幼兒園大班學(xué)期目標(biāo)工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園大班學(xué)期目標(biāo)工作計(jì)劃導(dǎo)?讀:熟練掌?握10以內(nèi)?數(shù)的分解與?組合。正確?的書(shū)寫數(shù)字?1-10。?能用連貫的?語(yǔ)言有順序?的表述自己?的想法。?健康領(lǐng)域?1會(huì)姿勢(shì)正?確、靈活的?躲閃跑。?2會(huì)雙腳前?后跳、單腳?連續(xù)跳、交?替轉(zhuǎn)身跳。?3能連續(xù)?跳繩、能助?跑跨跳。?4能邊跑邊?接球、邊跑?邊接球。?5靈活的向?前翻滾,會(huì)?靠手肘移動(dòng)?身體雙腳用?力蹬地向前?爬行。6?能單手托提?適量物品走?、跑。7?學(xué)做韻律操?,動(dòng)作協(xié)調(diào)?、節(jié)奏準(zhǔn)確?。8初步?養(yǎng)成用眼衛(wèi)?生習(xí)慣,閱?讀繪畫(huà)時(shí),?身體姿勢(shì)正?確,能控制?用眼時(shí)間,?不在強(qiáng)光、?弱光下閱讀?、繪畫(huà)。9?初步知道并?注意保護(hù)牙?齒。10?具有初步的?自我保護(hù)意?識(shí)和能力。?11提高?自身的自律?能力。社?會(huì)領(lǐng)域1?知道四季變?化與人、動(dòng)?物、植物的?密切關(guān)系,?主動(dòng)探究人?與四季變化?的規(guī)律。?2初步了解?人類、動(dòng)物?、植物都生?長(zhǎng)在地球上?并相互依存?,萌發(fā)“地?球是我們的?家”,應(yīng)該?保護(hù)地球環(huán)?境的意識(shí)。?知道自己在?保護(hù)自然環(huán)?境方面能做?的幾件事。?3了解空?氣與水的重?要性,知道?應(yīng)防止空氣?污染保護(hù)水?資源。4?認(rèn)識(shí)小學(xué)校?,了解小學(xué)?生的情況,?激發(fā)入學(xué)學(xué)?習(xí)的愿望。?5養(yǎng)成良?好的品德行?為習(xí)慣,有?助人為樂(lè)的?愿望和情感?,關(guān)心他人?,積極認(rèn)真?的協(xié)助成人?勞動(dòng),愿為?弟弟妹妹做?事。6愿?意為_(kāi)__?做好事,懂?得個(gè)人的行?動(dòng)不應(yīng)妨礙?___,有?初步的__?_榮譽(yù)感。?語(yǔ)言領(lǐng)域?1會(huì)有表?情地講述故?事、朗誦詩(shī)?歌、散文。?2能有順?序描述人和?事,根據(jù)圖?片線索自編?、續(xù)編故事?。3能用?連貫的語(yǔ)言?有順序的表?述自己的想?法。4正?確運(yùn)用反義?詞,掌握易?理解的成語(yǔ)?。5能自?然、大方地?在各種場(chǎng)合?、用適當(dāng)?shù)?音量、速度?、表情講話??？茖W(xué)領(lǐng)?域1熟練?掌握10以?內(nèi)數(shù)的分解?與組合。正?確的書(shū)寫數(shù)?字1-10?。2會(huì)1?0以內(nèi)數(shù)的?加減法及會(huì)?自編10以?內(nèi)及加減應(yīng)?用題。3?學(xué)習(xí)20以?內(nèi)加減法。?4認(rèn)識(shí)球?體、圓柱體?、長(zhǎng)方體、?正方體。?5會(huì)進(jìn)行圖?形的分割和?拼合。6?認(rèn)識(shí)人民幣?,并會(huì)兌換?。7認(rèn)識(shí)?鐘表、會(huì)看?日歷。8?能主動(dòng)探究?各種科學(xué)、?自然現(xiàn)象。?9、種植?、觀察、記?錄幾種植物?的生長(zhǎng)過(guò)程?,認(rèn)識(shí)植物?的生長(zhǎng)過(guò)程?都是有規(guī)律?的。藝術(shù)?領(lǐng)域1喜?歡各種音樂(lè)?,體會(huì)不同?音樂(lè)的特點(diǎn)?及優(yōu)美旋律?。2能獨(dú)?立的、有表?情的唱歌。?3能正確?協(xié)調(diào)的隨歌?曲演奏樂(lè)器?,有欣賞音?樂(lè)的濃厚興?趣。4會(huì)?根據(jù)音樂(lè)節(jié)?奏準(zhǔn)確地做?動(dòng)作。5?培養(yǎng)幼兒合?作繪畫(huà)、制?做的樂(lè)趣,?能用繪畫(huà)形?式表達(dá)自己?的愿望