秋季學(xué)期六年級語文教學(xué)計(jì)劃范文_第1頁
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第3頁共3頁秋季學(xué)期六年級語文教學(xué)計(jì)劃范文為了圓滿?完成新學(xué)期?的教學(xué)任務(wù)?,使日常的?教學(xué)工作能?得以有條不?紊地進(jìn)行,?從而真正提?高全體學(xué)生?的語文素養(yǎng)?,同時也為?迎接明年的?畢業(yè)考試打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合?所任班級的?實(shí)際情況和?語文教材的?內(nèi)容,制定?出本學(xué)期的?語文教學(xué)計(jì)?劃。教學(xué)?目標(biāo):通過?本學(xué)期的教?學(xué),使學(xué)生?掌握語文教?材的基礎(chǔ)知?識和基本技?能,能理解?課文內(nèi)容,?體會作者所?要表達(dá)的思?想和感情。?初步學(xué)會記?敘文寫作。?引導(dǎo)學(xué)生逐?漸更新學(xué)習(xí)?方式,逐步?提高學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)效?率。力爭使?全體學(xué)生通?過一學(xué)期的?努力學(xué)習(xí),?在各自原有?的基礎(chǔ)上都?有較大幅度?的提高,從?而真正提高?學(xué)生的語文?水平和語文?素養(yǎng)。學(xué)?生狀況分析?:我所擔(dān)任?的六年級的?學(xué)生,原有?的語文基礎(chǔ)?參差不齊,?高低不一。?因此新學(xué)期?中,應(yīng)一面?加強(qiáng)“雙基?”訓(xùn)練,一?面著重閱讀?和寫作能力?的提高;注?意培養(yǎng)學(xué)生?對事物的好?奇心和強(qiáng)烈?的探究興趣?;讓學(xué)生觀?察周圍事物?,親身體驗(yàn)?,有所感受?,有所發(fā)現(xiàn)?;使學(xué)生有?強(qiáng)烈的參與?意識和合作?精神,整體?提高全體學(xué)?生的語文素?養(yǎng)。教材?分析:針對?本學(xué)期語文?課程的內(nèi)容?,加強(qiáng)敘事?性作品和詩?歌的閱讀,?引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)?成默讀的習(xí)?慣。授課過?程中,重點(diǎn)?講解分析講?讀課文的內(nèi)?容,而自讀?課文則由學(xué)?生通過自讀?來理解課文?的內(nèi)容。本?學(xué)期的寫作?訓(xùn)練以寫人?記事的記敘?文寫作為主?,兩周寫一?篇大作文,?每周一篇小?作文,并堅(jiān)?持每周寫三?篇日記。通?過強(qiáng)化訓(xùn)練?,使得學(xué)生?要在___?分鐘之內(nèi)完?成___字?左右的習(xí)作?。教學(xué)措?施1.始?終用素質(zhì)教?育理論和語?文課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求,指?導(dǎo)日常的教?學(xué)工作,并?且注意結(jié)合?教學(xué)實(shí)際情?況,使理論?和實(shí)踐融合?為一體。?2.在教學(xué)?過程中,面?向全體學(xué)生?,根據(jù)學(xué)生?的不同的學(xué)?習(xí)情況,適?當(dāng)?shù)赜嗅槍?性地分層次?制定具體的?教學(xué)目標(biāo),?杜絕以往簡?單的“一刀?切”的做法?。3.上?課前,認(rèn)真?鉆研教材內(nèi)?容,廣泛參?閱教學(xué)資料?和最新的教?研成果,并?與備課組的?其他老師共?同商討,精?心設(shè)計(jì)好每?一堂課的教?案。4.?授課過程中?,靈活多樣?地采取各種?教學(xué)方法和?多媒體電教?設(shè)備,在課?堂上營造一?種輕松的教?學(xué)氛圍,從?而提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?,增強(qiáng)課堂?教學(xué)效果。?始終以學(xué)生?為學(xué)習(xí)主體?,引導(dǎo)學(xué)生?改變學(xué)習(xí)方?式,變?yōu)樽?主、合作、?探究式學(xué)習(xí)?,以提高學(xué)?習(xí)效率。?5.課后,?注意有針對?性地對學(xué)生?進(jìn)行___?輔導(dǎo)和個別?輔導(dǎo),幫助?學(xué)生及時復(fù)?習(xí)好所學(xué)的?新知識。?6.認(rèn)真、?及時地批改?學(xué)生的作業(yè)?和作文,并?___好單?元測試。?7.平時注?重向別的老?師學(xué)習(xí),積?極參加備課?組的___?備課和教研?組的各種教?研活動,以?此豐富個人?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。新學(xué)期中?,定當(dāng)__?_,力求圓?滿完成教學(xué)?任務(wù),取得?更大成績。?教學(xué)進(jìn)度?第1、_?__周--???????????第一單元?第3、__?_周???????????第二單元?第5、__?_周???????????第三單元?第7、__?_周???????????第四單元?第___周??????????期中?復(fù)習(xí)、考試?第10、?___周-??????????第?五單元第?12、__?_周??????????--第六單?元第1

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