幼兒園中班班級工作計劃范文二

第6頁共6頁幼兒園中班班級工作計劃范文二?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?將以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》為依?據(jù),根據(jù)園?計劃為精神?，結(jié)合本班?幼兒的實際?情況、年齡?特點以培養(yǎng)?幼兒健康活?潑、愉快合?作、有目的?地開展各種?活動。爭創(chuàng)?本班班級特?色，與幼兒?共同體驗快?樂，體驗成?功，讓快樂?始終伴隨著?孩子們的成?長！二、?基本情況?我班共有幼?兒___名?，其中男生?___名，?女生___?名，經(jīng)過小?班一學(xué)年的?學(xué)習(xí)和鍛煉?，每名幼兒?都有了一定?程度的進步?：有的變大?膽了，有的?每天能高高?興興地上幼?兒園了，整?個班級有著?良好的精神?面貌，學(xué)習(xí)?興趣和操作?常規(guī)有了較?大的提高。?但幼兒在學(xué)?習(xí)興趣上還?有待提高，?關(guān)心他人不?夠等缺點。?身體發(fā)展方?面：幼兒喜?歡體育活動?，參與積極?性高，活動?量大，個別?男孩動作靈?活。但在行?為習(xí)慣、規(guī)?則意識方面?存在不足。?如：進餐習(xí)?慣不好，有?待細致培養(yǎng)?；部分幼兒?有吃手的不?良習(xí)慣；不?能保管好自?己的物品等?等。認知方?面：幼兒普?通話進步很?大，數(shù)概念?有提高。部?分幼兒喜歡?繪畫、樂意?參加手工制?作活動；有?看書的興趣?；部分幼兒?愛表現(xiàn)、表?演。男孩喜?歡昆蟲類自?然現(xiàn)象，喜?歡觀察操作?。社會性發(fā)?展方面：大?部分幼兒有?禮貌、會交?往，能和同?伴友好相處?，喜歡與班?上教師交朋?友。同時也?存在著規(guī)則?意識不足，?通過觀察發(fā)?現(xiàn)有咬人、?爭搶玩具、?說不文明話?現(xiàn)象。各項?常規(guī)不太好?，本學(xué)期將?加強幼兒_?__榮譽感?的培養(yǎng)。對?個別幼兒采?取針對性重?點培養(yǎng)。新?的學(xué)期開始?了，我們老?師將以的熱?忱、最寬的?胸懷投入到?工作中去，?盡量做到教?師開心地工?作，幼兒健?康地生活。?三、班務(wù)?工作目標?（一）班級?管理目標?1、教師堅?持貫徹“一?切為了孩子?，為了孩子?的一切”的?辦園宗旨，?認真遵循《?幼兒園教育?綱要》，積?極探討新的?教育理念，?教師之間統(tǒng)?一好教育目?標和方針，?___育思?想。2、?營造良好的?心理環(huán)境，?鼓勵、正面?教育為主。?形成良性循?環(huán)，增強幼?兒自信心，?培養(yǎng)其創(chuàng)造?能力。3?、開展主題?活動，從幼?兒興趣入手?，預(yù)設(shè)和生?成相結(jié)合，?小組教學(xué)和?個別教育相?結(jié)合，讓教?師與幼兒、?幼兒與同伴?之間有更多?的交流和對?話。4、?以民主管理?為本。每周?定期召開班?會，主要是?由班主任小?結(jié)班級近段?的工作情況?，然后由每?個老師反饋?自己在工作?中的疑惑或?發(fā)現(xiàn)的問題?，___提?出解決的方?法，提高班?級教育的凝?聚力。5?、開展音樂?、舞蹈教學(xué)?活動，培養(yǎng)?幼兒興趣。?讓幼兒在音?樂活動中感?受美，表現(xiàn)?美。鍛煉幼?兒大膽、自?信、善于表?現(xiàn)自我。?6、做好家?園聯(lián)系，取?得家長信任?、支持，建?立良好關(guān)系?，共同培養(yǎng)?孩子。（?二）兒童發(fā)?展目標健?康領(lǐng)域：?1、喜歡幼?兒園___?生活。2?、樂意參加?各項活動，?態(tài)度積極。?3、初步?養(yǎng)成良好的?生活、衛(wèi)生?習(xí)慣，有初?步的生活能?力。4、?初步了解預(yù)?防接種對自?己健康的作?用，樂意接?受接種和體?檢。5、?會使用多種?運動器械鍛?煉身體，學(xué)?習(xí)有秩序地?收拾運動器?具。語言?領(lǐng)域：1?、能互動、?有禮貌地與?人交談。?2、能認真?地傾聽別人?講話不插嘴?，能聽懂講?話的意思。?3、能用?較完整的語?句表達自己?的意思。?4、對多種?文學(xué)作品有?興趣，喜歡?閱讀圖書，?能較有感情?地講述作品?內(nèi)容并嘗試?仿編。5?、能聽懂和?學(xué)說普通話?。科學(xué)領(lǐng)?域：1、?好奇、好問?，能積極參?加探索、操?作活動。?2、能運用?多種感官，?動手動腦，?探究問題。?3、能用?語言、繪畫?、動作等多?種方式表達?和交流自己?的發(fā)現(xiàn)。?4、對周圍?環(huán)境中的數(shù)?、量、形、?時間、空間?等現(xiàn)象有興?趣。5、?親近大自然?，愛護動、?植物，能愛?護周圍環(huán)境?。社會領(lǐng)?域：1、?能感受、體?驗___生?活的樂趣，?能愉快、積?極地參加各?項活動。?2、樂意與?人交往，學(xué)?習(xí)合作和_?__，感受?合作___?的快樂。?3、理解并?遵守與自己?相關(guān)的行為?規(guī)則。4?、樂意做好?力所能及的?事，養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣。5、?愛周圍親切?的人，樂意?為___做?事，熱愛自?己生活的地?方。藝術(shù)?領(lǐng)域：1?、喜愛并能?初步感受環(huán)?境、生活和?藝術(shù)中的美?。2、喜?愛參加藝術(shù)?活動，并能?積極地表現(xiàn)?自己的情感?和體驗。?3、能用自?己的方式進?行藝術(shù)表現(xiàn)?活動。四?、具體措施?1、創(chuàng)建?“祥和的班?級”。建立?良好的師生?關(guān)系，形成?溫馨、和諧?、有序的班?___。創(chuàng)?設(shè)適合本班?幼兒的環(huán)境?，并充分利?用起環(huán)境，?讓環(huán)境配合?教學(xué)，使幼?兒有更多的?活動空間和?活動材料。?2、加強?幼兒生活自?理能力的培?養(yǎng)，目前還?有個別幼兒?生活自理能?力差，做事?有依賴的現(xiàn)?象。因此，?這個學(xué)期將?繼續(xù)加強幼?兒生活自理?能力的訓(xùn)練?和培養(yǎng)，把?生活衛(wèi)生習(xí)?慣和自理能?力的培養(yǎng)貫?徹到一日活?動中，使幼?兒學(xué)會管理?自己。3?、堅持“保?教結(jié)合”的?原則。教育?教學(xué)活動中?，同時確保?對幼兒保育?工作的跟近?，在保育的?基礎(chǔ)之上進?行有目的的?教育。在日?常生活活動?中培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，并對?幼兒進行一?系列的衛(wèi)生?知識教育，?加強生活常?規(guī)訓(xùn)練，要?求幼兒自覺?遵守。4?、家長工作?：(1)?有針對性地?召開家長會?，讓家長了?解新的“主?題活動”，?說明我們的?觀點、做法?及建議。誠?懇邀家長參?與、配合。?更深入地了?解幼兒園、?教師、孩子?發(fā)展情況。?(2)對?生病幼兒能?及時進行家?訪和___?，在幼兒園?進行個別照?顧。(3?)運用多種?形式與家長?溝通，及時?向家長反映?幼兒在幼兒?園的情況表?現(xiàn)，取得家?長的密切配?合。(4?)針對孩子?不同性格﹑?特點﹑特長?，有目的有?計劃進行多?種形式家訪?。(5)?請家長幫助?收集廢舊物?品﹑材料，?豐富活動區(qū)?。5、本?學(xué)期，在進?行主題活動?時，教師要?根據(jù)幼兒的?興趣，有計?劃地預(yù)成和?生成課程，?在各項活動?中還要仔細?觀察幼兒，?并作好記錄?。五、每?月工作安排?___月?份：1、?對新生及個?別幼兒進行?家訪。2?、培養(yǎng)幼兒?生活常規(guī)，?養(yǎng)成良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。（重點?進餐、入廁?、飲水、午?睡）。3?、學(xué)習(xí)綜合?操，要求聽?口令有精神?。練習(xí)正確?的踏步走，?簡單隊列變?換。4、?召開家長會?。5、開?展主題活動?“朋友見面?真開心”，?“快快慢慢?”。__?_月：1?、做好秋季?流行病預(yù)防?工作，作好?晨檢﹑消毒?工作。2?、開展音樂?節(jié)奏游戲活?動，培養(yǎng)幼?兒興趣，感?受音樂的?3、完善班?級自然角與?種植角。?4、開展主?題活動“紅?黃藍綠”。?___月?：1、開?展家長開放?半日活動。?2、開展?主題活動“?香香的蔬菜?”、“運動?身體”。?___月：?1、邀請?家長參加“?迎新年活動?