn)備,配合?教師開展各?項(xiàng)游戲,協(xié)?助管理好班?上的紀(jì)律,?讓老師更好?的開展教學(xué)?工作。協(xié)助?組織戶外活?動(dòng),做好護(hù)?理工