九級語文上冊 陳涉世家1 新人教

編輯ppt司馬遷的生平編輯ppt一、少年游歷四方編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt二、接任父親職位，決心編纂《史記》編輯ppt編輯ppt編輯ppt三、李陵事件遭受牽連，被判死刑編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt四、忍辱負重，終成大器編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt史記編輯ppt原名《太史公書》，是我國第一部紀傳體通史，開創(chuàng)了紀傳體和書表的編寫體例。全書共一百三十篇，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝中期長達三千多年的歷史?！妒酚洝肪庉媝pt十表八書十二本紀三十世家七十列傳記大事年月記各種典章制度記歷代帝王政績記侯國興亡記重要歷史人物的言行事功

史記編輯ppt注意字詞讀音夏ｊｉǎ輟ｃｈｕò悵ｃｈàｎｇ嗟ｊｉē鵠ｈú戍ｓｈù王ｗàｎｇ罾ｚēｎｇ烹ｐēｎｇ恚ｈｕì笞ｃｈī蘄ｑí徇ｘùｎ銍ｚｈì酂ｚàｎ柘ｚｈè

譙ｑｉáｏ稷ｊì編輯ppt陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！庇拐咝Χ鴳?yīng)曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”“……者……也”：表判斷。“少”：年輕。“嘗”:曾經(jīng)?！皞颉?，愛雇為人勞動。“輟”：停止?！爸保和?。“壟”：田硬。“悵恨”：惆悵惱恨?！爸保褐~，調(diào)整音節(jié)?！捌垺保喝绻??！叭簟保耗??！昂胃毁F也”：哪里富貴得起來呢？“也”，表反詰?！疤ⅰ保撼雎曢L嘆?！鞍病保耗睦?，怎么?！傍欩]”：即天鵝。編輯ppt思考回答(1)第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？(2)為什么先寫這段？”這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。(1)“與人傭耕”，表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民；(2)“悵恨久之”，說明他對所處的貧困地位的不滿；(3)“茍富貴，毋相忘”，表達出他有福同享的思想意識；(4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”，用形象的比喻說明了他的遠大志向。先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然，早有其思想根基。編輯ppt二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。“發(fā)”：征發(fā)?！伴傋蟆保呵卮永镩T左側(cè)的平民；“適”：通假“謫”，責罰?！笆保悍朗?。“屯”：駐守。“次”：編到?！爱斝小保簯?yīng)差；“當”，值，承擔；“行”（ｈáｎｇ），行列，古代軍制二十五人為一行?！盀椤保簱危?。“會”：適逢?！岸取保ǎ洌酲汗烙??！笆凇保撼^預(yù)定的期限；“失”，耽誤，錯過。編輯ppt陳勝﹑吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇?！澳恕保河谑牵?。“謀”：計議，商量?！巴觥保禾油??！芭e”：起事，發(fā)動。“大計”：重大的謀劃，這里指起義?！暗取保和瑯印！八绹珊?？”為國而死，好嗎？“死”，為動用法，為……而死?！翱唷保嚎嘤?，為某種事物或境況所苦。“也”：表判斷?！爱敗保簯?yīng)該?！澳恕保菏??！胺鎏K”：秦始皇的長子。編輯ppt扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。“以”：因為?！皵?shù)”（ｓｈｕò）：屢次。“諫”：直言規(guī)勸。“將”（ｊｉàｎｇ）：統(tǒng)率?！盎颉保河腥恕！皭邸保簮圩o?！皯z”：喜愛?！耙浴保赫J為?！盀椤保菏?。“誠”：如果?！耙浴保喊选！霸p”：假裝?！盀椤保鹤鳛??！俺保和佟俺?，倡導。“宜”：大概。“多”：數(shù)量大?！皯?yīng)”：應(yīng)和，響應(yīng)?！叭弧保赫_。編輯ppt乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝﹑吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。“乃”：于是，就?！靶胁贰保喝フ疾??！爸敢狻保阂鈭D?！白阆隆保簩Ψ降木捶Q?！叭弧保翰贿^?！爸保捍阆率隆！澳睢保嚎紤]。“威眾”：在戍卒中取得威望。“耳”：“而已”的合音，罷了?！澳说弧悇偻酢保河谑怯弥焐霸诓蠈懥恕瓣悇偻酢比齻€字；“丹”，朱砂；“書”，寫；“帛”，絲織品；“王”（ｗàｎｇ），稱王，成就王業(yè)?！邦馈保呼~網(wǎng)，這里意為網(wǎng)捕?！熬庉媝pt卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。（陳勝）又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝?！芭搿保褐?。“書”：字。“固”：本來。“以”：已經(jīng)。“怪”：意動用法，以……為怪?！爸保捍~腹中書。“間”（ｊｉàｎ）：乘間，暗中?！爸保和?。“次所”：臨時駐扎的地方?！皡察簟保亨l(xiāng)野林間的神祠；“祠”，廟堂?！绑艋稹保夯\罩的火；“篝”，竹籠?！昂Q呼”：裝成狐貍嗥叫聲呼喊。“旦日”：明天。“往往”：處處?！澳俊保嚎?，注視。編輯ppt第二段記述了陳勝起義的哪些史實？怎樣看待他們所采用的迷信手法？①起義的時間、地點、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。秦二世元年七月，陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動“閭左適戍漁陽”的九百人舉行推翻秦王朝的起義。②起義爆發(fā)的原因。“天下苦秦久矣”，暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來無窮無盡的災(zāi)難，造成社會普遍的怨憤和仇恨，這是起義爆發(fā)的根本原因?！笆?、法皆斬”，秦朝嚴酷的法令逼使戍卒揭竿而起，這是起義發(fā)生的直接原因。③起義前的謀劃、準備。陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項燕之名以號召天下，爭取響應(yīng)，借鬼神意旨以威服士卒，籠聚人心。采用“丹書魚腹”、“篝火狐鳴”等迷信的方式，這是根據(jù)當時的的具體情況而采取的斗爭策略，說明陳勝、吳廣的足智多謀。編輯ppt這一段主要采用了什么描寫？（語言、動作、外貌）以記敘人物的對話為主，通過對話描寫，刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才能。編輯ppt吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉?！皡菑V素愛人”：吳廣平素待人仁惠；“素”，平素，一向；“愛”，愛護，加惠?！盀橛谩保簽槠渌?，意為愿意給他效力；“用”，效力?！皩⑽尽保航y(tǒng)率士卒的尉；“故”：故意。“數(shù)”（ｓｈｕò）：屢次?！巴觥保禾优堋！胺揄！保菏箘佑梅?，使……怒恨；“?！?，發(fā)怒?！傲钊柚保菏刮矩熑杷弧爸?，代吳廣。“其眾”：那些戍卒?！肮保汗弧！绑住保河帽?、杖、竹板等抽打?！皠νΑ保簞γ摮隽饲剩弧巴Α?，脫出?！皧Z而殺尉”：奪過劍殺了尉；“而”，連接的前后是承接關(guān)系?！白簟保鹤糁！安ⅰ保阂黄穑徊⒕庉媝pt召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”“召令徒屬”：召集并號令部下眾戍卒；“徒屬”，屬眾。“公”：對人的敬稱?！爱敗保簯?yīng)當。“借第令毋斬”：即使僅能免于斬首；“借”，即使；“第”，僅，“令”，使；“毋”，不?！岸保罕硎巨D(zhuǎn)折，但是，“固”：必定?！笆摺保菏撸畟€當中有六七個。“壯士”，勇士；“舉”，立；“大名”，崇高美好的名聲?！皩帯保ǎ瞑睿纾弘y道。編輯ppt徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇﹑項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉?！熬词苊保褐斅犠鹈弧笆堋?，接受。“乃”：于是。“從民欲也”：這是依從民眾的愿望；“也”，表示解釋。“袒右”：解上衣露右肩?！盀椤保褐疲?。“以”：用?！傲ⅰ保褐讣次??！盀椤保鹤?，當。編輯ppt攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚﹑酇﹑苦﹑柘﹑譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳?！笆斩ヌI”：收聚大澤鄉(xiāng)起義的人眾，攻打蘄縣：“收”，取，收納。“下”：攻陷?！澳恕保河谑?，就?！皩ⅰ保ǎ辏楱ぃ睿纾郝暑I(lǐng)?！搬摺保簥Z取?！耙浴保哼@里表地域界限?！靶惺毡保阂贿呅熊娨贿吺占{兵員。“比”：等到?！俺恕保ǎ螅瑷ǎ睿纾很囕v。“騎”（ｊì）：騎兵?！白洹保翰奖！笆亍保嚎な亍！傲睢保嚎h令?！笆刎保狠o助守令的主要官吏?！白S門”：城門洞里?！皳?jù)”：占有。編輯ppt數(shù)日，號令召三老﹑豪杰與皆來會計事。三老﹑豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉?！叭稀保赫平袒?，幫助令丞推行政令的助理官?！芭c”：全?！皶保合鄷??！坝嫛保荷塘?。“身”：親自。“被堅執(zhí)銳”：披堅甲，執(zhí)利兵；“被”，通假“披”，穿著?！胺ァ保赫饔??！盁o道”：暴虐，沒有德政。“誅”：討伐。“復”：恢復。“立”：建立。“社稷”：代國家。“宜”：應(yīng)當。“為”：作，當?！疤枴保好Q?！盀椤保菏??！皬埑保阂鉃閺埓蟪弧皬垺?，大，使張大?！靶獭保簯土P?！皻⒅詰?yīng)陳涉”：殺其長吏，以此響應(yīng)陳涉；“以”：用；“應(yīng)”，響應(yīng)。編輯ppt1這一段寫了哪些內(nèi)容？寫了三方面內(nèi)容。(1)并殺兩尉；(2)為壇而盟；(3)勝利進軍。總之，寫了起義的經(jīng)過和勝利情況。2“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”這句話的思想含義是什么？這句話表達了陳勝等人敢做敢為，要做天下主人的英雄氣概，對封建等級制度進行否定。這種思想在當時是難能可貴的。編輯ppt3哪些詞語表現(xiàn)了起義軍的勝利進軍情況？結(jié)尾一句有什么作用？“攻”“下”“收”“皆下”等動詞，表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。結(jié)尾一句進一步反映起義的影響、號召力之大；農(nóng)民起義風暴席卷各地，猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。同時也告訴人們，這場農(nóng)民運動的爆發(fā)是歷史的必然。編輯ppt第一部分（第一段）敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現(xiàn)了他胸懷大志，有反抗精神。第二部分（第二段）寫起義的籌劃過程，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。第三部分（第三段）寫陳勝、吳廣發(fā)動起義，勝利進軍及建立政權(quán)的經(jīng)過，昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義?？偨Y(jié)與擴展一.按事件發(fā)展過程，分三部分編輯ppt

為①作，當?！叭魹閭蚋！雹趽?。“為屯長?！雹凼?。“號為張楚。”④作為。“為天下唱。”⑤制，建造?！盀閴恕！?/p>

行①(ｈáｎｇ)行列?！敖源萎斝?。”②做，進行?！澳诵胁贰！雹坌羞M，行軍?！靶惺毡！?/p>

次①編列?！敖源萎斝??！雹谕Ａ?，駐扎?！坝珠g令吳廣之次所旁叢祠中。”

當①值，承擔?！敖源萎斝?。”②應(yīng)該。“不當立?！雹墼?，正當?！爱敶藭r?！?/p>

舉①起事，發(fā)動?！芭e大計”。②立?！八兰磁e大名耳。”二.實詞總結(jié)（在文中只有一種解釋者不列）編輯ppt

之①往?！拜z耕之壟上?！雹谥~?！皭澓蘧弥??！雹鄣??！傍欩]之志。”④代詞。“二世殺之。”（代人）“然足下卜之鬼乎！”（代事）“皆下之。”（代地方）

以①因為?！胺鎏K以數(shù)諫故?！雹谡J為?！盎蛞詾樗?。”③把。“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕?！雹苡?。“以激怒其眾。”⑤表界限?！搬咛I以東?！雹抟呀?jīng)?！肮桃怨种??！?/p>

也①表判斷。“吾聞二世少子也。”②表詰問。“何富貴也？”

乃①于是，就。“陳勝吳廣乃謀曰?！雹谑恰！爱斄⒄吣斯臃鎏K?！?/p>

固①本來?！肮桃怨种?。”②必定。“而戍死者固十六七”。

而①表前后兩部分是轉(zhuǎn)折關(guān)系。“而戍死者固十六七”。②表前后是承接關(guān)系?！皧Z而殺尉?！雹郾砬昂笫欠绞脚c目的關(guān)系?！盀閴??！雹鼙砬昂蟛糠衷跁r間上有先有后?！笆斩ヌI”。三.虛詞總結(jié)編輯ppt1.陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者對這一歷史人物持什么態(tài)度？作者對陳勝是肯定和贊揚的。“世家”是《史記》中為那些對全國政局有影響的王侯將相所作的傳記，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，可見對他首先發(fā)難的功績是予以充分肯定的。思考：編輯ppt2（1)起義的導火線(2)陳勝認為起義將得到廣大人民支持的理由是：①

②(3)為起義作輿論準備的辦法是：①②

戍卒在開赴漁陽的途中遇雨失期秦二世殺太子扶蘇，引起人民群眾對秦王朝的更大不滿楚人懷念楚將英燕，有強烈的復國愿望將寫有“陳勝王”的布條置魚腹中，戍卒買魚烹食，得魚腹中書廣在駐地旁的叢祠中，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王。”編輯ppt3.總結(jié)主題:本文生動地記敘了陳勝起義的過程，刻畫了陳勝、吳廣的英雄形象，贊揚了他們反抗暴秦專制的歷史功績。編輯ppt1選出下列黑體字注音有誤的一項，將字母填入括號中。

A.適戍（ｚｈé）胸襟（ｊīｎ）

迅猛（ｘùｎ）鴻鵠（ｇàｏ）

B.斬首（ｚｈǎｎ）可憐（ｌｉáｎ）

胸臆（ｙì）符離（ｆú）

C.社稷（ｊì）堅銳（ｒｕì）

窺視（ｋｕī）惋惜（ｗǎｎ）

D.詐稱（ｚｈà）情緒（ｘù）

苛政（ｋē）嚴謹（ｊǐｎ）A練習編輯ppt2挑出下列各組中黑體字注音不正確的一項。第一組（）

A燕雀安知鴻鵠（ｈú）之志哉！

B發(fā)閭左適（ｚｈé）漁陽九百人。

C陳勝、吳廣皆次當行（ｘíｎｇ），為屯長。

D道不通，度（ｄｕó）已失期。第二組（）

A扶蘇以數(shù)（ｓｈｕò）諫故，上使外將兵。

B項燕為楚將，數(shù)（ｓｈù）有功。

C吳廣以為然。乃行卜（ｂǔ）。

D置人所罾（ｚēｎｇ）魚腹中。CB編輯ppt3找出下句中的通假字并指出與哪一個字相通。1茍富貴，無相忘。（

通

）2發(fā)閭左，適戍漁陽九百人。（通）3為天下唱，宜多應(yīng)者。（通）4卜者知其指意。（通）5固以怪之。（通）6將軍被堅執(zhí)銳。（通）1無通毋2適通謫3唱通倡4指通旨5以通已6被通披編輯ppt4當動詞講的“之”是哪兩項？

A輟耕之壟上。

B悵恨久之。

C燕雀安知鴻鵠之志哉！

D二世殺之。

E楚人憐之。

F吳廣之次所旁叢祠中

G令辱之

H殺之以應(yīng)陳涉。AF編輯ppt5挑出黑體詞不是當動詞講的一項。

A置人罾魚腹中。

B皆指目陳勝。

C天下苦秦久矣。

D當立者乃公子扶蘇。D編輯ppt6下句中的黑體代詞分別的是何人，選擇正確的一項：1若為傭耕。2今或聞無罪二世殺之。3忿恚尉，令辱之。4以激怒其眾。

A吳廣守丞將尉陳勝

B陳勝將尉吳廣將尉

C陳勝扶蘇吳廣將尉

D吳廣扶蘇將尉吳廣

C編輯ppt7選出說法有誤的一項，將字母填入括號中

A《陳涉世家》一文中的人主要人物是陳勝。

B陳勝年輕時就有遠大的抱負。他所說的“鴻鵠之志”，結(jié)合當時的政治背景來看，就是要反抗秦王朝的暴虐統(tǒng)治，擺脫受壓迫、受奴役的地位。

C《陳涉世家》一文深刻地揭示了農(nóng)民運動的實質(zhì)，就是反抗資產(chǎn)階級的壓迫。

D《陳涉世家》一文充分表現(xiàn)了陳勝的組織領(lǐng)導才干。C編輯ppt8選出對下列三句話分析正確的一項。1茍富貴無相忘。

A此句反映了陳勝有追求高官厚祿的遠大志向和與同伙生死與共的感情。

B此句反映了陳勝有遠大的志向和與同伴們有福同享有難同當?shù)臉闼馗星椤?/p>

C此句反映了陳勝要改變自己和同伴們受壓迫受剝削的奴隸地位。

D此句反映了陳勝要與同伴們一起推翻之后共享勝利果實的迫切愿望B編輯ppt9燕雀安知鴻鵠之志哉！

A此句反映了陳勝看不起小麻雀而向往像鴻鵠一樣在天空中翱翔的志向。

B此句反映了陳勝不甘碌碌無為，而要獲得自由的愿望。

C此句反映了陳勝看不起碌碌無為的庸人，羨慕有這大志向能獲取富貴的人。

D此句反映了陳勝與眾不同，在青年時期就是一個有理想有抱負的人。

D編輯ppt10王侯將相寧有種乎？

A此句批判了帝王將相世代相襲的謬論，反映了農(nóng)民們要推翻封建統(tǒng)治的氣概。

B此句批判了統(tǒng)治者企圖世世代代騎在人民頭上的罪行，說明陳勝識破了詭計。

C此句揭露了統(tǒng)治者企圖永遠把持政權(quán)的如意算盤；這種企圖不能得逞。

D此句說明統(tǒng)治者再也不能麻痹人了，他們的陰謀被陳勝識破了。A編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/72023/1/7Saturday,January7,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/72023/1/72023/1/71/7/20236:29:38PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2023/1/72023/1/72023/1/7Jan-2307-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/72023/1/72023/1/7Saturday,January7,202313、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2023/1/72023/1/72023/1/72023/1/71/7/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。07一月20232023/1/72023/1/72023/1/715、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/72023/1/72023/1/71/7/202316、行動出成果，工作出財富。。2023/1/72023/1/707January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2023/1/72023/1/72023/1/72023/1/79、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2023/1/72023/1/7Saturday,January7,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/72023/1/72023/1/71/7/20236:29:38PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2023/1/72023/1/72023/1/7Jan-2307-Jan-2312、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/72023/1/72023/1/7Saturday,January7,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/72023/1/72023/1/72023/1/71/7/202314、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。07一月20232023/1/72023/1/72