中考語文二輪專題復習：議論文專題

統(tǒng)編版九年級語文上冊議論文專題訓練第一部分：議論文基礎知識一、基礎知識1．議論文：議論文，又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非等方法，來確定其觀點正確或錯誤，樹立或否定某種主張。議論文應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性，分文立論文和駁論文兩種。2.議論文三要素：論點、論據、論證論點：是作者對所論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度。論據：是議論文中用來證明論點、支撐論點的材料，分事實論據（典型的事例、歷史事實、統(tǒng)計數字等）和道理論據（人們公認的科學原理、定律定理、名言警句、格言諺語等）兩種。論證：作者運用論據去證明論點的方法。包括舉例論證（例證法）、道理論證（引用論證）、比喻論證（喻證法）、對比論證等。3.議論文的基本思路：提出問題→分析問題→解決問題4.議論文的基本語言特點：準確、嚴密二、?？伎键c及答題技巧考點一分析文章中心論點答題技巧：中心論點是作者對事物所持的觀點、態(tài)度或主張，通常是一個表判斷的主謂句，不能是修辭句或者否定句。如果是，要改為肯定的表判斷的主謂句。找中心論點的方法：看標題→看文章開頭→看文章末尾→看文章中間，重點看過渡段→歸納。出現(xiàn)中心論點前的標志詞通常有：因此、所以說、我認為、說到底、由此可見、歸根結底等?？级a寫論據（1）補寫的論據要能證明觀點，即論據與論點一致。（2）補寫論據的內容要真實、典型。（3）補寫論據的語言要簡明、概括。（4）補充道理論據，引用名言警句必須準確無誤。技巧：人物（特點）+事件+論點+結果考三論證方法及其作用常見的論證方法：舉例論證、對比論證、比喻論證、道理論證（引用論證）舉例論證：是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法，句中常有“例如”、“譬如”、“如”等標志詞。答題技巧：舉例論證。列舉××××的典型事例，更加具體、有力地論證了××××這一觀點（分論點），使論證更具體，更加具有說服力，使讀者更加信服。道理論證（引用論證）：用馬列主義經典著作中精辟見解、古今中外名著警句以及人們公認的定理的公式等來證明論點，引用具有權威性的言論證明論點的方法。答題技巧：道理論證（引用論證）。引用××××的話，有力地論證了××××的觀點（分論點），增強了說服力和權威性。比喻論證：借助顯淺的或用人們熟知的事物作比方，來證明論點。答題技巧：比喻論證。把××××比作××××，生動形象地論證了××××的觀點（分論點），從而把抽象的東西說的淺顯易懂。對比論證：是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比，從而證明論點的方法。答題技巧：對比論證。將×××與×××進行對比，更加突出了×××的觀點（或分論點），給人以鮮明深刻的印象?？妓恼撟C思路分析論點是怎樣提出的→論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理）→聯(lián)系全文的結構，是否有總結。答題技巧：示例：作者首先以×××為例，引出論點（或論題），然后用×××道理和事實對論點（或分論點）加以證明，最后再次強調自己的觀點或者總結觀點。考五議論文題目的作用（1）點明論點；（2）交待論題；（3）點明議論由頭方法技巧：主謂短語和動賓短語一般是論點，如：珍惜××，學會××，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。并列短語一般論述事物之間的關系，如想和做，成與敗。題目中有談、論、說、議的一般是論題。如：《馬說》、《談讀書》、《愛蓮說》。效果分析：點明了文章論述的內容，明確了文章論點；運用比喻，生動形象的提出了論點等?？剂h論文開頭的作用1.開門見山，提出中心論點。2.針對現(xiàn)實中某種現(xiàn)象（或事例或觀點）進行分析，然后提出論點（或提出論題），具有很強的針對性。3.引用名言提出論點或論題，同時，名言又是證明論點的論據。4.由某個故事或事例引出論點或論題，同時，故事和事例又是證明論點的論據。5.用生動的比喻或故事（如寓言）引出論點，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受?？键c七議論文結尾的作用1.深化中心論點，提出……的結論；2.強調……的中心論點；3.發(fā)出……的號召或希望人們……；4.補充論證了……。（其作用是使論證更嚴密。）5.總結全文，得出中心論點；6.提出問題，發(fā)人深思，啟發(fā)人去關注或思考某個問題?？键c八段落或句子在文章結構中的作用文首開頭：提出中心論點，領起下文的論述。文中過渡：承上啟下，在內容上起轉換或逐層深入的作用。文末結尾：卒章顯志，點明論點，畫龍點睛；深化主題，升華感情；照應前文，前后呼應；引人深思，言有盡而意無窮等。段首段尾：總領本段，總結全段，是對這一段文字論述內容的概括；有時也可能是分論點。第二部分：實戰(zhàn)訓練篇目一：信息時代更需經典閱讀①信息時代為我們提供了獲取信息的使利，世界變得既立體又平面。所謂立體，是指信息的豐富性使我們容易較為全面地了解事物，使我們處在一個與世界的立體聯(lián)系之中；所謂平面，是指大家處于同一個平面上，凌駕于人們之上的權威似乎在逐漸消逝。②對于年輕人乘講，這似乎是一個無所不能的時代，也應該是一個幸福的時代。然而事實似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：我想知道一切，我也似乎能夠知道一切，但卻不知道我應該知道什么一一選擇的自由，使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過的恐慌。③網絡信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同，是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網絡上，越具有個人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追棒，這樣的東西有很大幾率是“脾氣”，而不是具有深厚時代文化內容的個性。閱讀上的羊群效應使人產生從眾心理，很多青年人在潛意識里以為通過這種“海量”閱讀就可以產生知識和智慧，就可以建立“三觀”，但最終，他們得到的卻只有空虛和焦慮。④這時候，基礎閱讀或者叫經典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來了。經典是什么，經典就是永不過時的東西，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果，是建立正確的價值觀和人生現(xiàn)的文化基礎。⑤經典閱讀，會在潛移默化中讓人習得珍貴的思維方式和價值觀念，尤其是在童年、少年和青年時期。比如讀四大名著，孩子首先會為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結出來的思維模式和價值觀念。故事的演進，會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到扶危濟國、除暴安良的快樂和堅忍不拔的精神，燃起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動力。⑥如果說小說主要作用于人的思堆方式，詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！贝汗饷篮茫篮?，不能因而錯過，對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開，春光與生命，時代與生活是如此讓人愛戀，以致使人們不愿放棄片刻的光陰；詩中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的。⑦打個比方，經典閱讀帶來的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時候安裝部不算晚。有了這個操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對海量的信息，拜托喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來，知道哪些是要選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會變得更加真實和有意義。（選自《人民日報》，有別改）1.通讀全文，你認為這篇文章的中心論點是什么？答：2.閱讀文章第③自然段，說一說，與傳統(tǒng)出版業(yè)相比，網絡信息具有哪些局限性？答：3.文章第⑤自然段在論證過程中主要使用了哪種論證方法？有何作用？答：4.結合本文內容和你的閱讀經驗，談談你對第⑦段劃線句的體會。答：篇目二談謙虛朱光潛①謙虛并非故意自貶身價，做客套應酬，像虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔；它是起于自知之明，知道自己所已知的比起世間所可知的非常渺小，未知世界隨著已知世界擴大，愈前走發(fā)現(xiàn)天邊愈遠。他發(fā)現(xiàn)宇宙的無邊無底，對之不能不起崇高雄偉之感，反觀自己渺小，就不能不起謙虛之感。謙虛必起于自我渺小的意識，謙虛者的心目中必有一種為自己所不知不能的高不可攀的東西，老是要抬著頭去望它。這東西可以是全體宇宙，可以是圣賢豪杰，也可以是一個崇高的理想。一個人必須見地高遠，知道天高地厚才能真正地謙虛，不知道天高地厚的人就老是覺得自己偉大，海若未曾望洋，就以為“天下之美盡在己”。謙虛有它消極方面，就是自我渺小的意識；也有它積極方面，就是高遠的瞻矚與恢闊的胸襟。②看淺一點，謙虛是一種處世哲學。“人道惡盈而喜謙”，人本來沒有可盈的時候，自以為盈，就無法再有所容納，有所進益。謙虛是知不足，“知不足然后能自強”。一切自然節(jié)奏都是一起一伏。引弓欲張先弛，升高欲跳先蹲，謙虛是進取向上的準備。老子譬道，常用谷和水。“谷神不死”“曠兮其若谷”“上善若水”“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”。谷虛所以有容，水柔所以不毀。人的謙虛可以說是取法于谷和水，它的外表雖是空曠柔弱，而它的內在力量卻極剛健。這道理好比打太極拳，極力求綿軟柔緩，可是“四兩撥千斤”，極強悍的力士在這輕推慢挽之間可以望風披靡。③看深一點，謙虛是一種宗教情緒。宗教都有一個被崇拜的崇高的對象，我們向外所呈獻給被崇拜的對象是虔敬，向內所對待自己的是謙虛。虔敬和謙虛是宗教情緒的兩方面，內外相應相成。這種情緒和美感經驗中的"崇高意識"以及一般人的英雄崇拜心理是相同的。我們突然間發(fā)現(xiàn)對象無限偉大，無形中自覺1.請簡述第①段的論證思路。答：2.第②段畫線句子運用了什么論證方法？論證了什么觀點？答：3.依據文本內容簡要概括謙虛的作用。答：4.結合選文和下面的材料，說說你對“謙虛”的看法。（鏈接材料）在一次科研實驗的關鍵環(huán)節(jié)中，導師要求一位同學獨立去完成，可是這位同學卻說自己不會做。在導師的堅持下，他無法推脫，結果實驗完成的很成功，導師就問：“你為什么說不會做呢？”他說：“謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！睂熉犃斯笮Γ骸皶蜁?，不會就不會，為什么要如此謙虛呢？”答：篇目三擁抱自己的不完美①又到年底了，忽然發(fā)現(xiàn)年初制定的種種計劃，到現(xiàn)在幾乎沒有一項百分之百完成。反躬自省，完不成計劃的原因有種種，如懶惰、突發(fā)意外、工作繁忙、能力不足等等，但同時，有的時候也是因為完美主義作祟。比如我在年初曾經計劃寫一本小說，可惜因為寫不出一個完美的開頭，遲遲沒有進展。②完美，無疑是人人都想追求的目標?？墒牵嬲耐昝?，卻往往是一個小概率事件。如果過度執(zhí)著于完美而自縛手腳，就是走入了一個人生迷局。③著名的老牌科幻電影《千鈞一發(fā)》曾講述了在一個過度依賴基因評定的社會中，人們傾向于培育最優(yōu)基因組合的后代，在如此的社會中，擁有完美基因的“優(yōu)等人”的一生似乎在受精卵形成的一剎那就已經是被寫好的劇本，一切都有條不紊地完美運行，絕對不會出現(xiàn)因為懶惰、遺忘甚至智商不夠而造成的失誤。然而，即便是擁有如此完美基因的人，人生的結局也并不讓人羨慕。④英國作家毛姆曾經說過，“完美有一個重大缺陷，它往往是無趣的。”更何況，完美從來沒有統(tǒng)一的定義，今天的完美不一定是明天的完美，今天的某種理解，明天就有可能被顛覆。在模特行業(yè)，完美的長相和身材，無疑是競爭的最大優(yōu)勢。然而，不久前，一名患有白癜風疾病的模特卻出人意料地登上了國際著名秀場——長相身材的不完美可以通過氣質來彌補。一些條件并不完美的模特，因為在千篇一律的模特界獨樹一幟，反而更容易獲得成功。⑥正是因為個體的種種不完美，在朝著完美的人生奮斗過程中，在品嘗著命運帶來的酸甜苦辣中，在踏破荊棘中展現(xiàn)出來的人性之光、力量、夢想，才讓人欣賞和崇尚。若是一切都被設計好，就像電影《千鈞一發(fā)》里的“優(yōu)等人”一樣，他們也就會因為喪失了夢想和奮斗的力量而黯然失色。⑦其實，那些不完美啊，就如同制定年初計劃一樣，若是一切都按照計劃完美運行，沒有突發(fā)、沒有變化，既不符合常理，也并不一定是好事，或許還會因此錯過更為重要的機遇。調整好姿態(tài)，擁抱自己的不完美，或許才能更好地激發(fā)斗志，走向更完美的人生。（文/魏薇選自《人民日報》）1.通讀全文，請寫出本文的中心論點。答：2.請在文章第②段找出“轉移話題”和“推進論證”的詞語。答：3.請根據文章第⑤自然段的內容，補充一個事實論據。答：金無足赤，人無完人。生命中有很多的不完美，對于人生不完美，你有什么看法？你能否接受自己的不完美？請結合生活實際，談談你的想法。答：篇目四涵養(yǎng)幾分靜氣宋威①一則故事，讀來耐人尋味。父親丟了一塊表，抱怨著四處尋找，可怎么也找不到；等他出去后，兒子悄悄進屋，不一會兒就找到了。父親很好奇，兒子則回答：我就安靜地坐著，聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。②這就是“心靜”的力量?！办o而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。一事當前，苦惱抱怨無濟于事，煩躁驚慌也于事無補，唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細思，方能尋覓解決之道。諸葛亮在《誡子書》中一語道破“靜”的重要，“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。堅守內心的寧靜，保持清醒的頭腦，才能見天地之精微，察萬物之規(guī)律。那么，“靜心功夫”從何處得來？③“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。”涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學時，特意到最喧鬧的地方讀書，目的就是鍛煉意志，讓自己能夠胸懷靜氣，心緒不受外界所擾。為了讓自己安靜下來，有人給自己定下“靜坐”的“日課”，堅持每天獨坐兩小時，終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴格的自律，助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的心態(tài)，讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺，也因靜而明志，因靜而生慧。④有人說，每臨大事有靜氣。大事當前的靜心功夫，往往得益于艱難困苦的歷練。蘇軾《書舟中作字》記載，一次乘船途中，灘險舟危，舟中士子面無人色，唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”，所以能臨事不懼，處變不驚?？梢姡粦動谠陔y事、煩事、急事、苦事上多磨煉，就能將內心打磨得成熟豁達，沉穩(wěn)有定力，不再拘泥于一時一事的得失；多經歷幾番雨疏風驟的洗禮，耐得幾回興衰榮辱的打磨，就能在大事來臨之時，氣定神閑、沉著冷靜，抵達“不以物喜，不以己悲”的境界。⑤讀書以養(yǎng)性，書畫以養(yǎng)心?！办o心功夫”，還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀一闕《定風波》，心會變得豁達敞亮；委屈不平時讀一卷《寬容的哲學》，能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時，從書中汲取前行的力量，縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”；得意之時，時常讀書以自省，也才能“不忘初心，方得始終”。端起沉甸甸的書本，走進書中的世界，浮躁之氣便能蕩滌一空，久而久之，自然能尋得“此心安處”。⑥古人云：“人心多從動處失真。若一念不生，澄然靜坐，云興而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鳥啼而欣然有會，花落而瀟然自得。何地無真境，何物無真機?！焙B(yǎng)幾分靜氣，絕非暮氣沉沉，而是多一些沉潛、少一些浮躁，多一些從容不迫、少一些進退失據?！办o心”的功夫，助人眼界開闊，胸襟豁達，挺過如磐風雨，包容萬千氣象，尋得生命真諦。（選自《人民日報》）1.請概述本文的中心論點。答：2.閱讀全文，談談如何才能做到“涵養(yǎng)靜氣”答：3.首段在全文中有什么作用？答：4.文中第③段畫線的句子運用了怎樣的論證方法，有什么作用？答：5.請聯(lián)系自己的生活實際，再寫出一個“涵養(yǎng)靜氣”的方法。答：篇目五清除心中雜草齊夫一個青年到寺里進香,眼露兇光,面帶殺氣。一個冷眼旁觀的老僧攔住他說,施主,你心中有雜草。果然,經交談知道,這青年交往多年的女友近來移情別戀。因為失戀,他由愛生怨生恨,想到寺里上一次香,就回去實施報復。在老和尚苦心勸說、一番點化后,青年幡然醒悟,放棄了復仇計劃。我們的心就像一塊肥沃的土地,所以又稱心田。心田可以長鮮花,也可生雜草,全看你撒的是什么種子。心里長著鮮花的人,善良正直,樂觀向上,熱愛工作,樂于助人,富于進取精神,大家都愿意和他在一起。而心里有雜草的人,終日心情郁悶,心理陰暗,看誰都不舒服,干啥都沒勁,自己一事無成,還嫉妒別人,甚至會干出種種違紀犯法的事。貪婪是心中的雜草。好財喜錢乃人之天性,無可厚非,但一要取之有道,二不能貪得無厭。君不見,古今中外有多少人為滿足貪欲,不擇手段,鋌而走險,最終身敗名裂,果然是“人為財死,鳥為食亡”。嫉妒是心中的雜草。他人有出類拔萃之處,遇喜慶歡樂之事,可羨慕,可贊揚,可奮起直追,見賢思齊,但絕不可心生嫉妒。法國作家巴爾扎克說:“嫉妒潛伺在人的心底,如毒蛇潛伏在穴中?！边@條毒蛇會咬傷別人,也會咬傷自己。仇恨是心中的雜草。如果不是不共戴天的國家仇民族恨,就不要讓仇恨輕易在心中扎根。鄰里糾紛,同事摩擦,誤會和爭執(zhí)在所難免,達人智者善于化解,寬人嚴己。切勿使之升級激化,更不能釀出禍端。懶惰是心中的雜草。大哲程頤說:“惰意一生,即為自棄?！睉卸?等于慢性自殺。一個懶惰的人,無所事事,得過且過,游手好閑,坐吃等死,算是白活了。驕傲是心中的雜草。驕傲的人,一葉障目不見泰山,故步自封目中無人,心狂氣浮自高自大。驕傲發(fā)展到極點,離失敗就不遠了?！皾M招損,謙受益”實乃千古經驗之談。禪宗大師神秀云:“身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,勿使惹塵埃?！蔽覀兊男奶?，應時時勤耕耘,除去雜草，種上鮮花,心靈才會充滿生機,生活才會充滿燦爛陽光。1.聯(lián)系上下文，說說下列句子的含義。（1）心田可以長鮮花,也可生雜草,全看你撒的是什么種子。答：（2）我們的心田，應時時勤耕耘，除去雜草，種上鮮花，心靈才會充滿生機，生活才會充滿燦爛陽光。答：3.本文的標題運用了什么修辭手法？在文中起到了什么作用？答：4.文章主要運用了哪些論證方法？請舉例加以說明（至少說出兩種）。答：篇目六培養(yǎng)自己的“靜能量”①云南省勐?？h的賀開茶山上，有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好，待起來可不好受：遠離了都市的繁華，朋友圈就那么幾個人，洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè)，怎么能待得?。坑袀€做茶的年輕人楊景潤這樣回答：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子；26歲的崔亞蕾說得更簡單：靜下來就好了。②靜，就是潛下心來，保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心，一味追求高頻率、快節(jié)奏的生活，一靜下來就不習慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈刺激，較少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，還沒想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿計劃，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”，職業(yè)規(guī)劃變了又變，跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好，外向者一定比內向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，參加酒場聚會，鉆研“成功學”，尋找成功的“終南捷徑”，希望一蹴而就。③靜的好處很多?！洞髮W》里說：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。顯然，安靜也是一種“能量”，甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來，曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”：每天不管在家還是外出，總要獨坐兩小時。④安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲