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第3頁共3頁醫(yī)院個人工作計劃范文___年?醫(yī)院工作的?指導(dǎo)思想是?:以___?和____?為指導(dǎo),認(rèn)?真貫徹__?_屆___?,堅持“科?技興院”的?發(fā)展戰(zhàn)略,?堅持“以病?人為中心”?的服務(wù)理念?,緊緊圍繞?醫(yī)院第__?_屆職工代?表大會確定?的發(fā)展戰(zhàn)略?目標(biāo),“立?足服務(wù)、突?出特色、培?養(yǎng)人才、發(fā)?展???、樹?立品牌”,?加大改革力?度,實現(xiàn)思?路創(chuàng)新、經(jīng)?營創(chuàng)新、管?理創(chuàng)新,開?創(chuàng)醫(yī)院工作?的新局面。?全年醫(yī)院?工作的總體?目標(biāo)是:在?學(xué)科建設(shè)、?技術(shù)創(chuàng)新、?經(jīng)營理念、?擴(kuò)大外延服?務(wù)、分配方?案改革等方?面取得新突?破,硬件設(shè)?施進(jìn)一步完?善,服務(wù)態(tài)?度進(jìn)一步好?轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)效?益和社會效?益明顯提高?,醫(yī)院綜合?實力及可持?續(xù)發(fā)展能力?明顯增強(qiáng),?職工待遇進(jìn)?一步提高。?全院業(yè)務(wù)收?入增長__?_%,醫(yī)療?性收入達(dá)到?___%。?工作重點?(一)加?大分配方案?的改革力度?,完善自我?激勵機(jī)制。?為了徹底?破除目前科?室二次分配?中存在的平?均主義、大?鍋飯現(xiàn)象,?進(jìn)一步調(diào)動?全院職工,?特別是專業(yè)?技術(shù)人員的?積極性、主?動性、創(chuàng)造?性,不斷提?高全員工作?效率,今年?醫(yī)院根據(jù)臨?床、醫(yī)技各?科室的實際?需要和工作?量情況,重?新核定科室?崗位人員職?數(shù),同時對?醫(yī)院分配方?案進(jìn)行較大?的改革,按?“全面核算?、結(jié)余提成?、多勞多得?、優(yōu)勞優(yōu)酬?”的原則制?定分配方案?,科室獎金?從節(jié)余中提?取,上不封?頂,下不保?底,將工作?量、技術(shù)含?量、風(fēng)險、?出勤情況、?服務(wù)態(tài)度等?要素作為分?配依據(jù),確?定不同崗位?的分配系數(shù)?,加大向臨?床一線、技?術(shù)骨干和關(guān)?鍵崗位的傾?斜力度,力?求從根本上?打破科室內(nèi)?干多干少一?個樣、干好?干壞一個樣?、醫(yī)生、護(hù)?士和后勤服?務(wù)人員一個?樣的大鍋飯?,使那些技?術(shù)高、責(zé)任?重、風(fēng)險大?、貢獻(xiàn)多的?職工獲得應(yīng)?得的報酬,?真正體現(xiàn)以?人為本、重?實績、重貢?獻(xiàn),向優(yōu)秀?人才和關(guān)鍵?崗位傾斜的?分配制度。?(二)繼?續(xù)抓好學(xué)科?建設(shè),加快?人才培養(yǎng)步?伐,提升醫(yī)?院內(nèi)涵,樹?立醫(yī)院品牌?。醫(yī)院的?學(xué)科不僅代?表著醫(yī)院的?水平和特色?,決定著醫(yī)?院的競爭力?和發(fā)展后勁?,而且與醫(yī)?院的形象和?聲譽(yù)也密切?相關(guān)。為了?給學(xué)科建設(shè)?與發(fā)展提供?良好的支撐?條件,對于?重點學(xué)科建?設(shè)醫(yī)院在資?源配置上予?以傾斜。上?半年要完善?外科系統(tǒng)的?整合分科建?設(shè),把現(xiàn)有?的外一科和?外二科整合?為三個科:?即外一科(?普外科)、?外二科(骨?傷科和胸外?科)、外三?科(包括腦?外、泌外和?燒傷),把?婦產(chǎn)科分為?婦科和產(chǎn)科?,同時要加?大對五官科?、兒科等科?室的學(xué)科建?設(shè)力度;在?年內(nèi)爭取完?成內(nèi)科系統(tǒng)?的整合與建?設(shè),即在現(xiàn)?有內(nèi)科、急?診科、傳染?科三個科的?基礎(chǔ)上,整?合為內(nèi)一科?、內(nèi)二科、?急診科、感?染性疾病科?四個科。通?過資源的整?合,強(qiáng)化激?勵措施,培?育院內(nèi)重點?學(xué)科,打造?出多個重點?學(xué)科品牌,?形成拳頭學(xué)?科群,帶動?醫(yī)院的整體?發(fā)展。醫(yī)院?競爭的核心?就是學(xué)科的?競爭,而學(xué)?科競爭的實?質(zhì)是人才的?競爭,人才?培養(yǎng)是學(xué)科?發(fā)展的根本?,只有重視?人才培養(yǎng)和?梯隊建設(shè)才?能形成學(xué)科?的優(yōu)勢。為?了確保學(xué)科?有優(yōu)秀的學(xué)?術(shù)帶頭人和?合理的人才?梯隊,醫(yī)院?今年要繼續(xù)?根據(jù)學(xué)科發(fā)?展需要選送?學(xué)科骨干和?高年資優(yōu)秀?醫(yī)生外出進(jìn)?修深造,重?視低年資、?低職稱有培?養(yǎng)前途的青?年醫(yī)師的發(fā)?展與培養(yǎng),?同時積極引?進(jìn)高學(xué)歷專?業(yè)人才。依?托國內(nèi)知名?醫(yī)院的教學(xué)?優(yōu)勢提高醫(yī)?學(xué)人員的專?業(yè)技術(shù)水平?,使之盡快?成為醫(yī)院及?縣域?qū)W科領(lǐng)?域的權(quán)威,?逐步形成優(yōu)?勢,發(fā)揮專?家、名醫(yī)輻?射效應(yīng),并?創(chuàng)造條
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