職業(yè)工作計劃生涯5篇

第職業(yè)工作計劃生涯5篇

職業(yè)工作計劃生涯篇1

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

職業(yè)錨理論對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么?？赏ㄟ^自我分析與可靠的量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗

其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。

當(dāng)今社會處于激烈的變化過程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的一業(yè)定終身的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細(xì)節(jié)都確定下來。

再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期，一種觀點認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：

①職業(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會成功。

③職業(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應(yīng)過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

⑤職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯。

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

職業(yè)工作計劃生涯篇2

一.前言

我是一個沒有規(guī)劃的人，對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃，畢竟，我覺得一個人要在這個世界上生存，那么人際關(guān)系要八面玲瓏，做任何東西親力親為，那么他就可以好好活著，最起碼不至于餓死。但丁說過，男人有兩樣?xùn)|西是別人永遠(yuǎn)也拿不走的，一個是朋友，一個是閱歷。有了朋友和閱歷，這個擁擠的人間必有你的立足之地，輔以能力和努力，職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是，完成學(xué)校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學(xué)完這個課程要做的作業(yè)，可是這個作業(yè)也太長了，要寫3000字，極其折磨和恐怖，要萬一碰到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的，卻又不愿意透露給他人知道的人，還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè)，于是，我本著隨大流不做非主流的原則，還有比較服從的態(tài)度，來完成這個白皮書。畢竟，做這個個人職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當(dāng)有意義的，它不僅意味著我圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學(xué)習(xí)，還可以拿到學(xué)分，可謂是好處多多，不寫白不寫。再說了，3000字算是少了，今天電子商務(wù)概論的彭哨老師要求我們寫的市場營銷論文，據(jù)說要寫5000字，額滴神吶!

其實我的夢想職業(yè)也不算什么好職業(yè)，最起碼在別人眼中是不好的，對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻(xiàn)的，那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務(wù)這個專業(yè)就是我多喜歡這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學(xué)院里我認(rèn)為最好的了。我是想學(xué)文學(xué)的，我喜歡寫東西，喜歡研究古今中外人文地理，所以，中文系或者說是漢語言文學(xué)才是實現(xiàn)我夢想的必經(jīng)之路?？墒乾F(xiàn)實的殘酷往往會以絕對性的優(yōu)勢壓倒你的夢想，在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學(xué)中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中，我也只能選擇放棄，選擇了電子商務(wù)這個學(xué)科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)員唐靜老師說，學(xué)一個自己不感興趣的專業(yè)，從事一個自己不喜歡的工作，是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的，但是面包就是強(qiáng)于幻想，人生的道路不是由自己決定，想往哪里走就往哪里走的。

但我還是對走過一座座陌生的城市，穿過一條條擁擠的街道，見證一場又一場的生離死別，用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充滿向往，所以，請允許我“任性”那么一回，為我夢想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃，到時候在寫現(xiàn)實點的吧。人活著，有時候還是有點想法好，盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法，像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品，出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。

二.自我分析

1.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時間穿梭在虛擬和現(xiàn)實之間，用現(xiàn)實豐富我的物質(zhì)生活，用虛擬妝點我的精神世界。不在乎擁有百萬面包，只希望不辜負(fù)自己來這個世界走一遭，什么都沒有留下。前言里有提到，我喜歡寫東西，每一段感情都像是一個冗長的故事，自幼時迷戀與童話故事開始，我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫的東西太多太多，一輩子都寫不完，也不需要全世界都看到，只想要有人會欣賞它們，透過文字讀懂我心靈的人，便是我這個世界上的知幾。朋友何其多，知己不復(fù)求。有時候睡覺會做夢，突然間激起內(nèi)心深處靈魂的火花，我會馬上從床上坐起來，點上一盞明燈，開始寫作，哪管東方既白，哪管猿鳴雞啼，一直到寫完了，才伸展疲憊的軀殼，繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時的靈感，生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現(xiàn)實給沖淡了，甚至遺忘了。如果沒有人愛，就愛自己吧，愛自己的文字吧，在孤單的夜里，泡一杯咖啡，溫暖了疼痛的胃，開始提筆。這就是我的追求。

2.性格

我的性格就像星座書里說的一樣，擁有兩種截然不同的性格，快樂起來比誰都瘋狂，難過起來比誰都要來的哀傷。這也導(dǎo)致了我的感受比好多人來的多?？梢岳淇釤o情，也可以開朗善良。

3.氣質(zhì)

我給人的氣質(zhì)像夜來香，趁夜開放，憂郁而暗香殘留，或許憂郁就是我與生俱來的氣質(zhì)。

4.職業(yè)錨(職業(yè)價值觀)

我的職業(yè)錨為：挑戰(zhàn)型

我的管理型傾向得分：32.0%

我的技術(shù)功能型傾向得分：72.0%

我的安全型傾向得分：56.0%

我的創(chuàng)造型傾向得分：76.0%

我的自主獨立型傾向得分：64.0%

我的服務(wù)型傾向得分：80.0%

我的挑戰(zhàn)型傾向得分：88.0%

我的生活型傾向得分：64.0%

挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對我而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標(biāo)。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。

5.知識和能力

我的知識沒有別人來的精，什么都略通一二，天文地理，古今中外，琴棋書畫，情感人文，甚至一些非現(xiàn)實的東西，我都是具備的。我希望自己活的純粹一點，雖然不懂太深奧的東西，但至少我的知識足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地，這就夠了。我的能力就是做任何事情，能做的就做，不能做的學(xué)會再做，哪怕比別人付出再多的精力和時間，我都不會做的比別人差!

6.天賦，情商，逆境商，財商

除了多愁善感，我不知道我還具有什么樣的天賦，如果命運多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商，我的測試結(jié)果是：EQ較高，是一個快樂的人，不易恐懼擔(dān)憂，對于工作熱情投入，敢于負(fù)責(zé)，為人更是正義正直，同情關(guān)懷，真有夠諷刺的。至于逆境商：稱不上積極主動，但也不是逃避責(zé)任。有時會把挫折當(dāng)成外力使然，有時又覺得源于自己。偶爾也可能因為挫折而不必要地自責(zé)，覺得自己該為挫折多負(fù)點責(zé)任，但通常只限于您覺得與自己相關(guān)的部分，不愿投入更多。面對太多的壓力，會感到厭煩或緊張，這時會發(fā)發(fā)牢騷。其實我的主動性有進(jìn)一步提升的潛力。剩下財商：我有一點不切實際，做什么都只為了完成夢想，缺少對現(xiàn)實的考慮。對于理財，我也覺得十分頭痛，不知該怎么開始做起，也不愿卷入股票游戲中，終日對著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著，雖然知道要留意相關(guān)消息，還是很被動。最好能夠找個可信賴的人，幫我打點這一切，那是最理想的狀況。

三.環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就業(yè)形式嚴(yán)峻，畢業(yè)就等于失業(yè)，國家政策就是房價繼續(xù)升高，人民拼著血汗掙錢吧!

2.教育背景分析：3本院校，除了燒錢就是燒錢，學(xué)的東西很多，卻很淺顯。

3.家庭環(huán)境分析：老爸是干部，老媽是打字員，獨生，家教頗嚴(yán)，家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦，掙錢也不多，還好只生了我一個。

4.職業(yè)信息分析：不是自己喜歡的職業(yè)，最多就一點，電子商務(wù)可以實現(xiàn)睡覺賺錢吸引了我。可以說這個專業(yè)聽著很洋氣，實際很苦氣。

四.個人SWTO分析

這個我就不自己分析了，以免過于偏離事實，招人腹誹，還是找找電子商務(wù)的SWTO放進(jìn)來。

本專業(yè)的優(yōu)勢(Strength)、機(jī)會(Opportunity)來看：1電子商務(wù)是一個新的產(chǎn)業(yè)對于我國來說;電子商務(wù)又是一個新的專業(yè)對于我國的教育來看。在隨著電子商務(wù)的發(fā)展來看，它突出的優(yōu)勢給國家、企業(yè)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益是不可估量的。2就國家商務(wù)部的發(fā)展戰(zhàn)略來看，在開拓這個領(lǐng)域需要近20萬電子商務(wù)專業(yè)人才。3一些電子商務(wù)平臺的建立，得到了很好的發(fā)展，同時也讓企業(yè)認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)營銷(網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動需求、擴(kuò)大企業(yè)的影響力等)很有必要。4最重要的還是自己在學(xué)校能夠把握好本專業(yè)的理論知識與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。5再有這樣一個行會：電子商務(wù)協(xié)會。對于我電子商務(wù)來說都是一個比較好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會。但是電子商務(wù)的發(fā)展前景也并不是很是看好的，這個也是自己專業(yè)的劣勢(Weakness)、威脅(Threat)：1.在這個行業(yè)里，更多的是要有創(chuàng)新的思想，有與眾不同的實用見解，這個還有待自己去發(fā)現(xiàn)。2.國外的電子商務(wù)平臺進(jìn)駐我國，自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進(jìn)步伐。3.一個比較顯著的招牌就是需要具有__年的本行經(jīng)驗、復(fù)合型的人才，這個是自己所缺失的。4.實踐方面來看搞一個電子商務(wù)平臺還是有許多的困難的對于自己來說，其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件。

通過以上的幾條實際分析，再結(jié)合自己是電子商務(wù)專業(yè)。自己應(yīng)該很好的把握以下三點：

1.為自己找實踐的機(jī)會，盡可能的接近本專業(yè)方面的工作;

2.在課余時間里，多自學(xué)一些網(wǎng)站的編輯與美工軟件(如-3D、PHOTOSHOP、ASP、SOLSERVE等);

3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁，使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應(yīng)用。

五.制定職業(yè)生涯目標(biāo)

1.職業(yè)目標(biāo)及達(dá)到的職分或職稱：做一個吟游詩人，職務(wù)可以是作家，浪人，甚至是流浪漢。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)，輔修漢語言文學(xué)學(xué)士，其實還是很像攻讀中文碩士的，可是就連讀中文碩士也要英語過四級，這是一個很惡心的事情。

3.收入目標(biāo)：每個月有點錢寄給爸媽，剩下的夠自己花就好。1-20__無所謂，多了更好。

4.家庭目標(biāo)：爸爸媽媽長命百歲，我茍且偷生了21年，他們就沒有過過輕松的日子，每天辛勞奔忙，從來沒有好好為自己娛樂過。關(guān)于這一點，我還是很愧疚的。如果有愛人，希望她善解人意，溫柔體貼，要能長的漂亮那更好。

六.分階段目標(biāo)和實施計劃

第一階段：20__-20__年(學(xué)業(yè)有成期)

1.職務(wù)目標(biāo)和實施計劃：該當(dāng)?shù)亩籍?dāng)了，海南老鄉(xiāng)會領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會委員，社團(tuán)干部。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：英語過四級，能過六級最好，學(xué)分修夠，雙料學(xué)士更好，如果能修個碩士那就是祖上墳前冒煙了。

3.畢業(yè)意向和實施計劃：畢業(yè)了哪有錢掙去哪過，除了非法的錢，能工作的都參與。實施計劃家里有關(guān)系的托關(guān)系，實在沒有就自己找，反正都是要賺錢，怎么做都一樣。

第二階段：20__-20__年(熟悉適應(yīng)發(fā)展期)

1.職務(wù)目標(biāo)及實施計劃：能爬過高就爬多高，最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招，下暗藥，明著暗著都不斷努力，巨人怎么死的，是被站在肩膀上以后踩死的。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)：更加提升自己從事的工作方面的知識，并不斷擴(kuò)充其它的知識，牌照虛名能拿就拿，絕對不嫌少。

3.收入目標(biāo)及實施計劃：夠吃穿也好，夠瀟灑也好，銀行卡里會存上一筆錢。實施起來太容易了，拿生命換錢唄，少活幾年，放在掙錢上。

七.評估與反饋

1.對自我分析評價與修正：沒什么好評價的，就那么一個活生生的人，腦袋掉了也就碗口大的疤，性格一般學(xué)習(xí)一般能力一般。最多的，就是有那么一點奉獻(xiàn)精神，丑陋了自己，娛樂了世界。修正?也沒什么好修正的，我雖然沒有對這個世界有什么貢獻(xiàn)，那也不是個公害人物，就這么活著唄，能活多久算多久。

2.對環(huán)境分析評估與修正：我經(jīng)常會對別人說：你這個______的地球人。曾灰心以為，我來錯了世界，太多想法和另類，找不到人能了解。以前有一位前輩教育我，這個社會就像一個形形色色的大染缸，要想在里面更好的生存，你就得把自己染得五顏六色了再跳進(jìn)去!很可惜，我以前不會這么做，以后也不會這么做，能在這個勾心斗角，爾虞我詐的復(fù)雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點堅持是難能可貴的，哪怕被人諷刺為另類不合群，我也要這么難能可貴下去。

3.對總目標(biāo)分析評估與修正：能實現(xiàn)總目標(biāo)固然值得慶賀，不能實現(xiàn)也就算了，人斗不過人，更何況天乎?再說了，失敗的也不只是我一個。

4.對分階段目標(biāo)分析評估與修正：我的分階段目標(biāo)讓人感覺很籠統(tǒng)，很不明確，我就是要籠統(tǒng)，要不明確。總比制訂了明確堅實的計劃結(jié)果卻沒有完成甚至半途而廢好多了，吹的比唱的好聽。還是籠統(tǒng)點好，免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的，不由自己的。

5.對行動實施分析評估與修正：想做就做，不想做就不做，這行動實施對我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人，走一步算一步，希望我不會為難別人的行動別人也不會為難我，做什么都拿個本本框框的限制自己，做出來估計也是俗氣平凡。就在行動中多追求新意吧，這個世界上的人需要的是精彩而不是普通。

八.結(jié)束語

褪去年輕時候的年少輕狂，更放下那金麟豈是池中物，一遇風(fēng)雨變成龍的桀驁不馴，殘酷的現(xiàn)實，面對自己將來職業(yè)生涯規(guī)劃時，需要的是正面環(huán)境。有人說，這個世界是留給成功奮斗的人的，我想說這個世界是留給狡猾______詐的人的。知道海子和三毛是怎么死的嗎，一個是臥軌一個是抑郁，這個世界真實純粹的人總是沒有什么好下場的。我沒有他們那么剛毅特立獨行，在沒有離開學(xué)校這個小小世界前，我已經(jīng)被職業(yè)啊掙錢啊生涯的這些東西束縛了，所以面對遙不可及的夢想，我迷茫了。甚至還有好多人都不知道，要掙多少錢才能買一個夢想?反正我已經(jīng)被這一成不變的社會環(huán)境磨礪的一點脾氣都沒有了。還是想問那么一句經(jīng)典的話：誰能許我一個未來?

職業(yè)工作計劃生涯篇3

前言

在填報大學(xué)志愿的時候，就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃，選擇機(jī)電一體化這個專業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩，時而現(xiàn)時而隱，讓我有了這個機(jī)會將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標(biāo)，即將進(jìn)入大二了，面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃，更好的認(rèn)識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做自己人生的規(guī)劃設(shè)計師，然后有針對性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓自己一開始就贏在職場起跑線，成為搶手的職場新人。

一、自我評估

1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

喜歡機(jī)電，對零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

喜歡模型，從小就培養(yǎng)了很好的動手能力;

喜歡電腦應(yīng)用，對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ);

2、分析自己的性格特征

性格開朗，樂于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實，很有耐心內(nèi)外兼有等。

3、分析自己的能力與能力傾向

社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠為以后的工作，和生活帶來方便，為自己的事業(yè)奠定里堅實的基礎(chǔ)。

技能方面：自己從小就對計算機(jī)有著濃厚的興趣，致使現(xiàn)在的我對計算機(jī)操作來說，就如同輕車熟路一般。擁有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。

對于機(jī)電一體化技術(shù)來說，自己經(jīng)過大一這一段時間的學(xué)習(xí)，初步了解了焊接設(shè)施，數(shù)控機(jī)床，普車，牛頭刨床等的操作，能夠加工簡單的零件。

言語方面：可以進(jìn)行英語基本對話;

管理方面：多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗，多次組織集體活動，宣傳能力較強(qiáng)。

邏輯方面：邏輯思維能力強(qiáng)

專業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作，能夠通過cad把實物清晰的表達(dá)出來。

4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價值觀，分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種?

我想自己屬于創(chuàng)新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域，收入，及社會地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新，會使整個公司，整個行業(yè)，乃至整個國家變的更領(lǐng)先，更強(qiáng)大。

我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的，一種新技術(shù)的出現(xiàn)，會使整個團(tuán)隊，整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好，因為創(chuàng)新嘛，難免需要你有勇氣的去闖，有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的，這也常使你不是很安定。但相對于安定來說，自由就好多了，創(chuàng)新需要你的思維敏捷，有時候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。

5、家庭背景及對本人的影響

我來自農(nóng)村，父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持，致使我擁有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。

家里人對我的決定都是很支持的，而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾，為我排除了很多煩惱。

6、教育背景及對本人的影響

19__年9月～20__年6月就讀于營里小學(xué)

20__年9月～20__年6月就讀于營里中學(xué)

20__年9月～20__年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)

20__年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)105班

我現(xiàn)在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實訓(xùn)基地，我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

所學(xué)的課程有：機(jī)械基礎(chǔ)，電工電子，電氣控制，CADCAM，數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)等。

畢業(yè)后主要從事機(jī)械方面的工作。

7、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

1、主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

2、次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

但我的目標(biāo)職業(yè)如下：

目標(biāo)職業(yè)名稱：維修師

崗位說明：企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

就業(yè)和發(fā)展前景：我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識，掌握實際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

二、外部環(huán)境分析

1、整體就業(yè)環(huán)境

隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國加入了WTO以后，整個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化，帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化，如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話，人才需求也將擴(kuò)大。

2、行業(yè)分析

經(jīng)濟(jì)：如今全球的經(jīng)濟(jì);全球經(jīng)濟(jì)在高速增長中調(diào)整，增長格局出現(xiàn)分化：美國大幅放緩，歐盟平穩(wěn)增長，日本再現(xiàn)疲態(tài)，新興市場快速增長。同時，全球通脹抬頭、美國次貸危機(jī)加大金融市場波動性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收集過程中發(fā)現(xiàn)，對于20__年世界經(jīng)濟(jì)的走勢和面臨的風(fēng)險，中外專家們已達(dá)成了全球增長將放緩、新興市場將繼續(xù)保持強(qiáng)勢、金融風(fēng)險應(yīng)重點關(guān)注等共識。

然而，我國經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前逐步企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持平穩(wěn)增長，預(yù)計GDP增長約為9.5%，工業(yè)增加值增長約為13.5%，城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額增長約為24%，社會消費品零售總額增長約為20%，出口增長約為13.0%，進(jìn)口增長約為15.5%，進(jìn)出口總額增長約為14.1%，居民消費價格指數(shù)大約上漲2.5%。

機(jī)電一體化技術(shù)：

對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素：

由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。

對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素：

各公司之間缺乏交流，減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。

綜上所述：

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

3、我的就業(yè)機(jī)會

綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會。

如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當(dāng)代大學(xué)生，擁有豐富的專業(yè)知識，開放的思想，創(chuàng)新的思維，再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時，我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升，制造業(yè)迅速發(fā)展，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會。

職業(yè)工作計劃生涯篇4

一.自我認(rèn)知

1.我的性格：我覺得我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機(jī)會。

2.我的興趣：我愛好比較廣泛。喜歡運動，比如說羽毛球，籃球等。喜歡看新聞，有時候像是一個憤青。也喜歡聽音樂，放松心情。還喜歡弄一些機(jī)械類的小東西，又比較喜歡飛機(jī)，所以選擇了這個專業(yè)。

3.我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。英語能力比較差。

4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

二.職業(yè)認(rèn)知與決策

1.學(xué)校簡介：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛機(jī)維修工程學(xué)院是以培養(yǎng)民用航空機(jī)務(wù)維修工程生產(chǎn)一線高級應(yīng)用性專門人才為主的教學(xué)、科研單位?，F(xiàn)開設(shè)有飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空地面特種設(shè)備維修、飛機(jī)部件修理和通用航空器維修等六個專業(yè)，并承擔(dān)著中國民航CAAC維修和修理執(zhí)照基礎(chǔ)部分及機(jī)型執(zhí)照的培訓(xùn)任務(wù)。我現(xiàn)在所學(xué)的就是飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)。

2.就業(yè)分析：我國被認(rèn)為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?。?jù)波音公司預(yù)測，未來20年間，中國將需要2400架新飛機(jī)，成為全球第二大航空市場;國際機(jī)場協(xié)會也表示，中國已經(jīng)成為世界上機(jī)場數(shù)目增長最快的國家。目前國際民航平均的人機(jī)比是100：1,而我國民航業(yè)平均的人機(jī)比是200：1,這意味著，僅以國際民航水平計算，未來20年我國就需要民航類人才24萬人，而如果以我國現(xiàn)在的民航水平計算則需人才48萬人。目前民航人才市場需求量急劇增加，造成現(xiàn)有人才培養(yǎng)不能滿足市場。飛機(jī)維修專業(yè)的就業(yè)率也大幅上漲，民航專業(yè)的學(xué)生不愁找不到工作。

3.我的就業(yè)意向：我希望將來能夠進(jìn)入航空公司或飛機(jī)維修公司工作，從事我專業(yè)對口的工作。我比較喜歡這方面的工作，所以工作也會認(rèn)真對待。

職業(yè)工作計劃生涯篇5

前言

當(dāng)今社會，IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進(jìn)，技術(shù)更新?lián)Q代周期小，專業(yè)方向和領(lǐng)域更是林林總總、百家爭鳴，若沒有一個明確的目標(biāo)而漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機(jī)，浪費年華?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了方向的指引，自然才會有乘風(fēng)破浪之帆。

自我認(rèn)知

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

1)我的優(yōu)點

熱愛學(xué)習(xí)，對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣，喜歡凡事問個為什么，有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作，只要進(jìn)入工作狀態(tài)常常到達(dá)忘我境界，做事情考慮周全，以大局和未來為重，并且在懂得應(yīng)用知識后會去了解知識背后的核心，從經(jīng)驗上升到理論。

2)我的缺點

過分自信，執(zhí)著的有些過頭;性格急躁，自控能力一般;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進(jìn)一步提高。

3)個人職業(yè)傾向

目前從事的是java服務(wù)端的軟件開發(fā)工作，希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。

職業(yè)認(rèn)知

程序員一般有兩個大方向：技術(shù)與管理。

走技術(shù)路線的人，一定是對技術(shù)癡迷的人。但要走得長遠(yuǎn)，我們需要把技術(shù)做穿、做透。如何做穿、做透?計算機(jī)底層(C、匯編、逆向工程、驅(qū)動、內(nèi)核)、計算機(jī)算法(網(wǎng)格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(gòu)(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些，才能做到”看問題看到本質(zhì)”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的，需要沉淀下來，僅僅靠做項目、寫代碼是無法達(dá)到的。

對于走管理路線的人，是具有“完成任務(wù)為第一要務(wù)”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人，重要的是“綜合素質(zhì)”