2019學年第一學期黃埔區(qū)五年級期末語文試卷

PAGEPAGE52019學年第一學期黃埔區(qū)五年級期末語文試卷一、基礎知識（29分）1.看拼音寫詞語，注意把字端正、勻稱地寫在田字格里。（11分，其中書寫占3分）ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō2.比一比，再組詞。（5分）悔（）訪（）銷（）衡（）陪（）誨（）妨（）梢（）恒（）培（）3.給句子中加點字選擇正確意思，并填上序號。（2分）秀：①突出；高出。②清秀。③表演；演出。④優(yōu)異的人才。（1）這里遠離都市，山清水秀，是一個修身養(yǎng)心的好地方。（）（2）他的設計稿在眾多參賽作品中一枝獨秀，獲得評委青睞。（）（3）學術界后起之秀不斷涌現(xiàn)，大師倍感欣慰。（）（4）國際車展成為各汽車廠商最大的秀場。（）4.請給下面的句子加上正確的標點符號。（2分）青蛙是人類的好朋友它能幫助我們消滅蝗蟲蒼蠅蚊子等害蟲5.展開想象，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（3分）氣急敗壞____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.按要求改寫句子。（6分）（1）根據(jù)“教訓”的不同意思造句。（4分）意思1：教育訓誡________________________________________________意思2：從錯誤或者失敗中獲得的知識_____________________________________________________________________________________________（2）小朋友追蝴蝶。（把畫面寫具體）______________________________________________________________________________________________________________________________二、積累運用（15分）7.將下列詞語補充完整。（2分）不可（）量難以（）信心曠神（）成（）立業(yè)8.請按原文內容填空。（10分）（1）老師勸誡我們珍惜時間時常常說：“_________________，一日難再晨。”（2）每到七夕節(jié)，我常常想起唐代大詩人林杰的一句詩：家家乞巧望秋月，_________________。（3）《示兒》中“_________________，家祭無忘告乃翁”讓我們感受到陸游的愛國之心。（4）大量的閱讀，使我的作文日益精進。每當作文獲獎時，我總會想起大學問家朱熹的一句話：昨夜_________________，_____________________。9.照樣子，寫出句子的主要意思。（3分）例：我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。（廉頗對藺相如不服氣。）（1）到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。要是坐飛機，也要飛二十幾年。（______________________________________________________________）（2）光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍!（______________________________________________________________）三、閱讀理解（26分）閱讀下面的文章，完成文后的試題。尋找“一分鐘”的失主我匆匆忙忙地趕路。突然鞋帶開了，繞著寫字甩來甩去，真是余食贅行！我不得不彎下腰系鞋帶，系好鞋帶的一剎那，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個指甲蓋大小的盒子，上面赫然印著三個米粒般大小的字：一分鐘。這到底是誰丟失的呢？我捧著這輕飄飄的盒子愣住了。風，在呼呼地吹過?！帮L啊，你停一下。這‘一秒鐘’是你丟掉的嗎？”我張開雙臂攔住和我一樣匆匆忙忙趕路的風?！芭?，我晝夜不停，從沒丟過一秒鐘?！憋L“唰”地掠過我的頭發(fā)，跑開了，臨走時丟下一句話，“你不妨問問白楊樹吧，它常常丟失葉子?！闭媲?，路旁就有一條河，河邊就有一棵高大的白楊樹。“白楊樹，這‘一秒鐘’是你要丟掉的嗎？”我對著一棵白楊樹大聲嚷，并把那“一秒鐘”舉得高高?！芭叮幻腌姲?，我可從來沒有丟過。倒是去年秋天，我的幾片樹葉丟了，你知道它們都去哪里了？”我搖搖頭，過意不去。“也沒什么。這不，我又有一樹鮮亮的葉子啦。我覺得你手里的‘一秒鐘’是芒草丟掉的。因為它們整天暈頭暈腦。”芒草在風中把自己的頭搖來擺去。我蹲下來，攤開手掌，問道：“這‘一秒鐘’是你們丟掉的嗎？”“一秒鐘，我們從沒丟過。有風時，我們起舞；沒風時，我們沉思。你去問問螞蚱吧，它總是在我們中間跳來跳去，馬虎得很。有時跳得掉了一只腳都沒發(fā)覺，丟掉一秒鐘，還不是家常便飯？”芒草的話音未落，一只綠色的螞蚱就跳了出來，“誰在說我壞話？這次讓我抓到了?！薄笆俏矣衷鯓?？難道我說得不對？”芒草直起脖子說?！皠e生氣，我開玩笑呢?！薄敖又矗@‘一秒鐘’是你丟掉的嗎？”“不是我的。我要度過這個季節(jié)周游整個世界，每一秒都很寶貴，怎么肯輕易求掉？我局的應該是兔子丟的?！币粫海恢灰巴酶艺f：“哎呀，‘一秒鐘’？我從沒丟過，我的時間是按秒來計算的?！幻腌姟涞?，我馬上發(fā)現(xiàn)?！编?！兔子用一秒鐘跑出了我的視野。拿著那“一秒鐘”，我站在河邊，忘記了自己要去哪里。風依然在耳畔“呼呼”作響，把我短袖上衣扯得“啪啪”作響，仿佛在暗示我什么。我恍然大悟，立刻打開盒蓋。只見一顆明亮的露珠，像鏡子一樣。在露珠里，我看到自己正在彎腰系鞋帶！我明白了。啊，那一秒的時間，悄無聲息地逝去。沒有人提醒我，白白流失了多少個一秒鐘？我不敢細算，這樣下去怎么得了？突然間只覺得自己額頭冒汗，手心也冒汗……風依然在我耳畔吹過，只不過溫柔了很多。它輕輕地扯著我的衣服，緩緩地灌進我的褲腿，微微地摩擦著我的額頭……原來，它在提醒我留意時間是這么流淌的。10.文章開頭加點詞語“余食贅行”在文中的意思是（2分）：____________________________________________________________________________________11.讀文中畫“_______”句子回答，風給“我”暗示了什么（2分）：_____________________________________________________________________________12.請運用“梳理信息，把握內容要點”的方法，概括“我”尋找失主的過程（7分）：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.文中的“我”最后找到了失主嗎？失主是誰？失主是怎樣丟失“一秒鐘”的？（1+2+2分）：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.這篇文章要告訴我們的道理是什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.盒子“一秒鐘”在文章多次出現(xiàn)，這樣的的作用是下列的哪一項？（2分）（）A.沒什么作用，故弄玄虛B.把故事內容緊密地串起來C.使文章內容顯得很高大D.表現(xiàn)出尋找過程的匆忙16.關于文中故事發(fā)生的時間，最不可能的是下列的哪一個季節(jié)？（1分）（）A.春末B.夏初C.夏天D.冬天17.文章倒數(shù)第二自然段詳細的心理描寫，蘊含著作者對時間怎樣的感情。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章最后一個自然段是對風的動態(tài)描寫，有同學認為是多余的，你贊同嗎？為什么?（3分）你的觀點：___________________________________________________________你的理由：_______________________________